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春夏的作文

時(shí)間:2023-03-14 16:33:59 優(yōu)秀作文 我要投稿
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春夏的作文【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的春夏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春夏的作文【熱】

春夏的作文1

  雖然城市很繁華,但鄉(xiāng)村更讓我們向往。

  春天,幾場春雨過后,樹木抽出了新枝新芽,花兒競相開放,草兒也探出頭來,鴨子成群結(jié)隊(duì)地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞,在草地上捉蟲,公雞仰著頭,挺著胸,大搖大擺地走來走去,還不時(shí)的回頭看看這,看看那,象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來了,它們忙著筑巢,繁育后代。這個(gè)季節(jié)是魚蝦繁殖的好時(shí)候,會(huì)抓魚的就帶著網(wǎng)劃著小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著播種,一年的希望就此開始了。

  夏季,天氣炎熱,城里的人們會(huì)在家里開空調(diào),而鄉(xiāng)村的'人們卻在樹下或屋后,三五成群的圍在一起,拿著扇子,或聊天,或打牌,有些孩子,迫不及待地拿出棒冰吃了起來,還有些孩子連忙跑到屋前的河里,痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們會(huì)在屋前吃晚飯,看著天邊的紅霞把天空染紅了,偶爾吹來一絲絲涼風(fēng)。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),看!可把農(nóng)民伯伯忙壞了,高粱舉起高高的火把,玉米露出黃色的牙齒,稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭,桂花格外的香,我們還常跑到田里看看。

  冬天,下雪了,樹上一片潔白,我們穿上靴子,立馬跑出去,打雪仗,堆雪人,手紅了,靴子濕了,都不管,一直到媽媽把你拉回去才放手,不然是不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)的。過年時(shí),家家貼春聯(lián),放鞭炮,殺雞殺鴨,可熱鬧了!

  走進(jìn)鄉(xiāng)村,去感受鄉(xiāng)村的獨(dú)特與美麗吧!

春夏的作文2

  春天的天空,碧空如洗、萬里無云;春天的風(fēng),溫暖而柔和;春天的雨,滋潤著萬物;春天的色彩,五彩又絢麗;春天的氛圍,是多么美妙

  春天的來臨讓萬物都復(fù)蘇了,樹也穿上了一件綠油油的衣裳,這時(shí)的樹已經(jīng)不是秋天那個(gè)金黃的小伙子了,也不是冬天那個(gè)沒穿衣服的老爺爺了,但依然保護(hù)著我們,不管狂風(fēng)暴雨,它依然站在那里,這種精神受到了不少人的贊美。

  春天,有多少美麗的景物呀!花仙子便是一個(gè)最好的代表。桃花好像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,穿著粉紅色的裙子,跳著舞;迎春花恍如春天的使者,因?yàn)樗谴禾斓谝粋(gè)開放的花朵,在枝頭蕩秋千。春天的花兒是多姿多彩、五顏六色的,有紅的、黃的.、綠的十分美麗。一陣風(fēng)吹來,它們就跳起舞來,花朵落在了大地上,為大地媽媽穿上了一件萬紫千紅的棉被。腳踩在花瓣上,發(fā)出了沙沙沙的聲音,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)國度。

  春天,是一個(gè)鳥語花香的季節(jié),雖然夏天可以吃冰棍,秋天可以吃香甜的果子,冬天可以打雪仗,但我更喜愛我筆下的這個(gè)春天,多么美妙呀!

  我愛春天!

