音樂(lè)讓我陶醉作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的音樂(lè)讓我陶醉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)讓我陶醉作文1

　　許多作曲家都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：音樂(lè)是國(guó)際的語(yǔ)言。而我想說(shuō)，音樂(lè)是人與人之間感情交流的紐帶。

　　我從二年級(jí)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。這是我挑選了許多樂(lè)器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過(guò)小提琴、手風(fēng)琴、薩克斯、吉他。可要么是演奏時(shí)身體不舒服，要么就是聲音太大�？傊�什么樂(lè)器我都能挑出一個(gè)大的缺點(diǎn)�？墒钱�(dāng)我走進(jìn)一個(gè)琴行時(shí)，一個(gè)男童彈奏的琴聲，使我陶醉其中。哇，多么美妙的琴聲啊。

　　我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那樣享受音樂(lè)，那該多好哇！從那以后，我就愛(ài)上了鋼琴，愛(ài)上了音樂(lè)。之后，鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要擠出點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)練習(xí)。時(shí)間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺(jué)到音樂(lè)是可以表達(dá)情緒的，所以每當(dāng)彈到情緒高昂的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地?fù)u頭晃腦，恍如身臨其境，并且經(jīng)常陶醉其中。如今我已經(jīng)深深地體味到音樂(lè)是用來(lái)表達(dá)情感的，而不是用來(lái)消磨時(shí)間的。

　　后來(lái)，我第一次參加鋼琴比賽，訓(xùn)練有素的'我得了金獎(jiǎng)，我還為此一直沾沾自喜。可老師提醒我：不要驕傲，比你好的有很多。天外有天。

　　到了今天，我已經(jīng)達(dá)到了當(dāng)初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個(gè)小男孩的水平。不知道那位引導(dǎo)我的同學(xué)，他現(xiàn)在怎么樣了呢？

　　琴聲、音樂(lè)給了我的生活增添無(wú)限韻味，我常常陶醉其中。

音樂(lè)讓我陶醉作文2

　　去年的十月一日之后，我們學(xué)校組織了以愛(ài)國(guó)為主題的歌唱比賽。同學(xué)們的歌聲讓我陶醉。

　　一天中午，歌唱比賽在多功能廳開(kāi)始了，大家都全神貫注地聽(tīng)著動(dòng)人的旋律和優(yōu)美的歌聲。

　　我們班是第一個(gè)演唱的。我站在臺(tái)上，大家的目光都集中在我們班，我起初有一些緊張，但聆聽(tīng)著悠揚(yáng)的旋律和同學(xué)們歡快的歌聲，我漸漸放松下來(lái)，融入了這個(gè)正享受音樂(lè)的集體。

　　我們唱完后，到臺(tái)下坐下。不久，就都沉浸在優(yōu)美的歌聲中了。其他七個(gè)班級(jí)的演唱風(fēng)格各不相同，有的優(yōu)雅，有的激昂，有的緩慢，有的急促。聆聽(tīng)這些風(fēng)格各異的歌曲，讓人陶醉。

　　《讓我們蕩起雙槳》使我在這柔和的歌聲中體會(huì)到祖國(guó)大好河山，風(fēng)姿秀美；《七子之歌》讓我在時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂的歌聲中體會(huì)到了澳門(mén)回歸祖國(guó)母親懷抱的`熱切期望；《閃閃紅星》讓我在歡快、急促的樂(lè)曲中感受到革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們的愛(ài)國(guó)情……這一首首歌曲無(wú)不表達(dá)了大家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　我時(shí)不時(shí)有一種熱血沸騰的感覺(jué)，激昂的歌聲震撼了我。這次歌唱比賽不僅讓我欣賞了許多好聽(tīng)的歌，而且讓我心中愛(ài)國(guó)的熱情得以釋放，讓我在沉醉歌聲的同時(shí)，對(duì)祖國(guó)增添了一份熱愛(ài)。

　　半個(gè)多小時(shí)的歌唱比賽很快就過(guò)去了，比賽結(jié)束了，我的心還不能平靜，這次歌唱比賽著實(shí)精彩，各個(gè)班級(jí)盡力的表演、獨(dú)具特色的道具配合也充分體現(xiàn)了大家的藝術(shù)修養(yǎng)。同學(xué)們優(yōu)美的歌聲使我陶醉，而我更能感受到同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。

音樂(lè)讓我陶醉作文3

　　音樂(lè)，總是那么富有魅力。

　　音樂(lè)是一個(gè)陶冶情操，放松心情的藝術(shù);音樂(lè)并不簡(jiǎn)單，它含有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，常常把我陶醉其中。

