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踩氣球作文

時(shí)間:2023-03-12 19:10:20 優(yōu)秀作文 我要投稿

踩氣球作文(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的踩氣球作文,希望對(duì)大家有所幫助。

踩氣球作文(15篇)

踩氣球作文1

  我玩過很多游戲,但我最喜歡的是踩氣球比賽。也就是今天小白老師給我們推薦的游戲——踩氣球。

  我猜你們肯定不知道游戲規(guī)則吧。其實(shí)就是把一群人分成兩組,一組討論出兩個(gè)代表來出戰(zhàn)。出站的人要在右腳上綁五個(gè)氣球,在規(guī)定的三分鐘內(nèi)誰剩下的氣球多,哪一組就獲勝,一共玩兩輪,第一輪代表出戰(zhàn),第二輪一起出戰(zhàn),好了,這就是踩氣球的游戲規(guī)則。你們是不是想一想就覺得很好玩兒呀。

  我方的'代表,姬欣彤,王圣楠來到了小白老師身邊,敵軍的代表是王浩然,馬巖坤也緊隨而上。為他們系上氣球之后,隨著老師的一聲令下,比賽開始了,首先,只見姬欣彤,王圣楠大步流星地走到了敵軍的地盤,一上來王圣楠就踩了一個(gè)敵方的氣球,姬欣彤也緊接著踩了好幾個(gè),但是對(duì)方的馬巖坤比較靈活,瞬間我們隊(duì)的女孩只剩兩個(gè)氣球了,男生也只剩下一個(gè)氣球了,游戲不知不覺到了尾聲,我們還是輸了。

  第二輪游戲,全員出動(dòng),很不幸的是,我是第一個(gè)被踩完氣球的,因?yàn)槲蚁胫ゲ瘸檀T然的氣球,沒想到,自己腳上的氣球全部掉了,所以被其他人全部踩完,看著別人踩的十分激烈,而且最后自己組也徹底輸了。

  哎,這次游戲雖然沒有勝利,但是我收獲到了快樂,值了。下次游戲,我一定得第一。

踩氣球作文2

  “嘭!嘭!嘭!”教室里傳來了氣球爆的聲音,原來是我們班舉行了踩氣球比賽。

  同學(xué)們都非常開心,老師講了游戲規(guī)則:首先把氣球緊緊地綁在腳腕上,結(jié)束以后誰的氣球沒有爆,也沒有在腳腕上掉下來,誰就獲得了勝利。

  比賽前,老師讓同學(xué)們圍成一圈。張浩博看到張佳安和楊嘉澤結(jié)盟,他感到不服氣的說:“結(jié)盟竟然不叫我,看我先把你們踩掉!”張佳安看起來面無表情,可他的心里非常緊張,頭發(fā)像是被汗水洗過,臉上也滿是汗珠,好像所有的汗毛都豎了起來。我的心里也很害怕,我東張西望看看是否有人在盯著我,想要第一個(gè)踩我。

  比賽開始了,張佳安和楊嘉澤手忙腳亂到處亂踩,現(xiàn)場混亂一片,我只好在一旁踩,怕他們一下把我踩掉了。突然,“嘭!”地一聲,畢梓赫的氣球爆了,就在我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候,我的氣球繩子好像沒綁緊,竟然掉了下來,我只好坐在臺(tái)下觀看。只見袁子恒一只腳護(hù)著氣球,另一只腳拼命地踩對(duì)手的氣球,同學(xué)們也不停地用手護(hù)氣球,用腳不停地攻打?qū)Ψ健!班?嘭!嘭!”連著三聲響,場上就只剩下兩個(gè)人了。

  最后剩下的'兩個(gè)人是楊嘉澤和郭珈銘,他們的比賽更加激烈,并且楊嘉澤還是一位靈活的小胖子,可這個(gè)小胖子還沒發(fā)力,郭珈銘的氣球不知碰到了什么給爆了,最后勝利的人是楊嘉澤,老師牽著楊嘉澤的手高高地舉起,并宣布:“獲勝者是楊嘉澤!”楊嘉澤感到無比的自豪。

  比賽結(jié)束了,我感到非常開心,但還有些不服氣。下次我一定認(rèn)真檢查,爭得獲勝者!

