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一份有趣的作業(yè)作文

時間:2023-03-11 08:07:41 優(yōu)秀作文 我要投稿
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一份有趣的作業(yè)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一份有趣的作業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一份有趣的作業(yè)作文

一份有趣的作業(yè)作文1

  今天,我的美術(shù)作業(yè)是拓畫,就是先在塑料膠版上用鉛筆刻出圖畫的輪廓,再上色,然后把塑料膠版用力印在鉛畫紙上,這樣一副美麗的拓畫就完成了。

  我刻好了塑膠板,再涂色。我邊涂邊想,哈哈,涂涂色嘛,我還以為有多難呢!只一會了,我全涂好了?墒牵懊娴念伭虾艿,我又涂了一遍,涂上去的還是不行。原來,水放得太多,顏料太淡了。

  第二次,我減少了水量又做了一副塑膠板,涂上色,然后用力印在鉛畫紙上,可是怎么掰不開?原來水還是太多,鉛畫紙和塑膠板都粘在一起了。唉,又失敗了!看來拓畫也有不小難度啊。

  第三次,我把水放得更少了,基本上都沒有加水。等我把塑膠板用力印在紙上,咦,怎么沒有顏色,我不是涂了嗎?我看了看塑膠板,原來顏料太濃了,都已經(jīng)干了。

  不行,我一定要做好!我總結(jié)了經(jīng)驗,調(diào)整好水量,用最快的速度涂好,印在鉛畫紙上,啊,終于完成了!我太高興了,欣賞著這畫,一座黃色的房子,左邊是一棵高大的`綠樹,右邊是一片綠色的田野,田野前面是一塊土地,后面一座大山……

  看來,失敗是成功之母,只要堅持到底,就能獲得勝利的喜悅。

一份有趣的作業(yè)作文2

  班級代表說今天的作業(yè),嚇到人了。今天作業(yè)沒作業(yè),同學(xué)們樂得爆拉鍋!敖裉鞗]有作業(yè)真好!薄敖裉焱娴煤荛_心。”“我終于可以休息了。”我也很開心。

  我今天沒有作業(yè),所以我終于可以玩我沒有完成作業(yè)的計劃了。計劃一,和同學(xué)打乒乓球。我的乒乓球被我媽藏起來了。嗯,我經(jīng)常在家打乒乓球,這讓樓下的人總是在家里找。我媽看到我亂打乒乓球就躲起來。我跑到媽媽的房間到處找,但是找不到。

  我只能執(zhí)行計劃。我和同學(xué)一起打籃球。上次,我和同學(xué)打架,不小心撞到了李奶奶家的窗戶,所以我媽媽也把籃球藏了起來。我會把我媽經(jīng)常藏東西的地方都拉開,就是找不到。

  “嘻嘻,沒關(guān)系”的計劃失敗了。我還有計劃,是知名電腦。我查了一下,拔了。電腦什么都沒碰。很好玩。于是匆匆打開電腦,開心地玩著。時間匆匆穿過電腦屏幕。再看時間的'時候,我媽已經(jīng)回家了。用棍子把我抱起后,我只好乖乖的關(guān)掉電腦,接受懲罰。

  我要是有作業(yè)就好了,就不會瘋狂的玩,更不會有這么臭的一頓揍。

一份有趣的作業(yè)作文3

  星期天,院子里很安靜,紅紅和丁丁在寫作業(yè)。丁丁做作業(yè)三心二意,時而搔搔頭,時而撓撓背,一會兒想起精彩的電視節(jié)目,一會兒想起好吃的美食,他的心已經(jīng)飛到九霄云外。

  過了一會兒,一只可愛的小狗從院子里跑了出來,丁丁見了,馬上放下筆,抱起小狗,親一親它的臉,摸一摸它的毛,小狗不停地叫著,好象在說:“你寫作業(yè)總是三心二意,我才不和你一起玩呢!”就這樣,小狗跑走了。一只小鳥飛來,丁丁馬上去捉小鳥,小鳥見了,拍拍翅膀飛走了。丁丁玩夠了,他想作業(yè)沒有寫,就馬上拿起筆,掃興地坐在位子上,飛快地亂畫一通,不一會兒,寫好了,可上面的字,連他自己也看不懂。

  再說紅紅吧,她坐在位子上,握著筆專心致志地寫著。寫了好一會兒,一道題目難住了她,她眨巴著研究思考著。想了一會兒,她想出來了,她又寫了起來,你瞧,紅紅本子上的.字像印出來的一樣,她寫字多專心呀!

