【推薦】小麻雀作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小麻雀作文，歡迎閱讀與收藏。

小麻雀作文1

　　星期五的放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們開開心心地走出校園，而我只能孤零零地坐在操場邊的臺(tái)階上，等媽媽晚些來接我。

　　正在我俯在臺(tái)階上寫作業(yè)的時(shí)候，“嘰嘰嘰……喳喳喳……”的聲音打斷了我的思路，我抬頭一看，驚呆了，不知道什么時(shí)候周圍飛來好多的小麻雀，要知道，我們平時(shí)上課的時(shí)候，這里只能偶爾看到一兩只！

　　這些數(shù)不清的小麻雀，有的站在樹上像歌唱家似的'在樹枝上快活地唱著歌，有的在地上一蹦一跳地尋覓著食物，不時(shí)，有鳥兒從地上躍起，從我頭頂上掠過，一轉(zhuǎn)眼就飛到樹上。

　　在這群麻雀中，我發(fā)現(xiàn)有一只長得很特別，它的脖子上長著一圈白色的毛，像戴著一串潔白的珍珠項(xiàng)鏈，它的羽毛大多數(shù)是褐色，只有一點(diǎn)兒斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色，別的麻雀腳是紅色的，而它的腳卻是橙色的。我望著這群小麻雀入了迷，久久移不開眼。

　　天邊的晚霞，淡淡的微風(fēng)，鳥兒的歡叫聲，真讓人著迷，不知不覺，媽媽已經(jīng)來接我了，我收拾好書包，戀戀不舍地望了望這群小麻雀，然后飛快地奔向車?yán)�，離開了校園。

小麻雀作文2

　　20xx年3月1日早晨起床后，我和爸爸一起到金水河濱河公園去看小鳥的飛行，爸爸還帶了過年剩下的饅頭到河邊喂它們。一來到河邊，就看到了非常多的小鳥，這是一群小麻雀�！皣\嘰喳喳”的`唱著美妙的歌聲。麻雀們那活潑的身影，隨處可見。每時(shí)每刻都那么歡快。小麻雀長得很滑稽，一頂土灰色的帽子帶在頭上，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方；那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。好像一個(gè)十分機(jī)靈的小頑童，十分惹人喜歡。

　　爸爸把饅頭掰開，均勻的灑在河堤的二步臺(tái)上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站開，小麻雀們紛紛的從樹上落下，它們或在地上搶食或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體。若有情況，一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起，在天空中盤旋，等了好久，確定并沒有什么危險(xiǎn)時(shí)，才小心翼翼地回到地上繼續(xù)吃東西，河邊又開始熱鬧起來了。

　　哦！差點(diǎn)忘了，告訴你吧，過去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有麻雀的名字呢！幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲，為麻雀們極力申冤，才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重見天日，快樂地在大自然里生活。麻雀貌不驚人，平淡無奇，可它是一種益鳥，它是大自然中的小精靈，是人類的朋友，我們應(yīng)該珍惜它，保護(hù)它！

小麻雀作文3

　　今天，一個(gè)空氣新鮮的早上，我大步走向?qū)W校。走著走著。突然，一個(gè)鳥頭出現(xiàn)在了我的眼前，我湊近一看，原來是個(gè)麻雀，它的小嘴又尖又紅，羽毛是灰中帶深綠，很可愛，只可惜少了下半身和跳動(dòng)的心臟。我的腦里閃過一個(gè)問號(hào)，它的下半身為什么沒有了？發(fā)生了什么事？這時(shí)，我的腦子里面出現(xiàn)了這幅畫面：

　　麻雀停在地上玩耍，可它們怎么也沒想到危險(xiǎn)在步步逼近。一只貓找準(zhǔn)時(shí)機(jī)趁它們防不勝防的情況下立刻向一只麻雀撲去。羽毛飄蕩，鮮血四濺，麻雀們都飛跑了，只有那只反映慢的麻雀被抓住，撲騰了幾下翅膀便死了，成了貓的早餐�？赡侵回埡芴籼�，只吃身子不吃頭，那麻雀的頭便留了下來。

