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停電的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的停電的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
停電的作文1
門嘎吱一下就開(kāi)了,習(xí)慣性的將手伸向開(kāi)關(guān),竟然不會(huì)來(lái)。莫非。
一個(gè)猜想從我腦中一閃而過(guò)。我不相信,又試了幾次,燈還是沒(méi)有反應(yīng),素白的燈罩在僅有的光線之下顯得莊重,是一種不言而喻的存在感。
從抽屜里拿出蠟燭,忽明忽滅的燭光顯得有些原始卻富有生命力。早春的天暗得早,月亮這位女神把通向光明的幕布慢慢闔上,只剩下一雙黑色的眼睛與往昔對(duì)話。
仿佛回到了沒(méi)有電燈的小燭時(shí)代。也許幾百年前的現(xiàn)在,西湖那灘柔水之中,漂浮著游子的心。東坡在那條充溢著愁苦夏波中、滿載著失望的.客舟上,凝望著一輪皎月。
十五的月亮皎潔異常,在星光的襯托下愈發(fā)惹人憐愛(ài)。想起仕途的迷茫與遠(yuǎn)大的抱負(fù)形成強(qiáng)烈的沖擊,內(nèi)心一陣酸澀。蘇抬頭看得出神,閉上了雙眼。大概月光是琴弦吧,將那顆支離破碎的心撥動(dòng)。身在千里之外的胞弟忽然在腦海浮現(xiàn),想到了月圓人未圓。
璀璨的星空如同織女的絲帛,可惜未能有花相襯。
苦難是創(chuàng)作的搖籃。那份在歷史中顯得短暫的痛苦,只一瞬間的蕭條便鑄就了一份永恒的經(jīng)典,讓千萬(wàn)讀書人分享了他的永恒。
激動(dòng)的心再也撫不平了,快步走到小舟中,也許和我一樣一根蠟燭之下將自己的情感付諸筆墨了吧。是啊,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟是一份美好的祝愿,是蘇想見(jiàn)卻未見(jiàn)的思念。豪放樂(lè)天的蘇也是個(gè)感性的人,只因他知道月的陰晴圓缺是自然規(guī)律,將情感寄于明月,何嘗不是另一種孤獨(dú)。
蘇和我都知道,盡管此時(shí)的火焰多么富有活力,情感是多么豐富。當(dāng)明天的晨光籠罩之時(shí),它將一切抹平。朝陽(yáng)的光采遠(yuǎn)比小燭熱烈,在無(wú)常之中有常,這是我們?cè)缬≡谀X海的習(xí)慣。盡管我們都活在自己的世界中,僅用一根小燭照亮四周。
不知今天和往常有何不同,就是沒(méi)有燈吧。我無(wú)法預(yù)知下一次的沒(méi)有燈的夜晚。生命是很多巧合組成的,不能改變,就享受這一美好的心境。哪怕中間的過(guò)程有所殘缺。
小燭仍然在奮力地跳動(dòng),我知道它在不斷地縮短,但一時(shí)之間突然發(fā)現(xiàn),它恰似我們的生命。燭光是溫暖的黃韻色,幻美到將時(shí)光凝滯,將愁苦吞并。是的,燭火的光是暖人心的,我深有感受。
停電的作文2
“停電了?”我呆呆地望著沒(méi)有反應(yīng)的電視。在微亮的晨光下,它就像一個(gè)深沉的老頭,任我怎樣反復(fù)地摁開(kāi)關(guān),始終板著一副死氣沉沉的黑臉。
背后仿佛有一陣涼風(fēng),夾雜著令人窒息的沉寂向我襲來(lái)。停電了,一切都是那么寧?kù)o。不能玩電腦,不能看電視,甚至連看書都要湊到窗戶旁。百般無(wú)聊,又百般無(wú)奈。
做在沙發(fā)上,呆望著周圍的家具,它們似乎也在抱怨停電,個(gè)個(gè)失去了往日的光彩。
放眼窗外,那碧藍(lán)的天空,那初升的太陽(yáng),樓下那群嬉戲的小孩,一切照舊,就像剛放暑假時(shí)的'那樣,到處充滿了歡樂(lè)。
是呀,不就是停電么?太陽(yáng)還是會(huì)升起,該明亮的地方永遠(yuǎn)是明亮的。于是我隨手拿起一本書,朝樓下走去。
在溫暖的陽(yáng)光下,我第一次感受到,原來(lái)在戶外看書也是一種享受?蠢哿耍可以抬頭望望偶爾掠過(guò)的小鳥(niǎo);或者閉目養(yǎng)神,曬曬這暖洋洋的太陽(yáng)。
不知不覺(jué),上午的時(shí)間被打發(fā)掉了。陽(yáng)光也漸漸灼熱起來(lái),不再那么和藹可親了;氐郊依,看著空蕩蕩的房間――爸爸媽媽都出去上班了,我中午吃什么呢?沒(méi)有電,我吃什么呢?突然想起,廚房里還有兩包方便面,那就吃面吧!
這可能是我暑假中最難熬的一頓午飯吧。辣味十足的湯使我的汗不停地冒出來(lái),更悲哀的是,停了電,連風(fēng)扇也不工作了,往日勤勞的它,這時(shí)卻撇過(guò)臉去,一副不屑的樣子。好不容易將面吃完,身上的衣服卻也濕了大半。
這時(shí)我想起了一句話:心靜自然涼。于是,我閉上眼睛,開(kāi)始默默祈禱,祈禱快點(diǎn)來(lái)電,好讓這一切麻煩與痛苦消散而去?墒俏以绞沁@樣想,越是渾身燥熱。唉,干脆睡個(gè)覺(jué)吧,不管那么多,或許醒來(lái)時(shí)就有電了呢?
……也不知道我是什么時(shí)候睡著的,只知道醒來(lái)時(shí),屋內(nèi)還是一片漆黑。在一陣失落后,瞧了瞧時(shí)鐘:5點(diǎn)半。這不禁又讓我欣慰起來(lái),睡一個(gè)覺(jué),就可以把這一天最難熬的下午給熬過(guò)去了。仔細(xì)想想,原來(lái)豬也挺聰明呢,成天除了吃飯,就是睡覺(jué),也許睡上一覺(jué)真能趕走煩惱。心中無(wú)憂無(wú)慮,這就是豬的幸福!