  丁丁看見紅紅本子上的字,臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,紅得像一個大紅蝦,他不好意思地把寫上的字全擦了,重新再寫一遍。

一份有趣的作業(yè)作文4

  童年就像一個五彩繽紛的盒子,里面有許多明亮有趣的'記憶。其中,這件小事總是讓我記憶猶新。

  一天晚上,我在沙發(fā)上看我最喜歡的動畫片。突然,門開了,然后我父親進來對我說,“文汶,把你的作業(yè)帶來。今天你媽加班,我來查你作業(yè)。”聽了父親的話,我心里突然咯噔一下,心里砰砰直跳,因為我還有兩個問題要做。我站在那里一動不動,以為媽媽會很快回來!快點回來幫我!父親見我站著不動,生氣地說:“趕緊把作業(yè)拿過來!”我別無選擇,只能硬著頭皮走到父親面前,慢慢把作業(yè)交給父親。爸爸一把把作業(yè)本拿到手里,然后,打開作業(yè)本,看到作業(yè)本上寫的字很亂,還錯了幾道題,居然還有兩道題要做。爸爸拉長了臉,嚴(yán)厲地說:“你作業(yè)做得怎么樣?”寫的好亂!“爸爸把我的作業(yè)本撕成了兩半。然后他厲聲對我說:“趕緊回去重寫!”然后他把作業(yè)扔在我面前。我彎下腰,拿起練習(xí)本,傷心地走到臥室,坐在寫字臺前,從鉛筆盒里拿出一支筆,又寫了一遍。過了一會兒,作業(yè)完成了。我又把作業(yè)交給爸爸了。這一次,父親看起來好多了,和藹地說:“這次還行,但下次我不能這樣寫了。"

  檢查完作業(yè),我和爸爸一起看電視。

一份有趣的作業(yè)作文5

  歲月匆匆,時間緊走不慢,轉(zhuǎn)眼間,一個月的寒假生活就要結(jié)束了。想一下,自己跟小伙伴們還沒玩夠,自己的懶覺還沒睡夠,就又得重新回歸校園,真的是無奈至極。

  當(dāng)然,這些都不是最要命的。要命的是,我的寒假作業(yè)還有一部分沒寫完。雖然沒有網(wǎng)上大家發(fā)布的那么恐怖,一晚上寫50篇日記,或者三天時間做完一個假期的.作業(yè)這樣的情景。

  但我也確實留有一部分作業(yè)。首先是寒假作業(yè),一開始做作業(yè)的時候,老媽說,先把會做的做完,不會做的空下,F(xiàn)在可好了,那些不會做的作業(yè),都得一道一道得補起來。

  還有就是之前自己偷懶沒做完的生字,數(shù)學(xué),練字作業(yè)。

  老媽說,這些作業(yè)得一項一項的完成。比如,可以第一天把所有的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,第二天把所有的生字寫完,這樣子比一通亂做要快好多,我聽了只好認(rèn)命,認(rèn)真完成作業(yè)。

  當(dāng)然,除了我們學(xué)生趕作業(yè),家長也得趕作業(yè)。因為有一些實踐作業(yè),是需要家長做的。

  比如一大早,老媽就在趕著剪窗花,還得打印別的作業(yè)。

  總之,開學(xué)前的趕作業(yè),也真太痛苦了。還是每天按照老師的要求,每天寫作業(yè)比較好。

  只是,現(xiàn)在說什么都太遲了,還是認(rèn)真趕作業(yè)比較實在一些!