　　“不要!我尖叫道。哎，我又跟媽媽吵架了，明明知道“可憐天下父母心”但還總是忍不住跟媽媽吵起架來(lái)。把自己關(guān)進(jìn)房間里。我打開(kāi)電腦，找出QQ音樂(lè)，輕輕的敲扣著鍵盤(pán)，登錄QQ，找出QQ音樂(lè)。輕點(diǎn)鼠標(biāo)，悠揚(yáng)的音樂(lè)就在我的耳畔徘徊。

　　起初，聲音不大，但很清脆。見(jiàn)見(jiàn)的音樂(lè)高起，似水銀瀉地，走入你的視線，你的耳朵里，滲入你的毛孔里。忽然，音樂(lè)聲高起，我好像站在山腳下，見(jiàn)強(qiáng)勁的瀑布沖在巖石上，卷起千堆雪;仿佛置身于黃河邊，奔騰不息的黃河水浩浩蕩蕩地涌來(lái)，吞沒(méi)沙河，飛起萬(wàn)只黃蝴蝶;又如來(lái)到草原上，看萬(wàn)馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，啼聲鋪天蓋地，就像看了一篇慷慨激昂的詩(shī)歌，蕩氣回腸。音樂(lè)聲越來(lái)越低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)陣陣清香�？諝馑坪跻彩撬{(lán)色的`。又好像清晨露水滴落，拂曉鳥(niǎo)鳴劃過(guò)耳畔。霎時(shí)，音樂(lè)忽然又高起，我嚇了一大跳，險(xiǎn)些把魂也給嚇沒(méi)了，這次，我走進(jìn)了茂密的森林，聽(tīng)到了久居深山的老虎仰天咆哮.........

　　音樂(lè)戛然而止，耐人尋味。

　　頓時(shí)，我的心情像六月的天，孩子的臉一般——由陰轉(zhuǎn)晴。心情輕松了許多。

音樂(lè)讓我陶醉作文4

　　每一樣事物都有不同的意義，每一樣?xùn)|西都有令人陶醉的地方。音樂(lè)，令我陶醉，問(wèn)我為什么?只因?yàn)橐魳?lè)有它的獨(dú)特的魅力，使我陶醉，使我堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，音樂(lè)里面令人產(chǎn)生了遐想，就如同美麗的月光，音樂(lè)令我……

　　每當(dāng)我與同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，不和時(shí)，耳邊不時(shí)響起“友誼天長(zhǎng)地久”這首動(dòng)聽(tīng)的歌謠時(shí)，我陶醉了，音樂(lè)有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我在思念，牽掛的時(shí)候，耳邊便也會(huì)響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會(huì)隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂(lè)的力量。每當(dāng)我受委屈，傷心。難過(guò)的'時(shí)候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會(huì)抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，不要難過(guò)，每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到“放飛自我”這首歌，我便也會(huì)學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前……每當(dāng)我任性頑皮時(shí)，總會(huì)想起“任性頑皮”這首歌，才會(huì)告訴自己，不要再任性，要學(xué)會(huì)，一切的一切……這等等的一切都是音樂(lè)的力量，使我改變了不可能的事實(shí)，音樂(lè)那無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我陶醉其中，是音樂(lè)的使我立志要當(dāng)個(gè)快樂(lè)的“精靈”，是音樂(lè)使我把悲傷化作笑語(yǔ)，是音樂(lè)使我勇往直前，永不退縮，是音樂(lè)教會(huì)了許許多多的道理……

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天，相同的每個(gè)人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導(dǎo)我們生命中的每一刻，乘著風(fēng)隨它融化空氣，相信我在音樂(lè)的陪伴下，我并不寂寞。

　　音樂(lè)使我永遠(yuǎn)陶醉……

音樂(lè)讓我陶醉作文5

　　音樂(lè)的世界很神奇，也很美好。

　　去年暑假，媽媽帶我去西安旅游，偶然的機(jī)會(huì)能到西安大劇院欣賞唐朝樂(lè)曲，其中唐玄宗皇帝編寫(xiě)的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)，樂(lè)聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛(ài)上了音樂(lè)，也有了想學(xué)一門(mén)樂(lè)器的念頭。吉他，在我看來(lái)是所有樂(lè)器中最炫酷、最迷人的`，于是我選擇了它。自從開(kāi)始學(xué)了吉他，我的生活也不那么枯燥了，當(dāng)我疲乏時(shí)，我拿起我心愛(ài)的吉他彈上幾首曲子后，疲乏早已全然消退；當(dāng)我煩躁時(shí)，彈上幾曲，心情似乎也平靜了下來(lái)；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我會(huì)邊彈邊吼幾句，雖然我五音不全，但在吉他的伴奏下似乎也不那么難聽(tīng)，哈哈，音樂(lè)是不是很神奇，它能左右你的喜怒哀樂(lè)！

