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借景抒情的作文

時(shí)間:2023-03-14 09:54:11 作文大全 我要投稿

精選借景抒情的作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的借景抒情的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選借景抒情的作文合集7篇

借景抒情的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在黃石村第9組,那里一年四季風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富。

  下雪的時(shí)候,一片片雪花從天上落下來,一會兒,山頭白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上,正想看清楚它是什么形狀,他它卻化成了一滴水,真是"潔白無瑕,晶瑩剔透"。雪后,孩子們在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得滿身滿臉都是雪,卻沒有一個(gè)哭的`。有的在滑雪、滑冰,由于剛學(xué)會,掌握不好方向,很容易摔倒,但他們摔倒后,都一個(gè)個(gè)站起來,接著鍛煉,玩得非常高興。

  我愛我的家鄉(xiāng)的冬天。

借景抒情的作文 篇2

  依然是自己一個(gè)人的黃昏。

  無人紛擾,無人問津。

  時(shí)常一個(gè)人發(fā)呆,看著不知所謂的天空,散漫、自由,孤身一人。將大地包裹,填不實(shí)空虛的心。

  秋天的雨落的那樣惆悵,壓抑著整整一生的氣氛,沉默。那秋日的寂寞,來得那么突然,在無人理解的時(shí)候,在被人誤會的時(shí)候,在獨(dú)自仰望夜空的時(shí)候……像暗夜里的花開,寒冷,寂寞。

  好想哭呢!心在啜泣,顫動(dòng)著,不屈與執(zhí)拗,使我遍體鱗傷,不懂低頭,不想低頭,心高氣傲的活著,總以為自己擁有一切,卻一無所有,無論是友情、愛情,我在一個(gè)人奮戰(zhàn),因?yàn)槲以谧约旱恼魍旧,從不想如此孤?dú),是晨初的啟明星,閃爍著,與月為伴,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,看過太多,經(jīng)歷太多,心累了,便不再去想了。

  當(dāng)秋雨輕輕地落著,洗刷著觸目驚心的傷痕,帶走心頭的怨氣,有過太多的不舍,現(xiàn)在也只是心安理得地舍去了,望著那如墨的夜空,是沒有當(dāng)初盛夏的澄澈,被包裹著,看不見自己的影子,亦看不見對面的世界里只剩下一個(gè)徘徊,久久不肯離去。

  葉落歸根,可我要注定漂泊于世,飄零的思緒,漫涌出思念,被秋風(fēng)吹起,在空氣中淡淡流轉(zhuǎn),總想抓住些什么,可是在不覺間又失去了,有時(shí)以為她回來了,但還是隔得很遠(yuǎn),看不見身影,等待,只能漫無目的的等待。

  雨,墜入離人的心中,苦澀,卻浸潤了那顆心。

  多少次,仰望一片未知的夜空,廣袤,深邃,一個(gè)人在將熄的有月光下輕彈心中永恒的弦曲,牽一縷情絲,在孤寂中品嘗寒冷,透過薄霧云層,望見遙遠(yuǎn)天際的孤星,在寂寞的秋風(fēng)里,無助的搖曳。哪一次,不經(jīng)意瞥見一顆星的.葬禮,悄然浮現(xiàn)。

  流星劃落,留下了最美的一瞬。

  掌握著自己的生命,習(xí)慣著本不應(yīng)該喜歡的一切。

  于是,自己一個(gè)人,習(xí)慣被人罵著,習(xí)慣被人誤解,習(xí)慣著自己哭,習(xí)慣著安慰自己,習(xí)慣著去享受孤獨(dú)……是啊,早就已經(jīng)習(xí)慣,正如每天在等待,等你的一句簡單問候,每天開心的笑著,卻又在哭著,看著逐漸翻新的樹葉,心卻在慢慢的干枯。

  寒意頓生,不知怎地,想拾取一點(diǎn)春日的暖,卻撿起了整個(gè)冬日的寒,甜蜜的微笑,卻也匆匆而過,埋沒于回憶里,只剩下思緒還在空氣中滴滴轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。夕陽散盡了余暉,最終只留下黃昏,伴著夜臨近的腳步,分秒地消逝著,刻畫心中久存的挽留,一個(gè)人就這般走著,看盡碧水蜿蜒,落花滿天,牽連著秋日的私語,與我長久凝視,看透了內(nèi)心,卻更加昏沉了。

  有人說:夜,是被帶走了光的永恒。置身于這無盡的暗中,為何我會長久地去追尋撲捉不定的一點(diǎn)螢火?心中太暗,它太亮了那樣刺眼卻孤獨(dú)的光芒,讓我忍不住想將它緊擁懷中,融入我漆黑的雙眸。

  無人看清我的世界,沒想到是那般地令人捉摸不透。所以我是一個(gè)人在走著,錯(cuò)過了花開,避開了雨落,與落葉相顧無言,心里的洪流卻已決堤,化作天空的雨,墜落凡塵。