一份有趣的作業(yè)作文6

  哦,又到期末了。這個時候老師頭疼,家長頭疼,我們也頭疼。

  老師頭疼的時候我們不學(xué),父母卻為我們的成績頭疼。我們很頭疼!老師開始布置很多作業(yè),家長在找補習(xí)班布置作業(yè),就這樣剛做完老師布置的作業(yè),還要寫家長布置的'作業(yè),然后再寫輔導(dǎo)班的作業(yè)。哦,我的上帝!作業(yè)壓得我們喘不過氣來。

  作業(yè)就像一個枷鎖,牢牢束縛著我們的自由。我們只能在問題的海洋中疲憊不堪。當(dāng)遙控器在我們手里不熱的時候,我們的父母大喊大叫,不得不在問題的海洋中逆風(fēng)飛行。下課鈴響了,我們想出去玩一會兒,老師不得不帶著責(zé)備的神情走回去聽課。

  我們寫啊寫,沒有人會心疼,他們只會看到自己滿意的分?jǐn)?shù),卻永遠不知道成堆作業(yè)之后還有一顆傷痕累累的心!

  我寧愿做一只不能在高空飛翔的鳥,也不愿做一只被囚禁在籠子里的蒼鷹。

  寫作業(yè)寫多了,就忘了,忘了時間,忘了學(xué)習(xí),在自己的世界里盤旋。

  結(jié)果出來了,就要挨打。

  作業(yè),讓我們失去太多…

  是自由,是時間,是親情,是友情……而這些都是金錢買不回的珍貴。

一份有趣的作業(yè)作文7

  那天是個晴朗的一天,我在寫一份數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)這一頁作業(yè)紙有點奇怪。

  什么“已知美國隊長是4月28日出生,現(xiàn)知爸爸生日比他小一天,媽媽生日比他大一天,按這個順序,請問美國隊長的爸、媽多少歲了?”我心想:這都是什么鬼題目!想著便漫不經(jīng)心地寫下了答案。

  我本以為奇怪的題目只有這一題,可往下看去,什么“黑寡婦已經(jīng)活了34年,請問她的超能力是什么?”我寫下了34歲,可感覺不對。又一次的'去看題,可后面的題就更奇怪了,什么綠巨人、蜘蛛俠、豬豬俠;什么喜洋洋和灰太狼……真是越來越奇怪了。“算了,不管它了,趕緊寫吧,不然明天要挨批了!蔽倚南搿

  可這份作業(yè)卻好似和我對著干一樣,怎么寫也寫不完。

  就這樣過去了兩個多小時,我終于寫完了。只見附頁上寫著一排清晰的小字:“愚人節(jié)快樂!”我當(dāng)時就懵了,奇怪的題目、奇怪的小字再加上今天剛好是4月1日,難道……不可能,這不科學(xué)!

  突然,一陣巨響:“孫夢涵,你快醒醒,你都睡了幾個小時啦!”我睜開雙眼,只見本子上,一個字都沒有。原來只是場夢。〔贿^說實話,我可要趕緊寫,不然明天可真要挨批了!

一份有趣的作業(yè)作文8

  星期五下午,老師一走進教室,就告訴了我們一個令人興奮的消息,“同學(xué)們,今天放學(xué)后沒有作業(yè)”。頓時,教室沸騰了起來,有的同學(xué)一下子從座位上跳了起來,有的高興得相互拍掌,還有的同學(xué)甚至大聲呼喊著“老師萬歲!老師萬歲!”笑得合不攏嘴。

  放學(xué)回到家里后,我扔下書包,快速地跑到電腦面前,打開電腦,玩了起來。大約過了半個小時,媽媽下班回來了,她看見我在玩電腦,就問:“你今天怎么在玩電腦呀,作業(yè)做完了嗎”?“今天沒有作業(yè)”,我興奮地回答道!澳憧隙ㄔ隍_人”,媽媽半信半疑地將電話拔打給了老師,證實了我的回答后說:“今天學(xué)校沒有作業(yè),但家里可是有作業(yè)的!”“啊”!只見媽媽迅速地拿出了三本作業(yè)本,語文、數(shù)學(xué)、英語!爸灰惆炎鳂I(yè)做完了,就讓你玩一會兒電腦,否則你就別想玩”。話音剛落,媽媽就“啪”的一聲關(guān)掉了電腦,我只好無奈地去做媽媽布置的`家庭作業(yè)?墒切睦飬s在想:“作業(yè)、作業(yè)猴年馬月也做不完的作業(yè)啊”!

