我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文1
中國(guó)有一句古訓(xùn)：“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”。在我看來(lái)，書(shū)不僅是人類(lèi)的精神糧食，更是我們的老師和知己。
我家的書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū)，其中我最喜歡的是一本叫《米奇歷險(xiǎn)記》的童話故事書(shū)。米奇是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小男孩，他有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是徒步穿越整片大沙漠。有一天，他背上他的背包，戴上防風(fēng)眼鏡就出發(fā)了。在沙漠里，米奇遇到了一只叫巴巴的.鴕鳥(niǎo)并與它成為了好朋友，然后它倆一起經(jīng)歷了許多事情。他們游歷了沙漠中的“鬼城”，認(rèn)識(shí)了沙漠英雄——駱駝！還發(fā)現(xiàn)沙子會(huì)鳴叫的原因……
看完《米奇歷險(xiǎn)記》這本書(shū)后，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于沙漠的知識(shí)，更深深地喜歡上了書(shū)的主人公——米奇。他勇敢、聰明、機(jī)靈，不管面對(duì)什么樣的困難，他都絕不放棄，并靠自己的智慧和努力一次又一次地戰(zhàn)勝了困難，真是讓人佩服，我們應(yīng)該像他這種精神學(xué)習(xí)！
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文2
我有一本書(shū)叫——《窗外的小豆豆》，雖然名字有點(diǎn)幼稚，但是故事情節(jié)非常吸引人。
故事的主人公是一個(gè)上一年級(jí)的小豆豆，她在原來(lái)的學(xué)校里非常的調(diào)皮�？墒牵瑡寢屪屗D(zhuǎn)到巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校，她卻成了一名好學(xué)生，這是為什么呢？
原來(lái)，她從第一步走進(jìn)巴學(xué)園的時(shí)候，就深深喜歡上了巴學(xué)園。巴學(xué)園的教師是電車(chē)，一個(gè)班級(jí)只有幾個(gè)學(xué)生，還有一個(gè)圖書(shū)館和一個(gè)食堂。
他們的校長(zhǎng)非常溫柔，每天上課學(xué)生想學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課，如果上午把所有的科目都學(xué)完了，那么下午就可以出去散步，學(xué)生們都非常開(kāi)心，而且還可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)。
此外，書(shū)中還說(shuō)小豆豆的家庭非常和睦、美好，有健壯的`爸爸，溫柔的媽媽?zhuān)�有會(huì)做飯的奶奶和懂人話的洛基。
啊，小豆豆的生活真令人羨慕呀！有我向往的好學(xué)校，有一個(gè)美滿的家庭。
這就是我喜歡的一本書(shū)——《窗外的小豆豆》。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文3
你們一定有一本自己喜歡的書(shū)吧，我喜歡的書(shū)是……嘿嘿，先保密，等會(huì)兒再告訴你，先聽(tīng)我給你介紹它吧！
這本書(shū)的主角叫皮諾曹，是個(gè)木偶孩子，他的爸爸的名字叫杰佩羅。有一次，有一個(gè)人給了皮諾曹五個(gè)金幣，但是，皮諾曹在回家的路上被兩個(gè)騙子給騙掉了。然后，杰佩羅又賣(mài)掉了他的外衣，讓皮諾曹讀書(shū)，皮諾曹又費(fèi)掉了。后來(lái)他們經(jīng)過(guò)了不段的故事，皮諾曹認(rèn)識(shí)了藍(lán)頭發(fā)仙女，后來(lái)皮諾曹和杰佩羅又遇了難，但最后他們還是自救了。然后皮諾曹變的像好孩子了。聽(tīng)說(shuō)藍(lán)頭發(fā)仙女生病了，皮諾曹又給了四十個(gè)銅幣給了藍(lán)頭發(fā)仙女，到了第二天早上，皮諾曹發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的孩子了，藍(lán)頭發(fā)仙女也還給了皮諾曹四十個(gè)金幣，從此以后，皮諾曹和杰佩羅過(guò)上了快樂(lè)的日子。