  落英遍地,我身處其中顯得格格不入,只能仆蹲在一朵朵被秋風(fēng)喚醒的雛菊面前,與它們輕輕地問好,環(huán)繞著。輕輕地雨落,沾濕著大地的新衣,浸入那渴望被滋潤的土壤,撿一枚楓葉燃燒寒冷,用盡年華,逝去曾經(jīng)的希望,暢游在林間,化為一張無法碰觸的網(wǎng),捕獲了滿心的悲戚。無法向外散去,只能在心底沉積,偶爾散發(fā),催動(dòng)手指寫下自己難以控制的思緒。

  天暗了,黃昏也淡了,心,在這樣的黃昏里,被雨洗過,經(jīng)風(fēng)吹晾,于是凈了,透了。

  可是,我是太過悲哀了嗎?

  面朝陽光,就能把陰影留在背后,鉛華洗盡,方才懂得,這世界盡管淡漠,但那些細(xì)碎的愛,一直綿延不斷,如同流水,緩緩流過生命的坎坷的罅隙。那些美好,像指間的風(fēng),眼里的云,在時(shí)間里永恒。

  夕陽無限好,莫嘆君行遲。行遲無歸期,由是秋風(fēng)度。

  感謝所有欺騙過你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會思考;感謝所有傷害過你的人,因?yàn)樗麄冏屇愠砷L;感謝所有殘酷的事實(shí),因?yàn)樗麄冏屇愀萌绾稳ド妗?/p>

  思緒不斷蔓延著。

  黃昏,愈發(fā)的淡了,卻想緊握住一縷星光,揭起漫天璀璨的星河。

  永遠(yuǎn)不要哀嘆,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個(gè)金色的夢。

借景抒情的作文 篇3

  我愛賞圓月,但又不知人意。一月中兩日的圓月,終會走向消失,周而復(fù)始,那兩日的美好,又有什么意義?

  周末,爺爺邀我下象棋,心情本是愉快的,但看見那似月的棋子,有點(diǎn)心不在焉的。于是,我請教了爺爺下棋至贏的根本原則。只見他手撓了撓雪白的胡子,指著主帥講道:“在保證主帥安全的情況,以看見毫無意義,但又至重?zé)o比的每一步進(jìn)軍,但其意圖不能讓對方看清,同時(shí)過程也是繁瑣的.,當(dāng)然,每一個(gè)棋子都是至關(guān)重要的,以全面的局勢,取得勝利!

  我完全沉浸在了爺爺那極其認(rèn)真的說理,似有棋如人生之感!黃昏也由此拉開了窗紗,彎月早早地爬上了天空,當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)獨(dú)賞時(shí),讓我想起了桌上的棋子,明月的每一種狀態(tài)不是同桌上的各個(gè)棋子嗎?棋子每一步的轉(zhuǎn)換,月亮每一次的陰晴圓缺,不都是為了更美好的結(jié)果,不也如同正在努力的我們嗎?

  我興奮極了,我跑向屋內(nèi),叫出了爺爺,要求重來一局。在屋外的空地上,我們擺起了小桌,月光灑滿了桌面,合著明月,改變這棋子的每一步,其結(jié)果,已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲艺业搅四欠菀饬x所在。

  月亮的每一次努力,仍是為了更好的自己,走向消失,但依舊如曇花一現(xiàn),美麗動(dòng)人。其實(shí),你每一天看似毫無意義的改變,卻會改變你一生,即使沒有改變,也極享過程。明月改變自己,同時(shí),照亮他人。

借景抒情的作文 篇4

  梅花

  冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

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  在寒冷的冬天,獨(dú)自面對凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨(dú)自開放的就只有梅花,它是最堅(jiān)強(qiáng),最堅(jiān)韌不拔的花,它雖然沒有玫瑰的雍容華貴,也沒有梔子的香氣襲人,更沒有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫家去描繪,讓詩人去贊頌,讓世人去流傳。

  有人說:紅花還需綠葉襯。而我卻不見梅花有綠葉襯著,光滑的枝桿上,沒有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當(dāng)你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆:此香只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞呀

  如果說牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿的.話,那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會有此尤物。真想把她請到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。

借景抒情的作文 篇5

  久雨不晴,人們管它叫“霪雨”;久旱而雨,人們管它叫“甘霖”。它或?yàn)榻z絲小雨,溫柔連綿;或?yàn)殇桡笥辏旒惭该。春雨?xì),柳絲長,夏日暴雨曬高陽,秋雨纏綿冬雨涼?梢哉f,雨帶給人的不僅是清涼,它滋潤著萬物,給自然萬物帶來生機(jī),同時(shí),雨也給人類帶來災(zāi)難和煩惱。

  然而,詩人的筆下,雨總是那么富有詩情畫意!皟扇c(diǎn)雨山前”,勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨潤如酥”,描繪了雨的溫柔潤澤;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,描寫了雨的細(xì)密繁多;“白雨跳珠亂入船”,表現(xiàn)了雨的歡快活潑;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,贊美了雨的風(fēng)情萬種;“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”,傳達(dá)了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”,慨嘆了雨的肆虐無情……翻開詩文卷著,處處看得雨景,聽得雨聲,品得雨味,賞得雨情。雨,其實(shí)不就是一首首純情的詩嗎?

