親愛(ài)的母校作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的親愛(ài)的母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的母校作文 篇1
時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了，小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時(shí)刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回憶以前在母校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)時(shí)光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！
上個(gè)暑期是我們歡樂(lè)的時(shí)節(jié)，而這個(gè)暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹(shù)苗如今已長(zhǎng)得繁茂而挺拔，當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門(mén)欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥(niǎo)兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開(kāi)那個(gè)原本溫暖的小窩了，再也回不到過(guò)去
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書(shū)角留下我們拼搏書(shū)海的淚水；舞臺(tái)上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時(shí)光即將逝去，我們就將分開(kāi)。不論我們以后是否能夠相見(jiàn)，但請(qǐng)你們?cè)谛睦锝o我留下一個(gè)位置！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的`聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)把從a、o、e都不會(huì)讀的我教成現(xiàn)在能寫(xiě)出優(yōu)美文章的我？是您啊！敬愛(ài)的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養(yǎng)；如果我是小魚(yú)，那您就是大海，給我第二次生命！
每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中，此時(shí)此刻，我心中思緒萬(wàn)千。再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校。
親愛(ài)的母校作文 篇2
歲月匆匆，花開(kāi)花落。一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了，還有一年就要畢業(yè)了，想到這，我的心里一陣酸楚。畢業(yè)，我怎能畢業(yè)？我怎舍得我那親愛(ài)的母校啊?
再見(jiàn)了，母校！在這里，我從咿咿學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)道;從一個(gè)什么都不懂的小屁孩到一個(gè)有許多榮譽(yù)的好學(xué)生；從一個(gè)自私自利的女孩到一個(gè)富有愛(ài)心的小女孩。母校，你給予我的太多太多了：有做人的道理、美好的精神品質(zhì)、強(qiáng)健的身體等等。當(dāng)然了，還有使我在社會(huì)上立足的知識(shí)。母校，我怎舍得離開(kāi)你？
再見(jiàn)了，母校！忘不了老師的諄諄教誨，老師關(guān)切的目光。老師，還記得那個(gè)在雨中玩耍的女孩嗎？您看見(jiàn)我在雨中玩耍后，并沒(méi)有責(zé)備我，而是把我扶回了教室，幫我換了干衣服。自始至終，您都沒(méi)有責(zé)備我，只是用關(guān)切的.目光望著我。我哭了，只為您那關(guān)切的目光。老師，我怎舍得離開(kāi)你？
再見(jiàn)了，母校！在五年的學(xué)習(xí)中，陪伴我的除了老師的關(guān)懷還有同學(xué)之間的友誼。在我傷心、流淚、痛哭的時(shí)候，是同學(xué)安慰我，是朋友時(shí)刻為我打氣、加油。記得那次我參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在1500米跑步項(xiàng)目中，我摔倒了，那時(shí)，我的腿流血了，心也流血了，我心灰意冷。是隊(duì)友為我加油說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我相信你一定能贏。后來(lái)，我真的贏了。不知畢業(yè)后，我們各自會(huì)去哪兒上學(xué)，但是，我一定會(huì)記著，曾經(jīng)有群朋友一直在我身邊陪著我傷心、難過(guò)、快樂(lè)，是他們?cè)诒澈笾С种遥∨笥�，我怎舍得離開(kāi)你？
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
親愛(ài)的母校作文 篇3