　　正因?yàn)橐魳?lè)很美好，中華民族的音樂(lè)文化才會(huì)不斷發(fā)展。據(jù)今七千年的新石器時(shí)代，先民們可能就已經(jīng)可以燒制陶塤，挖制骨哨；商代就已經(jīng)出現(xiàn)了編鐘；周代還有采風(fēng)制度，收集民歌，以觀風(fēng)俗、察民情，從而保留了大量的民歌，經(jīng)春秋時(shí)期孔子的刪定，形成了我國(guó)第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》；秦漢時(shí)期出現(xiàn)“樂(lè)府”；唐朝政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)興旺，音樂(lè)藝術(shù)全面發(fā)展；宋遼金元時(shí)期說(shuō)唱音樂(lè)產(chǎn)生；明清時(shí)期戲曲誕生；清末明初西方音樂(lè)傳入；近代形成了音樂(lè)理論體系；現(xiàn)代音樂(lè)風(fēng)格各異，經(jīng)歷著飛速的創(chuàng)新，青春年少的我也陶醉在現(xiàn)代音樂(lè)中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌，聽(tīng)著它的旋律，仿佛自己騎著駱駝來(lái)到了沙漠，經(jīng)歷了太多迷途，終于走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂(lè)就是這么美好，可以給你無(wú)限遐想的空間！

　　音樂(lè)，你使我陶醉，使上下五千年的人陶醉！

音樂(lè)讓我陶醉作文6

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在走路的時(shí)候聽(tīng)，在騎車(chē)的時(shí)候聽(tīng)，在做作業(yè)的時(shí)候也聽(tīng)……，基本上，在我的耳朵沒(méi)有什么重要的工作要干的時(shí)候，我就會(huì)讓它們享受音樂(lè)。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，是因?yàn)樗�能令我陶醉。在我心情不同的時(shí)候，能被不同類(lèi)型的音樂(lè)陶醉。開(kāi)心的時(shí)候聽(tīng)什么都開(kāi)心；在激動(dòng)的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)德國(guó)戰(zhàn)車(chē)的歌，那金屬樂(lè)器發(fā)生的聲音，能讓人消除疲勞，加速分泌腎上腺激素，使人更加興奮；悲傷的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)周杰倫的歌，雖然他的歌有歡快的，有開(kāi)心的，可透過(guò)他的聲音，還是有幾絲悲傷；無(wú)聊的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)縱貫線的歌，我會(huì)感嘆時(shí)間的流逝，剛剛才聽(tīng)到《愛(ài)的初體驗(yàn)》，就變成了《亡命之徒》，剛剛還是讓人感到另類(lèi)的`歌壇青年張震岳，現(xiàn)在已成了娛樂(lè)圈里的老大哥了，想到這兒，我就不敢再無(wú)聊地浪費(fèi)時(shí)間了。音樂(lè)是優(yōu)美的，她能令人陶醉，但世上不可能什么都是好的一面，歌壇里也有一些為了出名而成為不和諧音符的那一類(lèi)。雖然，他們也很可憐，但是，我不可能因?yàn)樗麄兊目蓱z，而去買(mǎi)那些放出來(lái)不堪入耳的專(zhuān)輯�？傊�，音樂(lè)有好有壞，她的好壞，要看你自己的見(jiàn)解。

　　當(dāng)然，音樂(lè)不僅僅指那些有歌詞的歌，那些沒(méi)有歌詞的純音樂(lè)也很令我陶醉。像我現(xiàn)在在聽(tīng)的《theGODofwar》的背景音樂(lè)，它就是沒(méi)有歌詞的，但它也一樣令我陶醉。

　　能令我陶醉的音樂(lè)有很多種，不會(huì)像古文中的那個(gè)梁王一樣，在一棵樹(shù)上"吊死"。我聽(tīng)各種風(fēng)格的歌，各種語(yǔ)言的歌。我聽(tīng)的不只是節(jié)奏，我聽(tīng)的還是歌里的內(nèi)容和語(yǔ)言的美麗。

　　我喜歡聽(tīng)歌，音樂(lè)讓我陶醉，忘卻一切！

音樂(lè)讓我陶醉作文7

　　音樂(lè)，這是一個(gè)很廣泛的詞。從古至今，不論是古典樂(lè)曲，還是流行音樂(lè)，從質(zhì)樸的民謠，到瘋狂的搖滾，它們都是音樂(lè)。它是生活中調(diào)劑心情的好幫手，它在咖啡廳里回旋，在人們心中流淌。

