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抉擇的作文

時(shí)間:2023-03-12 17:38:09 作文大全 我要投稿

抉擇的作文集合15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的抉擇的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

抉擇的作文集合15篇

抉擇的作文1

  叮叮叮,鈴聲響了,老師邁著輕脆的步伐走進(jìn)了教室,我心中不由的緊張起來因?yàn),這節(jié)課將會考試。發(fā)試卷了,看著那白花花的`試卷心想,這次一定要考個(gè)好成績。

  寫著寫著我突然碰到了一道難題,該怎么辦呢?我左思右想,至始至終都沒有想到解題丫的思路,我把手伸進(jìn)書桌里,準(zhǔn)備拿出來一塊橡皮,同時(shí),也摸到了數(shù)學(xué)書,我記得這種題型數(shù)學(xué)書上有過,可是……

  可是什么可是,快把數(shù)學(xué)書打開,不然你就拿不了第一名了。一個(gè)小人浮現(xiàn)在我的腦海中。

  別聽他的,就算你拿到了第一也是虛偽的。另一個(gè)小人浮現(xiàn)在腦海里。

  我看了看同學(xué)們,有的正在埋頭苦思,有的正在奮筆疾書,老師也不在教室。

  我的手向數(shù)學(xué)書伸去,心中像十五個(gè)吊桶打水七上八下。最后在這一次誠信與榮譽(yù)的抉擇下,我選擇了誠信。

  成績出來了,我排第二名,雖然我不是第一名,但是我堅(jiān)信我的抉擇是對的。

抉擇的作文2

  如果不曾擁有,也許就不會遭受痛苦;但如果是命中注定,又何必一再幻想奇跡的發(fā)生?

  幻境再美終是夢,珍惜眼前方為真。

  在福貴家財(cái)萬貫時(shí)候,他瘋狂地幻想過放縱過;但當(dāng)敗光了一切的家產(chǎn)時(shí),他也極力珍惜了將流失的美好。命運(yùn)的捉弄令他失去了所有。在他不缺所需時(shí),幸福卻掩埋在心谷最深處;當(dāng)他窮困潦倒,開始把握幸福時(shí),幸福又像沙子一樣——握得越緊,溜得越快。親人,朋友,一個(gè)又一個(gè),離去了,悄然,無聲。

  福貴奔跑著追逐幸福。于是他對外界的憐憫超越了他的`悲痛與絕望!YF甚至用他的畢生積蓄,去拯救一頭刀口下的老牛。只是因?yàn)椋吓啙岬臏I,滴在了他的心口上。

  是啊,memento mori(拉丁諺語:不要忘記你將會死亡)。為什么不在臨近死亡之時(shí)留下些許今生存在的足跡?

  人總有一死。沉淪和痛苦一輩子會死,奉獻(xiàn)和快樂一輩子,終也不免一死。

抉擇的作文3

  老師哭了,六年來,她第一次哭。

  六年級下冊了,不知道為什么我們班總是打不起精神來學(xué)習(xí),這讓老師很傷心,數(shù)學(xué)老師與英語老師的打擊更是讓我們心灰意冷。還有一次,班里一個(gè)同學(xué)帶著電棒和三截棍拉幫結(jié)派去打人!

  老師哭著對我們說,她本來應(yīng)該在心臟病治療后繼續(xù)請假休息,可是我們六年級了,她放不下;老師有一個(gè)女兒,她上了初中,老師除了叫她吃飯和陪她買衣服之外幾乎沒有陪過她的親生女兒,相比之下,我們每天有7個(gè)小時(shí)老師陪著,一旦家長一個(gè)電話是沒有回去,她一定會從床上爬下來,一個(gè)一個(gè)打電話詢問,擔(dān)心地想著。

  老師對我們說,她是一個(gè)失敗的母親,因?yàn)樗龥]有對女兒做出應(yīng)該的關(guān)愛,但是她又有些欣慰,因?yàn)槲覀儼嗟娜顺煽兒,但是現(xiàn)在她已經(jīng)懷疑當(dāng)初那個(gè)決定是不是錯(cuò)了,她是不是應(yīng)該在家里休息,而不是在這里為我們操心。

  老師,我只想對你說“對不起”,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)欠你的一聲對不起,六年了,你為我們付出了多少,而我們回報(bào)了多少,老師,我們一定會考上好中學(xué),好好學(xué)習(xí),讓你覺得你的`那個(gè)決定沒有錯(cuò)!

