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拾金不昧作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的拾金不昧作文,希望對(duì)大家有所幫助。
拾金不昧作文1
我聽過見義勇為的人,我也看見過樂于助人的人,可是,我最喜歡我們班拾金不昧的.寧寧同學(xué)。
下課鈴響了,同學(xué)們都像自由的小鳥飛奔出了教室。寧寧在操場(chǎng)撿了五元錢,他想也不想地向老師辦公室跑去,突然,有人攔住了他。有人說‘撿起,撿起。袋里兜起’有人說‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧,老師又不知道’有人說‘我們拿去買東西吧’等等等這些理由,這時(shí),他堅(jiān)定地說‘不行,我們身為少先隊(duì)員,拾金不昧是我們應(yīng)該有的品質(zhì)!f完,他就向辦公室跑去。這話把他們的臉說得紅通通的,悄悄地走了。他把錢交給了老師,老師表揚(yáng)了他。
這難道不是一個(gè)拾金不昧的人嗎?
拾金不昧作文2
星期六的上午,媽媽帶著小紅逛超市,她們買了很多水果和蔬菜,小紅拿起香蕉,開心地說:“謝謝媽媽,買了我最愛吃香蕉!眿寢屨f:“不客氣,愛吃吃完了媽媽再給你買。”她們剛一走,因?yàn)橘徫锎锏臇|西太多了,媽媽的錢包還在最上面,這樣錢包掉在了地上。她們剛走到離超市不遠(yuǎn)的小路上,一位老爺爺一邊跑,一邊喊著:“等等,你們看看這是不是你們的`錢包!毙〖t有些疑惑,對(duì)媽媽說:“媽媽,后面有一位老爺爺好像在叫我們!眿寢屨f:“那我們停下來等一等吧,看他是不是有什么事情!崩蠣敔斀K于追上了她們,對(duì)小紅說:“小朋友你看看這是不是你媽媽的錢包?”小紅說:“是!眿寢尨蜷_購物袋一看,自己的錢包真丟了,這真是自己的錢包。小紅接過失而復(fù)得的錢包,對(duì)老爺爺說:“謝謝您,老爺爺,幫媽媽找回了錢包!崩蠣敔斦f:“這是我應(yīng)該做的,俗話說‘予人玫瑰,手有余香’嗎!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺這種拾金不昧的精神。
拾金不昧作文3
拾金不昧的好少年是誰呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表揚(yáng)信說起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉的表揚(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的.。國慶長假,林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的,就再也沒心思玩了,一直在旁邊等失主來,可左等不來,右等不來,心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過,林江一下子想到,小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說明原由,把錢和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表揚(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文4
森林里住著一只可愛的小白兔。一天,小白兔出去采蘑菇。
她去了一個(gè)有很多蘑菇的地方,把它們撿了起來。突然她看到一個(gè)非常大的.蘑菇,足夠她吃一個(gè)星期了!于是,小白兔快步走到大蘑菇跟前,正要去摘。她驚訝地發(fā)現(xiàn)蘑菇下面有一個(gè)錢包。她想:這個(gè)錢包一定是別人留下的。我受不了了。如果我拿了別人的錢,我永遠(yuǎn)不會(huì)安心。再說錢包的主人肯定急著找!
小白兔想到這,就拿起錢包,拿起籃子,飛快地跑向狗警長,把錢包遞給了狗警長。狗警長接過錢包,豎起大拇指稱贊道:“小白兔,你是個(gè)好孩子!”小白兔一聽,高興得像蜜糖一樣!
