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節(jié)水的作文

時間:2023-03-08 19:45:00 作文大全 我要投稿

節(jié)水的作文匯編15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的節(jié)水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

節(jié)水的作文匯編15篇

節(jié)水的作文1

  同學們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水,可在這97.3%的水量中,我們能飲用的水也只有2.7%,而這2.7%的淡水總量中,也有很多水被污染了,因此,我們能用的水只有0.3%左右。

  如果把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。

  大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū),因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠的'文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會說:“沒關系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊!蹦沐e了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

  有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

  同學們,讓我們節(jié)約水源,愛護水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)水的作文2

  水是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存;萬物不能生長;世界將不會如此多姿多彩。因此,我們要珍惜水,愛護水。我的媽媽就是一位節(jié)約用水的典范。

  那是一個陽光明媚的`早晨。我從睡夢中醒來。我快速刷好牙,放了一大盆子水就準備洗臉,洗完臉后,我端著沉重的盆子一搖一晃地準備倒掉。這時,媽媽剛好買完東西回來。她看至我這副模樣,大聲地尖叫起來:“!”這聲音嚇我一跳,手一抖,盆子差點掉了下來。媽媽趕緊把盆子放下,指著我說到:“你洗個臉怎么放那么多水,洗完還想直接倒掉,你也太浪費了吧!”我不以為然。

  媽媽拿起拖把在水中洗了洗就準備拖地。“洗臉的水可以用來拖地,洗拖把,先完后還可以用來沖馬桶!”媽媽邊拖邊說,“人們雖然說水是無窮的源泉,但如果人人都像你這樣浪費水,世界上的水很快就會枯竭。”我聽了媽媽的話若有所思。

  我的媽媽可真節(jié)約用水。平時洗完手后,從不忘記關水龍頭;一些用完卻還干凈的水,她總會想辦法把它們循環(huán)利用起來。從現(xiàn)在開始,我要向媽媽學習,做一個節(jié)水的小標兵。

節(jié)水的作文3

親愛的小朋友、家長、老師們:

  大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園的.小朋友,我們要從小養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。今天,我們向全園的小朋友、家長和老師們發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

  1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。

  2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭,學、用節(jié)水小竅門。

  3、節(jié)省用電。隨手關燈,合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。

  4、愛惜物品。珍愛玩具和圖書,合理使用紙張,愛護公物。

  5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。外出時多乘坐公共交通工具,綠色出行。

  6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

  親愛的小朋友、家長、老師們,讓我們積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的習慣,傳承勤儉美德!

節(jié)水的作文4

  來之前聽爸爸說,皎口水庫就是給我們家供水的水庫,我今天親眼看到了這個水庫的模樣,覺得特別有意義。

  午飯后,我們來到岸邊做實驗。先用兩個燒杯裝了水,然后在一個杯子里放入洗衣粉并攪拌。過了一會兒,在兩個杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的.那杯水迅速變成了紅色;另一杯沒有變色。老師給我們講解,這是因為洗衣粉使普通的水變成了強堿性水,這種堿性水如果滲入地下就會污染地下水資源。我聽了,使勁點點頭。

  回家后,我第一時間就把這個實驗結果告訴了媽媽,請媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上,而是應該倒入下水道,這樣它們就會通過管道被送到污水處理廠。經(jīng)過凈化,它們又能變成干凈的水了。媽媽聽了,非常驚訝地說:“你怎么知道這么多?”哈哈,因為我還獲得了“親水小使者”的榮譽證書呢。爸媽都開心地說:“怪不得懂得那么多,咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀!”

