有關(guān)感恩的作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的感恩的作文7篇,歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
父親手中業(yè),孩子低著頭,眼淚輕輕流,意恐遲道歉,誰言寸草心,報(bào)得三春暉!這是我寫的小詩。因?yàn)楦笎廴绱蠛0銓拸V,比太陽還溫暖。
我的爸爸是名物理老師,他的數(shù)學(xué)很好,相反我的數(shù)學(xué)卻很糟糕。一次,一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)打破了這沉默的局面。
一天,我早早的把作業(yè)交到爸爸面前,爸爸嚴(yán)厲的說:“老方法,錯(cuò)一道做五道再加一個(gè)巴掌,細(xì)心才最重要……煩這嘮叨又來了,少一遍嘮叨多一點(diǎn)時(shí)間嘛!”我想。喂,這道題是加法你怎么算成減法呢!爸爸一邊說一邊拍桌子,錯(cuò)了一道,兩道……;救命!一個(gè)巴掌狠狠拍在我的屁股上,爸爸對我語重心長的地說:“你看你作業(yè)不認(rèn)真,錯(cuò)了十道,你太讓我失望了!”我心想,不就十道題,有什么了不起嘛!我的臉上露出了憤憤不平的表情,我正想接一句話,又覺的`不禮貌。爸爸又開話了,你不是想接話嗎,來吧;爸爸的表情又變的嚴(yán)厲了,我......我不知道!我低著頭憤憤不平的表情已經(jīng)拋到九霄云外了,爸爸更生氣了,你不知道,那是別人幫你做的嗎,我的眼淚爭分奪秒的往下流,然后,跑回房,咬住被子大聲的哭了起來。
吃晚飯了,我和爸爸打冷戰(zhàn)了,只吃了一小口,把碗一推,說吃飽了;沒等我說完,爸爸又開話了,想看電視沒門,今天你敢看電視我就打你20下。我氣了,站在椅子上,吼道,我又沒說要看電視,干嘛這么兇;“你給我下來,看我今天怎么收拾你!苯Y(jié)果還是被打了一頓;晚上,我聽見了爸爸的咳嗽聲,然后又問媽媽,爸爸怎能么了,媽媽說:“都怪你,讓他生氣,結(jié)果成了這樣。”霎時(shí)我的眼淚流了下來。
父親,對不起,您是細(xì)雨,我是花,你教育著我從不報(bào)怨,您又是風(fēng)兒,我是沙,在您的教育下,我的成績慢慢上升,您又是大樹我是葉,你擁抱著我從不讓我受傷,爸爸我愛你!
感恩的作文 篇2
我要感謝媽媽,因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——溫老師。我永遠(yuǎn)望不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學(xué)快樂地交談。直到遇見溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番?释麚舻沽撕ε,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的`一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因?yàn)槔蠋焼栁颐,表明已?jīng)對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應(yīng)該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說了一聲:“陸燕儀!”
在作業(yè)本,老師第一次給我的評語是;燕儀,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“燕儀!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是,老師也有批評過我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅耍蠋焼栁遥骸笆俏医棠憬痰貌缓脝?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個(gè)字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對!罢J(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦;氐郊液,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦!
!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您, 老師!”
我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感激之情的生活是最甜美的
學(xué)會(huì)感激——
感激我的老師,他們給了我無窮的知識(shí)
感激我的父母,他們給了我寶貴的生命
感激我的祖國,他們給了我克服困難的力量
感激我周圍的一切,他們給了我和諧健康的成長空間
不要忘記說聲——“謝謝”
感恩的作文 篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊又回旋起這首 在熟悉不過的旋律,不由的輕聲哼唱起來,是這首歌讓我懂得了感恩,使我懂得回報(bào)。人人都有一顆感恩的心,只要你心的一半學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜,那么你的另一半心也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來,帶著你的勇氣,勇敢的走下去。
每一次考試的成績,代表你的付出;每一滴落淚,代表你所知的感恩。面對在考場外焦急的等待,并帶著希望的父母,你難道能不珍惜父母所給予你們的愛,用考試的成績來感恩于他們嗎?