當(dāng)小白兔回到家時(shí),他告訴了媽媽發(fā)生的事情。我媽夸小白兔是個(gè)好孩子!雖然小白兔沒有把大蘑菇摘回家,但是它撿回來的東西比蘑菇還值錢。
拾金不昧作文5
今天我早早的就吃過飯,來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓菆?bào)道的第一天,聽媽媽說我們又從新分了班級(jí),而我馬上就是初二的學(xué)生了。
我開心的走進(jìn)學(xué)校,按著媽媽給我說的'班級(jí)走到教室,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)有一半的人了,我趕快找一個(gè)空位做了下來,在我不經(jīng)意的低頭一看,我發(fā)現(xiàn)自己腳下有一張十元的紙幣,我的心突突直跳,開學(xué)第一天就讓我撿到十元巨款,真的是開心啊,我撿起錢不動(dòng)聲色放到兜里,但是心里還是很矛盾。
我自認(rèn)為自己的動(dòng)作其他人沒有看到,但是說不準(zhǔn)有人看到我沒發(fā)現(xiàn)怎么辦,如果那十元錢是一個(gè)班里同學(xué)的飯錢,他丟了還怎么吃飯,如果知道我撿了錢沒有還他,我怎么好意思呆在班里,想了好多后,我決定把錢上交給老師。
等到老師進(jìn)班后,我把錢交給了老師,老師很快就找到了失主,的確是班里的一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)也很感謝我,老師也表揚(yáng)了我,而我也認(rèn)識(shí)了新班級(jí)的第一位同學(xué),原來開心的事并不是撿到錢,而是撿到錢后上交后的喜悅。
拾金不昧作文6
一個(gè)星期天的上午,小紅和媽媽去逛超市,她們買了一大袋水果和青菜。小紅說:“媽媽謝謝你給我買了我最喜歡吃的香蕉!”媽媽說:“不用謝,你愛吃就好!”小紅和媽媽走在半路上,一位老爺爺追了上來!老爺爺一邊追一邊喊:“你的錢包掉了!”小紅對(duì)媽媽說:“媽媽,我好像聽見有人在喊我們!”媽媽說:“那我們等一等吧!”小紅說:“好!”等到老爺爺來了的時(shí)候,老爺爺氣喘吁吁的說:“你們的錢包掉了!”媽媽趕緊找了一下錢包,果然沒沒有找到,小紅開心拿回了錢包,小紅說:“謝謝您,老爺爺!”老爺爺說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的`!”我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)拾金不昧的精神!
拾金不昧作文7
一天上午,小紅和媽媽去超市里買水果,買了蘋果、香蕉。小紅媽媽給完錢就把錢包放進(jìn)了購物袋里,她們拿起袋子就走,走了一半小紅后面一位老爺爺滿頭大汗追了過來,老爺爺喊著:“你們等一下,你們的錢包掉了!
小紅媽媽一看還真是自己的錢包啊,馬上拿過來還說了一聲謝謝,老爺爺說:“下回可要保護(hù)好自己的東西呀!”小紅的媽媽說:“對(duì)呀我以后一定保護(hù)好自己的'東西,還有老爺爺你可真拾金不昧呀!”老爺爺笑了笑就走了,真是個(gè)拾金不昧的老爺爺呀!
拾金不昧作文8
拾金不昧的小明今天陽光燦爛、春風(fēng)拂面,小明和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,他們踢地津津有味。突然一道光照到了小明的眼睛,小明的眼睛都快張不開了,小明把太陽光遮住了,一看原來是一塊手表,小明問了一下旁邊的同學(xué),有的說不是,有的.搖頭,還有的擺手,都說不是,小明又大聲叫到:“誰丟了手表呀?”還是沒人回答。
小明急急忙忙地跑到辦公室,又飛快地跑到王老師面前說:“這是我從操場(chǎng)上撿到了一塊手表!蓖趵蠋熣f:“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子呀!”小明心里美滋滋的,又跑去踢足球了。