　　我看了看麻雀的眼睛，它的眼睛里充滿了憤怒、不舍、憂傷欲望，這四種感情一擁而上，使得我愣了一下，但我還是向?qū)W校走去。

　　耳邊傳來清脆的.鳴叫，還帶有一絲悲傷，那是鳥兒為那只死去的麻雀的哀樂，也是一個(gè)令人心酸的葬禮。

　　盡管今天天氣晴朗，但我卻默默憂傷。

小麻雀作文4

　　今天早上一只可愛的小麻雀悄悄地從廚房排氣扇那偷偷地飛進(jìn)來偷吃米。然后爸爸去廚房做飯時(shí)看見了。這時(shí)麻雀慌了神急忙逃跑，霎時(shí)小麻雀忘了從何處逃跑，嚇得亂飛。爸爸怎么也抓不到，于是爸爸叫我一同去抓麻雀，我和爸爸齊心協(xié)力地把小麻雀抓住了。

　　我們把它放進(jìn)了籠子，它的肚子圓溜溜的就像一個(gè)小圓圈，整個(gè)頭部就像一個(gè)大寫的Q字。哈哈，有些小朋友會(huì)問，頭不是一個(gè)圓，怎么會(huì)成為一個(gè)Q字呢？因?yàn)轭^部本來就是一個(gè)O型，再加上一個(gè)尖尖的小嘴巴，不就成為一個(gè)Q字了嗎？小麻雀吃米時(shí)一叼把米咬上一兩下，就咽了下去。

　　我估計(jì)小麻雀和我一樣都是兒童，它有一種出身牛犢猛于虎的闖勁，卻又有一些膽小。我和它都有一個(gè)活潑可愛自由自在美好的童年，但小麻雀不幸地是它失去了快樂幸福的`童年，但為了不讓它受風(fēng)吹雨打，不受饑餓的生活。于是，我決定把它關(guān)在籠子里喂養(yǎng)一段時(shí)間等它身體強(qiáng)壯后，再讓那可愛的小麻雀放回自由自在的世界里。

小麻雀作文5

　　上個(gè)星期一，媽媽在下班的路上，發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)不會(huì)飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時(shí)有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我。

　　我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進(jìn)紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的.叫聲，我決定要放飛小麻雀。

　　下午放學(xué)回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會(huì)飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會(huì)兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會(huì)幫助小麻雀找到媽媽的。

　　我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)鳥類，讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。

小麻雀作文6

　　以前，我家養(yǎng)了一只小麻雀，這只小麻雀是鄰居家阿姨送給我的。它長的胖乎乎的，圓圓的腦袋上有一對小小的、黑黑的眼睛，尖尖的.、短短的三角形的嘴巴總是不停地在動(dòng)，要么在吃東西，要么在嘰嘰喳喳地叫。它的羽毛是赤褐色的，像穿著一件褐色的外套，上面繡滿了黑色的花紋。我非常喜愛這只小麻雀。

　　小麻雀高興的時(shí)候，就“嘰嘰、嘰嘰”地叫個(gè)不停，好像在炫耀著自己的歌喉；不高興的時(shí)候就在籠子里竄來竄去，感覺到它很苦悶，好像很想逃出牢獄生活一般。但是我又不想把它放飛，后來我還是決定放飛小麻雀。于是，我來到陽臺(tái)，手捧著小麻雀，用手摸了摸它的羽毛。對它說：“小麻雀，你走吧！”然后，只聽“噗愣”一聲從我手中飛走，飛上天空，小麻雀的影子越來越小，最后只看見一個(gè)小灰點(diǎn)。不一會(huì)兒，讓我想不到的是———小麻雀又飛回來了，它落到陽臺(tái)上。我很驚奇，有一種失而復(fù)得的感覺。我是把小麻雀留下呢?還是把它放飛呢？后來，我還是決定放飛小麻雀，讓它回家。這時(shí)，它被一群麻雀帶走了。