　　我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，也許在很久很久以前就開(kāi)始了，這種感覺(jué)越長(zhǎng)大越明顯，每每聽(tīng)到了美妙的歌曲樂(lè)曲，都急急地記下幾句歌詞，回去便上網(wǎng)查出來(lái)。這些跳動(dòng)的音符已經(jīng)像水一般，成為了我生活的必需品，它們潺潺地從血液中流過(guò)。

　　一直以來(lái)，我的耳朵都在每時(shí)每刻地捕捉音樂(lè)，集體舞的兩首配樂(lè)——《Goodtime》、《Callmemaybe》，竟讓我對(duì)歐美流行金曲的熱情一發(fā)不可收拾。我還向爸媽詢(xún)問(wèn)一些經(jīng)典英文歌，一起收進(jìn)了我的音樂(lè)“聚寶盆”——mp3中。記得前段時(shí)間mp3丟失，可讓我好好心疼了一番，這里面的歌都是我的財(cái)寶呀！

　　閑暇時(shí)，我總愛(ài)拿出mp3聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，有的音樂(lè)熱情似火，讓我的心情瞬間明朗；有的音樂(lè)柔情似水，溫柔地喚醒我心頭的感動(dòng)。音樂(lè)若是歡快的，我眼里的天就不會(huì)灰；音樂(lè)若滿(mǎn)是憂傷，即便晴空萬(wàn)里，在我心中也是陰沉欲雨。

　　還有一個(gè)節(jié)目也跳入了我的眼睛，那就是《中國(guó)好聲音》。通過(guò)學(xué)員們的歌唱，我收獲了不少好聽(tīng)的歌曲，聽(tīng)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)，也讓我對(duì)音樂(lè)有了新的`理解。我?guī)缀跄鼙嬲J(rèn)出所有中國(guó)好聲音的歌和它的歌手，甚至到了一聽(tīng)前奏就能脫口出的地步。我這樣的熱愛(ài)，只是源于對(duì)音樂(lè)的沉醉。

　　就這樣，音樂(lè)，在無(wú)數(shù)的時(shí)光中陪伴著我。難以入眠時(shí)，舒緩的音樂(lè)安撫我的心情；孤單落寞時(shí)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲讓我的不悅煙消云散。有音樂(lè)這位好友，我還有什么不滿(mǎn)足的呢？音樂(lè)讓我陶醉，深陷其中，但我會(huì)義無(wú)反顧地一直沉醉下去……

音樂(lè)讓我陶醉作文8

　　每當(dāng)悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我就會(huì)情不自禁地陶醉在其中，自己仿佛在仙境中遨游一般，那優(yōu)美的旋律使我心曠神怡，如癡如醉……

　　在學(xué)校，每當(dāng)音樂(lè)老師走進(jìn)教室，我心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)與喜悅。只見(jiàn)老師輕盈的手指在電子琴上快活地跳躍，一支支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章就彌漫了整個(gè)教室，到處充滿(mǎn)了歡快的節(jié)奏，就連教室里的空氣也仿佛被頓時(shí)凝固啦！我們更是不由自主地歡歌狂舞起來(lái)，我盡情地唱啊，跳啊，一天的勞累立即煙消云散，我一直很久都陶醉在這美妙的音樂(lè)中而不能自拔。

　　音樂(lè)對(duì)我來(lái)說(shuō)具有無(wú)窮的魅力和誘惑。記得有一次我病了，媽媽帶我到醫(yī)院點(diǎn)滴后回到家中，還是高燒不退，我只好虛弱無(wú)力地躺在床上，但當(dāng)我想起該到每天練琴的時(shí)候了，我不知哪來(lái)的勇氣和力量，競(jìng)毅然決然地從床上爬起來(lái)，托著病弱的身軀來(lái)到電子琴旁，盡管豆大的汗珠滑落下臉頰，但我還是象打了興奮的劑似彈了起來(lái)。隨著音樂(lè)的響起，我也振作起來(lái)，完全忘記了病痛，而且更加輕松和娛樂(lè)啦！

　　記得還有一次，我閱讀課外讀物時(shí)看到了一篇《為了音樂(lè)，請(qǐng)你留下來(lái)》的文章。文章主要講述的'是主人公與小提琴家在獄中相遇的故事，主人公為了保住小提琴家的性命，意味深長(zhǎng)地對(duì)小提琴家說(shuō)：“為了音樂(lè)，請(qǐng)你留下來(lái)�！倍�自己卻緩步走向了生命的終結(jié)。讀完這篇文章，我的淚水奪眶面出，我不僅敬佩主人公酷愛(ài)音樂(lè)和舍生取義的精神，也更堅(jiān)定了我對(duì)音樂(lè)一往情深的摯愛(ài)和情懷�，F(xiàn)在，每當(dāng)課余時(shí)間我都會(huì)去播放和收聽(tīng)不同年代的歌曲，使自己沉浸在音樂(lè)的海洋里。