踩氣球作文3

  吃過晚飯,我高高興興地來到樓下的廣場上玩,只見廣場上聚滿了鍛煉身體的人們。

  我看見在廣場的一角,有幾個(gè)和我年紀(jì)差不多的小朋友,我便迫不及待的'趕了過去,一個(gè)姐姐就問我:"你玩不玩踩氣球?""玩!"我毫不猶豫地回答。

  姐姐先給我們講了游戲規(guī)則,一人腿上綁兩個(gè)氣球,去踩其他人腿上的氣球,自己的氣球要是被別人踩破了,那就輸了,五分鐘內(nèi),誰腿上剩的氣球最多,誰就是勝利者。

  姐姐給我們分好組,我暗暗摩拳擦掌,一定要把其他人的氣球豆踩破。只聽見一聲"開始!"我們這些人就像熱鍋上的螞蟻一樣,亂跳亂踩起來。氣球的爆炸聲也此起彼伏。聲聲震耳欲聾。

  經(jīng)過了一陣子激戰(zhàn),我也踩了不少氣球?墒腔仡^看自己的氣球,也不知道被誰踩的就剩一個(gè)了。我馬上改變策略,開始東躲西藏起來,這只氣球知道游戲結(jié)束,都沒有被人踩到。

  我雖然沒能拿到第一,但是我在游戲中得到了一份快樂,真開心!

踩氣球作文4

  星期天,我和小區(qū)里的朋友們一起在我家玩“踩氣球”的游戲。

  我們一共吹了12個(gè)氣球。每組有6個(gè)人,分成兩組,剛好夠兩個(gè)人各拿一個(gè)。剛開始,我們?yōu)閷?duì)方拿氣球,由弟弟當(dāng)裁判。因?yàn)榈艿芊浅E職馇虮ǎ谑俏矣妹藁〞簳r(shí)性地堵住了他的耳朵。我們先從組長開始游戲。“預(yù)備——開始!”弟弟稚嫩的童音剛發(fā)出,一場激烈的戰(zhàn)爭便開始了。“加油!加油!”伴著隊(duì)員的'加油助威聲,對(duì)方組長拼得更賣力了。再看看我們隊(duì)的組長,他不慌不忙地等待著氣球停止“飛”!芭尽钡囊宦,氣球被踩爆了,我們組長贏了。

  下一輪游戲是周輝和趙新碩對(duì)決。他們一開始就迫不及待,還沒等說“開始”,就把一只腳放到了氣球上面。“開始!”他們兩個(gè)同時(shí)向各自的氣球踩了下去?蓺馇蚓褪遣宦犜挘涣餆,就飛了起來。我們這些旁觀者急得直跺腳,真想上去幫他們踩。周輝急得兩只腳都踩了上去?蓺馇騾s不聽使喚,還不炸。見狀,我們笑得前仰后合。終于“嘭”的一聲,氣球炸了。

  我和李郝是最后一組出戰(zhàn),我們兩個(gè)女生都激動(dòng)不已,因?yàn)榇藭r(shí)我們兩個(gè)組已經(jīng)打成平手了,現(xiàn)在“生死”掌握到了我們倆手中!伴_始!”我一心只想贏,便等到氣球停下來時(shí),一腳就踩了下去。“啪——”我們組贏了。

  通過這個(gè)游戲,我明白了:不僅生活中要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)中也是如此。

踩氣球作文5

  "啪!啪!啪!"教室里傳出一陣陣爆炸聲。這是干什么呢?原來啊,是張老師組織我們在玩踩氣球的游戲呢。

  不看不知道啊,一看保你笑啊。你瞧瞧啊教室里真是個(gè)熱鬧非凡啊。有的追,有的跳,有的躲,有的叫,真有意思。一會(huì)兒,這里"啪"的一聲,氣球爆炸了,一會(huì)那里"嘭"氣球飛上天了。

  最精彩的'比賽開始了。場上只剩下兩個(gè)人了。瞧,你踩他,他踩你,他們是互不相讓。兩個(gè)人像"斗牛士"一樣轉(zhuǎn)起了圈兒。最后,小胖子趁對(duì)方不注意,一腳把對(duì)方的氣球踩爆了。教室里傳出了一陣尖叫聲,加油聲和歡笑聲,此起彼伏的爆炸聲在教室里蕩漾著。此時(shí),教室里只剩下冠軍腳下的氣球了。突然,大家一齊沖向冠軍,踩最后一個(gè)氣球。教室了"亂"成一團(tuán)了。教室里再次沸騰起來。

