智慧的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的智慧的作文，歡迎閱讀與收藏。
智慧的作文1
樹上落下的蘋果讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，跳躍的壺蓋讓瓦特發(fā)明了蒸汽機……其實，在我們的日常生活中，藏滿了大大小小的智慧，只要你能開動腦筋，多思多想，就一定會從生活中發(fā)現(xiàn)很多驚喜。
最近，媽媽迷上了舊物改造，這不周六一大早就催我起床。早飯后媽媽遞給我一件舊襯衣、一條破圍巾，讓我自己舊物改造�？粗@兩件破舊的衣物，可愁死我了。襯衣有點破，圍巾又有點黑，這可怎么辦呢？就在我發(fā)愁的時候，突然想到媽媽這兩天一直在念叨要在網上買幾個椅墊子，如果我做一些，媽媽一定會開心的。對，就這么干，于是我找來了針、線和剪刀，開始了我的舊物改造工程。
我先用剪刀把圍巾剪成了兩半，把這兩半分別對折了一下，這時，一塊破圍巾就被做成了兩塊正方形，為了讓墊子好看一點，我認真地把兩塊圍巾的角拉平。接著把舊襯衣也剪成了兩半，我還把襯衣上兩塊特別小的洞補了補，小小的補丁緊緊的縫制在小洞上，雖然有點歪，但還蠻好看的`。然后，我又找了一些花色的布，用來裝飾補丁的部分，我用筆在花布上畫了一些花的圖案，又很小心地把它們剪下來，用手在花瓣上折一下，花瓣就立體了。最后，我把花瓣分別縫制在兩塊襯衣的補丁上，把舊圍巾放進襯衣里，再用針縫合，用手一拉，兩塊椅墊就做好了，我用兩根彩條把椅墊系在椅子上，扎好坐上去，很是舒服。媽媽見了我的作品，很高興，還狠狠地親了我一口。
這次舊物改造，既節(jié)約了錢，又讓我得到了鍛煉。其實生活中只要你仔細去觀察，用心去思考，就會發(fā)現(xiàn)有許多小智慧。小智慧，大生活，它能把我們的生活渲染得五彩繽紛，讓我們的生活更加豐富多彩。
智慧的作文2
在茂密的森林里，住著一只大老虎。老虎很想知道什么是智慧，因此，他問了許多動物，但他們也不知道。
一天，他遇見了森林里的霸王——水牛，發(fā)現(xiàn)它正被一位瘦弱的農夫拉去耕地。老虎的眼睛頓時瞪的像個燈泡似的，半天都說不出一句話。過了好一會兒，他才緩過神來，驚訝地問：“牛老兄��！你如此的強健，如此的有力，怎么會屈服在弱小的農夫腳下呢？”水牛哀嘆道：“哎！虎弟呀，你可知道那農夫是多么的有智慧！他趁我睡覺時，在我鼻子上套了個環(huán)，并在環(huán)上綁了根繩子。我一反抗，就有一種撕心裂肺的痛啊……”水牛話還沒說完，就被農夫給拽走了。老虎感到很害怕，如果農夫也把自己叫去耕地那可就慘了，但他轉念又想：我也許可以去問農夫什么是智慧！
于是，老虎就找到農夫并對他說：“農夫，您能告訴我什么是真正的`智慧嗎？”農夫看見一只大老虎跟自己說話，嚇的不輕。他怕老虎吃他，便急中生智，對老虎說：“老虎��！我的智慧忘在家里了。若是你真想去看，我可以回家去取。”老虎半信半疑：道 “我為什么要相信你？”農夫一本正經的喊道：“我對天發(fā)誓，若有半句謊話，必將五雷轟頂。但是，為了保證我和水牛的安全，我要先把你綁起來！”老虎傻乎乎的答應了。
農夫回到了村莊，讓幾名村民把綁好的老虎關起來。老虎大罵道：“你這個卑鄙的人，竟然敢騙我！”農夫不慌不忙的說道：“我已經把智慧取來了，智慧是要應用的，如果你有智慧，但你不會應用那就算你有再多的智慧也沒有用的！”
老虎明白了什么叫做智慧，它被農夫送進了動物園！