　　音樂(lè)是一門(mén)高超的藝術(shù)，讓我為之陶醉，去聆聽(tīng)生活的真諦。所以，面對(duì)著生活的酸甜苦辣，我要大聲地說(shuō)，讓我們熱愛(ài)音樂(lè)吧！讓如癡如醉的音樂(lè)來(lái)伴隨著我們走好人生的每一天。

音樂(lè)讓我陶醉作文9

　　那日，晚風(fēng)拂過(guò)臉上，一絲絲清涼的感覺(jué)，。寂靜之中何不聽(tīng)?zhēng)资變?yōu)美的音樂(lè)呢？打開(kāi)音樂(lè)盒，傳出優(yōu)美的音樂(lè)，讓我在這個(gè)夜晚、在這個(gè)夏天與眾不同。

　　這么寂靜的夜晚，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，我仿佛身在其中，看到了一道道彩虹。

　　小時(shí)候，聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律，那么富有意境的歌詞，便會(huì)隨之附和，時(shí)不時(shí)的哼幾句。知道自己的音調(diào)不是很好卻總是努力的練習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，欣賞的歌曲卻總是與父母產(chǎn)生分岐。

　　那晚，我在聽(tīng)著《尾戒》時(shí)，她打破了我的好心情�！盀槭裁匆�這樣？”“我怎樣了，我沒(méi)有做什么�！薄�…在音樂(lè)的嘈雜中，在吵鬧的聊天之間，我委屈地流下了淚。平時(shí)一向打掉了牙往自己肚子咽，可因?yàn)閯e人的挑唆，我竟是變成了她的眼中釘。爸媽不在家，哭得更大聲了，我打電話給菲向她訴說(shuō)了這一切，她安慰我。剛才還在輕聲哼唱著的我（覺(jué)得這實(shí)是世界上最優(yōu)美的.），現(xiàn)在我卻覺(jué)得這首歌曲是多么的悲傷，簡(jiǎn)直和我的處境太相似了。

　　現(xiàn)在回想，再次聽(tīng)到《尾戒》時(shí)，又是另一番景像�；叵肫鹉菚r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都像是

　　一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)現(xiàn)在好了，一切都如往常一樣，我們的友誼不曾減少，只見(jiàn)我們相處的更加融洽了。

　　不同的時(shí)間，不同的樣子，不同的處境，不同的人，不同的音樂(lè)。不一樣的心情聽(tīng)出不一樣的意境，這音樂(lè)也確實(shí)神奇，讓我想這么如癡如醉，陶醉其中。

音樂(lè)讓我陶醉作文10

　　音樂(lè)，是我生活中必不可少的一部分，我現(xiàn)在一回家就要拿起手機(jī)，打開(kāi)音樂(lè)播放器開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)。

　　大概在三，四個(gè)月前，我迷上了聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)槲艺业搅松�活中的一部分。原�?lái)，我一寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)很無(wú)聊，無(wú)聊的干什么都沒(méi)意思，而現(xiàn)在，我只要寫(xiě)完作業(yè)，就拿起手機(jī)戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。運(yùn)動(dòng)時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)時(shí)聽(tīng)音樂(lè)，睡覺(jué)前也要聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)。

　　我認(rèn)為，聽(tīng)音樂(lè)能讓人心情變好，每次和同學(xué)吵架，父母吵架之后，我都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)會(huì)讓我的心情平靜下來(lái)。我最喜歡聽(tīng)許嵩和周杰倫的歌，我之所以會(huì)喜歡他們的歌，是因?yàn)樗麄兊?音樂(lè)很平靜，很好聽(tīng)，我也很喜歡五月天的歌，因?yàn)樗麄兊母栌幸皇捉小秱�心的人別聽(tīng)慢歌》，每次我感到十分傷心的時(shí)候，我就會(huì)聽(tīng)這首十分有力量，十分激情的歌。我每次聽(tīng)完后就感到無(wú)比的暢快淋漓，再次充滿(mǎn)了力量。