節(jié)水的作文5

  上幼兒園時,老師就給我們講節(jié)約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實際行動保護環(huán)境,最簡單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水。從那時起,環(huán)保意識就在我的腦海里扎了根。

  回到家我就跟媽媽講環(huán)保,講節(jié)約。并跟媽媽制定計劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講:“用完水籠頭后要隨時關掉水籠頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國一個月會節(jié)約多少水呢?”這當然是老師跟我們說的,我又轉述了一遍。“我們還要把洗菜的水用來澆花,洗衣服的水用來涮拖把、沖廁所。”當時我看著媽媽驚訝的表情,我的心里那是一個美呀。媽媽說:“我家的兒子什么時候變成環(huán)保大使了?”聽了媽媽的表揚,我的心里更美了,你們肯定想象得到我當時得意的神情。我自豪啊!媽媽特別支持我的倡議。說行動就行動,我和媽媽一起去超市買回來一個大號的、紅色的水桶,把它放在廁所里。從此,我家的.廁所就多了一個“現(xiàn)代化家當”——節(jié)水桶。

  我家的節(jié)水習慣也一直延續(xù)到今天,那個“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角,成了我家?guī)锏囊坏懒聋愶L景線。

節(jié)水的作文6

  “叮鈴鈴”下課鈴響了。一個戴著鴨舌帽和紅領巾的小男孩來到洗手間,打開水龍頭洗自己剛才在美術課上弄臟的手。

  “嘩啦啦”水不停地沖著,甚至到小男孩洗完了手都沒停下!只見那位小男孩理也不理嘩嘩直流的水,只是自顧自的無所事事地走開了。

  可小男孩剛走出洗手間一會兒,就被一位穿著花裙子的'小女孩攔住了。小女孩嚴厲地問道:“你是不是洗完了手卻沒有關上水龍頭?”

  小男孩低著頭回答:“是······是的!

  小女孩很生氣,但還是努力保持語氣的平靜,說:“那你趕快先去把水龍頭關緊啊!”

  小男孩這才溜進洗手間,把水龍開關給扭緊了。

  等小男孩再次走出來時,小女孩嘆了口氣,用責備的語氣對他說:“唉,你用完水龍頭一定要把它關緊啊!水可是生命之源!至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活!你這樣做太浪費水資源了,以后你可要節(jié)約用水,才能做一個合格的少先隊員啊!”

  小男孩低著頭,臉紅得像猴子屁股,抓著后腦勺,連聲說道:“知道了,下次不會了!

節(jié)水的作文7

  水是生命之源,萬物生長都離不開水。但水不是取之不盡,用之不竭的,水電空氣,它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節(jié)約和再利用,有些同學做的很好,有些同學卻做不到這一點。

  學校經(jīng)常需要大掃除,拖地,擦桌椅,都需要水。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn),同學們取水時總是把水龍頭開得大大的,用完后隨手一擰,經(jīng)常擰不上,寶貴的水資源就在他們不經(jīng)意間白白流走了。多么引人深思!它們在不經(jīng)意間,不但浪費了寶貴的水,而且丟下了人格!要知道,節(jié)約用水,保護環(huán)境,那是社會公民人人理應做到的事,如果他連一個社會公民最基本的責任都盡不到,他是一個合格的公民嗎?有人說:“不就是一點水費么,我付得起!”啊!節(jié)水無小事,地球上的資源不是能用錢來衡量的,如果現(xiàn)在不節(jié)約用水,地球上最后一滴水將是人類的眼淚!

  如果我們刷牙時少用一杯水,洗臉時不要總是開著水龍頭,如果全人類都行動起來,一年可以省出36潘陽湖!多么觸目驚心的`數(shù)字,要知道,節(jié)水無小事,每個人僅需盡一點點力,寶貴的水資源將不會被浪費,大家行動起來吧!世界會因為我們的努力而變得更加美好!

節(jié)水的作文8

  水是人類生命的源泉,沒有水,人類就無法生存下去,可是人們現(xiàn)在卻不懂珍惜水,污染、浪費水資源,使那些干旱地區(qū)的`莊稼因為缺少水而枯死,牲畜因為缺少水而渴死,人們也變得有氣無力,生命垂危!正因為這樣,所以我們要節(jié)約生活中的每一滴水,F(xiàn)在,我們就談談怎樣節(jié)約一盆水吧!

  一盆水,可以先來淘米,淘過米后還可以洗菜,洗過菜后可以用來洗碗,然后再用來沖廁所。一盆水有這么多用處,那大家就更不能浪費水資源了。不如,我們就來親自體驗一下吧!