停電的作文3
停電對(duì)于炎炎夏日的我來(lái)說(shuō),是無(wú)比的煩惱。
下午我漫不經(jīng)心的走在小區(qū)的樓道里,看到不遠(yuǎn)處的宣傳欄社區(qū)工作人員在貼著什么,腦海里想起媽媽曾告訴我:要關(guān)注一下宣傳欄,這里會(huì)時(shí)不時(shí)的有社區(qū)或者小區(qū)的通知,于是我飛奔過(guò)去,看到:今晚9:00到明天早上6:00停電的通知。
晚上媽媽下班剛進(jìn)家門,我就趕緊把這件事告訴了媽媽!敖裉焱砩显琰c(diǎn)吃飯,必須要趕在停電之前吃完晚飯,然后洗漱睡覺(jué)!眿寢屨f(shuō)道。媽媽急忙放下手中的背包,就飛速的走進(jìn)廚房穿上圍裙開(kāi)始做飯,只聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)當(dāng)咣、咣咣當(dāng)廚房傳來(lái)的聲響,不到半個(gè)小時(shí),一道道美味佳肴就擺放到了我們的面前?纯磿r(shí)間滴答滴答的`走著,一邊吃媽媽一邊催促我快點(diǎn)吃,我不耐煩的說(shuō):“飯都快把嘴巴燙掉了,有那么著急嗎?”媽媽接著說(shuō):“現(xiàn)在空調(diào)開(kāi)著,涼涼爽爽的你不著急,等會(huì)兒停電了,可讓你乖乖把飯都吃到鼻子里去……”突然“啪”的一聲,呀!停電了!原本被燈光照得亮亮的房間,一下子黑咕隆咚的,像一團(tuán)墨。而且開(kāi)始慢慢的熱了起來(lái),媽媽把手機(jī)手電筒打開(kāi)照著我把飯吃完,此刻心里真后悔:“不聽(tīng)媽媽言,吃虧在眼前呀!”
停電的日子可真難熬啊!吃過(guò)飯,也不能做別的事情,仿佛又回到了原始社會(huì),我便乖乖的躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué),輾轉(zhuǎn)反側(cè)熱得像在烤活雞,我久久不能入眠,想想當(dāng)初,晚上空調(diào)帶給我的涼爽,那真是一種愜意的享受;熱得實(shí)在受不住了,我跳下床,在伸手不見(jiàn)五指的屋里,而鞋子也不知道“跑哪兒去了”,想去找把扇子卻比登天還難,嘴里自言自語(yǔ)到:“停電停電,煩死人啦……”而此刻媽媽遞過(guò)來(lái)一把扇子,我邊扇邊睡覺(jué),扇著扇著就不知不覺(jué)的睡著了。“哇哇哇哇哇”妹妹的一陣哭聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒了。媽媽邊哄妹妹邊叨叨著:“這大暑的天氣,停電不是熱死人嗎?乖乖們都熱得汗流浹背,像只落湯雞一樣……”我趕緊拿起枕邊的扇子,呼呼的扇了起來(lái),迷迷瞪瞪的我就快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然燈亮了,媽媽急忙把空調(diào)打開(kāi),終于可以吹著涼絲絲的空調(diào)睡個(gè)舒適覺(jué)啦!
由此可見(jiàn)電對(duì)于我們大家是無(wú)比的重要,我也想起我們的科學(xué)家——愛(ài)迪生爺爺真是個(gè)偉大的人物!發(fā)明了電燈,給人類帶來(lái)了光明,我也要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為人類帶來(lái)創(chuàng)新的發(fā)明。
停電的作文4
“不是吧,搞什么。 币雇,原本燈火通明,熱鬧喧囂的城市突然安靜了下來(lái),我煩躁的把筆摔在桌子上。
“算了,找點(diǎn)事做吧!蔽液仙狭(xí)題冊(cè),無(wú)奈的撇了撇嘴。在黑暗中摸索出手電筒,意外的碰掉一本相冊(cè)。漆黑無(wú)際蔓延,唯有我眼前的一方明亮。我拿起相冊(cè),記憶被來(lái)回拉扯,腦海中不斷浮現(xiàn)出兒時(shí)與我最好的玩伴在一起玩耍的情景,我們坐在樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑,在小沙坑里堆砌城堡……那是一段多么讓人懷念的快樂(lè)時(shí)光。】蛇@幾年來(lái),我們的交往似乎越來(lái)越少,甚至已說(shuō)不出多久沒(méi)有聯(lián)系了,想到這些,我頗有些失落地嘆了一口氣。
“叮鈴。”手機(jī)屏幕亮起,一條信息不請(qǐng)自來(lái)。我點(diǎn)開(kāi)一看,竟然是她!“停電了。”綠色的對(duì)話框中只有這三個(gè)字,卻讓我欣喜萬(wàn)分;貞涀嗥鹩茡P(yáng)的樂(lè)章,恍惚間,我們?cè)俅尾⒓缜靶,我們手拉著手,踏著輕盈的步子回家,一路上歡聲笑語(yǔ)不斷……舉在空中的手略微發(fā)酸,將我拉回現(xiàn)實(shí)。我頓悟,于驚詫中默然。
夜色還在悄無(wú)聲息的蔓延,讓我忍不住詰問(wèn)自己:“是什么讓我們漸行漸遠(yuǎn)?”隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)業(yè)的日漸繁忙,書山題海成為了我們的咫尺天涯,于無(wú)聲中將每個(gè)人包圍,我們?cè)谧约旱膰侵兄饾u淡忘彼此。于是,我抬眸,住在我對(duì)樓的她正晃著手電筒,她的房間閃爍著光。許久未見(jiàn),不變的`依舊是她那甜美的笑容。我也搖了搖手電筒,拿起手機(jī)與她聊天。
從兒時(shí)趣事到當(dāng)下生活,再到未來(lái)遐想,我們談?wù)撝,似乎又回到了童年時(shí)的親密無(wú)間。我合上相冊(cè),房間的燈突然亮起,街邊的華燈接壤夜空。我心中一顫,為何如此之快,我還未來(lái)得及享受這難得一遇的黑暗。如今,或許只有在黑暗中,我們才能得到喘息的機(jī)會(huì),重溫過(guò)去的點(diǎn)滴?萍嫉娜A燈已將黑暗驅(qū)趕,流光璀璨,照亮我的臉,卻又留下一個(gè)小小的遺憾。時(shí)光總是無(wú)情,美好的尾巴,我想抓也抓不住。
“來(lái)電了!蔽仪么蛑I盤。
“讓它再黑一會(huì)吧!”