智慧的作文3
在人們認為“一萬年太久”的現(xiàn)在，人人爭前恐后，殊不知等待也是一種智慧。
有一些人不肯等待，只爭朝夕是他們做事的準則。遇到問題便會心急火燎地沖上去，被搞得團團轉，卻一直沒有合適的方法到最后只能含恨而歸，成為后人的前車之鑒。
有一些人不會的等待。僅僅是等待，最后竟演變成了消極地過日子。過一天算一天，最終完全喪失斗志，怨天尤人。明代大才子唐伯虎，家喻戶曉，人人都羨慕他筆下如有神助的文章和瀟灑的生活。而有多少人曉得這位大才子豪放的.外表下那顆苦悶的心呢？在科舉考試的時候被誣告作弊，唐伯虎從此無緣官場。他便一直萎靡不振，不再進取，就此消沉迷失了自我，從而他這一生只有一個“風流才子”的稱號。
有一些人懂得等待。他們知道，等待只是手段，邁向成功才是真正的目的。昔日越王勾踐，擊敗闔閭之后一時風光無限。豈料不久就被吳王夫差大敗，幾近全軍覆沒。此時他也只有兩個選擇：壯烈地死去亦或是屈辱地活著，勾踐選擇了后者。他成了夫差的一個仆人。在回歸故土后，他未曾忘記恥辱，臥薪嘗膽，囤積糧草，擴充兵力。數(shù)年后，又是一番深思熟慮，一舉滅掉吳國，稱霸中原。再者如司馬遷，只有忍辱負重、耐心等待，才寫出了不朽的傳世佳作《史記》。
在現(xiàn)在，在自己的身旁，是否有些人也在為考試的失利而消沉？是否也有些人急功近利不思進取呢？這時，我們便要知道：其實等待是一種智慧。換言之，學會等待便是莫大的智慧。失利后懂得積蓄力量再站起來，才是會等待。
等待不是懦弱的借口；等待不是意志松懈；等待是在積蓄能量；等待是春天來臨之前的嚴寒。它如一個跳板，助你越過終點線。
智慧的作文4
搬家過后，總是念念不忘以前的菜市場。
那個菜市場其實很小，多數(shù)是獨家經營。但老板們都很勤快，無論何時何地路過，落進眼里的一律是手腳忙碌的狀態(tài)，有顧客時就忙著招呼，沒人買菜時就將毛豆剝成米，把芥菜和空心菜的葉子細細擇掉，一份份捆好。作為配料的青蒜，帶泥的根須也逐一擇干凈，噴點水，露出嫩亮蒜白，清潔可喜地候著有緣帶它們回家的人。這也是母親喜歡這家菜市場的原因——那些擇干凈的菜們，只需回家直接淘洗即可，姜蒜紅椒絲爆香，菜們趕下鍋霹靂啪啦一陣旺火過后，撒鹽澆上生抽盛盤上桌。只要花費在廚房的時間不那么無休無止，生活便顯得更招人喜愛。
盡管是小區(qū)里獨一家菜市場，卻不驕不矜，所有的老板們都是客氣的'。尤其一對夫妻，三四十的模樣，一邊擇菜，一邊眉眼四下張望。我經常幫母親買菜，若不經意間經過攤前，一聲“小姑娘”便暖乎乎地遞過來，順便遞來的是一個放菜的小籃筐。每稱過一樣菜，便高唱一聲價格，合計到最后，大聲抹掉零頭，再體貼地往里塞一把碧綠的小蔥。
小小菜市場的暖意，淺淺的印在心底。搬家過后，尋覓附近的菜市場。從小區(qū)出去，過兩條街，便到達一個很有規(guī)模的室內農貿市場。只是那些賣菜的，把批發(fā)來的蔬菜碼得高高的，讓人望而生畏。電子秤深深地埋在中間，賣菜的居高臨下地站在電子秤后面，一副愛買不買的表情，這使我更想念從前通透明亮的小菜市了。
今年春天的一天，路過一個水果攤前，瞥見一個熟識的面孔——這不是經常喊我“小姑娘買菜哦”的阿姨嗎?轉戰(zhàn)到這來賣水果了!我駐足想著是否進去買半把香蕉，但阿姨一邊咬著桃子，一邊盯著吊在半空的電視機，未曾認出我來。
原來，我對菜市場的念念不忘，不過是一場單相思。我們搬走了，又有人搬過來，總有人買菜，也總有人賣菜。我終于領悟到，流水一樣的生活，大家都在拼命向前呀。念舊的人，總是很遲才明白：生活的不斷變化，竟也是種智慧，讓你回不去，只朝前。
