關(guān)于珍惜的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的珍惜的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
一個(gè)年輕人，家里很窮，他和母親生活在一起。年輕人很信佛，總是很虔誠(chéng)地對(duì)待佛，而對(duì)母親的勞苦，卻很不以為然。母親為了生活總是披星戴月地勞作著。
年輕人不屑勞作，一心追求著他心中的佛。過(guò)了一段時(shí)間，年輕人聽(tīng)人說(shuō)遠(yuǎn)方的寺院里有一個(gè)老方丈知道佛的真諦。年輕人便跋山涉水，千里迢迢來(lái)到了寺院找到了老方丈。
老方丈告訴年輕人：肯為你光腳開(kāi)門(mén)的人，就是你想找的佛。
年輕人開(kāi)始了漫漫征途，到處尋找那肯為自己光腳開(kāi)門(mén)的佛。他路過(guò)了很多的寨子，投宿了不少的村莊，一日又一日，一月又一月，一年又一年，可就是沒(méi)有肯為他光腳開(kāi)門(mén)的人，許多時(shí)候年輕人被藐視為齷齪的乞丐而被攆出門(mén)。年輕人開(kāi)始無(wú)比想念自己的家，想念自己不辭而別的母親，幾年不見(jiàn)，母親不知怎樣了。
一天深夜年輕人回到了家，輕輕呼一聲：“娘！”門(mén)便開(kāi)了，母親沒(méi)有一聲抱怨地說(shuō)道：“我的兒，你可回來(lái)了，為娘好想念你啊�！�
年輕人借著漆黑的燈光一看，母親是光著腳為他開(kāi)的門(mén)。
兒子恍然大悟：自己的母親正是他要找的佛！
當(dāng)我讀完這則故事，便想起了我的父母，當(dāng)我們一起聽(tīng)完這則故事，是否應(yīng)該對(duì)照自己的行為呢？掩卷沉思，我重新?lián)焓捌鹪谖页砷L(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)感謝珍惜讓我健康成長(zhǎng)的人——我的父母家人和恩師。
感謝給予我生命的人。
父母正是我們心中的佛，他們給予我們生命，撫育我們成長(zhǎng)，從呱呱墜地到身強(qiáng)力壯，父母在我們成長(zhǎng)的路上就像一棵永遠(yuǎn)用不完養(yǎng)分的大樹(shù)，始終呵護(hù)我們生根，開(kāi)花、結(jié)果。
每個(gè)人或許都有自己不尋常的經(jīng)歷，我也不例外，“哇……”！大部分嬰兒都是哭著來(lái)到這個(gè)世界的，每個(gè)嬰兒的啼哭能開(kāi)啟一個(gè)新家庭的希望，但我卻并非如此。這正是我出生時(shí)和別人最大的不同，正是這個(gè)不同成為我們這個(gè)家那時(shí)最大的“災(zāi)難”
醫(yī)生從產(chǎn)房出來(lái)告訴爸爸說(shuō)，你的孩子沒(méi)有啼哭，現(xiàn)在極度缺氧，有臟東西嗆入了肺里，需要馬上搶救，你要做好充分的思想準(zhǔn)備，我們估計(jì)兇多吉少。這些話是長(zhǎng)大后爸爸告訴我的。我能想象到剛剛出生不會(huì)哭的我，被姥姥抱在懷里，爺爺奶奶，姥姥姥爺在醫(yī)院的走廊中焦急的東跑西竄，到處尋找醫(yī)生急救的情景，最后我被送進(jìn)了新生兒急救科，醫(yī)生把各種各樣大大小小的管子插進(jìn)我的嘴里和鼻孔，用力的向外吸各種液體，這時(shí)窗外的四個(gè)老人和爸爸看在眼里，急在心上，從新生兒急救科出來(lái)之后，我被轉(zhuǎn)入了新生兒科病房，那里有許多的新生兒，媽媽看到人家的小寶寶每天吮吸著媽媽的奶水，她焦急萬(wàn)分，六天后我慢慢能哭了，可是我一直不吃奶，因?yàn)槲疑眢w虛弱，搶救時(shí)各種管道的刺激使我那時(shí)根本吃不了奶，我能想象的到長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的住院等待，家人的心情，因?yàn)槲页圆坏侥�，媽媽只能把奶用吸奶器吸出�?lái)，眼睜睜的看著奶水被醫(yī)生拿走扔掉�，F(xiàn)在媽媽每當(dāng)和我說(shuō)起這些，她的眼里總能掉下淚來(lái)，我知道媽媽不是心疼那倒掉的奶水，而是心疼我剛出生就受了這么多的苦和手術(shù)臺(tái)上的`危險(xiǎn)搶救�，F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了一米八五的個(gè)頭，很難想象到我一出生就差點(diǎn)被上帝判了死刑，所以我珍惜現(xiàn)在和家人在一起的日子，更感謝我的父母和家人在我成長(zhǎng)路上的所有付出。所以，父母便是我們最偉大的上帝，他們就是我們心中的佛，好好孝敬他們，孝敬我們的長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)我們的家人，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一個(gè)人是我們每一個(gè)孩子義不容辭的責(zé)任。