萬(wàn)家燈火代替繁星裝飾星空,兩間閃爍著手電筒的光的屋子顯得格外黑暗,但有她的地方就有光。
停電的作文5
接連一個(gè)月的停電。
“大雪、結(jié)冰、停電”這出戲碼在這座南方小城罕見(jiàn)地上映了將近一個(gè)月,到大年三十,它仍舊不肯下映,似乎要陪著我們度過(guò)這個(gè)沒(méi)有燈的新年。
沒(méi)有了以往過(guò)年一定收看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我們一家人只能夠坐在沙發(fā)上,借著微弱的燭光鼻子對(duì)鼻子,眼睛瞪眼睛,外面偶爾傳來(lái)的鞭炮聲和禮花燃放的聲音讓人感覺(jué)到一陣本該屬于過(guò)年的氣氛,而過(guò)了幾秒,又是深邃的黑暗與寧?kù)o。
我時(shí)常會(huì)走到窗臺(tái)邊,想著在這片黑暗里望久了是否就能夠見(jiàn)到光明,聽(tīng)見(jiàn)人們歡呼“來(lái)電啦!”可是這怎么能夠如我所愿呢?我能看見(jiàn)的,只有雪白的大地和一個(gè)又一個(gè)深陷的腳印。
忽然,一陣手電筒的光晃過(guò)了我的窗口。找到燈光,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)電力搶修員舉著手電筒在檢測(cè)變壓器。借著微弱的電筒光,我只看見(jiàn)他穿得很臃腫,手上的動(dòng)作卻很麻利。沒(méi)過(guò)多久,電力叔叔的.手機(jī)突然響了起來(lái),隱約聽(tīng)見(jiàn)他操著外地口音,語(yǔ)帶哽咽地對(duì)著電話那頭說(shuō):“我很好呢,這邊來(lái)電了,我們大家也就可以休息休息了。等鐵路通車了我就立馬回去,給你們補(bǔ)過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年!”電話那頭應(yīng)該還是囑咐了幾句,電力叔叔只是連聲說(shuō)好,然后便掛去了電話,繼續(xù)自己的工作。電話那一頭的人,大概是他的妻子吧!
雖然我不能夠完全聽(tīng)懂,但在這寂靜的雪夜里,我聽(tīng)出了電力叔叔哽咽聲里藏不住的對(duì)家人的思念。
十分鐘過(guò)去了,他慢慢地從階梯上面下來(lái),匆忙地收拾好自己的工具,把工具包往背上一背,又走進(jìn)了黑暗中,大抵是又得趕去下一個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行維修吧。
望著雪地上留下了的那條深深淺淺的腳印,有一種暖意從心底油然而生,雖然今年的年三十并不夠完美,沒(méi)有熱氣騰騰的年夜飯和給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),但是令人感到欣慰的是,第二天奇跡般地來(lái)電了!與其說(shuō)是奇跡般,不如說(shuō)是在電力搶修人員的共同努力下才讓這座城市重見(jiàn)光明,而我也總在盼望著:雪呀雪呀,你趕緊融化吧,讓這些叔叔們都可以快點(diǎn)回家吧,雪啊雪啊……
在后來(lái)每一個(gè)停電的深夜,我總是會(huì)憶起當(dāng)年那位忠于職守的電力叔叔,若又停電了,你在做什么呢?
停電的作文6
夜幕降臨,當(dāng)最后一抹晚霞悄然落下之時(shí),那璀璨的光影便落在被晚風(fēng)吹皺的水面上面上伴著繁星。當(dāng)光影消失時(shí),會(huì)發(fā)生什么事?
正當(dāng)路飛身體滾燙時(shí),準(zhǔn)備強(qiáng)化二之際,“格”的一聲,四處變得一片黑暗,鐘“滴答,滴答地走著”,唉,“路飛的第一次強(qiáng)化二就被這不速之客毀了”,我皺著眉毛,悶悶不樂(lè)地嘀咕著,堂姐和堂哥也抱怨著。
沉默五分鐘后,堂姐提議道“既然停電了我們就玩捉迷藏吧!”我的心情一下子360度大轉(zhuǎn)變,興高采烈地說(shuō):“我雙手雙腳贊成”,堂哥也應(yīng)了一聲表示贊同。得到回應(yīng)后,堂姐帶著調(diào)皮腔說(shuō):“好,那,開(kāi)始吧”他們一溜煙地跑了,那匆匆的腳步聲似乎在告訴我,“你,真傻!”還附著一聲好“哈”,“看來(lái)我真的被耍了呢!”我輕描淡寫地說(shuō)了一句,我無(wú)可奈何地?cái)?shù)著“一,二三,四,五六七,八,九十。”四周靜悄悄的,只聽(tīng)到東西搖晃的聲音,我慢慢地走著,心怦怦地聲音聽(tīng)得很清晰,我一步一步地走上樓梯,輕輕地推開(kāi)了一扇門,我的.手在床上揮來(lái)?yè)]去,在被上打來(lái)打去,在床下踢來(lái)踢去,什么也沒(méi)碰著,看來(lái)?yè)淇樟。我垂頭喪氣地走到了第二個(gè)房間,差點(diǎn)沒(méi)被一只鞋子給絆倒,我打開(kāi)柜子,手在里面探索著,幾乎全部都是衣服,又碰壁了,到底在哪里呢。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),以迅雷不及掩耳之速跑到了床頭,在枕頭下摸索著,“哈哈,這下還不被我找到!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道,洋洋得意地撇著嘴。
我把手電筒打開(kāi),又恐驚動(dòng)他們,便用手遮住了半邊,小心翼翼地搜索著,半片光在床下走動(dòng)著,一雙拖鞋被照到了,哼!我靜悄悄地來(lái)到了床邊,掀開(kāi)床帳,被子里鼓鼓的,“我找到你了,快乖乖束手就擒吧!”一分鐘過(guò)去了,依舊沒(méi)有回應(yīng),我把被子掀開(kāi),只有兩個(gè)枕頭乖乖地躺在那里,“不是吧,算你狠!”信心大大降幅,而肚子似乎也在打退堂鼓了,“咕嚕,咕嚕,咕嚕。”
我慢慢地走下去,只見(jiàn)幾束燭光的影子搖搖晃晃,不要告訴我……,我加快了腳步,看來(lái)事情如我所料,我又被耍了一次,但肚子終究是受不了美食的誘惑,馬上坐下狼吞虎咽。
這次的停電令我玩得很開(kāi)心,期待下次的停電!
