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【必備】朋友的鼓勵(lì)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的朋友的鼓勵(lì)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的鼓勵(lì)作文 篇1
在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過(guò),我們將會(huì)更加幸福更加快樂(lè) 。
人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)."
為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵(lì),一種藉以邁向成功的`階梯呢?
為別人喝彩要真心誠(chéng)意,否則它只是一種手段,一種發(fā)泄的方式。當(dāng)它成為一種手段時(shí),人性的光輝不見(jiàn)了,當(dāng)它只是用來(lái)發(fā)泄時(shí),人生的價(jià)值迷茫了。當(dāng)一個(gè)人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時(shí),他與成功背道而馳了。
我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),是會(huì)遇到各種各樣的同學(xué)的,他們有的活潑、熱情;有的內(nèi)向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的時(shí)候,朋友們就會(huì)向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們,我的朋友!
朋友的鼓勵(lì)作文 篇2
一只斷翅的雛鷹,多么希望同伴給予自己前進(jìn)的力量;
一朵平凡的野花,多么希望人們撫慰自己受傷的心靈;
一棵低矮的小樹(shù),多么希望別人欣賞自己的別具一格;
…… …… …… ……
可是這么一個(gè)小小的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),這究竟是為什么?何況,他們的心靈已經(jīng)傷害了一次,為什么大家不能去欣賞、鼓勵(lì)他們?俗話說(shuō)“正視別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),給予他人鼓勵(lì)欣賞,讓他人改掉缺點(diǎn),你將成為他的良師;學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),他將成為你的.益友!睘楹芜@樣簡(jiǎn)單的事,我們卻難以辦到?為何我們不能正確鼓勵(lì)欣賞他人?
有人說(shuō):“我們的潛能是一座待發(fā)的金庫(kù),別人善意的提醒可以指引我們開(kāi)發(fā)!”可想而知,正確的鼓勵(lì)指引,欣賞別人是多么重要!
然而在我們的生活中,真正做到這點(diǎn)是比較困難的,為什么?例如:一些人明明知道殘疾人的缺陷,不給予他們幫助、鼓勵(lì),反倒故意諷刺、挖苦他們,使殘疾人們感到十分自卑,對(duì)待他們自己的美好前景時(shí),意志消沉。這種行為的后果十分嚴(yán)重,故意傷害別人的人,為圖自己一時(shí)痛快,隨意歧視他人,惡意侮辱,沒(méi)有給予他人尊重,喪失了道德人性,將遭到我們社會(huì)大家庭成員們的譴責(zé),很有可能遭受傷害人的打擊報(bào)復(fù)。因此,我們應(yīng)培養(yǎng)欣賞他人的純潔品質(zhì)和幫助他人的愛(ài)心。
此外,我們還應(yīng)站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,來(lái)鼓勵(lì)他人。如以下事例:特大地震時(shí),父母為救獨(dú)生女小芳而去世,被救出的小芳悲痛不已,不愿與人多說(shuō),甚至有了輕生的念頭,,你應(yīng)如何鼓勵(lì)她走出困境?我們首先應(yīng)站在小芳的角度來(lái)思考,她痛失父母,覺(jué)得今后沒(méi)有愛(ài),失去保護(hù)屏障,因此十分失落悲傷。通過(guò)分析,我們可從小芳忽略的問(wèn)題勸她,如父母為什么在生死關(guān)頭,不把重生的機(jī)會(huì)留給自己,而留給了她?自地震后,為什么會(huì)有那么多人給她送來(lái)祝福……以勸說(shuō)達(dá)到鼓勵(lì)她面對(duì)生活,面對(duì)大家的關(guān)懷。
欣賞、鼓勵(lì)想來(lái)也并不太難,只要你愿意去幫助他人,向他人學(xué)習(xí),那么奇跡將會(huì)出現(xiàn),因?yàn)槟隳羌儩嵉男撵`會(huì)幫助你克服重重困難,為你打開(kāi)通往前方的漫漫人生之路,以正確面對(duì)復(fù)雜的人生,了解他人。
讓我們一起學(xué)會(huì)欣賞、鼓勵(lì)他人吧!讓這個(gè)繽紛的世界更加五彩斑斕,行動(dòng)起來(lái),你一定可以的!