父母所給與我們的愛是最無私、最真摯的愛,而這種愛正是我們無法用金錢來衡量的。美國作家克里騰寫過一篇題為“母親的.價(jià)格”的文章,指出如果母親的日常工作可獲得薪水,合理的年薪為六萬美元。母親們做這些工作,做的細(xì)膩,做的純粹,樂此不憊,頭發(fā)做白了,腰做彎曲了,眼睛做昏花了,他們也毫無怨言。子女們在享受母愛的同時(shí),不知不覺之間以欠下了母親這么巨大的一筆薪水。其實(shí),不管是母愛、父愛,還是其他親人和老師對我們付出的愛,都無法用金錢來衡量。我們只有懂得珍惜,才能真正的體會(huì)價(jià)值。
在幼年時(shí),爸爸媽媽認(rèn)真的教我們走路、涂畫。在兒童時(shí),則耐心的給我們講《白雪公主》和《灰姑娘》的故事。在少年時(shí),媽媽一遍又一遍的囑咐我們:早上要吃好飯,過馬路小心點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講……
我們應(yīng)該理解父母給予我們的愛,懂得感恩、回報(bào)父母的愛。那么現(xiàn)在就讓我們放飛理想,以一顆感恩的心回報(bào)父母吧!
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!
感恩的作文 篇4
俗話說“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!笔前,母愛是偉大的,在我們生活中,母親的關(guān)愛是無所不在的。
在上個(gè)星期的晚上,不知怎的,我一直咳嗽個(gè)不停,頭又很熱。媽媽走到我房間問我:“雨霏,你怎么了?”我一邊咳一邊回答說:“媽媽,我頭疼。”媽媽伸手過來摸我的頭,一摸才知道我發(fā)燒了,她趕緊叫我把衣服穿好,拿著雨傘就拉著我來到了馬路邊等出租車,只見半個(gè)小時(shí)過去了,連一輛出租車都沒看見,雨下的`越來越大了,風(fēng)也刮得越來越猛,媽媽忽然問我:“孩子,冷嗎?”我嘴上說不冷,其實(shí)我冷極了,我只不過不想讓媽媽再替我擔(dān)心而已,媽媽一邊把我抱得很緊,一邊焦急的等待著出租車。終于到醫(yī)院了,在燈光地下,我看見媽媽的衣服已經(jīng)濕透了一半,看著看著,我的眼淚就奪眶而出了。
“哦耶”我情不自禁的喊出聲,我為什么要喊出聲呢?讓我告訴你吧!媽媽在幾天前跟我說:“女兒,現(xiàn)在是長身體的最好季節(jié),現(xiàn)在我命令你每天跳1000下繩子!”我只好答應(yīng)了。今天,媽媽正在好要加班,我可以逃過一天了。我換上睡衣,跟小床擁抱一下,就去跟周公約會(huì)去了。正當(dāng)我美夢做一半時(shí),突然被人從床上拉了下來,我睜開眼睛,嚇了一跳,媽媽竟然回來了,沒辦法,我只能跳繩了!拔铱煲飞夏懔!”媽媽氣喘吁吁地說。我加快了速度,“996,997,998,999,1000”我和媽媽一起倒在了沙發(fā)上。第二天早上,媽媽的腿一直在打顫。
這就是媽媽給我的愛,她給我的愛還有許多許多,就如同天上的星星一樣多,我要感謝媽媽給我的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文 篇5
嫦嫦是個(gè)可愛懂事孝順的好孩子。在生活中,她很懂禮貌講孝心,每次出門、進(jìn)家門,總是和家人打招呼;回到家里后,能主動(dòng)給大人開門,幫大人做一些力所能及的事;當(dāng)客人到家時(shí),主動(dòng)地與客人打招呼;經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說說,遇到困難時(shí)也能主動(dòng)和家人交流。
以前都是我?guī)退帐皩W(xué)習(xí)桌,擦拭灰塵,現(xiàn)在每天早上起來不但會(huì)擦自己的桌子,就連家里的電視機(jī)也會(huì)擦一遍。飯后也是主動(dòng)幫我們收拾碗筷,擦桌子,有時(shí)候還主動(dòng)要求洗碗。 對于孩子來說,能想到幫媽媽做件事情,已經(jīng)很棒了。不管事大事小,至少在她心中有這份意念,在洗碗的過程中,她能先把洗碗布濕濕水,再擠點(diǎn)洗滌靈上去,最后一個(gè)碗一個(gè)碗的洗,最后再?zèng)_洗。整個(gè)過程很自然的完成了,這也足以說明她平時(shí)也細(xì)心觀察了媽媽做事的過程,從這里看,孩子也知道了孝順的含義了。
每天除了給我捶背以外,在孩子心中,感恩的心已萌萌發(fā)芽。記得有一次,我感冒了,躺在床上,她放學(xué)回家后,接了杯水,端到我跟前,告訴我說:“媽媽,今天你生病了,我給你倒了杯水,你多喝點(diǎn)吧!倍嗝大w貼的'寶貝,讓我感動(dòng)為之驕傲。
晚上睡覺前,我準(zhǔn)備了熱水和她一起泡腳,邊泡腳邊講故事,講情到深處時(shí),她竟然彎腰幫我洗腳,當(dāng)孩子彎下腰的那一刻,用那雙細(xì)嫩的小手給我搓著雙腳時(shí),我心中充滿了幸福。