　　一連幾天，我都沒有看見小麻雀的影子，我心情有些低落，但我堅(jiān)信，我的決定是正確的。

小麻雀作文7

　　天剛蒙蒙亮，小麻雀在我家窗前樹上嘰嘰喳喳地叫：“嘰嘰嘰，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我連忙翻身下床，穿好衣服。

　　我輕輕推開門，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上蹦來蹦去，快活得很。小麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地?cái)[動(dòng)。它們頭上是一處褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾；白色的脖子上，好像戴著銀色的項(xiàng)圈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得非常靈敏，眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對周圍的'一切都感到特別新鮮。小麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮，又尖又長，嘴尖有一點(diǎn)白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。

　　小麻雀落在地上蹦來蹦去，大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上，它們東瞧瞧，西望望，看見沒人，就趕緊吃上一口；如果有動(dòng)靜，就馬上逃跑。這樣來回好幾次，才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上，玩去了。

　　多么活潑靈敏的小麻雀��！

小麻雀作文8

　　看到這個(gè)題目，你一定很吃驚，為什么說我是個(gè)小麻雀呢？那是因?yàn)槲姨珢壅f話了，所以媽媽給我起了個(gè)名字——小麻雀。

　　我上幼兒園時(shí)，有的老師說我很可愛，有的`老師說我很聽話，所以每次做游戲，我都是第一個(gè)。

　　上了小學(xué)以后，每次下課，走廊里總是有我的身影，有我身影的地方，當(dāng)然也不可能沒有我的聲音，誰讓我是小麻雀了。

　　嘿！說來也是奇怪耶！別看我一天嘰嘰喳喳的，到別人家或者是別人來我家的時(shí)候，我依然很聽話，表現(xiàn)的特別棒。

　　記得有一次，我到我阿姨家，一到他們家，我就有禮貌的說：“紅姨好！”紅姨顯然也很高興，夸我會(huì)說話。

　　可是一回到家，我又開始活潑了。媽媽懊惱地時(shí)候，我也會(huì)安慰一下我媽。

　　媽媽說：“你什么時(shí)候才能不說話呀？”我有些調(diào)皮地說：“等我長大了吧！”

　　其實(shí)我也想不說話！

　　可我就是做不到啊！

小麻雀作文9

　　田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭末梢上，有它歡快的歌聲。就是它—麻雀。每時(shí)每刻，都是那么歡樂的小動(dòng)物。

　　仔細(xì)欣賞麻雀那身滑稽的打扮吧，一頂土灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四方，那又圓又大的小肚子上，蓋著一層軟軟的絨毛，還有它那身迷彩服般的羽毛。就這樣，搭配在一只活潑可愛的小麻雀。

　　大慨是麻雀喜歡閑談的原因吧！每天早晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的一片竹林里，有著一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀，它們在竹條上跳來跳去，像在鍛煉身體一樣。

　　日上三桿，人流不息。當(dāng)麻雀看見人們在忙碌的'情景時(shí)，便躲了起來，它好像對人類的熱鬧情形感到?jīng)]興趣，甚至有些反感。當(dāng)夕陽懶洋洋地躲進(jìn)山里時(shí)，頑皮的麻雀便又三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳起來，舒展舒展疲累的筋骨，潤潤被廢氣哈啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞的一天帶來歡樂，讓人們感到大自然的美好。

　　麻雀貌不驚人，平淡無奇，不過，有句古詩說得好：“人不可貌相，海水不可斗量”我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？

小麻雀作文10

　　我喜歡小麻雀有人喜愛日夜忙碌的燕子，有人喜愛眼睛銳利的翠鳥，而我卻喜歡機(jī)靈可愛的小麻雀，麻雀形不驚人。貌不壓人，聲不迷人，可我就是喜歡它。一般麻雀體長為14厘米左右。小麻雀長著一雙烏黑雪亮的眼睛，還有一個(gè)嫩黃色尖尖的小嘴，它的頭上有一撮煙色的翎毛，就像戴了一塊方頭巾。