停電的作文7
停電,大約是在這個(gè)電子科技時(shí)代最讓人感到無(wú)聊的事吧。
我臥在椅子上,看著桌上的蠟燭上那跳躍的火光;蛟S是停電了周圍太過(guò)安靜,我竟模模糊糊有些睡意,可又不想睡著。那燭光似沒(méi)感到我的倦意,還在那不停的搖擺跳躍,像一個(gè)活潑的小孩在那玩耍嬉戲,又似一個(gè)美麗妖嬈的舞娘在那跳舞。
閃爍的燭光讓人想入非非,不知怎的,我想起了一個(gè)典故——鑿壁偷光。這典故的主人公名喚匡衡,是西漢時(shí)期一名經(jīng)學(xué)家。這典故說(shuō)得是他小時(shí)候便非常勤奮愛(ài)讀書,可家里窮,晚上沒(méi)有燈燭可以給他光亮供他讀書,他便在墻止鑿了一個(gè)小洞,借鄰居家的燭光看書。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)元帝繼位后,他已是一個(gè)一人之下,萬(wàn)人之上的宰相了。
思緒又慢慢地被拉了回來(lái),我反問(wèn)自己,匡衡在那樣艱難的環(huán)境都不放棄讀書,我又怎能因?yàn)橥k姸V棺x書呢?燭光在桌,我為何不感受一番借光讀書的`樂(lè)趣?
于是我拿著書在燭光下看了起來(lái),想來(lái)倒也是一個(gè)挺有意境的場(chǎng)面:燭光搖曳,撒在書卷上映得書卷微微泛黃。四周都安靜無(wú)比,就連一根針掉地上怕也能聽(tīng)見(jiàn),可這空氣中沒(méi)有回響針掉在地上的聲音,只有書本翻頁(yè)所發(fā)出的細(xì)微響聲。那燭光像是被這點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”給驚擾了,有種差點(diǎn)就要被熄滅的趨勢(shì),連撒在書上的光都有些不均勻了。翻頁(yè)翻得多了,那燭光搖曳撒在書上的光不均勻的次數(shù)多了起來(lái)。我現(xiàn)在怕是能理解匡衡讀書的勤奮和不易了。就連燭光就在你眼前,看書都有些小麻煩,何況還是鑿一個(gè)小孔,讓燭光透過(guò)來(lái)讀書呢?
電燈光在我不期待的時(shí)候來(lái)了。我沒(méi)有急于吹熄燭光。再一次盯著那跳躍的火的精靈,我開(kāi)始明白擁有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境是應(yīng)該倍加珍惜,是應(yīng)該比匡衡勤奮努力百倍地去讀書學(xué)習(xí)。付出的汗水與回報(bào)是會(huì)成正比的,一份耕耘才會(huì)有一份收獲。
只是不知匡衡鑿壁偷了誰(shuí)家的光?那閃爍了上千年的燭光,你能告訴我嗎?
停電的作文8
從前,我從沒(méi)注意用電的事情,晚上回家,走到哪兒燈就開(kāi)到哪兒,總記不得關(guān)燈;電腦常年開(kāi)機(jī),不用也不關(guān)機(jī);天熱時(shí)候恨不得打開(kāi)所有房間的空調(diào)。但是最近一件小事改變了我對(duì)電的看法。
那是一個(gè)星期五的晚上,我興高采烈地跑回家,打開(kāi)大廳的燈。可是燈不像平常那樣發(fā)出光亮,而是紋絲不動(dòng)。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)爸爸:“是不是電閘跳了?你去看看!卑职执蜷_(kāi)配電箱,一看,說(shuō):“沒(méi)跳呀!,看來(lái)是停電了!”這句話像一盆冰水似的,把我的好心情全部澆滅了。我拿著手電筒,敲開(kāi)了鄰居的門,問(wèn)道:“你家有電嗎?”“唉,沒(méi)電呀!我還沒(méi)有看新聞聯(lián)播呢!”樓下的鄰居聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō)道:“我家也是!我洗澡洗一半,肥皂沫還沒(méi)沖干凈呢!”“唉,我家的飯還沒(méi)有燒熟,最后還在煤氣灶上燒熟的!薄拔疫約了朋友聯(lián)網(wǎng)玩游戲,看來(lái)也泡湯了!”聽(tīng)到種種抱怨聲,我問(wèn)道:“這是怎么一回事?”保安叔叔正好在“串門”,便說(shuō):“樓下挖路,把電線給挖斷了,正在搶修,估計(jì)要兩個(gè)小時(shí)后才來(lái)電呢!”兩個(gè)小時(shí),天哪!這么久,唉這時(shí)候聽(tīng)天由命了。我回到家找到蠟燭,一數(shù),只有九根,“一人三根,不許多拿!”媽媽發(fā)令道。我迫不及待地拿走三根剛剛點(diǎn)好的蠟燭,回到自己的房間寫作業(yè)。這時(shí),窗外吹來(lái)的風(fēng)差點(diǎn)把火給吹滅了,我急忙關(guān)上窗戶,抬頭一看,窗外黑乎乎的一片,一輪明月發(fā)出幽幽的光芒,我嘆了口氣,寫著作業(yè)。