朋友的鼓勵(lì)作文 篇3
你的一生中會(huì)有許多個(gè)朋友,但能夠真心待你并一路伴你前行的恐怕沒(méi)有幾個(gè)。能夠一直以一顆真心待你的人更是少之又少。而我恰恰就遇到了那么一個(gè)人,那是一個(gè)我終其一生都不會(huì)忘記的人。我?guī)е墓膭?lì)一路前行。
她是陽(yáng)光向上又樂(lè)觀開(kāi)朗的'人。如果她是一個(gè)注定在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的的人,那我便是注定活在夜晚里的人。我們便是這樣兩個(gè)極端的人,本無(wú)相遇的可能。但命運(yùn)就是這么捉弄人,偏偏就是讓我們相遇了。
起初她總是欺負(fù)我,可是無(wú)論她怎么對(duì)我怎樣我都把她當(dāng)空氣。于是她就更變本加厲地欺負(fù)我,可我依舊對(duì)她不理不踩,這令她很苦惱。直到有一天我放學(xué)回家,在巷口被兩個(gè)男孩攔住要錢(qián)。我沒(méi)有他們便要打我,我嚇得蹲下身子。然而預(yù)計(jì)的疼痛卻并沒(méi)有傳來(lái),只有一個(gè)恨鐵不成鋼的聲音,他們要打你你就讓他們打啊?而我只是望著她沒(méi)有說(shuō)話。她就是那個(gè)經(jīng)常欺負(fù)我的人,今天去就了我。半晌,她敗下陣來(lái)說(shuō),通過(guò)這些天來(lái)的觀察我也算是摸透你了,你就是一個(gè)悶葫蘆,把你賣(mài)了你都不吭一聲的那種。你放心我以后再也不欺負(fù)你了,我以后會(huì)保護(hù)你的,誰(shuí)也不會(huì)欺負(fù)你的,誰(shuí)也不能欺負(fù)你。像是怕我不信似的,她還舉起手準(zhǔn)備發(fā)誓。我趕忙阻止她,她才作罷。
從那以后我們便一起上學(xué)放學(xué),成了無(wú)話不談的好朋友。雖然通常情況下都是她說(shuō)我聽(tīng),我時(shí)不時(shí)插上兩句。但我很喜歡聽(tīng)她說(shuō)話,她也是唯一一個(gè)除了家里人以外對(duì)我最好的人.她說(shuō)我就是太內(nèi)向了,應(yīng)該外向一點(diǎn),這樣才能有更多的朋友。我說(shuō)我有她一個(gè)朋友就夠了,她說(shuō)她不可能陪我一輩子的。
她在我的學(xué)習(xí)上,人際交往上不斷給我以鼓勵(lì),使我不斷提高。
而今,雖然她不在我身邊,但我也一直會(huì)帶著她的鼓勵(lì)一路前行。
朋友的鼓勵(lì)作文 篇4
1000米賽跑,真要命呀!望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我的腿都軟了。 “別緊張,你能行的!”眼前出現(xiàn)的又是那張熟悉的笑臉——小紅!
“放松些,別緊繃著臉嘛,笑一笑,這就對(duì)了,記住,你要用盡全力,心想著終點(diǎn),認(rèn)最快件的'速度到達(dá)終點(diǎn),我相信你能行!”她那樣子儼然是一個(gè)教練,我不由得放松了很多!鞍取卑l(fā)令響了,我努力地向前沖去。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“如果有股力量促使你奔跑時(shí),你是決不會(huì)爬行的!眲偛趴磥(lái)那樣長(zhǎng)的跑道一—一下子就像縮短了許多,耳邊不時(shí)傳來(lái)小紅清脆的聲音:“用全力沖刺,快!”我覺(jué)得自己成了一股吹向終點(diǎn)的風(fēng)。終于,終點(diǎn)線甩在我的身后。小紅一下子扶住了我。她臉掛微笑,歡呼著:“你成功了,成功了!”——是朋友的鼓勵(lì),讓我跑向成功,我感謝朋友。
所以,在人生道路中是少不了朋友的,有了朋友與我們一起走過(guò),我們將會(huì)更加幸福更加快樂(lè)
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