  唉!有時作業(yè)就像一根繩子,一直圍繞著我們。可是作業(yè)離不開學(xué)生,學(xué)生也離不開作業(yè),因為學(xué)生做作業(yè)是天經(jīng)地義的事。但是否能讓我們快樂地做作業(yè)呢?

一份有趣的作業(yè)作文9

  一天晚上,我完成了作業(yè)。希望答案百分百對,所以我讓我媽下班后幫我查。

  我媽不耐煩地說:“你去吧,去吧,孩子們在一旁玩。別擋路!泵妹寐犃酥,大膽地站起來說:“我給你檢查一下!

  “你,呵呵,就你,你不太擅長自己的學(xué)習(xí)。你也幫我查查,別笑掉別人門牙,沒錢壓!蔽抑S刺地說!芭叮磕闾】次伊。好吧,你看一會兒電視,我用鉛筆圈出你錯的地方。20分鐘,馬上就好!蔽野颜Z文作業(yè)交給妹妹,等著看她的笑話,輕松的去看電視去了!

  20分鐘后,姐姐主動把作業(yè)帶給我。“姐姐,你為什么這么粗心?你快六年級了。你怎么能把我們寫的單詞寫錯呢?簡直太不對了!”

  我不相信我姐姐的'話。這怎么可能?我不會寫我姐姐寫的字。沒道理。∥易テ鹱鳂I(yè)生氣地看著。哦,怎么會呢?都是錯的。很簡單的一個詞。我的粗心大意應(yīng)該受到責(zé)備。這次我沒面子了。

  我嬉皮笑臉的對妹妹說:“對不起,我之前低估你了,F(xiàn)在從小就看到了敬佩。別生氣,別往心里去!”

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后,”姐姐意味深長地說。

一份有趣的作業(yè)作文10

  今天,科學(xué)老師布置了一份有趣的作業(yè)——讓我們用水杯和一張硬紙做一個小實驗;氐郊液螅曳磸(fù)琢磨,但怎么也想不出辦法來。于是我就去請教爸爸。

  爸爸拿起一個水杯和一塊墊板,然后把墊板蓋在水杯上,問我:“華瑞,如果是把水杯倒過來,會有什么現(xiàn)象?”我笑著說:“那還用問,墊板當(dāng)然會掉下來唄!”爸爸把水杯翻過來,果然墊板掉在了地下,我和爸爸都笑了起來。

  爸爸接著又問:“如果我們把水杯灌滿水,放上墊板再倒過來,又會發(fā)生什么現(xiàn)象呢?”我胸有成竹的`回答:“墊板會掉下來,水也會倒出來!卑职譀_著我微微一笑,把杯子灌滿了水,我真的擔(dān)心水會灑一地。這時,爸爸放上墊板,瞧瞧我,又看看杯子,那種神秘感也只有在現(xiàn)場才能領(lǐng)略出來。說時遲那時快。爸爸把杯子翻了過來,出乎我意料,墊板被緊緊吸在杯子上,“哇塞!太神奇了!”我不禁鼓起掌來。我怎么也琢磨不出來這究竟是什么原因。這時候,爸爸笑著說:“因為水的壓力比空氣的壓力小,所以空氣就把墊板吸在杯子上了!蔽衣牶,不住的點頭。

  這真是一份有趣的作業(yè)。

一份有趣的作業(yè)作文11

  這是一個風(fēng)和日麗的上午。原本這是一個平靜的上午,但當(dāng)這個聲音在我耳邊響起的時候,我僵住了。“數(shù)學(xué)作業(yè)快點交給我吧!闭n代表說道。我在書包里翻來翻去,結(jié)果連一本有關(guān)數(shù)學(xué)的書都沒有。我的臉頓時變得麻木。我還沒說呢,課代表就故意大聲喊,向全班大聲宣布:“柯宜辰?jīng)]帶作業(yè)!”