感謝給予我智慧的人。
如果說(shuō)父母是我們心中的佛，那么老師就是我們心中的燈。他們教授我們知識(shí)，點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想，讓我們朝著自己的夢(mèng)想不斷堅(jiān)定前行。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，除了身體的長(zhǎng)高，還有我心靈的成長(zhǎng)。在我成功的路上有一位學(xué)識(shí)淵博，慈愛(ài)善良的導(dǎo)師——我的語(yǔ)文老師杜艷梅老師。他是我成長(zhǎng)路上的引路人，是她一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我知識(shí)和做人的道理，課堂上她那瀟灑的文體和生動(dòng)的語(yǔ)言總能帶我們深入的走進(jìn)文學(xué)的殿堂，用心去體會(huì)來(lái)自大文豪們內(nèi)心的真情，大家一起和她交流，幸福的圍在她身旁，模仿她那瀟灑的文體，欣賞她美麗的形象，她的課堂使我們的人生更加豐富多彩。
有一次我考試失利，趴在桌子上哭泣，被細(xì)心的杜老師發(fā)現(xiàn)，把我叫出教室，耐心的幫我分析了考試失利的原因，有一句話點(diǎn)化了我的心靈，“你與其在這里哭泣，哪趕得上靜下心來(lái)認(rèn)真分析下一步努力的方向，一個(gè)真正的男子漢要輸?shù)钠�，也要扛得起�！倍爬蠋熯�經(jīng)常在我的周記本上激勵(lì)我：“我心中的劉朔，積極活躍，眼睛中透視出文學(xué)的神韻，路雖艱辛，但走過(guò)后才覺(jué)美好！堅(jiān)持下去，你會(huì)很出色！”這些句子在周記本上沒(méi)有任何顏色，可是在我心里變得七彩斑斕，它讓我找回了信心，更讓我堅(jiān)定了夢(mèng)想，讓我在很多遇到困難的時(shí)候變得堅(jiān)強(qiáng)和有力量！我確信杜艷梅老師正是成長(zhǎng)路上點(diǎn)燃我夢(mèng)想的人！
時(shí)間都去哪兒了？思緒告訴我，時(shí)間都走進(jìn)了我過(guò)去成長(zhǎng)的路上，時(shí)間都去哪兒了？父母、老師忙碌的身影告訴我，時(shí)間繼續(xù)走進(jìn)我未來(lái)成長(zhǎng)的路上！
珍惜和父母在一起的日子，感恩他們對(duì)我們付出的每一份愛(ài)；珍惜和老師共度的時(shí)光，他們是我們成才路上的明燈，永遠(yuǎn)照耀我們大踏步前行！她們都是我成長(zhǎng)路上最值得我敬佩的人，所以我們有一萬(wàn)個(gè)理由珍惜過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)這一切美好的時(shí)光！
珍惜的作文 篇2
如果問(wèn)我的課余愛(ài)好，我會(huì)毫不猶豫地告訴你――看書(shū)，看書(shū)尤其愛(ài)看童話故事，特別是安徒生的童話。其中《賣(mài)火柴的小女孩》我看了一次又一次。故事中小女孩的悲慘遭遇，我非常地同情她，更想幫助她。
賣(mài)火柴的小女孩，那么小就要出來(lái)賺錢(qián)，當(dāng)人們開(kāi)心地吃年夜飯的時(shí)候，她卻在寒冷的地板上坐著，乞求著路過(guò)的人能買(mǎi)她的火柴，哪怕只是一根也好，然而……
看到她的遭遇，我不竟想到了自己周?chē)』锇榈纳睢２怀畛?，不愁穿，家里當(dāng)著“小公主”，外出視為“易碎品”。就比方我吧，每當(dāng)放假的時(shí)候爸爸媽媽就帶我出去游玩，每逢大年夜，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花，我的心比吃蜜還要甜！爸爸媽媽花很多錢(qián)給我學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌，每天晚上媽媽還陪著我彈琴，唱歌，可我還老不耐煩，常發(fā)牢騷�，F(xiàn)在想想，與故事中的小女孩相比，我的生活是多么幸福快樂(lè)，每天都在溫暖中學(xué)知識(shí).可是，故事中的'小女孩對(duì)于學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)是根本連想都不敢想。