　　它的背上還有一塊深褐色的'斑，當(dāng)它停歇在樹枝上時(shí)，那由三根棕色的毛組成的尾巴總是一翹一翹的，小眼睛也東張西望，好像在尋找著什么。有的麻雀脖子上還有一些綠色或藍(lán)色的毛比較醒目，顏色不那么鮮艷但很好看，麻雀的叫聲并不出眾，和大多數(shù)鳥兒一樣，都是“嘰嘰喳喳”的啼叫，有兩只麻雀一唱一和，仿佛在聊天，還會(huì)有十幾只一起叫起來，各有各的節(jié)奏，好像在合唱一支美妙的歌，每次聽到麻雀的叫聲時(shí)，我便會(huì)作出各種猜測，編織出各種有趣的故事來，小麻雀還會(huì)用動(dòng)作表達(dá)情緒呢，高興時(shí)便頭動(dòng)尾巴搖，生氣急躁是全身的毛都會(huì)豎起來。我真想捉一只麻雀來玩玩，可媽媽告訴我說我們?nèi)祟愐�保護(hù)鳥類，要像愛護(hù)家一樣愛護(hù)鳥類。我喜歡小麻雀可愛小巧的樣子，還喜歡它們豐富的叫聲，更喜歡它們神奇的表情，我愛麻雀！

小麻雀作文11

　　一大清早，我去公園散步，每當(dāng)我看見老人們手里提的籠子里的小鳥，我都會(huì)想起我的小麻雀。

　　我正在寫作業(yè)，一種聲音傳到我耳邊，是只小麻雀，它可愛極了！我很想養(yǎng)它，我悄悄的接近它，嗖的一下抓住了它。它黑黑的眼睛，嫩紅的小嘴，黃黃的'爪子，還有一個(gè)像沒有張開的小扇子的尾巴。

　　從此，它就在我家入住了。我每天照顧它，可算是無微不至！太陽出來了，我把它放在陽光下，接受陽光的沐浴;到了晚上，我要把它放回家里，生怕它著涼。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)它的叫聲少了許多，我去給他打掃小米的時(shí)候，我打量了它，他毫無生氣，我知道它活不長。于是，我決定放了它，我把它放在陽臺(tái)上，他便馬上飛走了，望著遠(yuǎn)走的它，我還是想它留下。

　　小麻雀雖然走了，但我很高興！因?yàn)槿撕蛣?dòng)物都是向往自由，不是嗎？

小麻雀作文12

　　有一天，我看見一群小麻雀。它們的樣子很可愛，小巧的喙是黑色的'，頭﹑頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑白條紋。臉頰部左右各一塊黑色斑，肩羽有兩條白色的帶狀紋，尾巴小叉狀，是淺褐色的。

　　它們在空中自由飛翔著，一會(huì)兒落在房上，一會(huì)兒落在電線上。有一只麻雀卻落在了我的身邊。我非常好奇：為什么小麻雀不怕我？我突然看到旁邊有幾條大肥蟲和一群小螞蟻。那只小麻雀發(fā)現(xiàn)了食物，就“嘰嘰喳喳” 叫了起來，其它麻雀也一起叫了起來，像是在大合唱。我仿佛聽懂它們好像在說：

　　“這有食物�！�

　　“馬上就來�！�

　　可是，有一只小燕子飛來了，好像在說：

　　“我的食物﹗”

　　小燕子剛要把青蟲叼走，小麻雀們就齊心合力地把它趕走，終于小燕子走了。小麻雀們像發(fā)出歡呼的叫聲：

　　“我們贏了�！�

　　從齊心合力的小麻雀那里，我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。

　　鳥兒真是我們的好朋友啊﹗

小麻雀作文13

　　麻雀，是一種最常見的動(dòng)物，在我們家院里，就會(huì)有數(shù)不盡的麻雀，它盡管長得不好看，但也是有討人喜歡的一面呢！下邊就要我來讓你詳細(xì)介紹詳細(xì)介紹吧！