  一大早起來,我弄來一盆水,先用來洗臉刷牙,洗刷完后,接著這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來,不僅臉和牙齒洗好了,廁所也變得干干凈凈了。

  現(xiàn)在,你應該認識到水有這么多的用處了吧!讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水,讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了!

節(jié)水的作文9

  水,是生命之源,沒了水就沒了生命。

  同學們,你們知道嗎?在整個地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我國,淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此,我國每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米,農業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米,我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少,何況還有許多人經(jīng)常浪費水。所以我們必須要節(jié)約用水。

  有些人,經(jīng)常浪費水,只是他沒有注意到而已。例如,洗完手以后不擰緊水龍頭,水龍頭就會滴出水;有時候停水了,有些人就把水龍頭開著,等待水來。而因為一直等不到,出去了,回來的時候,水滿出了水池,浪費了大量的水……

  節(jié)約用水,人人有責!做到了不浪費水,但同時也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來澆花,這樣不僅節(jié)約,而且花兒會得到更多的營養(yǎng);在洗拖把的`時候用盆接住水,可以多洗幾次;要記住洗完手的時候擰緊水龍頭……

  節(jié)約用水,人人有責!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費水,那么,世界上的最后一滴水將可能會是人們的眼淚。

節(jié)水的作文10

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務,可是有很多小朋友都不會珍惜小水滴。

  一天晚上,我看見媽媽正在洗菜,小水滴也唱著歡歌給我們服務。媽媽洗菜可真快!還不到一會兒,媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了,當我跑到廚房時,發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水,我看見了,真的很欣慰。

  當媽媽要把水槽里的水倒掉時,我連忙阻止了媽媽說:“媽媽、媽媽,可別把這些水倒了,它們還有很多用處呢!”媽媽說:“那你講講有哪些用處?”我連忙對媽媽說:“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了后,給我豎起了大拇指。

  于是,我拿來一只小桶,把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把,蘸了一點點水,然后開始拖地。不到一會兒,我就把地板拖得干干凈凈。當媽媽要拖地的時候,她才發(fā)現(xiàn),原來我早就把地板給拖完了。媽媽的.臉上露出了燦爛的笑容!就這樣,我們一天天地堅持著,該交水費了,媽媽還發(fā)現(xiàn)水費也少了很多。

  小朋友,你們也要學會節(jié)約用水哦!

節(jié)水的作文11

  我有一個像生命一樣節(jié)約用水的奶奶。她真的把水當成自己的生命,一點都不想要。怎么,你還不信?嘻嘻,我給你說說吧!關于她的節(jié)水我真的`沒什么好說的,因為太節(jié)約了。哈哈,我也不是懸念,讓我滿足你的好奇心吧.

  相信大家都知道,每天起床后都要洗臉。是的,我奶奶也會洗臉。然而出乎你意料的是,她洗臉的水不愿意倒,她只好存在那里。你知道她還會用它做什么嗎?那是拖地板。她不愿意再從水龍頭里放出一盆水。而是直接用水拖地洗臉,真的是節(jié)水!而且有時候她看到我開著水龍頭洗臉,認真的看著我,一本正經(jīng)的說:“你怎么了?為什么洗臉的時候要打開水龍頭?盆里已經(jīng)有水了。為什么需要開水,讓它白白流入下水道?”說說你吧,孩子。你父母沒教你節(jié)約用水嗎?水是金。怎么能這樣浪費呢?趕緊關掉。下次別做了。你聽到了嗎?不對。不能浪費水。水是多么珍貴。你知道嗎."

  嗯,我奶奶真是節(jié)約用水。〉俏覀兌紤撓蛩龑W習,不是嗎?

節(jié)水的作文12

  站在壩上望水庫,眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的?墒峭ㄟ^老師的講解我們卻明白了一個令人吃驚的事實——水作為萬物生命之源,可飲用的淡水只占全世界水量的2.5%!我們不禁面面相覷,不覺握緊了手中的`水瓶。要知道我平時是多么浪費水呀,而且還曾經(jīng)把垃圾丟進小河!想到這兒,我更覺得慚愧了,心情久久不能平靜。我們能做些什么呢?現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛護它!