  游戲帶給我們無盡的歡樂,更讓我懂得了取勝的關(guān)鍵——即要膽大又要心細(xì)。

踩氣球作文6

  今天,我們在春雨作文課上玩踩氣球。

  老師先宣布了游戲規(guī)則,把氣球綁在腳脖子上,然后要保護(hù)自己的氣球,同時(shí)還要踩破別人的氣球,最后氣球沒有被踩破的.人是冠軍。

  老師發(fā)完了氣球,就讓大家綁在腳脖上,綁完以后老師就把我們帶到了走廊上。比賽開始前,老師把我們分成了兩組,比賽正式開始了,只見李昕昊健步如飛地沖向前踩李曼瑜的氣球,李曼瑜左躲右閃,只聽“砰”的一聲,李曼瑜的氣球破了,她也不甘示弱,反擊李昕昊,她窮追不舍地追著李昕昊,“砰”一聲,反擊成功了,正在她得意洋洋的時(shí)候,看見氣球已經(jīng)破的差不多了,忽然看見周天平的氣球還安然無恙,就追著周天平,追啊,追,怎么就追不上,后來,一大堆人都一起追他,最后還是沒踩破。比賽結(jié)束了,最終的冠軍就是周天平。

  輪到我們這一組了,我的心情非常緊張,我綁完以后就瞄準(zhǔn)對(duì)方,心想我該怎么才能一腳踩破呢?就在一瞬,我抓住機(jī)會(huì)猛的一轉(zhuǎn)身,急忙上前一腳,對(duì)方的氣球被踩破了。

  我的收獲是,做事要考慮周全,不能粗心大意,要抓住機(jī)會(huì)。

踩氣球作文7

  今天在新課堂教室里,我們班開展了一場別開生面的踩氣球比賽。

  比賽開始前,老師講了規(guī)則:要保護(hù)好自己的氣球,要踩別人的氣球。只見每個(gè)同學(xué)都胸有成竹的樣子,似乎冠軍已是他的似的。

  比賽很快就開始了。老師一聲令下,一個(gè)同學(xué)的氣球已經(jīng)被一只暗來的腳踩爆了。比賽更加激烈,兩個(gè)女同學(xué)先來夾擊我,我反應(yīng)快,馬上那像猴子似的跳起來,一踩,一個(gè)女同學(xué)的氣球已經(jīng)喪命于我的.腳下了,而另一個(gè)女同學(xué)看見了,十分害怕,像老鼠見了貓似的藏在了墻角。這時(shí),幾個(gè)男同學(xué)用眼色告訴對(duì)方,組成了一個(gè)臨時(shí)隊(duì)伍。他們采用了群擊,一個(gè)一個(gè)地向我攻擊,是我不停地跳來跳去,可累了。這時(shí),我心想:糟了,要是這樣下去的話,我一定完蛋了。于是,我也開始反擊起來對(duì)他們使出了一招佛山無影腳,可是踢空了,于是再來招閃電腿,可他的氣球太實(shí)了,踢不破?墒牵粋(gè)男同學(xué)走了過來,一腳踢爆了我的氣球,我十分不甘心地離場。這時(shí),那位女同學(xué)沖出來了,可是一個(gè)男同學(xué)竟從她后面踩爆了她的氣球,好壞呀。最后,場上只剩下隊(duì)伍中的兩個(gè)人。時(shí)間剩下30秒了,這時(shí),一個(gè)同學(xué)沖了進(jìn)去,可剛進(jìn)去就退下場來了。最后10秒了,那兩個(gè)同學(xué)竟然互相對(duì)視著倒數(shù),以至于產(chǎn)生了雙冠軍,老師只好給他們都蓋上了一個(gè)印章。

  賽后,那兩個(gè)同學(xué)都得意洋洋,而我們則垂頭喪氣,我忽然猛地想起要是大家都不踩,那不就人人一個(gè)印花了嗎?我們真笨呀。

踩氣球作文8

  一天上午,老師帶我們一起來公園里的鵝卵石地來玩踩氣球。我們都生龍活虎,信心百倍。

  老師先把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是蘭草隊(duì),一隊(duì)是向日葵隊(duì),老師和我們說了一下游戲規(guī)則。比賽開始了。我們每隊(duì)各派出兩名隊(duì)員進(jìn)行參戰(zhàn),沒有參戰(zhàn)的隊(duì)員只可以一旁觀戰(zhàn)。第一局游戲開始了!兩隊(duì)的隊(duì)員旗鼓相當(dāng)。觀看的同學(xué)在一旁急得熱鍋上的螞蟻一樣,生怕自己的隊(duì)員輸了。不幸的'事還是發(fā)生了,我們隊(duì)的氣球被踩破了。