好了，現(xiàn)在我告訴你們吧，這本書(shū)的`名字叫《小木偶奇遇記》！趕緊的，心動(dòng)不如行動(dòng)，你們也去買(mǎi)一本吧！
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文4
我喜歡的書(shū)很多：如《格林童畫(huà)》，《淘氣包馬小跳》，《假如給我三天光明》等。但我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》。
有一天我借了一本《愛(ài)的教育》，我看得津津有味。這本書(shū)主要講述了主人公安利柯的故事，記錄了他一年之內(nèi)發(fā)生的社會(huì)家庭的故事，它鼔勵(lì)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取的心，愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，勇于戰(zhàn)勝一切困難。書(shū)中最讓我難忘的一篇故事是“愛(ài)國(guó)少年”，講的`是有一個(gè)船載滿了很多乘客，有西班牙人、法國(guó)人等，這時(shí)有一個(gè)少年來(lái)要錢(qián)，乘客們給了他們錢(qián)然后就開(kāi)始說(shuō)意大利人太不要臉，太多小偷。少年聽(tīng)了不要他們的錢(qián)。因?yàn)樗麄兤廴枳约旱膰?guó)家，這是一個(gè)品質(zhì)多么優(yōu)秀的少年��！寧可不要錢(qián)享受富貴，也不許讓人們侮辱自己的祖國(guó)這種精神讓我敬佩。
我喜歡這本書(shū)，它讓我明白許多人生道理，它給我積極進(jìn)取戰(zhàn)勝困難的力量。希望大家也讀這本書(shū)。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文5
我最喜歡的一本書(shū)是什么呢？《史記》？NO.《西游記》?NO.《三國(guó)》?恭喜你答對(duì)了！沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡的一本書(shū)就是大名鼎鼎的羅貫中先生寫(xiě)的四大名著之一——《三國(guó)演義》。
欲知我為什么喜歡這本書(shū)，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
首先他告訴我們一些道理。比如樂(lè)觀：赤壁大敗后，曹操的三笑以及他說(shuō)的一句話，至少北方還在我手里�？梢钥闯鏊臉�(lè)觀主義。還比如說(shuō)忠義：關(guān)羽被捉后，寧死不降，還罵了孫權(quán)一通。由此可見(jiàn)關(guān)羽對(duì)劉備的忠心。
它不僅告訴我們一些道理，還告訴我們?nèi)绾螢槿颂幨隆?/p>
比如做人不能太殘暴。董卓就是一個(gè)很好的`例子：他入京后，大肆搶奪，大臣們稍有不慎，就掉了腦袋。這激起了各路諸侯的討伐。他被迫遷都，可是在遷都前他火燒洛陽(yáng)，終被呂布所殺。
《三國(guó)演義》不僅告訴我們歷史，還告訴我們道理。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文6
我最?lèi)?ài)的寶貝是書(shū)，只要一天沒(méi)看課外書(shū)，就像有一件事情沒(méi)有完成一樣。書(shū)是我最好的老師，教我知識(shí)，讓我得到智慧。
從小，媽媽就幫我訂課外書(shū)籍，我喜歡《巧虎》，因?yàn)樗總�(gè)月都帶給我驚喜，不僅書(shū)本好看，光盤(pán)片的內(nèi)容也很精彩，包羅萬(wàn)象，讓我愛(ài)不釋手。書(shū)本里有成語(yǔ)故事、自然知識(shí)及有趣的漫畫(huà)，也會(huì)介紹世界各國(guó)的景點(diǎn)，讓我不必出國(guó)也能知道各國(guó)的事。我最喜歡它附贈(zèng)的實(shí)驗(yàn)器材，有一次寄來(lái)一輛小型的太陽(yáng)能車(chē)，我迫不及待的沖去庭院玩，玩得正開(kāi)心時(shí)，天空突然飄來(lái)一片烏云，我的'太陽(yáng)能車(chē)就不能跑了。原本以為烏云一下子就會(huì)飄走，沒(méi)想到它不僅沒(méi)飄走，竟然下起傾盆大雨，最可怕的是還打雷閃電，我嚇了一大跳，不小心被石頭絆倒，灰頭土臉的爬進(jìn)屋里。