　　我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，喜歡到一天不聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)難受，喜歡到干什么都聽(tīng)音樂(lè)，所以一拿起手機(jī)，就是聽(tīng)音樂(lè)。我喜歡戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，首先，是怕影響到別人，其次是覺(jué)得戴上耳機(jī)很爽，聽(tīng)音樂(lè)很爽，這樣我就不會(huì)受到外界的打攪，可以陶醉在自己的音樂(lè)世界里，為此，我還上網(wǎng)查找有沒(méi)有什么好聽(tīng)的音樂(lè)。音樂(lè)讓我陶醉，陶醉到玩電腦時(shí)，把游戲音樂(lè)關(guān)了，聽(tīng)音樂(lè)，陶醉到一見(jiàn)到手機(jī)就開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)，陶醉到只要一休息就聽(tīng)音樂(lè)。我一聽(tīng)音樂(lè)就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)，就會(huì)感覺(jué)到愉快，就會(huì)感覺(jué)到陶醉。

　　音樂(lè)，是我生活的一部分，是最讓我陶醉的部分。

音樂(lè)讓我陶醉作文11

　　音樂(lè)總是能帶給人們生命最初的震撼，用一個(gè)個(gè)音符，一段段旋律，就可以表現(xiàn)出一次偉大的輪回。我陶醉在音樂(lè)里，陶醉在一個(gè)偉大的靈魂里。

　　從CD盤(pán)中挑選一張CD，聆聽(tīng)大提琴緩緩地低吟。要聽(tīng)大提琴曲，杜普蕾的這一張是最經(jīng)典的。陶醉在她的音樂(lè)中，仿佛可以體會(huì)她對(duì)于生命的執(zhí)著與依戀。四十二歲的美妙年華，隨著她的.琴聲一起中斷了！杜普蕾把埃爾加和德沃夏克的兩支杰作演繹得淋漓盡致，杜普蕾以她生命的濃縮，使她演奏的琴聲迸發(fā)出令人心悸的力量。她把生命融進(jìn)了音樂(lè)中，和她的音樂(lè)一樣，不僅僅只是串聯(lián)的音符。她的大提琴不僅僅是她手臂的延長(zhǎng)，更是她心靈和精神的外化。

　　陶醉在音樂(lè)里，聆聽(tīng)生命的本質(zhì)。

　　清冷的小巷，潮濕的石板地，你時(shí)常會(huì)見(jiàn)到一個(gè)戴著墨鏡，獨(dú)自悠悠地拉著二胡的男子。你看不清他的眼睛，但你可以從他的琴聲中深入他的內(nèi)心。他就是阿炳，狐獨(dú)的阿炳，他用心在專(zhuān)注地拉著二胡，用淚水拉著二胡。悠靜的雨巷靜靜飄著宛轉(zhuǎn)的小調(diào)，時(shí)而激昂，時(shí)而低調(diào)。你會(huì)被他一襲長(zhǎng)衫所吸引，聽(tīng)著他的音樂(lè)，你會(huì)情不自禁地深呼吸。

　　陶醉在音樂(lè)里，感受靈魂的狐傲。

　　十一年前，我觸摸到了小提琴光滑的木質(zhì)，輕輕敲擊，有小小的回音�？粗�陽(yáng)光照進(jìn)彎彎的縫隙，光和影在褐色的平面與空間之間交錯(cuò)，空靈的音色，弓與弦的磨擦，仿佛一個(gè)世紀(jì)就這樣過(guò)去了。

　　陶醉在音樂(lè)里，尋找生活的美妙。

　　音樂(lè)讓我陶醉，不同的音高組合在一起，形成了美妙的音樂(lè)。音樂(lè)的真諦不是讓人流淚，而是讓人在淚流之后重新拾起微笑。

　　陶醉在音樂(lè)里，只有音樂(lè)才可以進(jìn)入言不可及之處。

音樂(lè)讓我陶醉作文12

　　寂靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在涼風(fēng)里吹拂，任憑滿(mǎn)天星辰擦亮我暗淡的記憶。我?guī)�上耳機(jī)，按下“Play”鍵，聽(tīng)著自己最鐘愛(ài)的樂(lè)曲。這夜，贈(zèng)人以思考的氛圍；這樂(lè)曲，贈(zèng)人以夢(mèng)境的溫柔。我閉上雙眼，一切煩惱隨風(fēng)逝去，只有樂(lè)曲使我遐想：那高高的山梁后面，是家鄉(xiāng)一片可愛(ài)的秋。

　　在緩緩的鋼琴前奏中，我仿佛推開(kāi)了一扇窗，映人眼簾的是一條彎彎曲曲的山間小道，一直通往很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我漫步在山間小道上，路兩旁是一棵棵火紅的楓樹(shù)，手掌形的楓葉正隨著連綿悠長(zhǎng)的樂(lè)曲有節(jié)奏地飄落，一片一片又一片。我完全沉浸在這火紅色的世界中，不禁輕輕舉起雙手想擁抱這奇妙的'世界。繼續(xù)往前走，一條小溪橫在我的面前，溪水隨著樂(lè)曲中“丁丁冬冬”的聲音往前流。它的對(duì)岸是一間正冒著炊煙的田間小屋，幾只小鳥(niǎo)在空中自由的歌唱，唱出了一首《秋之韻》。溪水旁的一叢叢野菊花好像在對(duì)我微笑，告訴我：“秋來(lái)了，秋來(lái)了，歡迎來(lái)到秋的世界。”

