有關(guān)記事的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的記事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的作文 篇1
感動,是夏日一縷涼爽的清風(fēng);感動,更是冬日里一輪暖暖的太陽……
事情發(fā)生在那年冬天的一個周末,這個冬天特別冷。那天,我正在房間里寫作業(yè),太多太多的練習(xí)、抄寫讓我惱火,我賭氣地扔掉筆,一扭頭,睡午覺去了。突然,客廳里傳來了一聲聲“啪啪”的聲音,我馬上明白是什么了,又是父親那雙老舊的蔚藍色拖鞋在作怪,它就像一張“嬰兒臉”,時好時壞,有時不吱聲,有時卻“啪啪”地特別響。
鞋聲在門外不依不饒地響著,平時我也不太注意,可今天卻偏偏覺得好吵,而且越來越吵,越來越煩……“不要吵了!還讓人怎么睡!真是煩死人了!”我忍不住大聲喊。頓時,家里鴉雀無聲,那聲音也驟然而止……我終于安靜地睡去。
第二天,父親的臥室里傳來一聲聲咳嗽的聲音,我很擔(dān)心,便進去瞧了瞧,不經(jīng)意間,我的眼睛瞟到了父親的腳上,不對,我定眼一看,父親的拖鞋怎么不見了,只看見一雙凍得通紅的腳。難道父親從昨天中午就沒穿過拖鞋嗎?我不敢相信,跑去鞋柜前,一雙蔚藍色的拖鞋正靜靜地躺在那兒!我恍然大悟,父親為了我能夠安心睡覺,偷偷地把拖鞋脫了,從昨天到現(xiàn)在,他一直赤著腳在冰涼的地上走……
我一把拿起拖鞋,往父親的`房間跑去,按住父親的腳,把拖鞋套了進去,“責(zé)怪”道:“以后不許這樣了,會生病的……”我說著,心里有點自責(zé)。父親點了點頭,說:“怕什么?只要我的寶貝女兒不會再掛著黑眼圈就行了。”聽了父親的話,我心里又感動又難受,我對父親說: “以后不許這樣!放心,我能睡著!
直到現(xiàn)在,父親依舊穿著那拖鞋,家里也依舊每天都響起“啪啪”聲。我卻習(xí)慣了,有時聽不到這個聲音反而睡不好。
記事的作文 篇2
“買些什么才好呢?”我獨自徘徊在街頭,撐著下巴,冥思苦想!澳赣H節(jié)”到了,我這個做兒子的應(yīng)該給媽媽送上一件禮物表表心意。無奈囊中羞澀,壓歲錢只剩5元了。也罷,到禮品店去碰碰運氣吧,或許能買到價廉物美的禮物。
跨進一家禮品店的大門,那些五光十色的各類禮品頓時令我眼花繚亂。買賀卡吧,不行,那老一套了,媽媽不會喜歡的;買八音盒吧,不行,那東西太貴,也沒多大意思;買一枝康乃馨吧,不行,雖說好看,也有意義,但開不了幾天就謝了……我挑了好長時間,連一件稱心的禮物都沒有,不是價錢太昂貴,就是質(zhì)量欠佳。唉,算了,看來今天是買不到中意的了。
唉!剛想轉(zhuǎn)身,我的目光卻又落在了柜臺角落里的一件小玩藝兒上:一個精巧別致的鳥籠里,有一母一子兩只鳥兒。雛鳥正張大了嘴巴,等待媽媽喂食;而鳥媽媽呢,正準備把食物往孩子嘴里送。造型逼真,栩栩如生。碰一下籠子,那對鳥兒都動了起來,好一幅生趣盎然的“喂食圖”啊!望著這小巧玲瓏的鳥兒,我不禁想起了我的媽媽,她用慈母的.愛心細心地哺育著我:生活上,關(guān)心體貼;學(xué)習(xí)上,教育督促。我像陽光雨露下的幼苗兒一樣茁壯成長。這雛鳥不就是我嗎?這鳥媽媽,多么像我的媽媽啊!頓時,我內(nèi)心無比激動。一看標價,嘿,正好5元,我高興地付了錢,小心翼翼地捧著它,一路小跑向家奔去。