謝謝媽媽用心教育我，幫我訂購(gòu)這么棒的書(shū)給我看，我會(huì)用心學(xué)習(xí)“巧虎”認(rèn)真的精神，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文7
這個(gè)學(xué)期，老師給我們推薦了很多課外讀物，其中我最喜歡的就是《神奇樹(shù)屋》這一套書(shū)。
翻開(kāi)《神奇樹(shù)屋》其中任何的一本，它都會(huì)帶領(lǐng)我“穿越時(shí)空，周游世界”，書(shū)中八歲的杰克和七歲的安妮這一對(duì)小兄妹，帶領(lǐng)我進(jìn)行歷險(xiǎn)；從見(jiàn)識(shí)白堊紀(jì)恐龍時(shí)代的翼龍和冰河時(shí)代最兇猛的野獸劍齒虎，到體察今日的澳洲袋鼠；從了解美國(guó)早期荒涼西部的牛仔生活，到欣賞古代中國(guó)牛郎織女的傳奇故事；從游覽古埃及的金字塔，到身陷20xx多年原內(nèi)蒙古到日本美麗的富士山；從香港迪士尼樂(lè)園到杭州西湖······
《小學(xué)生時(shí)代》不僅內(nèi)容豐富，封面的'作文也不賴(lài)，期期都有，而且作文分類(lèi)明確。封面的作文都是千里挑一，視為“上品”，因此看了這些作文是很有好處的。
《小學(xué)生時(shí)代》是一本好書(shū)，我最喜歡��！
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文8
有一句話說(shuō)得好讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)我相信每一個(gè)人的心中都有著自己喜歡的書(shū)，來(lái)我們大家一起去尋找我愛(ài)的那本書(shū)吧。
我最喜歡的書(shū)，就是我已經(jīng)看了很多遍很多遍的一本書(shū)，那本書(shū)是《了不起的狐貍爸爸》，這一本書(shū)的作者是羅爾德，達(dá)爾。他是一個(gè)很偉大的`作家。
這一本書(shū)我也不知道，看了一遍兩遍還是三遍這一本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)怎么看都像第一次看的。
一本書(shū)，有個(gè)聽(tīng)見(jiàn)呀，讓我呃印象最深，那就是那位？吳莉芳娃去偷雞的時(shí)候，我爸卻被那個(gè)獵人給打斷了。每一次想到這我就想到那個(gè)情節(jié)仿佛就在眼前出現(xiàn)呢。
這本書(shū)雖然對(duì)有一些人來(lái)說(shuō)是無(wú)趣的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有趣的。
這一本書(shū)是我看過(guò)所有書(shū)中最有趣的一本書(shū)，所以我。會(huì)有那么深刻的記憶，讓我最難以忘記的一本書(shū)。
《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)可能就是我愛(ài)的那一本書(shū)吧。因?yàn)檫@本書(shū)給我印象最深。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文9
我最喜歡《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》這本書(shū)，它里面有許多好的作文，而且還把他們分了類(lèi)，是我閱讀起來(lái)更方便，里面的題目也很吸引我，想快點(diǎn)讀一讀，怪不得能得獎(jiǎng)呢？這本書(shū)主要內(nèi)容就是各種題材的作文，有寫(xiě)人、事、景、物、書(shū)信等。我喜歡它的原因嘛，那當(dāng)然是里面好詞佳句和那奇怪的題目嘍！
我的'作文寫(xiě)得不是很好，他對(duì)我的幫助可不少，那些好詞佳句、題目、修辭方法都可以用到我的作文上來(lái)，如果有的段寫(xiě)得好，也可以稍作修改，用到我的作文里，而且有的頁(yè)腳還有小讀者的聯(lián)系方式，讓我認(rèn)識(shí)更多的朋友。它還是我的好朋友，在休息時(shí)、旅游時(shí)都可以看它，而且作文很多，這個(gè)朋友真是太好了，不交白不交呀！而且百看不厭，因?yàn)槊看慰炊寄芪虺鳇c(diǎn)道理。這本書(shū)對(duì)我的幫助太大了，你們也會(huì)需要的。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文10