王老師立刻跑到失物招領(lǐng)處,正準(zhǔn)備把手表放上去,迎面就跑來了小丁,他心急如焚、滿頭大汗,似乎在找什么東西,王老師看見了說:“你在找手表嗎?”小丁著急的說:“是的,是的,我是在找手表!蓖趵蠋熡终f:“這是你的手表嗎?小明剛撿回來的!毙《⌒睦锓浅8兄x小明把他的手表撿回來了。
拾金不昧作文9
今天是星期五放學(xué)回家,在路上,我看見一位老奶奶的10塊錢不小心掉到了地上,而老奶奶卻沒有發(fā)覺。
我剛想上去撿起來拿給老奶奶,卻被一位大哥哥先下手為強(qiáng)。我以為大哥哥會(huì)還給老奶奶,可萬萬沒有想到,他神不知,鬼不覺的就放進(jìn)了自己的口袋里,左顧右盼,走進(jìn)了一間超市里。這個(gè)情景很少人看到。我想去向這位哥哥討回錢,還給老奶奶,卻又有幾分說不出來的害怕。算了,我又何必多管閑事呢!我想,轉(zhuǎn)過來又想:不,不行!我是一名學(xué)生,怎能說是管閑事呢?這時(shí),我的膽子忽然大了起來,堅(jiān)決地走到那位哥哥的面前說:“哥哥,那10元是那位老奶奶的,你不應(yīng)該撿了別人的錢而不還給她!”說話的時(shí)候,周圍的人的目光全都聚集在大哥哥的.身上,那大哥哥看起來兇惡,由晴轉(zhuǎn)陰,握緊了拳頭,似乎要打我,我當(dāng)時(shí)不知所措?杀恢車娜藬r住了。這時(shí),我也好像放下了千斤重膽似的,吐了長長的一口氣。
那位哥哥臉紅了起來,便拿出10塊錢,放在老奶奶的手上匆匆忙忙地就走了。老奶奶拿到錢后,高興地對(duì)我說:“小朋友,謝謝你!蔽业哪橆D時(shí)也紅了起來。周圍的人向我投來了贊許的目光。
我心里像喝了蜂蜜一樣甜。因?yàn)槲叶昧俗鋈艘敖鸩幻痢?/p>
拾金不昧作文10
今天我們學(xué)校升完國旗,校長親自上臺(tái)宣讀了一封表揚(yáng)信,里面表揚(yáng)了我們班的兩個(gè)同學(xué)。
事情是這樣的。昨晚放學(xué)后,我們班的兩個(gè)學(xué)生一起離開學(xué)校大門,在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。這個(gè)錢包里有一些人民幣、銀行卡和身份證?磥磉@個(gè)錢包對(duì)失主更重要,于是我們班這兩個(gè)同學(xué)趕緊把錢包交給了學(xué)校的保安室。過了一會(huì)兒,主人來這里找它。當(dāng)他看到丟失的'錢包時(shí),他非常興奮,迷路了。
在這個(gè)崇尚誠信的社會(huì)里,我們看到錢不能動(dòng)搖自己的心,我們都應(yīng)該是不虧的人。
拾金不昧作文11
都說小孩子在馬路上撿到錢要交給警察叔叔,在這周五,我也有了一段拾金不昧的經(jīng)歷。
這天,我像往常一樣步行回家,不經(jīng)意間我看見了臟臟的垃圾桶旁有一部手機(jī),我心里十分好奇,心想:“咦?垃圾桶旁怎么會(huì)有手機(jī)?會(huì)不會(huì)是壞的或掉的。俊蔽衣呱锨,拿起手機(jī)一看,咦,這不是好的'嗎?我飛快地跑了回去,像一支離弦的箭,回到了家,我一五一十地告訴了媽媽,媽媽看著我說:“兒子,你長大了,有主見了,撿到別人的東西要主動(dòng)歸還,這叫拾金不昧!眿寢尳o失主打了電話,在掛電話這一瞬間我心里開始興奮了起來,心像一只兔子在里面跳似的,想到失主找到手機(jī)一定很開心。我在門外等候,我用殷切期待的目光看著門,等待著門被敲響,失主看到手機(jī)開心的不得了,嘴上不停的說:“謝謝你,謝謝你,我手機(jī)里有重要的文件,掉了可不行,太謝謝你了,小朋友!”
道謝之后我回到屋中,心里開心的不得了,我以后要多做這樣的好事。就像課文中說的一樣,站在別人的角度去思考問題,因?yàn)檫@個(gè)東西可能是他最重要的!