  隨后便有一大群人過來圍觀。我既尷怒又生氣。我這一會兒憤怒地瞪著課代表,那一會兒又低著頭,不敢露面!肮,柯宜辰?jīng)]帶作業(yè),”我的死對頭趁機報復(fù),“待會兒等著被罰抄作業(yè)吧!”我的'好朋友不知道從哪里嗖地竄出來,溜到我旁邊在說悄悄話:“要不你隨便拿本本子瞎寫,塞到最底下,老師有可能只是翻一下,看看寫沒寫,也許你能蒙混過關(guān)!蔽覀儼嗟娜爽F(xiàn)在都來湊熱鬧了。一會兒有人嘲笑:“倒霉蛋,這真是‘路從家中走,禍從天上來’。”

  “你還是去自首吧!”我同桌無所事事地趴著,“反正會換批評,不如早點挨!边@事兒鬧得沸騰極了,就連隔壁班的都來湊熱鬧,到窗前來看發(fā)生了什么。

  我只好硬著頭皮去找老師,被罰抄了作業(yè),還被訓(xùn)了一頓。我好慘!

一份有趣的作業(yè)作文12

  吃完晚飯,我就開始寫作業(yè)。我先把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,數(shù)學(xué)作業(yè)有《課時奪冠》。這里面有乘除法,還有一些加減法混在里面。對了,數(shù)學(xué)老師還說要在《課時奪冠》的第一面寫上自己的名字,不然翻起來不知道是誰的。我還看見了2位數(shù)除兩位數(shù)的除法,這個題有很多。

  語文作業(yè)是今天新學(xué)的《新體驗》,還有日記。日記,我最想寫的`還是今天的足球課我們被罰了一節(jié)課的事情。

  是這樣的,足球課,我們下來的時候,早就上課了,但是還有人在磨磨唧唧的,一下子耽誤了足球老師的很多時間。于是,足球老師叫一個人上去。過一會兒才下來了五個人,還有兩個人。上去叫的人說:“嗯,還有兩個在脫衣服!边^了很一會兒,他們才回來。

  老師很生氣,取消了這一次的踢足球,罰我們做一個運動,就是把前腳放在前面護腳放在后面,你把腳點起來,然后把兩雙手放在腿上。下課了,才讓我們回去。我小跑回到了教室。

  寫完日記,我開始讀書。今天,我讀的是《搗蛋鬼日記》,里面非常的搞笑。有一篇叫做《黑色海盜的書》,我非常喜歡看。我要每天堅持讀書,這樣我就能獲得閱讀之星了。

一份有趣的作業(yè)作文13

  今天是開學(xué)的第一天,老師只是講上課的要求,沒有講新的課文內(nèi)容。

  放學(xué)了,小明,回到家里就把書包往沙發(fā)一扔就打開電視機在開開心心地看電視。他

  想:今天反正沒有作業(yè)做,看電視也沒所謂了,小明看著接連不斷的電視畫面,不知不覺地

  兩三個小時過去了。

  小明的爸爸回來了,他看見小明坐在沙發(fā)上開開心心地看電視,他問:“小明,你不用寫作業(yè)嗎?”

  小明回答說:“今天的第一天,老師沒有講課,所以沒有作業(yè)做!

  小明的爸爸說:“那你可以做預(yù)習(xí),可以寫一份新學(xué)期的計劃。老師沒有布置作業(yè),那你自己可以自學(xué)。 毙∶鞯陌职纸又f:“你要知道知識就像海洋,無邊無際,你是永遠也學(xué)不完的。”

  小明說:“似的,爸爸我知道怎么去做的你放心吧!