智慧的作文5
有一個裝扮奇特的人來到一個小村莊，他在路上走著，看到迎面走來的幾個婦女，他就對這幾個婦女說：“我有一顆神奇的湯石，如果把它放到沸騰的鍋里，就可以煮出一鍋美味的湯來。如果你們不相信，我現(xiàn)在就可以煮給大家喝�！�
大家都感到很奇怪，她們有點不相信，一塊石頭怎么會煮出味道鮮美的湯呢？但都想知道世界上是不是真有這么神奇的石頭。
于是，便有人找來一口大鍋，有人提了一桶水，并且架上爐子和木柴，就在村子的廣場上煮了起來。火勢很快就上來了，鍋里的水在熊熊的火焰中開始沸騰。
這個陌生人很小心地把湯石放到滾燙的水中，然后舀出一匙嘗了一口，興奮地說："哇！太好喝了，這是我做過的最鮮美的湯。如果再加點洋蔥就好了�！迸赃叺娜伺d沖沖地跑回家拿了一堆洋蔥。陌生人讓大家把洋蔥剝好，放到了鍋里，然后開始攪拌。做完這一切他又嘗了一口說：“太棒了，不過，我相信如果再放一些肉片，這鍋湯就會成為你們喝過的最香的湯了。”屠夫的妻子聽后連忙趕回家端來一大盆切好的`肉，倒在了鍋里。陌生人又建議道：“再有一些蔬菜就更完美了。”在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，還有人捧來了其他的調味品。當大家一人端著一個碗在那里享用時，他們發(fā)現(xiàn)這果真是一鍋美味好喝的湯。
大家都不知道這是怎么一回事，世界上難道真的有這么神奇的石頭嗎？
道理：湯石不過是路邊的一塊普通的石頭而已，而那鍋湯就是平常人家做的肉末煮洋蔥，唯一不同的是，里面放了這個人的大量智慧。
智慧的作文6
近段時間，意外從同學口中得知了一部影片——《哈利波特》，一部由世界著名的小說改編的電影。我從新聞中也看到過相關新聞。聽著同學對我說大概內容，我就能感覺到這本書獨特的魅力，到底是什么能吸引全球讀者，在這么多小說中脫穎而出呢？我抱著好奇又期待的心情，樂顛顛的跑去書店買回來了一本《哈利波特與魔法石》。不到一周，我便如饑似渴的將他讀完，不禁佩服作者j.k.羅琳天馬行空的想象力。
在書中，主人公哈利波特是一個普普通通11歲小學生（起碼他是這樣認為的），他是一個失去雙親的孤兒，住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學�！盎舾裎制潯钡娜雽W通知書，才得知到自己的父母原來是兩名男女巫師，都遭到一個名為伏地魔的具有極大的野心的黑巫師的殺害，而他，則是那場戰(zhàn)斗中唯一的幸存者。他在校中結識了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏，他們一起經歷的一次又一次的冒險，在伏地魔與他的手下面前一次又一次斗智斗勇，當然，還有他們性格各異的數(shù)名同學。
在這個世界里面，一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物，還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件，用魔杖作為武器，還有那神奇的魔法。
總而言之，這本書那一種神奇，奇妙的'幻想所帶來的吸引力我是親身領教過了。更讓你著迷的，還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件，友誼在經理數(shù)次考驗后變得堅定不移。還有他們與黑魔頭周旋臨危不亂的智慧與面對敵人時無畏的勇氣，這都是我們值得學習的。如果你問我，我可以大聲告訴你，這本書絕對值得一讀！