對(duì)于今天的生活：我快樂(lè)，因?yàn)橛心敲炊嗳嗽陉P(guān)心著我；我驕傲，因?yàn)槲疑钤谶@么幸福的年代里；我也會(huì)珍惜，因?yàn)樵诼匕そ履甑倪@幾天里，我的腦中時(shí)常浮現(xiàn)出賣(mài)火柴的那個(gè)小女孩蜷縮在墻角的一幕又一幕……
珍惜的作文 篇3
大家好，今天我要演講的話題是“珍惜地球上的每一滴淡水”，大家都知道，我們的地球的表面大多數(shù)是被水覆蓋的，但是可以飲用的淡水只占一點(diǎn)點(diǎn)，有人說(shuō)，地球是一個(gè)大水缸，淡水只有一缸水中的兩勺，由此就可以看出淡水的寶貴。
目前，世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國(guó)家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。我國(guó)人均占有量?jī)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一。我國(guó)有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。中國(guó)也正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)重的水危機(jī)，并且有不少地方出現(xiàn)過(guò)干旱的`情況。
可是我們卻不知道水源的寶貴，光是在我們身邊，卻還存在著各種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。上次我在學(xué)校是，就看到廁所的水龍頭一直開(kāi)著，旁邊進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)去注意，于是我把水龍頭關(guān)了，可當(dāng)我下一節(jié)課再次過(guò)來(lái)看的時(shí)候，水龍頭又再次開(kāi)了起來(lái)，響起了“嘩嘩”的聲音，好像就像在對(duì)我們說(shuō)：“你們就這樣浪費(fèi)我們嗎！”
節(jié)約用水是一種美德。 同學(xué)們，叔叔阿姨們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們珍惜資源，讓我們共建一個(gè)節(jié)約用水的社會(huì)。 我的演講完了，謝謝！
珍惜的作文 篇4
珍惜自然世間，親情值得珍惜，友情值得珍惜，時(shí)間值得珍惜�？晌矣X(jué)得，最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是人類(lèi)賴以生存的大自然。
從人類(lèi)誕生的那一天起，自然就慷慨地給予人類(lèi)：給予人類(lèi)許許多多的綠色植物，給予人類(lèi)每日不可缺少的水，給予人類(lèi)生存下去的環(huán)境。自然給予的'實(shí)在是太多太多了。人類(lèi)本應(yīng)該心存感激，可是，為了金錢(qián)，為了利益，人們不惜以破壞環(huán)境的代價(jià)來(lái)?yè)Q取它們。
人類(lèi)肆意砍伐森林，以致于水土流失，形成了沙塵暴、泥石流等一系列自然災(zāi)害，摧毀了無(wú)數(shù)人的家園；人類(lèi)過(guò)度開(kāi)采自然積蓄了億萬(wàn)年形成的礦產(chǎn)資源，這樣會(huì)使礦產(chǎn)資源的再生系統(tǒng)嚴(yán)重遭到破壞，如果再這樣下去，相信用不了多久，地球上的自然資源就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤；人類(lèi)大力開(kāi)發(fā)工業(yè)，這是好事�？墒牵性S多工廠都沒(méi)有環(huán)境保護(hù)措施，將黑煙直接排入空氣中，這才使倫敦有了“霧都”的美稱。
此外，人類(lèi)還將工業(yè)廢水不經(jīng)處理就直接排入江河湖海，廠家雖然圖了一時(shí)之快，可水里的魚(yú)兒卻遭了殃。人類(lèi)的“杰作”實(shí)在是太多了。其實(shí)，仔細(xì)想一下，人類(lèi)這樣做又是何苦呢？人類(lèi)這樣做，到頭來(lái)還是害了自己：肆意開(kāi)采資源，將使人類(lèi)的子孫后代找不到“石油”。破壞大氣，終究還是影響了空氣質(zhì)量，影響了人類(lèi)自己的健康。所以，大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。
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