  小明的爸爸說:“你現(xiàn)在上畢業(yè)班了,你的'學(xué)習(xí)會非常緊張的,你要努力考上你自己理想的學(xué)校去,這個學(xué)期你一定要加緊學(xué)習(xí),讓你能實現(xiàn)你自己的目標(biāo)!

  小明說:“對,我要努力學(xué)習(xí),一定要把我的目標(biāo)實現(xiàn)!毙∶鹘又f:“我現(xiàn)在就去預(yù)習(xí)我的功課,YES!”

  小明馬上關(guān)上電視,到自己的座位前開認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)功課。

一份有趣的作業(yè)作文14

  “快點兒起床,要遲到了“又是媽媽在催我起床了.我趕緊起床,用10秒時間穿好了衣服,戴好紅領(lǐng)巾,一看鐘表,不得了了,快遲到了!我也顧不得吃飯,背起書包飛快的跑向?qū)W校.

  快到學(xué)校的時候,我突然想起我的作業(yè)忘了帶.我來不及多想,轉(zhuǎn)跑回家,在門口大聲地叫:“媽媽,快開門!“媽媽這時正在拖地板,聽到我的叫聲,就不緊不慢地問:“怎么了?“我趕緊說:“不關(guān)你的事,快開門!“媽媽這才開了門.我急匆匆地跑進我的.書房,在書桌上找起了作業(yè).桌上的本子呀,昨天吃的零食包裝袋呀,漫畫書呀,賽車呀全被我扔到地上,可還是沒有作業(yè)的蹤影.我又打開抽屜找,因為時間急,我干脆把抽屜搬出來找,可還是沒找著.媽媽跑進來張開嘴掃起了“機關(guān)炮“:“每天叫你作業(yè)做完了收拾起來,現(xiàn)在呢?看看你的摸樣!“說完,又給我出了一個主意:“好好想想,你昨晚去了哪些地方?“我仔細(xì)想了一終于想起來了.原來我昨晚躺在沙發(fā)上檢查作業(yè),可能隨手就把作業(yè)扔在沙發(fā)上.我沖到沙發(fā)前.果然,找到了作業(yè),趕緊拿起作業(yè)往書包里胡亂一塞,就飛快地跑到門口.媽媽在后面一邊追,一邊罵:“臭小子,看你回來我怎么收拾你,“我不敢看媽媽,飛快地向?qū)W校奔去。

一份有趣的作業(yè)作文15

  暑假有作業(yè),寒假有作業(yè),周末也有作業(yè),平時也有作業(yè)。而在寒假我做了一次道德的作業(yè)。

  大年初二,我和哥哥去小區(qū)買鞭炮。‘哪一家的鞭炮是放在外邊的’哥哥問我,‘那一家’我指了一下離我們不遠的`一家商店!阋墒裁础覇柕溃畡e管了’哥哥拉著我來到了我指的那家商店。

  ‘你們是要買鞭炮嗎?’屋里的阿姨問道,‘是的’哥哥回答!銈兿忍舭桑粫䜩砦堇锔跺X。’‘知道了’哥哥有些不耐煩了。不一會,哥哥讓我去付錢,我在阿姨找錢的時候瞄了哥哥一眼,他在往口袋里塞鞭炮!我向他使眼色,意思是不能這樣做,可是他沒有理會。過了一會,等阿姨找完錢的時候,我馬上跑了出來,問哥哥;‘你這是干什么?'‘你說呢'‘趕緊還會去’這時候,商店阿姨突然對我們喊到‘你們兩個小朋友回來,你有錢忘拿了’我去了,在阿姨給我找錢的時候,我聽見了阿姨嘀咕:這鞭炮怎么少了呢,我一聽這話,背上馬上冒出了冷汗。我對阿姨說;‘對不起,是我哥哥拿了!冶疽詾榘⒁虝R我,可是阿姨說:‘犯了錯不怕,就怕不承認(rèn),這點鞭炮就當(dāng)獎勵給你們吧'‘謝謝阿姨!'

  你們說我這次作業(yè)做的好嗎?

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