　　隨著樂(lè)曲進(jìn)人高潮，我看見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的田野中，鄉(xiāng)親們正忙著大豐收。收割機(jī)一下又一下，樂(lè)曲越來(lái)越高昂。豐收時(shí)節(jié)的鄉(xiāng)野好似一個(gè)大容器，將秋的一切盡收其中，使秋成為鄉(xiāng)野一部美妙典雅的電影。當(dāng)我沿著原路返回時(shí)，幸運(yùn)地看見(jiàn)了夕陽(yáng)下的秋，一切都變成了金色。我向遠(yuǎn)方望去，終于體會(huì)到杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境，并深深地陶醉在夕陽(yáng)的金秋下。

　　不知不覺(jué)悠揚(yáng)的樂(lè)曲結(jié)束了，但我隱隱約約感覺(jué)到它仍在繼續(xù)，在繼續(xù)完成那幅美麗和諧的畫(huà)卷，自己也在陶醉中永遠(yuǎn)不要醒來(lái)……

音樂(lè)讓我陶醉作文13

　　音樂(lè)，生活中無(wú)處不在的東西。音樂(lè)帶給人歡樂(lè)也帶人憂愁。音樂(lè)是那樣多姿多彩，千變?nèi)f化。讓我時(shí)常神游其中，陶醉不已。

　　音樂(lè)分很多種，人們唱的音調(diào)，樂(lè)器演奏出來(lái)的樂(lè)曲，還有隱藏在大自然中的音樂(lè)。讓我們來(lái)一一回味吧！早晨起來(lái)，心情十分愉悅，來(lái)到公園散步，口中還會(huì)時(shí)不時(shí)地哼著小調(diào)。清風(fēng)徐來(lái)，伴著風(fēng)，還能聽(tīng)到從遠(yuǎn)處傳來(lái)的“大合唱”。走近細(xì)聽(tīng)，是老人們圍坐一起，高聲唱著老人們心中熟悉的紅歌。老人們伴著二胡，竹笛聲唱得十分開(kāi)心，臉上露出安詳?shù)男θ�。在一旁�?tīng)的'人也會(huì)自然地笑出聲來(lái)。

　　走進(jìn)音樂(lè)廳，舞臺(tái)上擺放著各式各樣的樂(lè)器：小提琴，鋼琴，鼓……打擊樂(lè)，弦樂(lè)，銅管樂(lè)隊(duì)組成了一個(gè)完整的樂(lè)隊(duì)。音樂(lè)響起，小提琴柔美的音調(diào)傳入耳中，大提琴深沉的聲音也隨之響起，然后由指揮員帶領(lǐng)大家完成一曲華麗的樂(lè)章。聽(tīng)得人們十分陶醉。

　　走進(jìn)山林，樹(shù)葉沙沙地響起，鳥(niǎo)兒在枝頭上唱歌，小溪流在輕聲哼唱著樂(lè)曲，大瀑布在高聲歌唱著樂(lè)章。小魚(yú)撥動(dòng)水花發(fā)出叮咚聲響，大熊在洞中低聲吟唱。這些大自然的音樂(lè)匯成一個(gè)美麗的樂(lè)章。有綠葉襯托，有紅花相伴，還有藍(lán)天白云互相照映，勾勒出一篇五彩的樂(lè)章。

　　生活中還有各種各樣的音樂(lè)，無(wú)處不在，在等著人們?nèi)プ屑?xì)聆聽(tīng)。音樂(lè)帶給我快樂(lè)，帶給我美好。是我永遠(yuǎn)的朋友，在音樂(lè)中也許悲傷，也許瘋狂，但那都是讓我陶醉的東西。音樂(lè)不會(huì)訓(xùn)斥你，不會(huì)討厭你，只要人們的雙耳還能聽(tīng)到聲音，音樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)在你的耳邊響起，訴說(shuō)著，回憶著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

音樂(lè)讓我陶醉作文14

　　本人是一吉他愛(ài)好者，也是一名音樂(lè)愛(ài)好者。音樂(lè)這東西，說(shuō)來(lái)也神奇，他可以讓人沉醉在那優(yōu)美的旋律當(dāng)中；他可以讓人忘記煩惱，把煩惱拋到九霄云外；它還可以陶冶人的情操，使人悟懂一些道理。宗旨，音樂(lè)就是令我陶醉的唯一的事。