智慧的作文7
一天早上，一群螞蟻正在一個小島上找食物，結果只找到了樹葉。一只螞蟻焦急地說：“我們只找到了樹葉，這可怎么辦？能吃嗎？”另一只螞蟻嘆了口氣，說：“有總比沒有來的好�！�
它們扛著樹葉往回走，卻遇到了一個難題：前面是一座懸崖，而橋就只是一根樹枝，看起來搖搖欲墜，危險極了。螞蟻隊長勇敢地走過去，想先由自己來試試能否過得去。
螞蟻們在一旁給隊長加油，隊長說：“可以走！”螞蟻們排好隊，慢慢走上樹枝。突然，走在最前的螞蟻隊長急忙停下，朝后面大喊：“快后退！快后退！”原來是前面的樹枝開始裂開了，螞蟻們趕忙往后跑回去。
又回到小島上，螞蟻們氣喘吁吁。螞蟻隊長看到旁邊有一張廢舊的'報紙，心生一計——折一架紙飛機，不就可以飛過懸崖了嗎？于是螞蟻隊長發(fā)號施令，小螞蟻們迅速動員了起來。第一次，它們折成了烏龜?shù)臍�；第二次又折成了一只鳥；第三次竟然折成了一只兔子；第四次還折成了一頭大象！它們一次次失敗，又一次次重新開始。終于在第六次，它們成功了！大家歡呼了起來。
終于可以出發(fā)了！螞蟻隊長坐在最前面，而在飛機后面，坐著一只力氣最大的螞蟻，它負責在后面推飛機到懸崖邊。飛機被緩緩推出懸崖，那只螞蟻一個大跳，著落到了飛機上。一陣風吹過來，飛機飛了起來。
此時，螞蟻們在飛機上激動地歡呼：“我們飛起來了！”可是猝不及防的，風突然變大了，飛機不穩(wěn)，它們落到了一個小島上，螞蟻隊長也骨折了。螞蟻們情緒低落，可它們依舊沒有放棄，一邊休息一邊再想辦法。
螞蟻隊長又想到一個辦法，它叫螞蟻們一起過來，用剛才的飛機又折成了一艘小船。它們就著船用水漂了過去，順利地回到了螞蟻王國。
智慧的作文8
人往高處走，水往低處流。一直以來，前進是人們的方向，在前進中中獨立，在前進中鍛煉是人們貫有的成長方式。最讓人痛徹心扉的事，莫過于親手埋葬自己的虔誠守望了多年的夢想。但有這么一位美國女孩，一位在音樂方面獨具天賦的女孩，去只因為一群孩子出色的表現(xiàn)，而打了“退堂鼓”！當時，無數(shù)的人為其感到惋惜，但她卻將眾人的唏噓聲遠遠地拋在身后，獨自開始了嶄新的破冰之旅——國際政治，她熱衷于這一課程，并為之努力奮斗。終于，長大后的她被提名國務卿，并被媒體稱為華盛頓“最有權力的女人”。她就是美國《福布斯》雜志評出的世界100最大影響力女性中名列榜首的康多莉扎·賴斯。世人萬萬想不到，正是這可貴的“退堂鼓”，讓賴斯尋到了人生的支點，痛苦的化蛹為蝶的人生歷程，如鳳凰浴火般獲得了美麗的新生。
執(zhí)著于人生的夢想，需要一種勇氣與智慧。但埋葬舊的夢想，告別舊的自我，孕育新的夢想，徹底否定原本的自己，這需要如壯士斷腕般激烈的勇氣。人生可貴的“退堂鼓”，不是消極的退縮、坐標的搖擺，而是積極的突圍。有時不敢輕言“退堂”，只是因為對自己的優(yōu)點和缺點，甚至人生的坐標茫然無知，只得無助地固守罷了。
以退為進，在找到自己的正確位置之前，我們可以嘗試任何，但當我們遇到一個并不符合自身的目標時，不妨學學賴斯，埋葬舊的夢想。與其說人生可貴的是能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，不如說可貴的.更是精確地發(fā)現(xiàn)自己的缺點并使之消弭于無。使自己能更好地找到自己人生的坐標。