今天是20xx年的九月分了，今天是什么日子，你們知道嗎？呵呵今天可是我們上小學(xué)六年了，我們就要畢業(yè)了，我們就要和親愛(ài)的母校，和親愛(ài)的老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，大家可能覺(jué)得分開(kāi)就分開(kāi)了，但是我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆�，說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)，我們還是舍不得啊。
六年前的今天我在媽媽的帶領(lǐng)下小心翼翼的邁開(kāi)我的小腳，走進(jìn)了我的母校，我們來(lái)到教室，媽媽去給我報(bào)名了，我就想：小學(xué)的路途開(kāi)始了，以后會(huì)有怎樣的事情發(fā)生呢？我面對(duì)著黑板憧憬著，這時(shí)一位滿頭銀絲的老教師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你就是小強(qiáng)吧，我就是你的新老師，我姓溫，以后你就叫我溫老師吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝老師，我知道了�！睖乩蠋熡謱�(duì)我說(shuō)：“小強(qiáng)，走吧，我?guī)闳⒂^參觀我們的.學(xué)校吧！”我高興的說(shuō)：“謝謝老師�！�
溫老師上課時(shí)，聲音和溫和，就像那上山的小溪，總是那么動(dòng)聽(tīng)，她總是能讓我們把那拼音的一張張陌生的臉變成我們熟悉的朋友�？偸悄茏屇切┳峙胖鴮�(duì)讓我們把它們唱成一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌。所以，我最喜歡上語(yǔ)文課了。
現(xiàn)在想起那六年之中的每一件事，有高興的，有悲傷的，但都是那么記憶猶新。銘記六年，銘記同學(xué)，銘記老師，銘記母校，讓我們把這些六年之中的事情好好的保存在我們的記憶寶盒里吧。
我們就要分開(kāi)了，等我上了初中，我一定會(huì)更加的好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了報(bào)答我的老師、祖國(guó)、母校，報(bào)答對(duì)我有恩的每一個(gè)人，我不會(huì)忘記你們的，我的好同學(xué)、好老師。
親愛(ài)的母校作文 篇4
五顏六色的花壇，清香撲鼻，還是那樣熟悉。我似乎又嘗到了和小伙伴一起做實(shí)驗(yàn)的愉悅，似乎又聞到了教室植物的花香，似乎又想起了勝利的喜悅。
我穿過(guò)森林大廳，鳥(niǎo)兒歡唱著，隨著歌聲我來(lái)到了操場(chǎng)。
我駐足在操場(chǎng)上，仰望著巨大的鐘樓，擦拭嫩葉上的灰塵，傾聽(tīng)著從音樂(lè)教室出的柔美樂(lè)曲和動(dòng)人的`歌聲，五年的喜怒哀樂(lè)像蝴蝶撲閃著美麗的翅膀從記憶深處翩翩飛來(lái)。
“叮咚叮�！彪S著一段清脆的下課鈴聲，孩子們歡騰的泉水沖了出來(lái)。瞧，他們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試地想來(lái)一場(chǎng)足球比賽。比賽剛一開(kāi)始，一位身強(qiáng)力壯的小男孩飛起一腳，球像離弦的箭一般像球門(mén)飛去，嘩!球進(jìn)了!他高興極了，一蹦三尺高。我站在一旁，笑了。沒(méi)錯(cuò)，我們也有過(guò)相似的經(jīng)歷。
記得三年級(jí)，我們參加了接力跑比賽，同學(xué)老師拼命為那些隊(duì)員加油打氣。有好幾次接力棒都落到了地上，記得大家直跺腳，真想上去把接力棒給隊(duì)員。第二天，老師報(bào)名次，讀到我們第一名時(shí)，大家高興極了，比出“V”的勝利姿勢(shì)大叫：“耶!耶!”
轉(zhuǎn)眼間，過(guò)去了五年，作為五年級(jí)學(xué)生，還有一個(gè)月不到就要畢業(yè)了，心中不禁有一絲絲留戀之情。啊!母校!我永遠(yuǎn)記得您!
親愛(ài)的母校作文 篇5
六年前的一天，我?guī)е闷娴男那椴饺肓诉@個(gè)小學(xué)。
步入這個(gè)小學(xué)，這里的一切都是我的“新朋友”。學(xué)校花壇里的小花在向我招手，我也一直在向他們微微的點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō):你好！在泥土里面生長(zhǎng)的小草，他探出了頭，隨著風(fēng)姑娘的呼喚，它跳起了優(yōu)美的舞。仿佛為了歡迎我來(lái)到這里，為我跳的一支獨(dú)舞呢。我也對(duì)他一直點(diǎn)頭，一直對(duì)她說(shuō)著:你好。一直在心里默默地贊嘆著這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)之地。
在這里成長(zhǎng)的六年，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的少年。是母校的天地，讓我學(xué)到了新知識(shí)，領(lǐng)悟到了我之前不知道的東西。是我的知識(shí)正在不斷地增長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間馬上就要畢業(yè)了，我還心里一直有著依依不舍之情的，因?yàn)槲耶吘乖谶@里生長(zhǎng)了六個(gè)春夏秋冬，母校這里已經(jīng)成為了我的學(xué)習(xí)的天地。猛的離開(kāi)這里，去到另一個(gè)未知新的世界，這會(huì)使我的.心中或者我的內(nèi)心有著許多的不適應(yīng)。
馬上就要分別了，我祝愿我的母校今后會(huì)辦得更好，也祝愿在這里可以江山必有才人出！
珍重 我最親愛(ài)的母校
親愛(ài)的母校作文 篇6