  但是,請先接受我們的道歉,我們不會讓你再哭泣了,所以原諒以前那個(gè)放縱的我們,對不起老師。

抉擇的作文4

  人活著,擁有的生命是什么?它是瘋狂?是幻象?是影子?是虛構(gòu)之物?生命中至美至善者亦變得微不足道,因?yàn)樯皇且粓隹~緲的夢……

  莎士比亞說:短短的一生,就在睡夢中度過。

  尼采說,酒神精神。就算人生是幕悲劇,我們?nèi)砸新曈猩匮莩鏊,不要失掉了悲劇的壯麗和快慰?/p>

  福貴將他擁有的,全全揮灑給了別人——金錢,權(quán)利還是幸福。

  是的',人活著,就像那秋日里懸崖上沉睡的一叢菊,可以綻放,也可以凋謝——沒有人可以決定你的人生。人活著,只是為了選擇,而且必須選擇:怎樣過自己的一生!

抉擇的作文5

  “生與死同是全生命的一部,生死相間,才成無死無終的大生命,死同生一樣是大自然中的自然現(xiàn)象!边@是李大釗曾在一篇散文中寫下自己的生死觀。死并不可怕,生卻沒那么容易。

  司馬遷在生與死的抉擇中,毅然決然地選擇了生。盡管忍受著世人的嘲諷,得不到親人的理解,他仍然選擇了活著,我想他定是有自己的理由。正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持與決心,才有“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的'千古絕唱---《史記》。然而項(xiàng)羽卻在生與死的抉擇中選擇了死,依舊名垂青史。四面皆楚歌,在被漢軍重重包圍后,欲東渡烏江,卻又在即將被擒之際選擇了自刎。一句“縱江東父兄憐而王我,我何面目見之”道盡了一位豪杰的辛酸與痛楚。也許那是他最后保留的尊嚴(yán)與傲氣。在他看來,生死相較,沒有多大的區(qū)別。

  絕美的風(fēng)景,多在奇險(xiǎn)的山川。絕壯的音樂,多是悲涼的韻調(diào)。高尚的生活,常在壯烈的犧牲中。生與死的抉擇,看似沉重,但那是一種內(nèi)心的解脫和一場自我的救贖。

抉擇的作文6

  今天,楊老師教我們玩了一個(gè)游戲叫《愛的抉擇》。

  楊老師先叫我們在語文書上寫出最愛我們的五個(gè)人的名字,然后一個(gè)一個(gè)的劃去,直到最后一個(gè)是你最最最愛的.一個(gè)人。

  我最后仔細(xì)地思考了一下,終于寫出來五個(gè)名字有;媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、舅舅。我想了一下只好先劃去爸爸,因?yàn)榘职殖D暝谕夤ぷ,只有過年才回家,一般都是打得好給我,爸爸的愛太遠(yuǎn)了,所以我第一個(gè)劃去。在下筆時(shí)我很難過,雖然爸爸不是經(jīng)常在身邊,可他很愛很愛我。

  我又琢磨了一下,爺爺、奶奶、舅舅,只剩下媽媽了。頓時(shí)我哭了起來,因?yàn)槲疑岵坏冒阉麄儎澣,我用衣袖把眼淚擦干凈了,可是我的眼睛還是很濕潤也很紅。我為什么最終把媽媽留下了呢?是因?yàn)閶寢屪類畚摇⒆钐畚、最關(guān)心我。只要我想什么,媽媽都會給我買。假如我生病了,媽媽就會飛快的把我送到醫(yī)院里去,寸步不離地照顧我。

  經(jīng)過這個(gè)游戲,我明白了:“愛是偉大的”!