賴斯夢想的轉變，表現(xiàn)了她對自己清醒的認知。讓我們明白在人生的岔路口，“退堂鼓”顯得多么重要。所以，無論在什么時候，我們都要懂得退的智慧，懂得判斷夢想與現(xiàn)實的差距，讓執(zhí)著與放棄適時變通，及時在不必要的執(zhí)著中早日清醒。
智慧的作文9
時光在不經意間悄悄流轉，我信手潑些斑斕流韻，那流韻所蘊含的是美麗的智慧。
思緒暢游，游走至學習的智慧。還是如往常一樣老師踏步走向講臺，翻開那本熟悉的書，字正腔圓地對我們說道：“今天把書翻到101面，我們來講這道幾何題�！痹捯魟偮�，不少人舉起了手，老師便要他上臺講解。那清晰的思路，規(guī)范的語言表達，常規(guī)的輔助線，都令人贊不絕口。在此時，我舉起了自信的手，同學們看到我在其圖形中添加了一個平面直角坐標系，不少人露出了驚愕的表情，還有人在下面竊竊私語，而我則自信地向老師及同學們講出自己的想法。言畢，老師帶頭鼓掌，嘖嘖稱贊道：“這真是一個絕妙的想法，為我們打開了新思維，真棒！”此時，心猶如蓄滿陽光的水池，點點都是溫暖的喜悅，微風拂過，變成微笑和彎起的嘴角。學習的智慧，讓我感受到了美麗。
轉眼，思緒回蕩，游走至勞動的智慧。閑暇之際，我?guī)蛬寢屪黾覄�。起初，乏味的感覺充斥全身。我禁不住納悶：媽媽這么多年怎么做的這么有滋味？我怎樣才能把乏味的家務變成有趣的運動呢？無數(shù)個想法在頭腦里像藤蔓一樣交錯生長，一個點子定格了——以游戲心態(tài)面對勞動就不覺得的苦了。于是，我拿起拖把，哼著小曲，在地上譜出一曲無人知曉的旋律，歡快地舞動。我的心亦變成了一粒光滑飽滿的琥珀，凝固愉悅，印證靜謐。我在勞動中品味到智慧的.美麗。
思緒飛揚，飄至生存的智慧�！百u報紙，賣報紙啦，1元錢一份�！彪S著我的大聲吆喝，人們熙熙攘攘涌至我身旁，周遭一片沸騰，剎那間，我的心里被一種滿滿的、蒸氣般的感覺漲滿了，欣喜、不由自主地流露至嘴角，輕輕勾起向上浮的弧度，喜悅不可名狀。再看看周圍同伴默不出聲守著滿滿的一堆報紙，我真切地諦聽到了什么是生存的智慧。
似水流年，在成長路上，我一路體驗智慧的美麗，它在學習中，它在勞動中，它在日常生活的點滴中，為我的青春譜寫出動人的樂章！
智慧的作文10
有一句歌詞說的好“小小的天有大大的夢想”。我也有一個大大的白日夢，就是渴望得到智慧的海洋，擁有無窮的智慧造福人類，強大祖國。
我渴望得到智慧的海洋，能夠成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家，我要發(fā)明一座會移動的城堡。當我們出門游玩的時候城堡就可以起飛了，去周游列國，玩轉地球，到達目的地后，咱們可以把它變小裝進口袋里，當我們吃飯睡覺的時候再把它變大，多么方便啊，以后出門不用再到處找旅館飯店了。除此之外還可以發(fā)明一個地震儀，當哪里有地震時可以特別準確地說出哪有地震什么時間，什么級別，這樣就可以避免出現(xiàn)512的事件了，那么多的家庭仍可以團聚在一起說說笑笑，開開心心的`。一切都是幸福美好的樣子。
我渴望得到智慧的海洋，成為一名醫(yī)生，拯救那些被病魔纏身的人們，研究出能治好那些現(xiàn)在無法治好的病�？梢酝炀雀嗟纳苁谷祟惢畹酶L，為家庭為社會做出貢獻，每當我看見電視上那些患有絕癥的和我同齡的孩子的時候，我就會感慨為什么別人不是和我一樣幸福的生活著呢？我們還只是孩子為什么要讓病魔帶走這稚嫩的花朵呢？他們還沒有感受到生命的美好，還沒有感受到活潑快樂，不能和我們一樣坐在教室里上學呢！每天看著那白色的病房，多么恐怖��？我希望擁有無窮的智慧能夠讓我去拯救他們，讓他們好起來，看看明天的太陽是多么的耀眼��！