我的喉嚨直冒煙,我隨手拿著一支蠟燭,向廚房走去,走出房間,聽(tīng)見(jiàn)媽媽在接電話,原來(lái)有個(gè)同事讓媽媽發(fā)一份電子資料給他,但因?yàn)橥k,只好待?huì)兒再發(fā)了。再看看爸爸,他半躺在沙發(fā)上,有氣無(wú)力的,身旁的`蠟燭都被吹滅了,他也懶得去點(diǎn)。我來(lái)到廚房,從柜中找出燒水的“老伙計(jì)”――水壺,因?yàn)闆](méi)有電,只能用煤氣燒水了。終于,水燒好了,蠟燭也燒完了,我摸著墻往回走。忽然,燈眨眨眼,亮了!窗外一片燈火輝煌,媽媽打開(kāi)電腦,發(fā)出了郵件;爸爸看起了電視,電水壺又自動(dòng)“呼呼”地?zé)饋?lái)了,我又可以在明亮的燈火下寫作業(yè)了。
節(jié)約每一度電,如果不節(jié)約用電,過(guò)度浪費(fèi)資源,會(huì)使我們的生活陷入困境,給自己帶來(lái)災(zāi)難,節(jié)約,無(wú)小事。
停電的作文9
在我的記憶深處,有一件事一直讓我難以忘懷,久久揮之不去。那件事想起來(lái)還真可笑,不過(guò)也別有一般滋味在心頭……
幾年前一個(gè)夏天的晚上,天熱得很。爸媽都上夜班去了,只留下我一個(gè)人呆在家里,我先是寫完作業(yè),然后就坐在客廳里看電視,我邊看電視邊吹著風(fēng)扇,感覺(jué)還挺不錯(cuò)的。也不知過(guò)了多久,“唰”的一聲,家里的燈光全滅了,電視也沒(méi)了,風(fēng)扇也停了,家里突然變得黑咕隆咚的,憑直覺(jué)我知道停電了。
那時(shí)的我才十歲,在漆黑的屋子里呆了幾分鐘,腦海里竟出現(xiàn)以前看過(guò)的恐怖片里的情節(jié):在黑暗來(lái)臨時(shí),鬼魂就會(huì)出來(lái)四處游蕩,青面獠牙的吸血鬼張著血盆大口……我盡量壓制自己不要去想那些,那些都是假的,都是假的,我在心里安慰自己?墒,我越不想它出現(xiàn),它出現(xiàn)得越多,越恐怖……我趕忙跑進(jìn)房間,鎖上房門,躲進(jìn)被子里,只留下兩個(gè)鼻孔出氣。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,就在我六神無(wú)主不知所措的時(shí)候,家里的電話響了,我心一驚,不會(huì)這么巧吧?這時(shí)我又聯(lián)想到另一個(gè)恐怖情節(jié):電話的那頭可能是個(gè)討債鬼,也可能是個(gè)催命鬼……到底接不接電話呢?我糾結(jié)不已,最終還是決定接聽(tīng)電話。當(dāng)我“喂”了一聲的.時(shí)候,電話那邊傳來(lái)的卻是一個(gè)難聽(tīng)的女聲:“喂,你好,剛才是你叫外賣嗎?”“打錯(cuò)了”,“咣”地一聲,我就把電話給掛了……
真是一波未平一波又起,這時(shí)傳來(lái)了敲房門的聲音,我的心又一次懸了起來(lái),我真不敢去開(kāi)門,就在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“兒子,媽媽回來(lái)了,快開(kāi)門!”一聽(tīng)是媽媽,我趕快起身跳下床去,門一開(kāi),果然是媽媽,媽媽說(shuō):“今天小區(qū)全都停電了,我們就點(diǎn)蠟燭吧!咦,怎么你頭上都是汗?你洗澡了?”我趕忙裝著很鎮(zhèn)定的樣子說(shuō):“我剛洗完澡準(zhǔn)備睡覺(jué)呢!”媽媽也沒(méi)多問(wèn),去點(diǎn)蠟燭了。我頭上的其實(shí)是剛剛躲在被子里蒙出來(lái)的汗!
停電的那天晚上,我虛驚了一場(chǎng),你有過(guò)我這樣的經(jīng)歷嗎?
停電的作文10
十四日晚,六點(diǎn)五十四分,我正端著一聽(tīng)飲料,欣賞著華美的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。六點(diǎn)五十七分,文字奇跡般在我眼前消失――停電了!
我將如何度過(guò)這黑暗的時(shí)光?
我點(diǎn)上蠟燭,偶然控視到那沉寂已久的木制書架,又純屬偶然地從中抽出一本――《紅樓夢(mèng)》,我有些意外,也有些茫然。我與她相互凝視了許久,如同兩個(gè)兒時(shí)的玩伴,在生命的末端相遇,滿面歲月的沉積,讓彼此都感到那么陌生。
我輕輕地拭去她身上的灰塵。我喝了一口飲料,此時(shí)已索然無(wú)味。這一切都那么的不相稱。
我倒好一杯熱滾滾的綠茶,奔騰的熱氣與清香撲鼻。依舊握住這深沉的友誼,貼著書沿感受她所帶來(lái)的芳香――那種醉人的木香與油墨的氣息。
我翻開(kāi)第一頁(yè),那段謹(jǐn)世之語(yǔ)躍入眼簾。世間的繁華又有何希冀的理由?