  第二輪了,老師把我們所有隊(duì)員都上了,這次的比賽更加激烈了。我們你追我趕,向日葵隊(duì)有一位隊(duì)員身手敏捷,眼疾手快,一下子就踩爆了我們隊(duì)員的四個(gè)氣球。我和對(duì)方一位隊(duì)員碰上了,他手忙腳亂地跑,怕我把他的氣球踩破。我緊追不舍,終于追上他。我們糾纏在一起,但是實(shí)力不相上下,好大一會(huì)也有沒攻下他。只聽老師說;“比賽結(jié)束!”老師點(diǎn)一下兩方的氣球,向日葵隊(duì)贏了。他們哄堂大笑,開心極了!我不甘示弱對(duì)自己說:“下次我們一定要贏,不可以輸!”

  聽了我們的踩氣球比賽,你是不是覺得很有趣呢?

踩氣球作文9

  今天是平安夜,我和媽媽一起去開元大酒店吃圣誕大餐。

  只見長長的餐桌上擺滿了各種各樣的美食,看的我直流口水。除了 美食,還有抽獎(jiǎng)和精彩的文藝表演,主持人還不停地邀請(qǐng)觀眾參加游戲。看著參加游戲的大人們,我也躍躍欲試!跋旅嫜(qǐng)母子搭檔參加踩氣球比賽!敝鞒秩说脑捯魟偮,我馬上舉手,舉手的人很多,幸好我們坐在第一桌,真是“近水樓臺(tái)先得月”。我們第一個(gè)被邀請(qǐng)上臺(tái)。主持人給我們六對(duì)選手簡單地講了比賽規(guī)則,就開始做準(zhǔn)備工作。叔叔把我的右腿和媽媽的左腿綁在一起,還在我的'左腳綁了3個(gè)氣球。我負(fù)責(zé)防守,媽媽負(fù)責(zé)進(jìn)攻。

  一聲令下,媽媽是眼疾腳快,一下子就把旁邊阿姨的兩個(gè)氣球踩破了。我和媽媽趁勝追擊,把他們逼到角落,兩對(duì)母子在躲的過程中,綁腳的繩散掉取消比賽資格。一對(duì)母子靠在墻上用手推住我們做最后地垂死掙扎?蓩寢屵是見縫插針,踩破了一個(gè)氣球。正當(dāng)我們高興的時(shí)候,身后卻是危機(jī)四伏,后面的阿姨和叔叔悄悄的上來,一個(gè)氣球被他們踩破了,坐收漁翁之利,成了最后的贏家。

  通過這個(gè)游戲我明白了什么叫勇往直前,什么叫團(tuán)結(jié)合作。

踩氣球作文10

  今天,我們作文課玩了一個(gè)游戲,那就是踩氣球。

  孔老師拿出一個(gè)五顏六色的氣球。氣球扁扁的`好像一只只小鴨的尾巴,同學(xué)們把吹起口對(duì)著嘴巴開始吹氣,吹呀吹,很快氣球就像一個(gè)個(gè)大桃子,一會(huì)兒,它們體積越來越大,不少同學(xué)都捂上耳朵,生怕氣球爆炸。吹氣球的同學(xué)一見大家驚恐的樣子,放下手,放開氣球,它們就像無頭蒼蠅似的四處亂竄。一會(huì)兒,它乘著“飛機(jī)”降落了,我一把抓住了它,有的同學(xué)還在不斷吹氣,氣球便不斷生長,我們把它往上一拋,在空中拍來拍去的。

  當(dāng)聽到踩氣球的一聲令下,同學(xué)們迫不及待地拿起氣球放在腳下,用力一踩,只見氣球變了形,伸了伸懶腰,竟玩起了“跳高”。再踩,氣球繼續(xù)跟我們作對(duì),一彈一跳。這下,可把幾個(gè)男生氣壞了。無論怎么踩,氣球總是毫不在意地說:“來吧,來吧!”終于輪到我上場了,把腳用力地、穩(wěn)穩(wěn)地踩在氣球上,然后用力地?cái)D壓,“yes!”氣球叫不出聲了,“彭!”它慘叫一聲,爆了!