拾金不昧作文12
天高云淡,白云朵朵像船帆一樣。小明走在路上,發(fā)現(xiàn)前面的人行道上躺著一張5元紙幣。小明撿起來之后,先看看周圍與沒有人,是不是行人掉的。可是他一個(gè)人也沒有看到。這5元錢該怎么辦呢?小明有些不知所措了。就在這時(shí),小明想到了課堂上學(xué)到的關(guān)于拾金不昧的故事,最后他決定把錢交給警察叔叔。
剛好,十字路口的紅綠燈下有一位警察叔叔。越是小明立刻把錢交給了了警察叔叔,說:“叔叔,這是我撿到的`錢。”叔叔笑著對(duì)小明說:“:小朋友,你真棒!”小明說了聲:“謝謝叔叔!”就高高興興地回家了。
小明這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文13
記得在上周日的中午,我和媽媽去步行街買衣服。母親說:“咱們先去吃飯,再逛街!痹谖覀兂燥埖臅r(shí)候,一個(gè)又高又臭的男的也在這里吃飯,他有一雙小眼睛、頭發(fā)亂得像雞窩,身上穿著打著無數(shù)補(bǔ)丁的衣服。我受不了他的氣味,我想這個(gè)男的一定是100天沒洗澡了,得趕快離開這里。
媽媽和我走進(jìn)商店的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。連忙問我:“你看到我的錢包了嗎?”我說:“沒有,是不是掉在吃飯的地方了!蔽覀兣芑爻燥埖牡胤,一看沒有包,那個(gè)男的也不見了。這時(shí)候我懷疑起來:是不是那個(gè)男的?當(dāng)我們垂頭喪氣地走出飯店時(shí),“等等!”身后傳來一個(gè)聲,我們回頭一看,原來是那位男的,他手里拿著一個(gè)包焦急地從人群中擠出來,來到我們面前說:“這是您的包吧?我沒追上你們!碑(dāng)我聽到這些話時(shí),心里暗暗地責(zé)備自己,真是,怎么能沒有根據(jù)懷疑別人。媽媽笑著說:“謝謝你,真謝謝你!”那個(gè)男的聽了只是笑了笑,轉(zhuǎn)身就走了。
那個(gè)男的雖然長相平凡,但他的行為是多么讓人敬佩,我們的社會(huì)缺少這種人,讓我們重新拾起這種美德,幸福每個(gè)人。
拾金不昧作文14
俗話說:世界上沒有兩片相同的葉子,而我的性格也與眾不同。我的特點(diǎn)就是拾金不昧,拾到再多的錢,我也不會(huì)占為己有。
有一次,我忘帶了鋼筆。情急之下,我到小店里買了一支新的水筆。付錢時(shí),老板莫名其妙的多找給我10元錢。到了教室,我不知如何是好,就去問同學(xué),有些同學(xué)不懷好意的說:“你就去買一些東西,然后……。”我猜出了他們的意思,斬釘截鐵的否認(rèn)了他們的觀點(diǎn)。有些同學(xué)說:“你的運(yùn)氣真好,這下可以賣許多東西啦!
我的運(yùn)氣可沒你好,上次還虧了10元錢呢!
”我又否認(rèn)了她們的觀點(diǎn)。上了一天的課,我拖著疲憊的身子回到家,躺在沙發(fā)上,想:這錢到底還不還?還的話,這筆意外之財(cái)就泡湯了。但反過來一想,那些做生意的`也不容易啊﹗我怎能拿他們的錢?兩種思想在我腦袋里激烈地斗爭(zhēng)著,一個(gè)誠實(shí),一個(gè)邪念,最后,邪念占了上風(fēng),第二天一早,我到小店準(zhǔn)備消費(fèi)時(shí),一聲聲拾金不昧的話語在我耳邊響起,電視里許許多多拾金不昧的事跡震撼著我,我毫不猶豫地走到阿姨跟前,把昨天多找給我10元錢還給了他們。當(dāng)物歸原主時(shí),我心中的大石頭一下子掉了下來,心里舒服多了。
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拾金不昧作文15
拾金不昧,是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候,長輩們的一些行為卻值得我們深思。
幾天前的.傍晚,媽媽上完班回到家。她走到我跟前,從褲袋里掏出兩張100塊,對(duì)我說:“我今天從路上撿到了兩百塊,明天去買好吃的和同事們一同分享。”說著,把兩百塊錢丟到了桌子上,自己到廚房做菜去了。
我注視著桌上的錢,想:媽媽把這錢據(jù)為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?
我走到廚房,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們不能夠把這錢據(jù)為己有!眿寢尣灰詾槿坏卣f:“就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!”我被媽媽說得啞口無言,只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。
其實(shí),這種事情在我們生活中并不少見,長輩們每次撿到錢,都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們,要拾金不昧。這個(gè)問題的根本還是長輩們要先給我們樹立榜樣,長輩們這樣做,會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講,如果失主急需要這些錢,那我們豈不是害了他們。將心比心,如果你丟了錢,恰好被別人撿到,而別人卻把它據(jù)為己有,你會(huì)怎么想?
拾金不昧,需要每個(gè)人都從自身做起!
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