抉擇的作文7

  今天,翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的抉擇題:你最不愿意放棄的是什么時(shí)間?選項(xiàng)有學(xué)習(xí)、睡覺、吃飯、娛樂、發(fā)呆、秘密……

  抉擇什么好呢?回到家里,我坐在位子上開始思考。抉擇學(xué)習(xí)吧?不行不行,這太無聊,太死板了。抉擇吃飯?也太簡單,沒有意思。我左思右想,怎么也選不出來。唉,還是去請教一下老爸吧。可他倒干脆,說:“選睡覺好了,睡覺不但舒服,而且還能做各種美夢呢!”他的話還沒有說完,就被我打斷了:“去你的,我是讓你來幫忙思考的.,又不是讓你浪費(fèi)時(shí)間,來做白日夢的!”算了,懶得聽他胡言亂語地調(diào)侃了,還是自己思考吧。

  要不選玩?好像挺不錯(cuò)的,不過這貌似很幼稚噢,放棄。選發(fā)呆?沒事費(fèi)那么長時(shí)間發(fā)呆干嘛?放棄。養(yǎng)小動物?聽起來也不錯(cuò),可一想起上次被我搞得半死的小兔子,就決定放棄這個(gè)想法了。想了半天,我抉擇了秘密、娛樂和購物。又經(jīng)過一番取舍,最后抉擇了秘密。

  因?yàn)椋總(gè)人的心中都有自己的秘密,所以,我們應(yīng)該花一些時(shí)間來整理心中的秘密。這是我抉擇秘密的原因。

  這道抉擇題讓我明白了,節(jié)約時(shí)間并不是要放棄自己的一些興趣和愛好,而是應(yīng)該從不必要做的、自己不想做的事情中節(jié)省出時(shí)間來。

抉擇的作文8

  ”人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。“第一次聽媽媽說這句話時(shí),實(shí)在不能理解其中的意思,人都死了,哪還有什么輕重呢?難道死還有重量嗎?

  今天,我在媽媽的陪伴下讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章,終于領(lǐng)悟到了死的分量,也明白了那句話的`含意。

  當(dāng)時(shí)的邱少云如果就地一滾,完全可以撲滅身上的火苗,這樣他就不會被大火活活燒死?伤氲牟皇亲约旱纳,而是組織的命令。他一定覺得犧牲自己,成全部隊(duì),才是他應(yīng)該考慮的事。邱少云的組織紀(jì)律性和舍己為人的精神令我敬佩。

  想想自己,跟邱少云比,實(shí)在自愧不如。大火燒身的那一刻,會是怎樣一種鉆心的疼痛呀?可他忍了下來,一動未動。而我呢?每次摔跤了,撞到哪了,擦破皮了,都會哇哇大哭。其實(shí),我的這點(diǎn)傷和邱少云比,那又算得了什么呢?

  我向媽媽保證:以后遇到困難,絕不認(rèn)輸,要學(xué)習(xí)邱少云的不怕死的精神。如果連死都不怕了,還有什么事情做不到呢?

抉擇的作文9

  在人生的道上有很多有很多岔口。每當(dāng)我們走到人生的岔口時(shí)就意味著要做出這樣或者那樣的抉擇,而每一次抉擇所帶來的后果都是截然不同的或是成功、或是失敗、或是遺憾、又或是無奈。而我則要慶幸自己在人生的岔口中做成了正確的抉擇!

  曾幾時(shí)我還是懵懂的`薄衫少年坐在吵雜的小學(xué)教室里老師和家長的意思的去學(xué)習(xí)。沒有方向和追求,那時(shí)我茫然的腦海中只有大人教育孩子常說的“四字”好好學(xué)習(xí)。

  這種機(jī)械化的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有帶給我優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績也沒有帶給我與差生相關(guān)的“稱”,我資質(zhì)平平學(xué)習(xí)成績平庸。既沒有向前努力的想法也沒有放棄學(xué)業(yè)的想法。而一節(jié)體育課上發(fā)生的事卻讓我的成績急速下滑同時(shí)也刺痛了早已我的的神經(jīng)!

  在初夏的清晨天剛蒙蒙亮溫暖的陽光就早已灑滿了大地,田野間、校園內(nèi)無不煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。我們學(xué)校一向有著早晨進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣畢竟一日之計(jì)在于晨嘛!像往常一樣我穿梭在操場之中揮灑著汗水與壓力。直到我的雙腿發(fā)出嚴(yán)重的時(shí)我才停下腳步伏在籃球邊休息。