我渴望得到智慧的海洋，像牛頓那樣成為物理學家，發(fā)現(xiàn)更多不為人知的奧秘。在以后可以找到一個和地球一樣的星球，我們就可以搬過去住了，人口也不是問題啊！
雖然理想大了很多很多倍，但是我相信只要朝著理想去努力去奮斗，我們一定可以創(chuàng)造奇跡的。我渴望擁有智慧的海洋像一只自由自在的魚兒暢游其中，不久的將來一定會有更發(fā)達的科技，人類的幻想永不止步。
智慧的作文11
有一種夢想，叫飛翔；
有一種傷痛，叫成長。
——題記
杰倫說，在這個世界里，如果有太多抱怨，跌倒了，就不敢再繼續(xù)往前走，為什么，人要這么的脆弱！
我說，他們不懂得從生活中汲取智慧罷了。
翻開書卷，我看見了他從書中走來，站在被寒風吹破了的東籬下，賞著被驟雨擊打過的菊花和五柳。那時，污濁的世俗似手要將你污染，將你吞沒，你毅然挺直了腰桿，吼出“不為五斗米折腰”這一千古名言，去接受早晨的第一縷陽光，這一吼，讓你萬古留芳。
陶淵明，你教會了我——潔身自好，方顯做人本色。
扔下課本，在校園中踏雪漫步，我不禁皺了眉：每天這么勞累、辛苦，能得到什么，偶爾一場“暴風雨”還會打得我們遍體鱗傷……有暗香撲鼻，是什么在天寒地凍之時吐出如此芬芳？我看見了它，寒風摘下它枝頭最后一片枯葉，它忍受著痛苦，因為枝頭雪堆中藏著稚嫩的希望，等待在凜冽寒風中吐蕊怒放，去接受最美的`月光。這幾點火紅，如此讓人心動。
臘梅，你教會了我——不畏嚴寒，終有芳香來。
盯著黑板上的高考倒計時，紅白數(shù)字格外刺眼。突然間就有了意識，我們已經站在人生的十字路口了。推了推正奮筆疾書的同桌，害怕嗎？同桌放下手中的筆，若有所思，怕？是肯定的，但害怕不等于逃避，咱現(xiàn)在披上甲，練好兵法，磨亮戰(zhàn)刀，等待那場最后的戰(zhàn)役�，F(xiàn)在的廝拼，沒準兒就換來日后的勝利！語畢操起工具重游題海中去。
同學，你教會了我——拼搏，人生終將輝煌！
一路上，我們爬出了童年的幼稚與純真，走過花季雨季的迷茫與懵懂，迎來青年的成熟與智慧。學習中的點滴，生活中的一景一物，身邊的一人一事，都能給我們智慧。讓我們在傷痛中成長，在成長中飛翔，讓我們不再迷茫，不再脆弱……
智慧的作文12
漁夫為什么可以戰(zhàn)勝魔鬼？因為他擁有智慧；孔明為什么身在茅廬卻盡知天下？因為他擁有智慧；包拯為什么可以解破如此多的迷案？因為他擁有智慧；智慧，是每個人都渴求的。我不禁要問，智慧從何處來？——生活。
古來圣賢，大都能從生活中見智慧。孔子能從其弟子的言行、生活習慣而知其性，可見其智慧；莊子能從生活中極常見的秋水而發(fā)出獨特的見解，可見其智慧；曹孟德能以生活中人之本性而想出望梅止渴的方法，可見其智慧。時至今日的80后作家韓寒，能從杯中窺人，也是經過社會生活而發(fā)現(xiàn)的智慧�？梢娭腔墼从谏睿罱o我們智慧。
有人夢想成為智者，但又常抱怨生活太復雜，根本無智慧可發(fā)現(xiàn)。但是古人有鄒忌諷齊王納諫，鄒忌能從日常生活中極平常的一件小事而引申到國家社稷才使齊有“戰(zhàn)勝于朝廷”的局面，此可謂鄒忌之大智慧�？梢�，在生活中發(fā)現(xiàn)智慧只需要多走一小步而已。要相信，只要用心領悟，成為智者不遠矣。
