【推薦】校園的美麗作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園的美麗作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的美麗作文 篇1
我們?cè)诟蓛�、美麗的校園里學(xué)習(xí)，生活。在干凈的環(huán)境中上課，我舒服，大家也舒服。
走進(jìn)校園。映入眼簾的是一長(zhǎng)串葡萄架。春天結(jié)出青紅小花。夏天，郁郁蔥蔥的綠葉遮擋了陽(yáng)光，成了校園中的絕佳圣地。秋天結(jié)出瑪瑙般的果實(shí)，紅的、綠的、紫的、五顏六色，摘一個(gè)聞一聞，淡淡的香氣迎面而來(lái)，嘗一嘗，酸酸甜甜，回味無(wú)窮。
再往里走，就是莊嚴(yán)的'主席臺(tái)了。主席臺(tái)前，一朵朵嬌艷的花朵競(jìng)相開(kāi)放，金黃的菊花，純潔的百合，艷麗的牡丹相互媲美，好像在說(shuō)：我的花兒最美了！我的花兒最大了！誰(shuí)也不能與我相比美！一朵朵花兒像一位位學(xué)生爭(zhēng)先恐后地攀比學(xué)習(xí)成績(jī)，仿佛像是置身在明亮的教室里奮發(fā)向上地學(xué)習(xí)，不相上下。
教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場(chǎng)。每到中午，我們就進(jìn)行著跑操活動(dòng)，我們一群接著一群圍著操場(chǎng)跑圈兒，還邊喊著一二一的口號(hào)，大樹(shù)也朝我們搖擺著手臂，發(fā)出沙沙的聲音，面帶微笑地鼓勵(lì)著我們，像老師同學(xué)鼓勵(lì)我們，這更使我們信心百倍。
在操場(chǎng)上一個(gè)不起眼的角落里，還有一個(gè)小池塘，面積雖小，品種卻不少。有歡快活潑的小金魚(yú)，碧綠的荷葉，粉色的荷花。最美的當(dāng)然要數(shù)荷花了，它亭亭玉立，出水芙蓉。歡快的魚(yú)兒自由自在，互相追逐，相互嬉戲。一個(gè)小魚(yú)塘，下課時(shí)卻引來(lái)無(wú)數(shù)人的欣賞。
啊！傅家坡小學(xué)，你真美，培育我長(zhǎng)大成長(zhǎng)的地方，��！你真美！
校園的美麗作文 篇2
今天，我?guī)Т蠹翌I(lǐng)略一個(gè)美麗與智慧并存的校園——汝河路小學(xué)。
汝河路小學(xué)位于二七區(qū)，從淮北街就能看見(jiàn)她的大門(mén)：有紅色的五個(gè)大字“汝河路小學(xué)”。在校門(mén)、教學(xué)樓、圍墻周圍及草坪中間安裝了各種霓虹燈、彩色射燈及柱頭燈。每當(dāng)夜幕降臨，各種燈發(fā)出絢麗的光芒，裝點(diǎn)著美麗的校園。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓，里面的學(xué)生在快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng)，里面有標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道，學(xué)生們有豐富的課余生活：做操、打籃球，獨(dú)輪車……我們學(xué)校的獨(dú)輪車可是遠(yuǎn)近聞名，拿過(guò)大獎(jiǎng)的喲。
雖然校園很美，但最需要大書(shū)特書(shū)的是我們校園的“智慧課堂”。在我們的智慧課堂里，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)電子卡，別小看這個(gè)小小的'學(xué)習(xí)電子卡，它可以使學(xué)生參加課堂測(cè)試應(yīng)答、趣味搶答等，還能自動(dòng)統(tǒng)計(jì)個(gè)人、班級(jí)課堂互動(dòng)課程，生成豐富的統(tǒng)計(jì)報(bào)表，列出知識(shí)點(diǎn)掌握分布情況，使學(xué)習(xí)再也不枯燥了，而是充滿了樂(lè)趣，極大調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。我們的“智慧校園”也得到了各個(gè)教育同行的參觀和學(xué)習(xí)，而且得到了電視臺(tái)的采訪，我相信，我們的“智慧校園”一定會(huì)在全國(guó)得到推廣。
這就是我們的智慧校園——整潔優(yōu)美的環(huán)境，一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，充滿活力的智慧課堂——無(wú)數(shù)孩子茁壯成長(zhǎng)的搖籃。
校園的美麗作文 篇3
春天的早晨，我起床了。我吃好早飯，就去了學(xué)校。
我學(xué)校里栽了一棵榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，葉子又嫩又綠，它種在我學(xué)校的`花園里，我每天下課都會(huì)去看。中午放學(xué)時(shí)，如果媽媽沒(méi)來(lái)接我，我也會(huì)回到學(xué)�？次蚁矏�(ài)的大榕樹(shù)。
夏天，我的大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高，每當(dāng)我來(lái)看的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)變高大了許多。一天天過(guò)去了，榕樹(shù)長(zhǎng)成了大榕樹(shù)，它就像一名軍人一樣筆直地站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。
秋天的時(shí)候，翠綠的葉子變得金黃，像雪花一樣飄落下來(lái)。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱，讓秋天變得更加涼爽。我感覺(jué)榕樹(shù)變得更加美麗了。
冬天，大榕樹(shù)的枝丫上落滿了雪花，在雪的映襯下，榕樹(shù)更加美麗，我更加愛(ài)我們這棵大榕樹(shù)了。
校園的美麗作文 篇4
我喜歡我的校園，因?yàn)樗荒晁募久利愓T人。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。
春天一到，我們的校園就變成了小花的海洋，大樹(shù)的事件，小草的天地。一朵朵五顏六色的花，像一位愛(ài)美的天地善良的色彩仙女，它把學(xué)校打扮得色彩斑斕，讓學(xué)校充滿了生機(jī)。一棵棵高大挺拔的大樹(shù)圍住了教學(xué)樓，像一個(gè)站崗的`守衛(wèi)，他是開(kāi)兩臂，好像在吧。保護(hù)著每一個(gè)同學(xué)評(píng)的安全，小草像一位通信員，他搖擺著翠綠的身體好像在說(shuō)，春天到了，小花紅。了，小樹(shù)長(zhǎng)高了，小草變綠了，我愛(ài)春天。下課了，小朋友們像一只只小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室來(lái)觀賞校園里的一草一木。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)焦烤著大地，小朋友們?cè)诿⒌拇髽?shù)下乘涼，吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，好像也和他們?cè)谝黄穑诖髽?shù)下乘涼。
涼爽怡人的秋天到了，每棵樹(shù)都落下來(lái)了一片片樹(shù)葉！這些葉子像一位位翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！小朋友們撿起形狀各異的樹(shù)葉來(lái)做手工制標(biāo)本。而這時(shí)的松柏呢血像一位首位，時(shí)刻為同學(xué)們的升旗儀式準(zhǔn)備。
冬天一到，同學(xué)們就在院子里堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
校園，它帶走了我五彩繽紛的童年回憶，但給了我一片知識(shí)的天空。
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