　　當(dāng)我沉浸在那音樂(lè)的海洋當(dāng)中時(shí)，我已經(jīng)不可自拔，伴隨著那悠揚(yáng)的音樂(lè)，有一種想要跟著跳的感覺(jué)。雖然我不會(huì)跳舞，但我以彈吉他伴樂(lè)來(lái)彌補(bǔ)這一缺陷。

　　我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗�能使我陶醉，我喜歡吉他，因?yàn)樗�能�?chuàng)造音樂(lè)。有很多人問(wèn)過(guò)我為什么選擇吉他，而不是其他樂(lè)器呢？當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)字——帥。其實(shí)不然，我也嘗著過(guò)學(xué)過(guò)幾天鋼琴，我還是覺(jué)得只有吉他才適合我的'性格。當(dāng)我喜歡的音樂(lè)從我的指間流露出是，我有一種成就感，那是屬于我自己的成就感。音樂(lè)，就這樣被我輕松的彈出來(lái)，也是我從中明白不少道理。

　　音樂(lè)，我喜歡音樂(lè)，但不喜歡搖滾樂(lè)，因?yàn)閾u滾樂(lè)帶給我除了雜亂無(wú)章還是雜亂無(wú)章。我想，搖滾樂(lè)是使人熱血沸騰的音樂(lè)。而我的音樂(lè)是使人心中平和，優(yōu)雅，灑脫的音樂(lè)。

　　我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)使我陶醉；我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)是我的愛(ài)好；我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)是另一種語(yǔ)言。音樂(lè)無(wú)國(guó)界，就算雙方國(guó)家大戰(zhàn)，也會(huì)彼此聽(tīng)著彼此的音樂(lè)。因?yàn)橹挥幸魳?lè)，才是所有人心中最為動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。音樂(lè)可以把人的喜怒哀樂(lè)，人生的經(jīng)歷，人生中的挫折毫無(wú)保留的流露出來(lái)。如果沒(méi)有音樂(lè)，這些，只有發(fā)泄在日記上吧。

　　音樂(lè)，使我陶醉；音樂(lè)是我的愛(ài)好；音樂(lè)，是最美的語(yǔ)言。我要把音樂(lè)從我的指間流露出來(lái)。因?yàn)椋�音�?lè)讓我陶醉！

音樂(lè)讓我陶醉作文15

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：音樂(lè)是國(guó)際的語(yǔ)言。而我想說(shuō)，音樂(lè)是人與人之間感情交流的紐帶，它使我沉醉，讓我享受無(wú)盡的快樂(lè)。

　　我從二年級(jí)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)吉他，這是我挑選了許多樂(lè)器之后才做出的決定。我曾經(jīng)挑選過(guò)小提琴、架子鼓、手風(fēng)琴、薩克斯，對(duì)這些都絲毫提不起興趣，可是當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)琴行時(shí)，一個(gè)男童彈奏吉他的聲音，使我陶醉其中。吉他聲時(shí)而緩時(shí)而急，時(shí)而低沉?xí)r而高昂，好像在五線譜上翩翩起舞，我情不自禁地一同哼唱起來(lái)，哇，多么美妙的聲音啊。

　　我一下子就被吉他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能彈奏出悠揚(yáng)的音樂(lè)，那該多好��！在我的數(shù)次請(qǐng)求下，媽媽滿(mǎn)足了我的心愿，給我買(mǎi)了一把吉他。

　　剛拿到手，我激動(dòng)得直接下手撥弦，可是只聽(tīng)“砰”的一聲，弦斷了，由于我自己的`無(wú)知導(dǎo)致美好的愿望變成了失望，我又更換上新弦，當(dāng)我撥到第一根時(shí)，DO——沉重而粗大的聲音刺入了我的耳朵，接著試第二根、第三根……每根弦發(fā)出鏗鏘有力的不同音調(diào)，這讓我愛(ài)上了吉他，愛(ài)上了音樂(lè)。

　　之后，吉他變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都擠出點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)練習(xí)。時(shí)間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺(jué)到音樂(lè)是可以表達(dá)情緒的，每當(dāng)我情緒高昂的時(shí)候，都會(huì)情不自禁地?fù)u頭晃腦，仿佛身臨音樂(lè)中所營(yíng)造的環(huán)境一般。有一次，我因跑步而受傷，很是傷心，回家后，我拿起吉他，把我所有的情緒透過(guò)琴弦發(fā)泄，越彈越激烈，大約過(guò)了二十分鐘，我的心也平靜了許多。

　　吉他彈奏的音樂(lè)給我的生活增添了無(wú)限韻味，讓我感受到了韻律的美妙，也讓我陶醉其中。

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