有一段時(shí)間,看到她學(xué)習(xí)成績落后,我中很急,吵著讓她抓緊學(xué)習(xí),不免就要多嘮叨幾句,可她也撅著小嘴振振有詞講理,有時(shí)甚至不講禮貌地頂嘴,不時(shí)地流露出厭煩的情緒。我看到后,告訴她:孝順父母就要尊重父母,做好自己的事情,不讓父母牽掛,這就是孝順!她聽完后,便紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后,有時(shí)我們作父母的多嘮叨幾句她也是耐心的聽完,在學(xué)習(xí)上抓的比原來緊,少了我們許多的牽掛。
嫦嫦在自己的能力范圍內(nèi),盡自己的所能,做一些小事。讓我們感到高興是從日常生活中,細(xì)節(jié)中,實(shí)踐著孝敬老人,這種美德在她的心中傳承著,我由衷的為女兒的健康成長而欣慰。
感恩的作文 篇6
九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!金燦燦的九月十日即將到來。這是“辛勤的園丁”——敬愛的老師的節(jié)日。
欲窮千里目,更上一層樓
在我們的學(xué)習(xí)生涯剛剛啟程的時(shí)候就會(huì)有鮮為人知的“乘客”與我們一起遠(yuǎn)渡。在這既迷茫又廣遠(yuǎn)的海上,我們又應(yīng)該何去何從呢?我們的愿望只是想看的更遠(yuǎn)些,這“乘客”知道了我們的心愿。,就交給了我們“指南針”,又交給了我們“掌航技術(shù)”。他們的含辛茹苦和心血漸漸浸透到我們的靈魂之中。最終我們在幾年的遠(yuǎn)航中發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,就這樣,我們和第一批乘客告別了。接而迎來的是第二批、第三批乘客,他們同樣地幫助我們發(fā)現(xiàn)一次又一次的新大陸,他們始終引導(dǎo)我們向遠(yuǎn)去搜索……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
我們在花園里雜亂地生長著,只見一批整齊的園丁向我們昂首闊步地走來,我們并不在意,也不重視他們,而是對他們充滿了敵意。都體會(huì)不到他們的動(dòng)機(jī),感受到他們的愛。他們拿起那骯臟的“剪刀”開始修剪起來,只見那不起眼的“剪刀”在他們手中龍飛鳳舞般的修改著我們,有時(shí)我們也會(huì)豎起全身的刺向他們進(jìn)攻,可他們一點(diǎn)也不計(jì)較,只懂得他們自己的職責(zé),最終在他們的辛勞下我們有了“人型”。他們連一棵小草都不帶就走了,在我們的身上只留下了汗水和結(jié)晶。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花
我們一次又一次的道別了我們的`啟明星。可我們的關(guān)系更密切了,這難道就是所謂的“距離產(chǎn)生美”。當(dāng)我們經(jīng)過一段時(shí)間的搏擊后,擺著傷痕累累的身軀來到了他們的身邊,他拿起靈丹妙藥給我們治傷,只要等待片刻后我們就精神煥發(fā),生機(jī)勃勃。他們真是妙手仁心呀。
是的,每一個(gè)教師節(jié)都值得感恩,風(fēng)雨兼程,正是因著教師的青春與血汗才生機(jī)勃勃,才有熱望和奔頭。以什么樣的方式紀(jì)念教師節(jié),我們需要思考——深入而實(shí)在的思考,所以,請先賦予天下教師快樂的能力,再祝福他們快樂幸福。
感恩的作文 篇7
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;魚兒感恩河水,因?yàn)楹铀屗;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。我最想感恩的是我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我們在知識(shí)的海洋中遨游。在我的成長歷程中,老師濃濃的愛一直伴隨著我。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我考得十分糟糕,這對于以前成績名列前茅的我深受打擊,那不爭氣的眼淚又掉了下來。當(dāng)時(shí),我想:我是數(shù)學(xué)課代表,考那么差,看接下來怎么面對數(shù)學(xué)老師。那天中午,老師讓我去了她的辦公室,并把卷子上的錯(cuò)題都仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍,那時(shí),老師看著真像媽媽。從那以后,每天中午老師都會(huì)讓我去她的辦公室為我輔導(dǎo)功課,在這學(xué)期中,我的數(shù)學(xué)成績有了突飛猛進(jìn)的提高。
我感恩老師,但我要給老師提點(diǎn)建議:在課間時(shí),互相打開一下心扉,不在扮演師生的.角色而是悠閑的聊一聊;要注意自己的身體,不要光顧著批改作業(yè),偶爾活動(dòng)一下,放松一下。
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
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