有人很另類，堅持“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的一種態(tài)度生活，認為這便是大智慧，他們樂在其中，也許就是另一類智者吧。像李白、陶淵明他們就是以一種另類的智慧過活，成為世人眼中的“狂人”和“隱士”。生活給了他們智慧，讓他們無悔地選擇了要走的路。
可是大千世界多數(shù)人屬于另一類——平凡人。他們以平凡的`生活見證平凡的智慧，面對生活所給予的智慧他們不求太多，他們認為你我都是凡人，以生活見智慧，生活給我智慧，領悟下來，一非全面，二非全智，三非大慧，如此，只愿做一俗人爾。這樣又有何不可，這就是平凡人的平凡生活所給予的平凡的智慧。
我堅信，生活給我智慧，因為我只是個平凡人，以平凡的生活接受平凡的智慧。我熱愛生活以及生活所給予我的一切。我不是天使，但我擁有天堂；我不是海豚，但我翔游海洋；我沒有翅膀，但我俯視陽光；我沒有神燈，但我手捧希望！這就是生活給我的智慧，擁有了這種對待生活的態(tài)度，我想也就算得上智者了吧！
智慧的作文13
母親說，生活，因親情而變得真實親切，充滿希望。
佛說，生活，因友情而變得歡快明朗，充滿樂趣。
玫瑰說，生活，因愛情而變得美好幸福，充滿甜蜜。
母親·智慧
“要愛惜自己，衣食住行別委屈了自己�！蹦赣H一邊為即將遠行的我收拾行囊，一邊囑咐著。借著黃昏的燈光，看著母親越發(fā)蒼老的背影，我不會再不耐煩地應付一聲“知道了”。生活的智慧告訴我，聽著母親的嘮叨是人間最美的享受，受著母親憐愛的責備是人生最幸福的事情。母親，請你原諒，原諒我曾經的驕橫，年輕氣盛的激情已漸漸離我而去，生活的智慧教導我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。生活是美好的，智慧地把握生活、感受親情是怎樣的一種幸福，你明白嗎？
并肩·智慧
“珍惜友誼吧！因為朋友是可以執(zhí)手并肩走過一生的�！狈鸾虒е廊�。還記得曾經坎坷磨難，我們一起走過。朋友在我最無助的時候，用有力的雙臂將我拉起，身后留下一道絢麗的彩虹。生活是多挫折、多失敗、多遺撼的，而生活的智慧則教會了我用一顆平常的心去面對這一切，生氣時，快樂時，興奮時，喜悅時，與朋友一齊分擔分享。這，便是生活教我的智慧。
玫瑰·智慧
“找一個深愛你的人吧，讓真愛充滿你的生活�！泵倒逡苍趥魇谥畹闹腔�，有了愛的生活，則有了美的存在。一個人因為年輕，四處漂泊；因為年輕，所以未來是遙遠的；因為年輕，所以生活是自由的。而當他深陷于垂暮之年的.伶仃孤苦時，有一個能為之舉案齊眉、與之相敬如賓的伴侶該是怎樣的一種幸福！在生活中積累的智慧教導我，別因噎廢食，去愛你所愛。生活，因愛而變得有了光澤，不再單調，那么，就仔細品味生活里愛的智慧吧！
智者說，活著，便是一種幸福。是的，無論悲歡離合，還是愛恨情仇，抑或恩寵榮耀，我們總是被生活的親情、友情、愛情包圍著，感動著。生活是富有智慧的，熱愛生活吧，這便是生活的真諦之所在！
智慧的作文14
當語文成了一種工具，產生了教化的作用，那么它才真正稱得上是語文。當然，語文也是要經過傳承的。就如同文化本身的包容性一樣，語文在傳播過程中也不是一成不變的。在中國五千年的歷史上，語言也經歷了不少的變革與創(chuàng)新，從古文、詩歌、詞曲到半白語文，再到如今的現(xiàn)代文，每個時期的語言都體現(xiàn)了其獨特性與兼容性，都反映了當時的一些社會生活情況，也都在各個時期的社會生活中起到了作用。簡而言之，它傳承了中華五千年的文化，是藝術的瑰寶，是智慧的結晶。