我開(kāi)始疑惑,品一口滾熱的甘甜;我開(kāi)始困惑,再品一品淡淡的清香。自從我踏入那紛亂的網(wǎng)絡(luò)世界,我是否真實(shí)地存在著,或是擁有過(guò)完美的重生。
我不能肯定,低著頭,感受著真實(shí)的美。
“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)!边@是太虛境最醒目的`標(biāo)語(yǔ)。我實(shí)在是分不出網(wǎng)絡(luò)與其到底有何差異;蛟S,這就是現(xiàn)實(shí)版的太虛境,我也有些害怕了。
生活中似乎需要丟棄一些東西,然而我迷茫了,我膽怯了。是否這一切都值得割舍。
猛然喝上一口綠茶,才感受到它所擁有的熱度,飲料所無(wú)法企及的力量;蛟S是該放棄什么。
我停止了翻閱,注視著思慕繁華的石頭,卻啞然失笑,空空來(lái),空空去,是最悲苦的曲調(diào)。我品味著綠茶,這來(lái)自祖國(guó)古老文化的苦澀。
我打開(kāi)了應(yīng)急燈,繼續(xù)品味著《紅樓夢(mèng)》與綠茶的雙重魅力,來(lái)自古老的祖國(guó)。
生活是該放棄些什么,至少浮燥與繁華。在這停電的晚上,我找回了自我,找回了生命的方向。在那停電的剎那,決定了我與網(wǎng)絡(luò)的隔離。
人生總會(huì)有放棄的東西。有些不該失去的將失而復(fù)得,就像更正一道多減的算題,而那些正確的,將一直持續(xù)下去。
后記
停電后,我想了很多,是對(duì)自我高尚文化的懺悔。我無(wú)法用言語(yǔ)去描述我的悲痛,唯有以靜靜的思索與真實(shí)的歡笑來(lái)掩蓋悲傷。十四日的這個(gè)難忘的夏夜,難忘的日子中難忘的時(shí)刻,就讓我在此時(shí),重新羽化。
停電的作文11
小孩子對(duì)電腦充滿了好奇,無(wú)論是顯示器、主機(jī)還是鼠標(biāo),哪怕是一粒螺絲,仿佛每個(gè)部件里都有許多學(xué)問(wèn)和奧秘。
記得有一次臨上電腦課,突然停電了,我頓時(shí)也手足無(wú)促。怎么辦?讓他們做做作業(yè)吧,但一想,好不容易一個(gè)禮拜盼來(lái)了一節(jié)信息技術(shù)課,就這樣不了了知?后來(lái)想想上理論課吧,對(duì)于小學(xué)五六年級(jí)的學(xué)生還太深?yuàn)W,靈機(jī)一動(dòng),突然想到電腦室里還有一堆舊機(jī)器,想必現(xiàn)在也能派上用場(chǎng)。說(shuō)干就干,我就從舊電腦房里搬了些主板,風(fēng)扇,內(nèi)存條,還有網(wǎng)卡等等。
當(dāng)我走進(jìn)教室,就聽(tīng)到同學(xué)們的嘆息聲“今天的信息課又泡湯了!”“誰(shuí)說(shuō)泡湯的?今天的課啊肯定比在機(jī)房更有趣!贝藭r(shí),孩子們用懷疑的眼光看著我。上課鈴響,我拿出那些破舊的電腦零件,對(duì)學(xué)生說(shuō)“今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)機(jī)箱里面的`世界!蔽医又f(shuō):“平時(shí)我們只是用電腦,不知道這機(jī)箱里到底有些什么東西,今天我們就來(lái)揭開(kāi)這神秘的面紗!闭f(shuō)著我就把一大堆零件拿了出來(lái)一一給同學(xué)們做講解,這是什么?那是什么?這個(gè)風(fēng)扇起什么作用?缺了風(fēng)扇行不行?計(jì)算機(jī)的核心是什么?你怎么知道電腦內(nèi)存的大小?你會(huì)安裝網(wǎng)卡嗎?這些問(wèn)題在課堂上都迎刃而解。學(xué)生聽(tīng)得都很認(rèn)真,慢慢地知道哪個(gè)是內(nèi)存,哪個(gè)是網(wǎng)卡,哪個(gè)是聲卡。學(xué)生的學(xué)習(xí)興致很高。
光說(shuō)不練也不行,這堂課我分為學(xué)一學(xué),認(rèn)一認(rèn),裝一裝,比一比四個(gè)部分。學(xué)一學(xué)就是以老師的講解為主,認(rèn)一認(rèn)是以學(xué)生的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),看誰(shuí)能對(duì)號(hào)入座。裝一裝,就是教授一些簡(jiǎn)單的安裝,如內(nèi)存條的安裝,以及注意事項(xiàng)等等,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情更高了。最后一部分是比一比。比賽是為了更好地促進(jìn)教學(xué),比賽分為口答題和動(dòng)手操作題。尤其是動(dòng)手操作題,參賽選手們都一絲不茍地在那里進(jìn)行操作,而拉拉隊(duì)也不甘示弱,拼命為自己組加油。
這節(jié)課下來(lái),有的同學(xué)偷偷告訴我:“老師,我們下節(jié)課還來(lái)裝電腦,好嗎?”“老師,今天的電腦課真有趣,我愿意來(lái)裝電腦!