上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《小豬唏喱呼�！返墓适聲�(shū)。書(shū)里面的唏喱呼嚕是一只可愛(ài)的`小豬。因?yàn)樗詵|西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏喱呼嚕，唏喱呼�！币黄懀越辛诉@個(gè)名字。
我特別喜歡這只個(gè)頭不大卻經(jīng)歷了很多事情的勇敢小豬。他被大狼叼走，差點(diǎn)被分吃，他沒(méi)有怕，反而巧妙地逃脫了大狼的手心。他還成功地保護(hù)了鴨太太，狼寶寶，雞太太……他遇到過(guò)各種各樣的麻煩事，卻從來(lái)不在乎，勇敢地面對(duì)，最后總是能夠戰(zhàn)勝困難。
這是一只有名氣的小豬，是我最?lèi)?ài)的小豬。我喜歡這本書(shū)，以前睡覺(jué)前媽媽講給我聽(tīng)，現(xiàn)在我講給媽媽聽(tīng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也要向小豬學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文11
書(shū)，是我的一位好朋友，它總能在我需要時(shí)為我指明一條光亮的大道。在我左右為難時(shí)幫我播下智慧的種子。書(shū)，是我不可缺少的精神食糧。
我可是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，津津有味填滿肚子。我最?lèi)?ài)“吃”的一本書(shū)要數(shù)《神話故事》了。當(dāng)我看到“嫦娥奔月”時(shí)，我為嫦娥姐姐悲哀難過(guò)；當(dāng)我讀到“女?huà)z造人”時(shí)，我為女?huà)z媽媽豎起過(guò)大拇指……
那些神奇的故事被我盡收眼底，翻到感人的故事，我為它流過(guò)熱淚；翻到幸福的故事，我為它激動(dòng)不已。
當(dāng)我沉迷在《神話故事》里時(shí)，九十頭大象都拉不回來(lái)。上次我如饑似渴的讀“八仙過(guò)�！保职趾拔页燥埼叶悸�(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)闈M腦子都是故事里的情景……可見(jiàn)，我一拿起搞笑的`書(shū)來(lái)，就到了廢寢忘食的地步。
古人說(shuō)得好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，現(xiàn)代信候講得妙，“讀書(shū)是輸入，寫(xiě)作是輸出。沒(méi)有輸入，何談?shì)敵�？�?/p>
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是最幸�？鞓�(lè)的事。尤其是我喜愛(ài)的書(shū)。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文12
我最喜愛(ài)看《笑貓日記》了，因?yàn)椤缎ω埲沼洝穼?xiě)的很精彩。它寫(xiě)的是一只貓有很多情緒，他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、大笑、還會(huì)皮笑肉不笑……每當(dāng)他的朋友有困難時(shí)，他都會(huì)幫忙他們。
記得有一次天氣很冷還下著雨，我和媽媽到沃美萊商場(chǎng)里看《笑貓日記》，當(dāng)時(shí)商場(chǎng)里暖氣還沒(méi)開(kāi)，而我卻前前后后看了一個(gè)多小時(shí)。在這段時(shí)光里媽媽多次好心好意的勸我：這天很冷，咱們回家吧�？墒俏叶己敛华q豫的拒絕了，因?yàn)槲胰滩蛔 缎ω埲沼洝穼?duì)我的誘惑。媽媽最后又勸我了一次：我們走吧，這天太冷了。這時(shí)我才感覺(jué)到渾身發(fā)抖，只好把書(shū)放進(jìn)書(shū)架，跟著媽媽走了。
我離開(kāi)后回望著《笑貓日記》，心里有一股很不情愿的`感覺(jué)，這是連肚子也唱起空城計(jì)了，最后只好戀戀不舍的回家了。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文13