　　這下，即使你步伐再輕，他們也會(huì)馬上飛上樹梢。

　　麻雀有著崇高的膽量，在老麻雀出來覓食時(shí)，年幼的麻雀，他們不容易等父母把食材送至自身嘴上，則是立在窩邊學(xué)著父母的姿態(tài)拼了命的學(xué)習(xí)培訓(xùn)翱翔，他們好像在告知自身：我想像大鵬鳥一樣飛到很高很高。殊不知，他們不清楚這必須多少的膽量，從很高的地起降，假如自身出一點(diǎn)錯(cuò)漏或精力不夠時(shí)，并不是摔死便是殘廢�？墒牵�他們卻英勇地邁開了第一步，最后展翅翱翔在蒼穹。

　　此外，麻雀也有堅(jiān)定的`信心，假如饑腸轆轆的他們發(fā)覺高層住宅房子上面有食材，他們會(huì)不惜一切的向高空飛去，掉下去都不氣餒，最后享受了美味的食物。

　　麻雀，你是我心目中的藍(lán)天白云驕子。你是可愛的小生靈，我我希望生活歡樂，幸福。

小麻雀作文14

　　一雙撲閃撲閃的眼睛，一個(gè)向上翹著的頑皮的鼻子，一張說起話來喋喋不休的小嘴，簡單勾勒出一個(gè)女孩的'形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。

　　戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說出那么多話來。每當(dāng)看到有不平的事，她就會(huì)沖上去跟人家理論。有一次，“大力士”陳翔不講理，要陸靈給他書皮。戚瑩見了，沖到陳翔面前，雙手插腰，“開工”了：“干什么呀，強(qiáng)取豪奪呀，拳頭了不起呀？”陳翔一副不耐煩的樣子：“不關(guān)你的事，她答應(yīng)給我書皮的�！逼莠撚洲D(zhuǎn)向陸靈：“是這樣嗎？”陸靈哭喪著臉：“他逼我給他帶書皮，不帶就搶我的書皮用�！逼莠撘宦�，一本正經(jīng)地對陳祥說：“在當(dāng)事人受威脅的情況下，所做出的承諾無效，你懂嗎？不需要我替你去問老師吧？”“不……不了！”陳翔一聽到“老師”就慌了，只好撇撇嘴悻悻地離開了�！昂撸�欺軟怕硬，今天首戰(zhàn)告捷，耶！”戚瑩得意地說。真是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的“小麻雀”！

　　麻雀飛得快，戚瑩跑得也不慢。每年校運(yùn)動(dòng)會(huì)，她總會(huì)給班級捧回短跑﹑長跑的第一，說起這點(diǎn)，她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳，戚瑩也毫不遜色，跳高﹑跳遠(yuǎn)，都是強(qiáng)項(xiàng)

　　好一只小麻雀！讓我們祝她飛得更高。

小麻雀作文15

　　前幾天早上，我正在“紫燕百味雞”門口讀書，我無意中一抬頭，忽然了現(xiàn)前面的大樹在掉下來一個(gè)東西，剛開始我還以為是樹葉呢，但是我卻好像聽到了小鳥的叫聲，我仔細(xì)一看，原來是一只小麻雀，只見那只小麻雀在地上蹦來蹦去的，身上的羽毛還沒有長豐滿呢！它的嘴角兩邊還是個(gè)黃嘴丫呢！只見它好幾次努力地拍打著翅膀想飛起來，卻怎么也飛不起來，嘴中發(fā)出陳陳凄慘的叫聲。

　　我趕緊大聲地呼喊著站在我身旁的媽媽：“媽媽……媽媽……，快，麻雀，麻雀掉地上來了，快抓住它！”只見對面有一輛小轎車飛速地開過來了，眼看就要壓著麻雀了，說時(shí)遲那時(shí)快，只見媽媽一個(gè)箭步，飛快地奔跑過去，一把就抓住了小鳥，我還從來沒見過媽媽有那么敏捷的好身手呢！

　　只見那小麻雀嚇得全身發(fā)抖，小眼珠咕嚕嚕地亂轉(zhuǎn)，我把它捧在手心，憐憫地看著它那可憐的'模樣，心里甭提有多難過了，我輕聲地對它說：“你別怕，我不會(huì)傷害你的”，

　　我讓媽媽把它帶回家里，等我們把它養(yǎng)大再把它放回大自然，去尋找它的媽媽。

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