……一堂課下來(lái),同學(xué)們跟我講了這么多心里話,說(shuō)了這么多上課的感受,讓我也感受頗深。
老師的創(chuàng)新型教學(xué)也給學(xué)生帶來(lái)了質(zhì)的飛躍,教師的教法靈活了,也帶動(dòng)了學(xué)生思維的碰撞。
停電的作文12
早上,如往常一般,小鳥(niǎo)的叫聲將我叫醒了。唯一不同的是,我看到有好多人都攜老帶幼,走出家門,好不熱鬧你知道為什么今天這么熱鬧么,因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)豪锏拇汗?jié)聯(lián)歡會(huì),參加的人都會(huì)獲得一張票,主持人會(huì)根據(jù)此抽獎(jiǎng),聽(tīng)說(shuō)最高獎(jiǎng)是最新出版的Iphone4S!其實(shí)我也很想去,我當(dāng)然不是沖著那節(jié)目去的,而是沖著大獎(jiǎng)去的!可是我還要做作業(yè)。
習(xí)慣性地按按臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),咦?怎么沒(méi)有亮?我看看插頭,是插上去了啊,怎么會(huì)開(kāi)不了燈呢?磥(lái)這種種情況說(shuō)明3個(gè)字——“停電了!”我對(duì)媽媽說(shuō)。老媽按按客廳的大燈開(kāi)關(guān),確實(shí)沒(méi)亮?磥(lái)真的停電了!我要開(kāi)始等待老媽說(shuō)的某命令了:
“算了,我?guī)愠鋈ネ姘桑 ?/p>
可老媽的答復(fù)讓我瞬間跌入萬(wàn)丈深淵:“沒(méi)事,現(xiàn)在早上,有點(diǎn)亮光,你拿個(gè)小桌子到陽(yáng)臺(tái)去做作業(yè)吧!”“哦!蔽掖鸬。
終于完成了一張卷子,我換好了鞋子準(zhǔn)備出發(fā)。老媽為了犒勞我,獎(jiǎng)勵(lì)我說(shuō):“你中午想吃什么啊,肯德基還是麥當(dāng)勞?”什么,我時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了嗎!我居然可以掌握我自己的午餐!“我要肯德基!”不過(guò)這些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的東西還真不是長(zhǎng)久之計(jì),還是媽媽做的飯菜香啊。
吃飯的時(shí)候,我媽媽的電話基本上是被同事們打個(gè)不停。他們問(wèn)的最多的就是:“我們那一棟來(lái)電了嗎?”"我不是很清楚啊。我們?cè)谕饷妗?“唔,今天停電真是!”“額……”我假裝老實(shí)地吃漢堡,內(nèi)心卻在思考著。今天為什么會(huì)停電呢?是因?yàn)殡娐窓z修還是電路被剪斷了呢?
其實(shí)人們并不知道,當(dāng)自己在使用電的時(shí)候,電是在哭泣的。等人們沒(méi)有電用的`時(shí)候,才會(huì)悔恨起他們當(dāng)初做的一些浪費(fèi)的事。所以,雖然大家在今天都在斥責(zé)這些,其實(shí)也在無(wú)形中斥責(zé)了自己。也許人們不會(huì)感覺(jué)到,他用過(guò)的一點(diǎn)一點(diǎn)將會(huì)成為的一大半!所以,請(qǐng)保護(hù)電,不要等到它沒(méi)了以后再懺悔。
停電的作文13
今天是周五,放學(xué)后,我像一只籠中的小鳥(niǎo)被釋放,進(jìn)了家門,我來(lái)到寫字臺(tái)旁,拿出書本準(zhǔn)備寫作業(yè),我按了一下臺(tái)燈的燈關(guān)。過(guò)了幾秒鐘,臺(tái)燈怎么還不亮?
我把家里所有燈的開(kāi)關(guān)都按了一遍,屋里仍然沒(méi)有一絲光亮——停電了,這是我的第一反應(yīng),借著皎潔的月光,我看見(jiàn)媽媽又在翻箱倒柜地找蠟燭,終于,她摸到了兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燭。媽媽用打火機(jī)點(diǎn)燃,蠟燭散發(fā)出柔和的.光芒,屋里立刻亮了起來(lái),但還是不能做我想做的事情:看書、寫作業(yè)、看電視——紅燭流淌著寶石般的淚,一點(diǎn)點(diǎn)變的矮短,為了節(jié)省蠟燭,我們熄滅它,無(wú)聊的躺在床上,把手攥成一個(gè)拳頭,讓它的影子映在墻上!白值洹眿寢屨f(shuō)了一聲。我借著月光,找到了桌上的字典遞給媽媽!案墒裁矗俊眿寢岓@奇地問(wèn)道,“你不是說(shuō)要字典嗎,我給你拿來(lái)了。”“什么呀,我說(shuō)你的拳頭映在墻上是點(diǎn)”“哦!”我恍然大悟,媽媽在一旁哭笑不得,我下了床,想把字典放回桌上,忽然被一個(gè)塑料凳子絆住了,撲到了沙發(fā)上,手被劃了一個(gè)小口,哎,可憐的我呀。沒(méi)想到,媽媽又給我加了一道對(duì)我來(lái)說(shuō)難上加難的命令。
每天,鄰居奶奶幫我家按時(shí)買奶,我和媽媽輪流去取奶,今天這個(gè)停電之夜,恰好輪到我去取,誰(shuí)讓我們之前“簽訂了家庭條約”呢,只得乖乖服從命令吧。
從未獨(dú)自走過(guò)夜路的我,用大衣把自己的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露著一雙眼睛,忽然,我感到不對(duì)勁,后面老有個(gè)影子跟著我,我不禁加快了腳步。心想:是小偷,還是“劫匪”?是打劫的?還是綁架的?我忐忑不安,直到拐彎處,我特意回頭瞟了——眼:只見(jiàn)鄰居叔叔牽看一只小狗消失在遠(yuǎn)處。取完奶后,我匆忙地回到家,媽媽正在做飯,屋里還開(kāi)著燈,來(lái)電了,我鉆進(jìn)屋,一邊寫作業(yè)一邊等帶著媽媽的美食出鍋。
雖然這是一場(chǎng)有趣的停電之夜,但我還是希望以后別再停電!