我喜歡的書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。法布爾出生在法國(guó)南方阿韋龍省圣雷翁村的一戶貧窮農(nóng)民家中。法布爾于1833年中學(xué)畢業(yè)，1839年當(dāng)工人。雖然當(dāng)了工人，但勤奮好學(xué)的`法布爾仍抓緊一切時(shí)間自學(xué)。
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容主要講了昆蟲(chóng)形態(tài)和生活習(xí)性。比如說(shuō)：毛毛蟲(chóng)，它們又叫被管蟲(chóng)，它們能借助枝葉或別的一些東西來(lái)自己制作漂亮的衣服。還比如說(shuō)：蚱蜢，其實(shí)種類(lèi)很多，一種叫恩布沙，另一種叫白面孔螽斯，它們有著奇異的特征和生活習(xí)性，它們愛(ài)吃蒼蠅……
我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)檫@本書(shū)有許多奇妙的地方。比如，描寫(xiě)綠色蟈蟈有一些奇妙的地方，是它的叫聲，食物習(xí)性等種種特點(diǎn)。這本書(shū)也采用了擬人、比喻等修辭手法。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有許多有趣的特點(diǎn)，奇怪的生活習(xí)性，讓我融入到昆蟲(chóng)的世界，感受到了大自然的奧妙。
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文14
我最喜歡的書(shū)是格林童話。
你知道我為什么喜歡這本書(shū)嗎？因?yàn)椴痪们拔覀儼嗯e行了一次童話會(huì)議，就在我忘記帶書(shū)去學(xué)校的時(shí)候，我在想該怎么辦。我正在努力思考，突然我的眼睛亮了。我想起了“格林童話”中的`一個(gè)故事。哈哈，上帝也幫助了我！在課堂上，我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生拿著書(shū)在講臺(tái)上講故事。輪到我了，但與他們不同的是，我慷慨地走上講臺(tái)，用豐富的聲音和情感，雄辯的演講和優(yōu)美的表情，贏得了學(xué)生們的掌聲。
在第二節(jié)課上，我開(kāi)始評(píng)論。全班都認(rèn)為我說(shuō)得很好。嘿，這對(duì)我真的很有幫助。
這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富和幽默。例如，有可愛(ài)的驢子，神秘的金山國(guó)王等等，它給了我們很多啟發(fā)。
《格林童話》，我喜歡你，我想把你推薦給我的同學(xué)和朋友，讓他們一起分享快樂(lè)！
我喜歡的書(shū)優(yōu)秀作文15
星期二，媽媽回到家拿出一本名叫《會(huì)跳舞的向日葵》的'書(shū)遞給我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁唇o我買(mǎi)這本書(shū)。”媽媽說(shuō)：“這個(gè)月你的表現(xiàn)很好，這本書(shū)我作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給你，你可要好好看噢！”“一定好好看！”我答道。
晚上我坐在沙發(fā)上粗略地翻了一遍這本書(shū)。我被書(shū)里動(dòng)人的故事和生動(dòng)有趣的句子吸引了。書(shū)里寫(xiě)出了主人公當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，用了優(yōu)美的詞句來(lái)描寫(xiě)人物的動(dòng)作和心理。運(yùn)用了比喻、排比、擬人的修辭手法。
到了吃晚飯的時(shí)候，我才戀戀不舍地放下書(shū)，去吃晚飯。我很快吃完飯，跑到臥室去看書(shū)。
書(shū)看完了，我一看時(shí)鐘九點(diǎn)了，我趕忙去睡覺(jué)，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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