回到家里,我顧不上換鞋,就跑到媽媽身旁,深情地說:“媽媽,今天是母親節(jié),我送給您一件禮物,感謝您的哺育之恩。祝您節(jié)日快樂,永遠年輕!”隨后取出禮物遞給了媽媽。她先是一愣,隨后便明白了一切。她激動得一句話也沒有說,伸出微微頗抖的手摟住了我。這時,我看到她的眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。
記事的作文 篇3
今天的行程安排的很緊,吃完午餐后稍作休息,我就急不可待地催著媽媽帶我去花鳥市場。
一下車我就迫不及待地沖進花鳥市場。哇!展現(xiàn)在眼前的是一片花草的世界,小動物們的樂園,好一派生機勃勃的景象。雖然外面烈日炎炎,可這里卻是春意盎然。
我們首先來到龜?shù)辏煌N類不同顏色大大小小的龜再在一起爬來爬去,有的還直翻跟頭。我高興壞了,叫著要媽媽給我買。要知道我最喜歡的就是烏龜了,家里就養(yǎng)了兩只呢?蓩寢屨f:“先看看吧!庇谑俏覀兝^續(xù)往前走。
隨著鳥兒清脆的鳴叫,我們來到了鳥類區(qū)。那里有五彩的鸚鵡,潔白的鴿子,有可愛的畫眉,還有許多叫不出名字的小鳥。
不知不覺的我們走進了水族館。我一下傻了眼,眼花繚亂,目不暇接,感覺就像是到了海底世界。魚缸里各種各樣的魚兒自由自在地游來游去。你瞧,那一條條美麗的.金魚擺動的尾巴,就像薄薄的彩紗一樣飄蕩在水中,金龍魚銀龍魚優(yōu)雅地樣子,儼然是國王在自己的領(lǐng)地上巡視,還有一群群小小的彩色的魚們,就像是淘氣的孩子們在捉迷藏,可愛極了。水底下還有各種各樣的珊瑚呢,它們顏色不一,形態(tài)各異,美麗極了。
市場里最多最漂亮的要屬那些美不勝收的植物了。我最喜歡仙人球了,你看它們胖胖的樣子,真像一個個虎頭虎腦的小娃娃。我忍不住想要伸手去摸,“小心!有刺!”媽媽連忙抓住我的手。
最后,媽媽給我買了一個碗口大的巴西龜,我們才依依不舍地離開。這次參觀真讓我大飽眼福!
記事的作文 篇4
“我一直比較煩,比較煩,比較煩……”
“因為我太胖,我太胖,我太胖……” “陳嘉越,吃飯了。”“來啰!”哇,今天的午餐真豐富,酸甜酸甜的魚香肉絲,讓人垂涎欲滴的麻婆豆腐,還有,還有,肥嘟嘟的`紅油肘子,哈哈,那可是我的最愛,我瞅準了,正想拈到我的碗里來好好享用,“啪”我的手背被筷子頭結(jié)結(jié)實實地打了一下,“小子,這可不是給你吃的,你看你長得那樣兒!這兒,這才是你必須多吃點兒的”什么呀?青菜、白菜,一點兒油水都沒有,555555,(嗚嗚嗚嗚嗚……)這還要不要人活呀?
“陳嘉越,走,出去跑步去。”哎,老爸又在家里叫開了。拖著沉重的步伐,跟在老爸的身后,半圈——氣已經(jīng)喘不勻了,一圈——汗水一滴一滴地往下掉,一圈半——腳像灌了鉛似的,兩圈——我徹底攤倒在地……爸爸使勁把我從地上逮起來,我只好不知天南地北地暈頭轉(zhuǎn)向地拖著已經(jīng)不是自己的腿開始了漫長的“旅程”……終于結(jié)束了,我再也不想動了。
“我一直比較煩,比較煩,比較煩……”
“因為我太胖,我太胖,我太胖……”
記事的作文 篇5
今天我去游學(xué)營了。我跟著喬老師還有張老師他們一起去游學(xué)。我覺得這次的路前面是和我們以前走過的一樣,但后面的時候我就發(fā)現(xiàn)了不一樣奇怪的東西,你知道是什么嗎?