停電的作文14
傍晚,我正在津津有味地看著書,“叮鈴鈴……”晚自習(xí)鈴聲驚擾了我。哦,該上晚自習(xí)了。
我打開(kāi)燈,慢騰騰地拿出作業(yè)剛坐下時(shí),忽然“吱”的一聲,燈滅了!巴k娏?”我撓撓后腦勺。
頓時(shí)整個(gè)校園漆黑一片。瞬間,對(duì)面教學(xué)樓傳來(lái)各種怪異的驚呼聲:“噢!”“!”“哈”……隨后,學(xué)生們便開(kāi)始在操場(chǎng)上追逐、嬉戲,有的還唱起了歌兒。
我靜靜地扒在窗臺(tái)上,俯視著像炸開(kāi)了鍋似的那些初三學(xué)生。他們有的拿著手電筒四處亂射;有的點(diǎn)起了打火機(jī);還有的透過(guò)朦朦朧朧的黑色隱約可見(jiàn)在教室外面瘋打。說(shuō)真得,平時(shí)我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們這樣放肆過(guò)。
我深深地吸了一口氣,坐了下來(lái),背靠著墻。這電要停到什么時(shí)候?我的日記還沒(méi)寫呢?怎么辦?反正都沒(méi)電,我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)放松放松自己。想著想著,我突然覺(jué)得渾身特別輕松。唉,我好久沒(méi)這樣放松自己了,我慢慢閉上雙眼,享受著“老天”賜給的美好時(shí)光。
大約五分鐘后,“吱”——
我眼前一亮,“來(lái)電了!”樓下的學(xué)生一個(gè)個(gè)都驚慌失措陸續(xù)“飛”回教室。于是我又不得不回到座位上,繼續(xù)“工作”了。
傍晚,我正在津津有味地看著書,“叮鈴鈴……”晚自習(xí)鈴聲驚擾了我。哦,該上晚自習(xí)了。
我打開(kāi)燈,慢騰騰地拿出作業(yè)剛坐下時(shí),忽然“吱”的.一聲,燈滅了!巴k娏?”我撓撓后腦勺。
頓時(shí)整個(gè)校園漆黑一片。瞬間,對(duì)面教學(xué)樓傳來(lái)各種怪異的驚呼聲:“噢!”“!”“哈”……隨后,學(xué)生們便開(kāi)始在操場(chǎng)上追逐、嬉戲,有的還唱起了歌兒。
我靜靜地扒在窗臺(tái)上,俯視著像炸開(kāi)了鍋似的那些初三學(xué)生。他們有的拿著手電筒四處亂射;有的點(diǎn)起了打火機(jī);還有的透過(guò)朦朦朧朧的黑色隱約可見(jiàn)在教室外面瘋打。說(shuō)真得,平時(shí)我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們這樣放肆過(guò)。
我深深地吸了一口氣,坐了下來(lái),背靠著墻。這電要停到什么時(shí)候?我的日記還沒(méi)寫呢?怎么辦?反正都沒(méi)電,我何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)放松放松自己。想著想著,我突然覺(jué)得渾身特別輕松。唉,我好久沒(méi)這樣放松自己了,我慢慢閉上雙眼,享受著“老天”賜給的美好時(shí)光。
大約五分鐘后,“吱”——
我眼前一亮,“來(lái)電了!”樓下的學(xué)生一個(gè)個(gè)都驚慌失措陸續(xù)“飛”回教室。于是我又不得不回到座位上,繼續(xù)“工作”了。
停電的作文15
以前,“電”這個(gè)字眼稀松平常,在看完電視后我也經(jīng)常不關(guān),心想浪費(fèi)沒(méi)什么大礙;寫完作業(yè)后臺(tái)燈也不關(guān);變天的時(shí)候,一把拿過(guò)被子,任憑風(fēng)扇吹出一陣陣涼風(fēng)。
晚上,萬(wàn)家燈火,月亮高掛在漆黑如墨的夜空中,頃刻間,黑夜像颶風(fēng)一親襲來(lái),大地與天空融為一體,伸手不見(jiàn)五指。
停電了。
我和姐姐在黑暗中無(wú)所事事。突然,鬼點(diǎn)子多的姐姐靈光一閃,找爺爺要了一塊錢,買了根蠟燭。我因?yàn)楹闷,不知道她葫蘆里裝著什么藥,便問(wèn)姐姐這是干嘛,她只說(shuō)了聲:“之后你就知道了!”我丈二和尚摸不著頭,只好在她后面跟著。
姐準(zhǔn)備完?yáng)|西后,才慢悠悠地打開(kāi)話匣子:“我剛剛看一個(gè)叔叔,拿著蠟燭照明,我突發(fā)奇想,如果拿火燒一個(gè)裝水的杯子,水會(huì)變熱嗎?要多久呢?杯會(huì)破嗎?……”我沒(méi)等姐姐說(shuō)完,就迫不及待地點(diǎn)燃了蠟燭。
我把手放到火邊上,頓時(shí)手心暖暖的,像冬日的陽(yáng)光般溫暖。姐姐在一旁燒水,杯子底下被火燒的焦黒,水似乎也被染黒了,不仔細(xì)看,別人還以為是墨水呢?
正燒著,傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“你們?cè)谕媸裁?我也要玩!币晦D(zhuǎn)頭,原來(lái)是小羅,我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快,小羅氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),手里拿著的杯子已經(jīng)灑了一半的水。在黑暗中的燭光顯得格外顯眼,燭光還引來(lái)了接二連三的人圍觀,甚至還有人加入了我們。我們的“燒水大隊(duì)”很快變得熱鬧了起來(lái),有人互相爭(zhēng)搶起了燭光;有人用手護(hù)住火,以免被風(fēng)吹滅;還有人的水變熱,興奮地跟個(gè)猴子似的上躥下跳。小羅因?yàn)閾尣坏綘T光,氣得滿臉發(fā)紅,面紅耳赤。
現(xiàn)在,我焦急地等待著我人生中第一杯自制熱水。別人都做了一兩杯了,我的`水還沒(méi)有什么動(dòng)靜,慢慢的,水越來(lái)越熱,最后跟別人的一模一樣的了。我興奮不已,有好多雙眼睛像聚光燈聚在我身上,那么多只眼里充滿羨慕,我有一股成就感涌上心頭,心中不知道有多激動(dòng)。
再后來(lái),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去,蠟燭滅了,緊接著,燈光接二連三地亮了起來(lái)……
哦,來(lái)電了!
平常用電熱水,總是輕而易舉,然而經(jīng)過(guò)這次后,我真正體會(huì)到了電的重要性,它是我們生活中不可缺少的一部分,因此,我們更加要節(jié)約用電,共同保護(hù)地球資源。
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