  下午在皎口水庫的下游一處草地上,我們又開展了“尋寶”游戲。這里樹木發(fā)芽,綠草如茵,一眼小泉從草下靜靜地流過,一切都是這樣完美自然?墒侨藗儊y扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當老師一聲令下,我們就如同放飛的小鳥傾巢而出,爭著收集每一片垃圾……

節(jié)水的作文13

  寒假里老師帶我們去博物館參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。

  水是我們生命中最重要的一件物品,也是不可缺失的一件東西,但現(xiàn)在水資源越來越缺乏,如果我們不開始節(jié)約水的話,世界上的最后一滴水將是你的眼淚。

  地球上假如沒有水,植物就活不了,植物沒了,動物也生存不下去了,動植物生存不了,那我們人類還能生存嗎?到時我們不是被餓死,就是被渴死。 那時我們真的只剩死路一條了!所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。

  節(jié)約用水光說不做可不行,要有實際行動。

  我家是這樣做的:洗過米的`水用來洗手,再洗碗,再澆花;洗過臉的用來洗腳,再用來沖廁所;洗過菜的水可以用來拖地,或者用來沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多,需要我們自己來想,這些都是我在博物館中學到的,所以你們有時間的時候多到博物館走走,可以像我一樣學到很多哦!

節(jié)水的作文14

  一看到“節(jié)約用水”這四個字,我就想起了一件節(jié)約用水的故事。

  我有一個小外甥,才六歲,就知道許多東西,我跟他發(fā)生過許多有意思的事,不過這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。

  有一天,我到小外甥家吃飯,姐姐和姐夫把菜做好后叫我們去吃:“快和小舅舅一起來吃飯!”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間,小外甥很謙讓的.說:“舅舅你先洗吧。”我并不推辭,心想:沒找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來開到最大,抹很多洗手液,然后搓了很長時間,(這期間水龍頭是開著的),再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點生氣,說:“舅舅,你以后可不能這樣洗手,搓手時要把水關掉,而且不要用太多洗手液,幼兒園老師都教過我們怎樣洗手,要珍惜水資源,難道舅舅不知道嗎?”我被問得啞口無言,心里有佩服又尷尬。我恍然大悟:“小外甥說的對,要是人人都像小外甥這樣,可以節(jié)約多少水啊!”小外甥像個大人似的一本正經(jīng)地說:“嗯,知錯就改,還是好孩子。”這句話把所有人都逗得樂開了花。

  我這個節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實,人人都像我小外甥那樣,世上有多少水不會被浪費掉。

節(jié)水的作文15

  20xx年3月22-28日是中國的節(jié)水周,F(xiàn)在全國都很重視五水聯(lián)合治理。5月23日下午,我們以珍惜水、愛水、節(jié)約水為主題進行了一次團隊活動。

  首先主持人講了什么是五水聯(lián)合處理。五水聯(lián)合處理是處理污水,防洪,排水,保證供水,節(jié)約用水。

  然后,主持人重點講了節(jié)水的重要性。一個家庭的水龍頭不開,一個月浪費幾立方米的水。我想如果我們這樣浪費水,地球上的水資源只會越來越少,總有一天,地球會變得干燥,沒有一滴水。如果用節(jié)水洗衣機,那一年714昆明湖就能節(jié)水。這么多水,至少很多缺水的.山區(qū)都可以注滿水。看來節(jié)水真的很重要。主人還向我們展示了節(jié)水的標志。它是一個圓圈,代表地球。中間的空白就像一只手拿著一滴水。手是字母j和s的變形,表示節(jié)水。

  最后,我們一起看了第六(2)中隊的提案。建議我們應該成為節(jié)水的宣傳者、實踐者和監(jiān)督者。作為小學生,我們都覺得這是我們的天職,所以我們都在提案上簽了名。希望通過我們的共同努力,杭州的天更藍,山更綠,水更清,我們的家更豐富,更美好!

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