抉擇的作文10

  人生宛如一片果樹林,等待我們?nèi)プ鲆淮未螣o法重復(fù)的決擇,摘下屬于自己的果實(shí),沒有回頭的機(jī)會。

  每個(gè)人都知道,若想取得成功,無疑要做一個(gè)明智的選擇。通過比較,盡可能地為自己選擇一條好的道路,摘到最大的果實(shí)。

  然而,并非所有的決擇都是一帆風(fēng)順的。

  哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)讓他的學(xué)生在蘋果林里挑選一只最好的蘋果,不能回頭。一些人在決擇途中,先是看見一個(gè)好蘋果,為了后面能拿到更大的,一直沒有下手,直走到林子的盡頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)先前的那個(gè)蘋果更好;另一些人,一開始就摘下了自認(rèn)為最好的果實(shí),卻發(fā)現(xiàn)另外的蘋果比他的好吃,但是人生是沒有后悔藥的`。人生就是這樣,不容你再次決擇。

  我不敢說摘果實(shí)時(shí)有沒有決巧,而是相信自己的決擇。如果這個(gè)決擇是非常鄭重的。因?yàn)槲蚁嘈盼乙呀?jīng)盡力了;蛟S,這個(gè)決策并非是最佳的,那就理智地去面對它,爭取改變它吧!當(dāng)無法改變這一決擇時(shí),我們不必為此而悲痛,勇敢地接受它吧,生命不會容許后悔的!無論前方道路是崎嶇、是平坦,無論未來是否會有更大的風(fēng)浪,勇往直前吧!

  人生只有一次,讓我們相信自己的決擇,向著未來,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

抉擇的作文11

  放學(xué)之后,同學(xué)們紛紛收拾文具,準(zhǔn)備回家,小龍也不例外,今天正是他的生日,更是歸心似箭。這時(shí),王老師說:"小龍,你留下來。"

  這讓小龍剛邁出的前腳又縮了回來,臉上沁出了冷汗:莫非是昨天的試卷老師察覺出了端倪……

  他心事重重地坐在椅子上,時(shí)間像沙漏墜入他忐忑不安的心房。

  王老師進(jìn)來了,把小龍的那張考得極不理想的試卷放在桌上,盯著小龍那張漲紅了的臉問:"小龍,這字是不是你簽的呢?"

  小龍盯著試卷,一聲不吭,緊握的手掌里里沁出了層層汗水。

  要知道,小龍的成績一直名列前茅,他也一直是爸媽的驕傲,這次因?yàn)槭Ю,自己弄虛作假完成?家庭"作業(yè)。

  老師說:"沒事,每個(gè)人都會犯錯(cuò)誤,及時(shí)改正就對了,考試只是對你這個(gè)單元的掌握程度進(jìn)行一個(gè)測試,不要太在意分?jǐn)?shù)。"說罷,老師便認(rèn)真與他分析錯(cuò)題。

  待他出來后,已經(jīng)是黃昏滿天了。

  他抹干凈臉上的.淚痕,蹣跚地向家中走去。

  躊躇了一會兒,他終于按下了門鈴,迎接他的是瘋狂的生日聚會。

  到了切蛋糕祝愿的時(shí)候,在微微燭光下,小龍抽出了自己的試卷……

抉擇的作文12

  心痛是怎樣的感覺?對我而言,那是思想無法與行動相一致的抉擇。曾有人無數(shù)次和我說過有所取舍的道理,或許正是因?yàn)楸粺o數(shù)次的強(qiáng)調(diào),才會顯得如此重要但卻難以行動吧。

  每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)歷過在某一個(gè)年齡段所要承受的磨難,也一定經(jīng)歷過某種絕望,我認(rèn)為造成這些的原因肯定與你的思想和行動的一致性有一定關(guān)系。

  思想在很大程度上決定了你的行動,但絕對不是一定。因?yàn)楫?dāng)思想與行動相背時(shí),便會覺得心痛。當(dāng)你必須得做一件你不喜歡甚至討厭的事情,而且還要特別長的時(shí)間去堅(jiān)持時(shí),你就有可能受到思想的'壓迫和行動的背叛。腦海里想著我要怎么做,我一定要怎么做,但行動上卻總是背道而馳,這是許多學(xué)生的通病,自然也包括了我。這樣的事情或許許多人并不會多多在意,只會小小懊惱,但我卻非常害怕這樣的事情,因?yàn)檫@意味著我一定會后悔的。

  學(xué)會選擇,有所取舍。這就是成長路上的必經(jīng)之路,走好了,一定會有難能可貴的美好,但是到達(dá)美好的路上的荊棘滿滿!如今無法選擇安逸的我們只能步履前行。