我愛(ài)我的母校，愛(ài)她的一草一木。因?yàn)�，不論是這個(gè)整體，或是她的各個(gè)部分，都有值得我回憶的東西進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，會(huì)有一群有禮貌的同學(xué)用標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)“Good morning”迎接你的到來(lái)。每天早晨，當(dāng)我踏入學(xué)校，他們便微笑著與我打招呼，給予我第一份快樂(lè)。
向左轉(zhuǎn)，你會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓、學(xué)生寢室和操場(chǎng)。操場(chǎng)是由兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)50米長(zhǎng)的四道跑道構(gòu)成的。每天早晨，我都會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上，打一個(gè)小時(shí)的籃球，雖有些，但我卻獲益匪淺——我的'籃球技術(shù)日漸提高，我也愈發(fā)喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。
教學(xué)樓的三樓第三間教室，便是我們的班級(jí)。我的教室不算大，但“麻雀雖小五臟俱全”。我們的教室不僅有基本教學(xué)設(shè)施，還還有電視、電腦輔助教學(xué)。而我，則和同學(xué)們一同上學(xué)、放學(xué);玩耍、休息;學(xué)習(xí)、用餐…記得剛踏進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我還不及母親的一半高。而現(xiàn)在，我已是一名身高超過(guò)母親的準(zhǔn)畢業(yè)生了!在這五年的時(shí)間里，我從一個(gè)稚嫩的孩童，成長(zhǎng)為了一個(gè)快樂(lè)、好學(xué)的少年了。在這五年的時(shí)間里，我和老師、同學(xué)一同經(jīng)歷了這五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，他們亦曾多次幫助過(guò)我——在我生病的時(shí)候，他們關(guān)心我;在我失意時(shí)，他們就鼓勵(lì)我;在我有困難的時(shí)候，他們又熱心幫助我…再回到這里的時(shí)候，我一定會(huì)滿載榮譽(yù)而歸，絕不會(huì)給您抹黑。請(qǐng)您放心。我一定會(huì)給福山這個(gè)大家園增光添彩!
再見(jiàn)，母校。母校，再見(jiàn)了!
親愛(ài)的母校作文 篇7
我即將小學(xué)畢業(yè)了，我和母校還有幾個(gè)月的時(shí)間就要分別了，我對(duì)母校的依戀之情一天比一天強(qiáng)烈。
我想起了和母校度過(guò)的日子。我對(duì)母校是那么親切，那么熟悉。我留戀那里的草，那里的花，那里的樹(shù)，那里的每一個(gè)人。母校是我童年生活中最美的天堂，我對(duì)她親切，他對(duì)我關(guān)懷。
我想起了教育我成長(zhǎng)的老師。老師和藹可親地給我們講解課文，給我們分析難題，他交給我們一把把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，讓我們登上知識(shí)的殿堂。她常常耐心地批改作業(yè)到深夜，眼睛熬得通紅還說(shuō)不要緊；她常常耐心地教我們?cè)鯓幼鋈�，促我們上進(jìn)；她常常不管刮風(fēng)下雨，到同學(xué)家里補(bǔ)課……
我想起了我們自己親手栽種的垂柳，他見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡。我一次次凝望她們，有苦惱和快樂(lè)時(shí)我都向他們傾訴，我和她們有種特殊的感情，她們仿佛能聽(tīng)懂我的話。微風(fēng)一吹，她們修長(zhǎng)的頭發(fā)微微擺動(dòng)，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，小主人，讓我們一起成長(zhǎng)吧！”
我想起了……我的感受還有很多很多。我眷戀我的`垂柳，我眷戀我的同學(xué)，我眷戀我的老師，我眷戀我的母校。我真希望永遠(yuǎn)也不離開(kāi)我的母校，但，別了，我親愛(ài)的母校。因?yàn)槲乙獜哪愕募绨蛏�，去攀登更高處，去�?shí)現(xiàn)我種在您懷抱中的理想！
親愛(ài)的母校作文 篇8
春來(lái)秋去，花開(kāi)花落，親愛(ài)的母校，你陪伴了幾屆學(xué)生攜手過(guò)了多少個(gè)春天，你聆聽(tīng)了鈴鐺般響亮的歌喉，多少學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)弟學(xué)妹為你展開(kāi)歌喉，一遍又一遍的唱著校歌，有多少人在這里度過(guò)多少個(gè)童年，今年的夏天9月也就是離別您的時(shí)候，一年級(jí)的'懵懵懂懂到現(xiàn)在的依依不舍，從前只要畢業(yè)了就解放的念頭到現(xiàn)在的珍惜時(shí)光……
啊，我敬愛(ài)的母校，因?yàn)橛心悖庞薪裉斓奈覀�，才有今天的這群孩子，六年的精心栽培，已經(jīng)當(dāng)年的那個(gè)毛頭小孩成長(zhǎng)為了獨(dú)立自我的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，到今天才發(fā)作文現(xiàn)自己小時(shí)候哭著、鬧著也不愿意來(lái)的學(xué)校在自己心里扎根了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的不舍，才懂得珍惜，只是剩下半年不到的時(shí)間，讓我用這僅剩的時(shí)間陪伴你吧，母校！從前哀怨連天、抗拒的聲音、考試后的喜悅、老師的嚴(yán)厲批評(píng)、熟悉的一切，在不確定的未來(lái)中，恐怕很難在聽(tīng)見(jiàn)了吧？