  今天的氣球游戲真有趣,到現(xiàn)在我還意猶未盡。

踩氣球作文11

  今天,作文班韓老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫踩氣球。

  游戲規(guī)則是:每人腿上綁著一個(gè)氣球,各自踩別人的氣球,同時(shí),也要保護(hù)好自己的氣球,誰的氣球踩炸了,那個(gè)人就淘汰了。只有敵人,沒有同伙,勝利者獲得一顆巧克力。

  老師說完,游戲開始了。我把氣球綁在我腳后面,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)正朝我的氣球踩過來,我往后一躲,躲過了她的攻擊,當(dāng)然我也不甘示弱,抬起左腳朝她的氣球踩過去,她立即往旁邊一躲,也躲過了我的攻擊。隨后她往老師桌子的方向跑,我在后面緊追不舍,等到她無路可走之時(shí),我又抬起左腳踩過去,只聽見“嘭”的一聲,她的氣球沒了。

  這時(shí),后面來了兩個(gè)男生朝我的.氣球跑過來,我聽到其中一個(gè)男生無奈地說:“男生沒有了,只能踩女生咯。”說完,他倆就一起把我的氣球踩掉了。我跑到老師身邊說:“老師,我的氣球被他們踩掉了。”老師說:“那也算淘汰!甭犃酥螅乙膊皇呛茈y過,畢竟只是一場游戲。就這樣你踩我,我踩他,最后一個(gè)男生成功獲得了那顆巧克力。

  美好的時(shí)光總是短暫的,希望還能再玩一次。

踩氣球作文12

  “加油,趙佳怡!”“加油,羅南璋!”……咦?他們這是在干嘛?噢,原來趙佳怡和羅南璋在進(jìn)行踩氣球比賽。

  踩氣球比賽的規(guī)則是:兩人把氣球用繩子綁在右腳旁邊,雙方要踩破對(duì)方的氣球,誰先踩破對(duì)方的氣球,誰就是勝利了。

  比賽開始了,隨著胡老師的一聲令下,趙佳怡主動(dòng)發(fā)起了進(jìn)攻,不過羅南璋把綁著氣球的那只腳抬起來,退到了最后那張桌子邊,讓趙佳怡無以下腳。突然,趙佳怡抬起那只沒有綁氣球的腳踩向羅南璋的氣球,只見羅南璋向旁邊一躲,讓趙佳怡踩了個(gè)空。我心想:趙佳怡啊趙佳怡,你太讓我失望了,你怎么不看準(zhǔn)再下腳呢?這時(shí),羅南璋趁趙佳怡不注意的時(shí)候,踩向她的'氣球。我當(dāng)時(shí)緊張極了,心都快跳出嗓子眼了。不過幸運(yùn)的是,那氣球沒有破。只見那時(shí),趙佳怡稍稍愣了一下,而羅南璋就趁那個(gè)時(shí)候,迅速出擊,踩向趙佳怡的氣球。我的心再次提到了嗓子眼,但那趙佳怡好像并沒有察覺至羅南璋的進(jìn)攻。最后,趙佳怡的氣球“砰”的一下破了。頓時(shí),歡呼聲響成一片,而我們組的成員則個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  通過這次比賽,我知道了做事情時(shí),注意力要集中,否則就容易被別人“咔嚓”掉。

踩氣球作文13

  昨天下午,跳繩比賽殘酷的角逐后,趣味項(xiàng)目開始了,最有趣的,莫屬壓軸好戲—踩氣球比賽。

  我班同學(xué)爭先恐后想?yún)⒓,楊老師忍痛割愛,選了兩名同學(xué),他們?yōu)橥跆虾腿f晨,兩個(gè)比較矮的同學(xué)。原因就是:跑得快!一上臺(tái),動(dòng)作麻利地系上了氣球,難度挺大的哦!“嘟—”體育老師一聲哨響,比賽開始了!

  王滔是主戰(zhàn)型坦克,專門攻別人,一上場,就踩到了幾個(gè)人的氣球,萬晨是防御型的',他繞著圈子跑,因?yàn)橛幸?guī)定大小,要不然,他說不定躲到哪涼快去了,“啪啪”一班李敏捷同學(xué)光榮敗下戰(zhàn)。王滔被六(3)班的一個(gè)人踩了一個(gè)氣球,也轉(zhuǎn)成防御型坦克了。“啪”萬晨竟然被三年級(jí)的小朋友踩了,沒出息,為了激勵(lì)他們,我大喊加油。接下來,我蹦去,一看就是跳皮筋的高手,就是讓人踩不著。就在這時(shí),體育老師實(shí)在看不下去了,上去對(duì)他們說,你們可以對(duì)踩,說完,徐李斌立刻去踩陸鑫,沒踩準(zhǔn),接著陸鑫踩小女孩,小女孩踩徐李斌,三角踩,實(shí)在好玩。大家都圍到了圈子外,有的呼喊加油,有的大聲討論,有的埋怨太煩……僵持了很久,天色不早了,體育老師吹了一聲響亮的哨子,宣布并列第一,大家回教室去了。

  踩氣球比賽真是有趣,真是激烈,真是其樂無窮,如果再多舉行幾次,大家都參加那更好了!