那是一所學(xué)校,是很久以前的學(xué)校了。那里有一個教室,有一個廚房。我看了看廚房,覺得廚房有點奇怪。因為廚房里面放了一點糧食,而且還有一點就是他們做飯的那些東西,好像我們現(xiàn)在用的呀!我覺得好奇怪,為什么這樣呢?那都是已經(jīng)很久以前的呀,沒人再用過它了呀!而且我看那個教室里邊的'時候是更奇怪了,里邊有兩個黑板,有人說一邊是語文的黑板,一邊是數(shù)學(xué)的黑板,我在猜測哪邊是語文呢?哪邊是數(shù)學(xué)呢?我覺得左邊是數(shù)學(xué),右邊是語文。中間放著好多桌子。我從那里邊看完的時候正準備走,看見廚房的門上寫著一張告知,寫的是什么我也記不清了。
我走到那里的時候。一個大哥哥說:老師我們繞著這里走了一大圈。老師就讓我們就在那里休息了一會開始讀論語。老師說到時候要選五個人來展示讀論語。張老師說,她跟我們一起讀。那等于就是我們挑四個人,再加上張老師一個。那不就是五個人了嗎?我們挑好五個人上去展示了,我坐在下面認真聽他們展示的,下次我也要上去展示。我們展示完,張老師說排好隊就可以走了。
放學(xué)了,我在那等了好久,媽媽也不來接我。我和姐姐就在那里玩。等到他們中午吃飯的時候,媽媽還沒來接我們,張老師說讓我們喝一點湯,吃一點米飯。姐姐吃完飯了,我還沒吃完的時候媽媽來了,我趕緊把飯吃完碗洗了之后,跟張老師和喬老師說了再見,拉著媽媽的手就走了。游學(xué)營再見,下個星期再見吧!
記事的作文 篇6
暑假中的一天,烈日炎炎,天空中萬里無云,云朵好像都被太陽曬成了灰,消散得無影無蹤。我走出第一人民醫(yī)院,準備去新華書店給生病住院的媽媽買幾本書。
正當我在路邊東張西望,等三輪車時。一聲音從我身后傳來:“小姑娘,是要坐車嗎?”我回頭一看,一位40來歲,衣著樸素的伯伯正騎著三輪車笑瞇瞇地望著我說,我上前坐上了車,禮貌地對伯伯說:“伯伯,我要去新華書店!”
沒過幾分鐘,就到了新華書店的門口,我對三輪車伯伯商量著說:“您能不能在這兒等我一會兒,我買完書就來,請您再把我送到醫(yī)院,行嗎?”“行!沒問題!”伯伯二話沒說,就爽快的答應(yīng)了
正當我買完書,高興地往外走時,看到一位青年在三輪車旁站著,好像正準備乘坐三輪車。我猛然一驚,心想:壞了。我飛快地奔到三輪車旁,只見那青年左手帶金手鏈,右手帶名牌手表;穿著講究,一看就知道肯定是個有錢人。我怯生生地對那位青年說:“我已經(jīng)跟這位伯伯講好了,等我買完書他再送我回醫(yī)院……”“不行,誰先到誰先上!”青年氣勢洶洶地說。這時,三輪車伯伯跳下車,陪著笑臉對青年說:“這小姑娘說的沒錯,她已經(jīng)跟我講好了,她去買書,我在這里等她。你就找其它的三輪車吧。”“不行!就是不行!我今天一定要坐你的車!”青年一點兒也不通情達理,漲紅了臉大聲吼道!澳蔷蛯Σ蛔∧懔,我答應(yīng)要送人家小姑娘回去的!辈敛豢蜌獾恼f。見三輪車伯伯沒有一絲猶豫,他把皮包拿了出來,“刷”地拉開拉鏈, 十分大方地抽出一張50元,臉色也從憤怒瞬間變成了笑嘻嘻的'說:“這位大叔,50元,你載我到大潤發(fā),行不?”“不行!!”伯伯斬釘截鐵地再一次拒絕了他。青年又改回了臉色,收起50元。“這人真是的,這么大便宜不撿。哼,我還不想給呢……”他罵罵咧咧、蠻不情愿地走了。這時,伯伯和藹地對我說:“你上車吧!”我坐上車好奇地問:“伯伯,你為什么不載他呀?他給你50元呢!”“我不能載他,因為你事先跟我約定好的,我怎么能言而無信呢?做人一定要誠信,要不然“人”會站不穩(wěn)的。他就是給我100元我也不能要啊!”伯伯語重心長地一邊說一邊騎車。“哎,醫(yī)院到了,小心下車!”我看了看口袋里剩余的錢,有50多元,我便數(shù)了50元遞給了三輪車伯伯。伯伯接過錢,撓了撓頭,爽朗地哈哈大笑了幾聲,然后在50元中只抽了10元,把另外的40元錢 又退還給了我,摸著我的頭說:“你真是一個懂事的孩子!”說完,他跨上三輪車向遠處騎去。