從最基本的層面看，學好了語文，你才有了與人交流的能力。古人發(fā)明語言這個工具的初衷，其實就是為了利用語言從“聽說讀寫”四個方面增進人與人之間的交流，從而推動社會的發(fā)展。這也成為人類與其他生物的一個非常明顯的差別。在當今的信息社會，擁有良好的語言能力，不僅能讓你更快捷、更輕松地了解信息，還有助于加強人與人之間的聯(lián)系，解除與別人的誤會。在與別人的交流過程中，過硬的語文功底能讓一個人在面對各種情況時處變不驚，很快地適應與不同人的交流方式�？梢姡Z文對一個人的生活處世的幫助是很大的。
學好語文，還可以提高個人修養(yǎng)，讓自己具有更高尚的`德操與價值取向。在本學期的語文學習過程中，通過閱讀《金陵中學人文讀本》、《論語》等作品，我對許多學者、作家和思想家有了更多的認識和更深的了解。在對他們的思想進行解讀之后，我發(fā)現(xiàn)我對不少事物又有了新的認識。這很好地豐富了我的精神生活。
最后我想說的是，語文其實不是高高在上的。它反映著生活，作用著生活，所以它應該回歸生活。只有在生活中真正體驗到了語言的樂趣，你才算真正理解了語文。大多數(shù)思想家的智慧其實都來源于生活。因為看似簡單的生活中往往蘊含著偉大的思想。
智慧的作文15
有人說，在螞蟻小小的腦袋中，蘊含著我們難以想象的智慧。不過，耳聽為虛，眼見為實。為此，我特地做了一次實驗。
我把一塊糖果放在路中央，打算引螞蟻上鉤，我站在一旁細細觀察。一分鐘后，有一只螞蟻上鉤了，它先圍著糖轉，確定安全后，才開始吃，看它小心翼翼的樣子，好像在說：“這塊糖應該沒有問題，不過我還是小心為妙。”之后，又陸續(xù)來了二十只螞蟻。半個小時過去了，那群螞蟻卻全部走開了，只有一只螞蟻還圍著糖，可最后還是戀戀不舍地離開了，我猜它在說：“這塊糖真好吃啊，可百分之九十是陷阱，我不能為一時貪吃而上當。再見，美味的糖果。
現(xiàn)在，只剩下那塊糖孤零零得立在那兒。我有點不甘心，疑惑不解地想：這塊糖這么好吃，這群螞蟻怎么會不喜歡呢？我有如二丈和尚，摸不著頭腦，心中百思不得其解。
正當我絞盡腦汁在想這個問題時，媽媽走過了對我說：”你把糖放在路中央，螞蟻以為是陷阱，所以，它們咬幾口就走了。”聽了媽媽的話，我半信半疑地將糖踢到了路邊。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊糖果，它圍著糖果轉，似乎在說：“這塊糖應該是別人不小心掉下來的。它看起來很美味似的，我要叫我的好朋友小鳳一塊來吃。
那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)糖后，就與另一只螞蟻觸角相碰，另一只螞蟻也和它一起來吃了，又過了幾秒后，螞蟻越來越多了，有只螞蟻圍著糖轉來轉去，還時不時用觸角掃著大地，是為了給同伴傳遞信息吧。有的螞蟻離開了糖果，應該是去通風報信了，好讓更多的小伙伴來品嘗美味。十分鐘過去了，糖已經被螞蟻包圍了。是螞蟻的`大部隊來了。還有的螞蟻搬來一些比自己身體大幾倍的泥土，把糖蓋了起來。
螞蟻真的很聰明。通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)它們不僅聰明，而且團結，可以經得起食物的誘惑……螞蟻，我愛你們。
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