  一切美好都會如期而至,不絕望,不后退,即使心痛也毫不猶豫。

抉擇的作文13

  今天教師發(fā)給我們一張白紙,讓我們寫上最親的5個(gè)人,我把爸爸、媽媽、爺爺、老叔和姥姥都寫上了。

  隨后,老師讓我們劃掉一位親人。我慌了,我不知道應(yīng)該劃掉誰,我想了又想,終于決定了,我還是劃掉姥姥吧,因?yàn)槔牙巡唤o我買衣服和褲子。第二次我又劃掉了爺爺,因?yàn)闋敔斂偸呛臀覔岆娨。(其?shí)爺爺老了,我不應(yīng)該和他搶電視的。)

  第三次我又劃掉了老叔,因?yàn)樗偸遣蛔屛页孕∈称,我知道他是為我好,但是,我不希望他總管我?/p>

  我第四次也是最艱難的一次,就剩爸爸和媽媽了,我只能留下一位,但是我又不知道應(yīng)該留誰。如果留媽媽,爸爸就會失去了,如果我留爸爸,我就失去了媽媽。

  大部分同學(xué)都選媽媽,我卻留的是爸爸,因?yàn)榘职质鞘澜缟献詈玫陌职帧?/p>

  我的心好痛呀,媽媽、老叔、爺爺、姥姥我都失去了哇!好殘忍!

  巧鈺,從你的.語言,從你細(xì)膩的心思,我深深地感到,你長大了,相信你的作文也會越來越棒!

抉擇的作文14

  我叫劉雨涵,我有一個(gè)特別的小名,叫成功,我是馬年出生的,馬到成功嘛!但我有一個(gè)毛病讓我頭疼,我是個(gè)難以抉擇的人。

  在我上英語課的時(shí)候,老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,會給同學(xué)小星星,有一定數(shù)量就可以換取獎(jiǎng)品,在幸運(yùn)之神的幫助下,我和一個(gè)同學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng)品,面前有不同的獎(jiǎng)品一人一個(gè),可五分鐘過去了我怎么也選擇不定,就讓那個(gè)同學(xué)選,結(jié)果那個(gè)同學(xué)也拿不定主意,在我倆不知如何是好時(shí),還是老師給我們倆分的,從此我就發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)毛病。

  還有一次,馬上就要開學(xué)了,我去買一些學(xué)習(xí)用品,我看到那么多的`筆,油筆,鋼筆,各種各樣,可我每樣只需要一支,這可怎么辦?還有那么多的本子,都那么好看,就又不知道買什么了,最后我只能用這種方法來買,好看不好用的都不看了,本子選了比較普通的,筆也不買卡通的,好不容易才選好,這可真麻煩呀!

  這就是難以抉擇的我,我可要盡快改掉這個(gè)壞毛病。

抉擇的作文15

  今天,我做了個(gè)游戲,這個(gè)游戲讓我知道了親人是多么重要。

  吃完飯,阿姨向我勾勾手指,我馬上蹦了過去,她說要給我玩?zhèn)游戲。我心想:游戲嘛,我最愛玩了。她拿出一張白紙,讓我在上面寫上五個(gè)最親的親人。等我寫好了,她居然讓我劃掉一個(gè)。我心想:天哪!阿姨。∧阍趺催@么狠心。∧汶y道不知道這些都是我最親的親人嗎?唉!我真是左右為難啊!沒辦法,我劃掉了我的.外公,我最愛和外公一起玩了,小時(shí)候和他一起玩耍的場面一遍遍在腦海里閃過,我心里很難過。接著我又慢吞吞地劃掉了奶奶,但是我又想起我的早飯和晚飯都是奶奶做的,而且她又非常疼我,飯前總我問我要吃什么。然后,我猶豫著,慢慢地劃掉了一個(gè)又一個(gè)。每劃一個(gè),我都感到我的心被重重地打了一拳,劃到最后只剩一個(gè)人時(shí),我的眼淚情不自禁地流了下來,感覺一個(gè)人被拋棄在孤島上……還好這只是游戲,它讓我體會到了家人的重要,更體會到了家人對我的愛。家人就代表沒有人會被遺忘,也沒有人會被拋棄。

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