曾經(jīng)我多想離開(kāi)這牢籠，像只渴望自由的鳥(niǎo)兒，現(xiàn)在我多想時(shí)間再慢一點(diǎn)在慢一點(diǎn)，像渴望懷抱的幼崽……
致親切不失嚴(yán)厲的老師，致陪我一起長(zhǎng)大的母校，致未來(lái)的每個(gè)自己。
親愛(ài)的母校作文 篇9
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，而今天，我們即將畢業(yè)。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人心中都充滿了留戀之情�；叵胪�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一樹(shù)，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您辛勤的勞動(dòng)。忘不了您慈祥的目光。一日為師，終身為父!你們的美德贏得了大家的稱頌;你們的行為受到了人們的尊重;你們的成就得到了社會(huì)的公認(rèn)。你們就像是一位辛勤的園丁，夜以繼日地栽培我們，我們有今天的成就，都是你們帶來(lái)的。我在此想對(duì)您們說(shuō)：“老師!您辛苦了!”
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚友誼�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀�?cè)?jīng)一起在學(xué)習(xí)中奮斗拼搏，曾經(jīng)一起在操場(chǎng)上盡情玩耍。但時(shí)光飛快，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們將要分手，心中怎能不會(huì)有幾分憂傷呢?友誼，像一塊潔白無(wú)瑕的玉石，不允許有絲毫污點(diǎn)，只有珍惜，保衛(wèi)她的'人，才能得到真正的友誼。讓我們把真摯的友誼繼續(xù)保持下去，讓我們成為永久的朋友!
忘不了，親愛(ài)的母校!在這里，我們受到嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。
對(duì)母校的回憶是美好的，對(duì)母校的感激是無(wú)盡的。對(duì)我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校!
親愛(ài)的母校作文 篇10
日子如旋轉(zhuǎn)木馬一樣，一轉(zhuǎn)眼過(guò)了六年的時(shí)間，現(xiàn)在的我竟然已經(jīng)上六年級(jí)了。想想以前，真的有好多話要說(shuō)呀！
那些年，我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、歡樂(lè)過(guò)！
現(xiàn)在的我們即將要小學(xué)畢業(yè)了，即將要告別了、即將各自都要告別童年了！有時(shí)一想，鼻子不禁會(huì)酸酸的，很想哭！
我們的母校們天都被我們打掃的干干凈凈，這里的一草一木、一沙一石。都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的操場(chǎng)：我們?cè)谶@兒瘋狂過(guò)，激烈過(guò)；我們的'教室：曾在這兒度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；我們的音樂(lè)室：曾在這兒努力過(guò)、高興過(guò)。我們的老師：曾在這兒尊敬她過(guò)、曾在這兒與她笑過(guò)，有時(shí)我們?nèi)撬鷼膺^(guò)，可她依然向我們的媽媽一樣寬容我們 縱容我們，但不管我們遇到挫折時(shí)，是他幫助我們；當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí)，是他努力糾正我們的錯(cuò)誤；當(dāng)我們不團(tuán)結(jié)時(shí)，是她教會(huì)我們。這一切大家都不會(huì)忘記——不會(huì)忘記您對(duì)我們的用心！
那歡聲笑語(yǔ)，依然真切的想在我的耳時(shí)，我們都很珍惜這六年里的時(shí)光。六年時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是這里——母校我度過(guò)了我最快樂(lè)的時(shí)光，臨近離別，感悟油然而生。
畢業(yè)之際，我誠(chéng)摯的祝福與我的老師和同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永餁g聲不斷，笑語(yǔ)連綿，做一個(gè)世界上最具幸福的人！
親愛(ài)的母校作文 篇11
母校，再見(jiàn)了時(shí)光如梭，歲月如流，我已在美麗的華南碧桂園學(xué)校度過(guò)了六年的時(shí)光了！