我望著他漸漸遠去的身影,心想:人而無信,不知其可也。我們每個人在生活中無論大事小事都要講誠信,不斷傳播正能量,我相信我們的社會一定更美好、更和諧!
記事的作文 篇7
我們班是一個“和諧”、“團結(jié)”的班級,你問為什么會在團結(jié)、和諧那里加上雙引號?看看下面的故事就知道了。
“鈴——”上課鈴打響了,同學(xué)們疾步回到自己的座位,拿出古詩書來讀古詩。班長站在講臺上,把一些不認真讀古詩的同學(xué)的名字寫在黑板上。20秒…30秒…老師還沒有來上課。這時,我們班一部分同學(xué)坐不住了,紛紛打起了“游擊戰(zhàn)”,用書作掩護,與同桌講話,假裝在抽屜里找書,其實就是偷偷在抽屜里看小說。但“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”這一切都逃不過班長那雙敏銳的眼睛,畢竟和我們生活五年了。我們的一招一式他都掌握在其中,只見他把這些同學(xué)的名字寫在黑板上。不過,這并不掃這些同學(xué)的興致,因為他們知道自己必定被記名,何不稱這個難得的機會干自己喜歡的事情!漸漸地,“游擊戰(zhàn)”變得愈來愈激烈,后來竟然發(fā)展到“五四運動”。有的同學(xué)竟然離開座位追逐!同時,我們的女同胞似乎也受到了我們的感染,紛紛搞起了“七七盧溝橋事件”,有的在裝飾著自己的筆記本,有的在畫畫,還有的在傳紙條。一瞬間,我們班的同學(xué)都投入緊張的“革命戰(zhàn)爭”之中,如果要用一個詞來形容我們班,那我只能說“亂七八糟”。這里我也要贊揚一下班長,因為他從一上課就一直“奮戰(zhàn)在一線之中”。
這時,負責(zé)偵察敵情的.同學(xué)故裝嚴肅地說:“敵軍老師已經(jīng)到來,請各‘戰(zhàn)斗部門’做好防御工作!惫,這下子有他們好看了!不過,這對我們班的同學(xué)只是小菜一碟。
只見他們以“迅雷不及掩耳之勢”把古詩書拿出來故作認真地讀古詩。這時,凌主任急急走來,看見我們在“專心致志”的學(xué)習(xí),會心地笑了……
現(xiàn)在你明白我為什么在團結(jié)那里加上雙引號了吧。其實我們班也真是一個團結(jié)的班級,雖說我們平時常;ハ唷皯(zhàn)斗”,但如果我們在學(xué)習(xí)上遇到棘手的問題,就不會這么針鋒相對了,我們會在一起想辦法解決問題。誰遇到困難,我們不會嘲笑他,而會幫助他,向他伸出援助之手……
我們五(4)班就是這么一個和諧、團結(jié)的班級。
記事的作文 篇8
眼睛是心靈的窗戶,從母親的眼里,我看見了漾滿心房的愛。——題記
我喜歡畫畫,在人像的描繪中,我最喜歡的是眼睛,人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中體現(xiàn)出來。但最美的,無疑就是那個愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛明亮而清澈,有時像臺掃描儀,檢查我的作業(yè);有時像個攝像頭,觀察我的行動;還有時,像兩個彎彎的小鉤,哈哈,那是母親笑了。
記得有一次考試。早上一起床,窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象,天空中劃過的驚雷使我緊張的心更加緊張了,夾帶著雨水的狂風(fēng)卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾,離學(xué)校只有那么一點距離,我卻覺得“道阻且長”。這時,母親給我遞來一把傘,拍了拍我的肩膀,微笑著說:“兒子,你是最棒的!”聽了這話,我心中似乎有一種東西化開來,從腳底到頭發(fā)尖無一處不感到溫暖,這大概就是幸福吧;我看著母親,母親看著我,母親眼里充滿了鼓勵,從那明亮而透徹的眼睛里,我看見了母親對我濃濃的愛,母親的雙眼就像兩顆小小的太陽,它們溫暖著我、鼓勵著我,給了我力量,讓我感到“甲光向日金鱗開”。這個眼神我永遠難忘!