踩氣球作文14

  今天,我來到學(xué)校,一進(jìn)教室老師就說:“今天我們來做一個(gè)游戲,叫做踩氣球比賽。”我們一聽立刻沸騰起來,有的同學(xué)從凳子上跳了起來,有的同學(xué)站起來歡呼著,還有的同學(xué)使勁地拍手叫好。大家都開心極了。

  首先,老師拿出幾個(gè)氣球吹好,給三個(gè)同學(xué)綁在兩只腳上,每只腳上綁一個(gè)。第一組隊(duì)員上場了,是我、李澤、李金秋。這時(shí),老師說:“要保護(hù)好自己的氣球,踩破別人的氣球,誰的氣球先被踩完,誰就輸了,誰的氣球還在,誰就贏了!彪S著一聲“開始”,隊(duì)員們手忙腳亂地踩了起來。臺(tái)下的啦啦隊(duì)也沒閑著,使勁地喊著“加油!”突然,臺(tái)上發(fā)出“嘭”的一聲,原來是李澤的氣球被我踩破了一個(gè),他一看自己的氣球只剩下一個(gè)了,就殺氣騰騰地向我沖來,我機(jī)靈的一躲,伸出腳又踩破了他的`另一個(gè),李澤敗下陣去,李金秋立刻沖了過來,我一躲,伸出腳踩破了他的一個(gè)。這時(shí),老師說:“比賽結(jié)束!段云飛勝!”我們隊(duì)的啦啦隊(duì)使勁地喊了起來:“耶!太好了,萬歲!”

  第二場比賽也結(jié)束了。最后的優(yōu)勝者還是我,我高興極了。

  比賽總有輸贏,輸了的不要?dú)怵H,贏了的也不要驕傲。因?yàn)檫@是一場友誼賽。

踩氣球作文15

  今天下午,我和劉明昱、關(guān)統(tǒng)元、石明媚、暢晨然、王銳……去衛(wèi)校踩氣球。

  剛開始,我們分為兩隊(duì),黃隊(duì)和紅隊(duì)。我是黃隊(duì),我們隊(duì)的口號(hào)是:“雪豹、雪豹,我們最棒!”雪豹可是冰雪里跑得最快的。

  主持人說:“你們各隊(duì)要團(tuán)結(jié),既要想方設(shè)法踩爛對(duì)方的氣球,還要保護(hù)好自己隊(duì)里的氣球!”我聽了后,心里很緊張,很害怕自己的氣球被踩爛。我把坦克隊(duì)里瘦瘦的石明媚作為我進(jìn)攻的目標(biāo)。我看到石明媚一副害怕的樣子。

  比賽開始了,“預(yù)備——開始”!我的心怦怦直跳!瘮橙恕本氈_(dá)直向我撲過來,我趕緊就躲,這家伙強(qiáng)壯的很,我能對(duì)付他嗎!三十六計(jì),走為上計(jì)!我拼命地在場中跑啊跑!我還聽到氣球爆炸的聲音!坦克隊(duì)的石明媚也來幫助練之達(dá)圍攻我來。我急得像熱鍋里的鴨子,狼狽得很。跑得我氣喘吁吁,大汗淋漓!我的氣球爆了三個(gè),還剩兩個(gè)。

  終于他們兩個(gè)不再追我了。我抬頭看看我的周圍,笑得差點(diǎn)背過氣去:場上亂作一團(tuán),不時(shí)聽到氣球的爆炸聲?!我隊(duì)的關(guān)統(tǒng)元像個(gè)小老虎一樣勇敢的“戰(zhàn)斗”,柔弱的劉明昱一個(gè)氣球也沒了,哇,她不用操保護(hù)氣球的'心了,可以盡情的踩別人的氣球啦!

  ‘停!”主持人大聲說。主持人數(shù)了數(shù)兩隊(duì)的氣球,宣布“黃隊(duì)勝出!”

  今天的踩氣球很激烈!

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