  “春雨貴如油!贝河隄櫇扇f物,能帶給春天生機(jī)盎然、繁華似錦的大好景象。

  因此,春雨自古以來就倍受人們的喜愛與贊美。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,春風(fēng)化雨,潤物無聲,顯示了春雨的謙遜與博大;“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”,一場春雨讓大地萬象更新,真的富有神奇的魔力;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”,寫出了春雨催生萬物,帶給大地一片繁花似錦;而朱自清的《春》中描寫春雨的一段文字:雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著……是寫春雨的'典范,把春雨的美描繪到了極至。

  雨,留給人們的不僅僅是美好的印象與回憶,也有苦澀與無奈,甚至是揮之不去的愁怨!耙箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少”,是對時(shí)光易逝的無限感慨;“秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲”,抒發(fā)了孤苦寂寞的悲涼情懷;“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,這是對歷史煙雨的深沉感嘆;“若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空……”,透露了遷客騷人那種去國懷鄉(xiāng)、感極而悲的心境;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,詩人博大的胸襟和高尚的情懷,在苦難悲涼沉郁頓挫之中顯得尤其可貴……

  雨,不僅具有深厚的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵,它還蘊(yùn)含著深刻的社會生活和人生哲理呢!“屋漏偏逢連陰雨”,是雨在人們心中投下的生活陰影。然而“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”付出才有回報(bào),努力自有結(jié)果!這不正是雨之于我們的人生智慧與啟迪嗎?

  聽,下雨了!那雨聲如同小精靈在窗戶上跳躍。望著窗外的雨我不禁興奮,把試卷上的題快速做完,打開鄰桌的窗戶透過那點(diǎn)點(diǎn)縫隙看外面的雨,忽大忽小,好像在玩游戲。

借景抒情的作文 篇6

  窗,家與外界的一個(gè)口岸,曾寄托我們對外界的渴望,不論是浩瀚無垠的宇宙,還是自家供玩耍的花園,如今,再度望向窗外,那個(gè)世界,變了嗎?

  窗外第一眼映入的,是那株老樟樹。多少年了,它仍頂著那濃密的葉,枝干上刻入的痕跡,印證了它所經(jīng)受的風(fēng)霜,樹皮是如砂紙般粗糙,卻莫名親切。夏季,我曾從它舒開的臂上摘下一片嫩綠的葉;冬天,我曾從它粗壯有力的膀上折下一段滄桑的枝。人們都說它好,同時(shí)也說它幸運(yùn)。它當(dāng)初的同伴,同樣帶給人們陰涼卻倒在了轟鳴的電鋸下,它是最后一個(gè),也是最孤獨(dú)的一個(gè)。這棵老樟樹,可能只是像風(fēng)燭殘年的.老人般想多留一會兒,看看熟悉的一切,欣然接受自己的命運(yùn)罷。我也再未去折過它,只聽得綠中磨出的沙沙聲,伴我入眠。

  移開視線,小區(qū)內(nèi)供人娛樂的球坪又引起我的注意。水泥地面不比得柔軟的塑膠,堅(jiān)硬得使人腳生疼;球架上生了銹,在夕陽下,如名家筆下的一幅油彩,顯出自己的韻律。一旁的椅凳略顯簡陋,由幾塊大理石板鋪成,光澤鮮亮,小時(shí),是我與玩伴嬉戲之地。如今,秋日里那老樟樹褪下的泛著暖的落葉,一針一線似的織成了一幅斑斕的地毯,我雖未走進(jìn),卻令我生出“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”的悲傷。嗚呼,景不曾變,人已走。

  關(guān)上窗,窗外的世界變了,那我呢?

借景抒情的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng),是一座沒有污染的小山村。我愛它,也愛它四季迷人的景色。

  站在山上,眺望著遠(yuǎn)方,好像整個(gè)世界都踩在腳下。抬頭望望那沒有雜色的藍(lán)天,傾聽小鳥在枝頭歌唱,聞聞花草樹木的芳香。當(dāng)晌午時(shí),寬敞的大路只留下細(xì)碎的日影,放眼望去,還有幾排蘑菇在“保衛(wèi)家園”。

  春天,小草剛剛冒出嫩芽。

  夏天,花草開得更加鮮艷,河里的螃蟹都熱得吐泡泡。

  秋天,楓姑娘在空中翩翩起舞,田里的農(nóng)民的笑容顯得格外燦爛。

  冬天,大地變成了一個(gè)銀裝素裹的`世界。

  我的鄉(xiāng)村,沒有汽車的喧鬧,沒有濃煙的氣味,因此,我愛我家。

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