是誰點亮了梨花的'淚水?幸福在這濡濕的空氣中劃開,雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地,母親的眼神中充滿了愛與鼓勵。從母親的眼神中我看到了愛,但更多的,我看見了我的責(zé)任。母親為我們付出這么多愛,我們應(yīng)以更多的努力與愛來回報她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛,我們當報以涌泉之愛!
母親的眼神,我終身難忘。
記事的作文 篇9
從前,一片美麗的森林里生活著一只可愛的小松鼠。他叫皮皮,他長著一身光滑柔軟的毛,還有一條蓬松的尾巴,可是,皮皮平時很害羞,不喜歡與人交往,朋友少得屈指可數(shù)。有一天,森林里下了一場奇怪的大雨,林子里遍地開花兒。一滴雨水落到了皮皮家門口,不幾天那里開出了一朵美麗的花,而且芬芳撲鼻,皮皮被這香味吸引過來。他爬上花朵,只見里面住著一個小仙女,她長著大大的眼睛,有一頭烏黑的秀發(fā),穿著一身金光閃閃的衣服,美麗極了!皮皮羞答答地說:“你叫什么名字呀?我能和你做朋友嗎?”小仙女說:“我叫可可,是個小仙女,我也想和你做朋友呢!”他們成了形影不離的好朋友,一起吃飯、睡覺、玩耍像親生姐弟。從此皮皮的.性格變開朗了,又交了許多其他朋友,過上了幸福的日子。
可是一天,悲劇降臨在了皮皮身上。皮皮在森林中覓食,他從這里跳到那里,都沒找到如意的松果。突然他被一棵樹吸引住了,那棵樹上結(jié)滿了松果,有紫的、紅的、黃的,皮皮看得眼花繚亂,他一下子撲了上去,飽餐一頓。吃完后,皮皮變了樣,把山羊伯伯的胡子打成了蝴蝶結(jié),把兔子兄弟的耳朵綁在了一起……可可見了很傷心,她決定幫助皮皮恢復(fù)原樣。于是,她去問山羊伯伯,山羊伯伯說:“可可,皮皮吃的是一種叫邪惡果的果子,它外表金光閃閃,汁水甘甜,可吃了它的人都變得越來越邪惡,最后成為魔王”?煽陕犃藝槼隽艘簧淼睦浜,問:“山羊伯伯有什么治療方法嗎?”山羊伯伯說:“有是有,可要讓皮皮吃掉你的魔棒。”可可聽了左右為難,她展開了激烈的思想斗爭:如果給皮皮吃她的魔法棒,她便會失去辛苦修煉的魔法;如果不給皮皮吃,他便會越變越壞,最終成為魔王。最后她決定忍痛割愛把魔棒給皮皮吃。
她找到皮皮,把他固定在樹上,讓他把魔棒吞了下去,看著變回原樣的皮皮,可可甜滋滋地想:為了珍貴的友誼,犧牲自己的利益是應(yīng)該的,也是幸福的!
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