我們這一屆的畢業(yè)生只能在母校停留僅僅最后一個(gè)學(xué)期了，我們即將要到另外一個(gè)學(xué)校去讀人生中的第二個(gè)學(xué)�！踔�。初中是我們?nèi)松械牡诙䝼�(gè)學(xué)校，在那里我們可以學(xué)習(xí)到其他新的、更加難的知識(shí)。現(xiàn)在，當(dāng)我走在校園的每一角都覺(jué)得校園里的每一片草坪，都青翠欲滴，就像被綠色的顏料渲染過(guò)似的.，綠得新鮮，綠得可愛(ài)！而且還精神抖擻，生機(jī)勃勃呢！真是讓人心曠神怡呀！校園里的每一棵棵端端立正、恭肅嚴(yán)整的樹(shù)，好像是一位位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著他們美麗的家園！校園里碧空如洗，是格外的明朗，是特別的可愛(ài)！校園里爭(zhēng)奇斗艷的話，多么絢麗多采、泌人心脾！盡管走到遠(yuǎn)處，這種芬芳的清香也能直入心脾，幽香四溢！不僅如此，校園里還充滿了歡聲笑語(yǔ)，瞧，“開(kāi)心果”正在盡心盡力地演著自己最拿手的把戲，隨后，又響起了一陣陣歡笑聲！看，操場(chǎng)上的足球比賽可激烈著呢，大家都不甘示弱，把自己最好的實(shí)力也都展示出來(lái)……我可親可敬的老師們，你們無(wú)私地把知識(shí)傳授給我們；你們用一個(gè)個(gè)溫柔的眼神輕輕地把跌倒中的我們扶起來(lái)；你們的一句句關(guān)切的話語(yǔ)溫暖了我們的一生！你們就是我們心靈園丁。
雖然，我即將要離開(kāi)母校了，但我相信未來(lái)的華南碧桂園學(xué)校，會(huì)建造得更加美麗寬敞！我也希望在美好的未來(lái)里，能榮幸的回母校當(dāng)上這里的小學(xué)老師！
親愛(ài)的母校作文 篇12
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要傷心說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師和同學(xué)聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的'人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為河間市的一個(gè)名校，噢，不，您要走出山西，走向中國(guó)！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
親愛(ài)的母校作文 篇13
光陰如梭，日月如箭，轉(zhuǎn)眼間就要離開(kāi)母校了，這六年生活已經(jīng)深深的印在我
的腦海里�；叵脒^(guò)去，我還是株幼小的樹(shù)苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)，這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來(lái)，昔日的校園，歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，將要離我而去，一想到這里，淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上，思念著過(guò)去，摸著地下的小草，說(shuō)道：“天下沒(méi)有不散的宴席��！”
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地，深深地，想念它們。你們可聽(tīng)到我的心在哭泣，在流淚。
不只有母校令我留念，還有給我傳授知識(shí)的老師們，無(wú)情的歲月在您的'臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長(zhǎng)大，而您卻在一天天老去。如果可以，我愿把我生命的一半分給老師，讓老師永遠(yuǎn)年輕。
雖然要離開(kāi)了，但同學(xué)們的名字和面貌會(huì)刻在我的心中。我記得有人說(shuō)過(guò)這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)，傷心過(guò)。
即便以后不能相見(jiàn)了，可我的心中還會(huì)記得我們?cè)?jīng)的約定。
親愛(ài)的母校作文 篇14
別了，我親愛(ài)的母校雛鷹搏擊長(zhǎng)空，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往。小溪涓涓流淌，那是河流對(duì)海洋的頌歌，果園千里飄香，那是大地對(duì)農(nóng)民的回贈(zèng)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是人生前進(jìn)的方向！你看，那整潔的教室，曾多少次聆聽(tīng)我們朗朗書(shū)聲；你看，那安靜的黑板，曾多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)的秘方；你看，那寬闊的操場(chǎng)，曾多少次留下我們的笑聲回蕩；你聽(tīng)，那清脆的鈴聲，曾多少次警醒我們要珍惜時(shí)光。那是誰(shuí)？在黑暗撐起一片光明。那是誰(shuí)？在冰冷的.冬天帶來(lái)溫暖。難為您，用慈愛(ài)融合了四十二位學(xué)子，難為您，用純樸的心包容那些頑皮的孩子。兩行慈母淚，萬(wàn)縷恩師情。老師�。∥覀凂R上就要畢業(yè)了，請(qǐng)您喝口水，滋潤(rùn)那多次累啞的嗓子吧，請(qǐng)您放下筆，放松放松緊繃的心情吧，請(qǐng)您好好休息一下，您那曾經(jīng)稚氣天真的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們這就要互相告別。再見(jiàn)了！母校，是您給了我單純的童年。再見(jiàn)了！老師，是您教會(huì)了我生命的價(jià)值。別了我最最親愛(ài)的母校，別了。
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