春夏的作文3

  暑假里的一天,小剛、小明、小軍三個(gè)好朋友一起去郊外游玩。

  他們興高采烈地走在路上,有說有笑。正當(dāng)他們走得又渴又累時(shí),小軍突然大喊:"快看,那是什么?”小明和小剛往小軍指的方向看去,看見一座高高的大山,山下有一條小河。他們狂奔過去,看見小河里清澈見底的溪水,小軍趕緊用雙手捧起水往臉上一潑,涼爽極了,頓時(shí)趕走了酷暑的炎熱。他們看水不深,脫下鞋子,走到河里,打起了水戰(zhàn)。在水最淺的地方,他們掀起石頭,發(fā)現(xiàn)有螃蟹躲在石頭底下。小明出了個(gè)主意:“我們抓幾只螃蟹帶回家讓媽媽燒一頓美味的螃蟹大餐,怎么樣?”小伙伴們從背包里找出了兩個(gè)塑料袋,小剛把一個(gè)塑料袋套在手上,小心翼翼地去抓石頭底下那只螃蟹,沒料螃蟹的兩只大鰲以迅雷不及掩耳之勢死死咬住小剛的手,疼得他“哇哇”直叫。不過,最終在他們的努力之下,還是抓到了好幾只螃蟹。

  餓了,他們拿出背包里的.食物,坐在路邊的空地上一起分享。他們還把吃剩的餅干碎片,扔到河里喂給小魚吃。偶爾,一只美麗的小蝴蝶經(jīng)過頭頂,他們還會(huì)去捕捉它。

  天快黑了,三個(gè)小伙伴滿載著喜悅和收獲回家了。

春夏的作文4

  洛湖公園的春,夏,秋,冬都美極了!

  洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上,抬頭望去,不遠(yuǎn)處的河堤上鋪滿了鮮花,我情不自禁地吟誦出:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”的詩句。我連蹦帶跳著跑過去,發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝,在一顆顆桃樹下挖了一個(gè)個(gè)小土坑,把花瓣掃進(jìn)土坑里,讓她們明年再爬上樹梢,盡情開放。

  洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個(gè)包圍圈。我從蘆葦叢下往上看,他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來了,他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬千水彈砸了下來,我還沒來得及跑,就被打成了落湯雞。

  洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣,那紅于二月花的楓葉,那像太陽光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中,松樹是最獨(dú)一無二的`,他每天穿著綠色的外套,顯得格外蒼翠。

  洛湖公園的冬天是雪的游藝場。他們?cè)跇渲虚g跳舞,在風(fēng)中過坐過山車,還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了,我用九牛二虎之力搬來一塊大石頭,費(fèi)力地扔向河里,大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上,冰塊發(fā)出啪啪的聲音,這就是冬天美妙的樂曲。

  洛湖公園的春,夏,秋,冬個(gè)個(gè)都讓人流連忘返!

春夏的作文5

  我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場中間的五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開,坐落有致。

  我愛我們的校園。因?yàn),校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長的空間,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢想的起點(diǎn)。

  春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。

  夏天,操場一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點(diǎn)綴的美麗無比。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳、背課文、做游戲。開心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。

  秋天,樹葉黃了,秋風(fēng)送來絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的'一幅幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。

  冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開性子去操場上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來,像似這里一切沒有發(fā)生。

  這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

春夏的作文6

  我愛富饒的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。

  我的家鄉(xiāng)在固原,那里有迷人的四季:嫩綠的春天,蔥郁的夏天,金色的秋天,潔白的冬天。

  春天來了,大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋,披上了綠色的新裝,花兒和小樹長出了翠綠的新葉,杏樹桃樹開出了美麗的花朵。從遠(yuǎn)處看,山上到處是或濃或淡的新綠;、草、樹在微風(fēng)中搖曳,跳起歡樂地舞蹈。

  夏天來了,大地?fù)Q上了蔥郁的新裝。樹木長的蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的大傘,為人們遮擋炎炎烈日。大人們?cè)跇湎铝奶、下棋,孩子們穿著漂亮的裙子、短衫,在樹蔭下追逐玩!迩坝幸粭l小河,清清的,靜靜的流向遠(yuǎn)方。無論孩子還是大人,酷熱難耐的時(shí)候,都會(huì)到小河邊來坐坐,小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

  秋天來了,秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹葉黃了,從樹上飄落下來,好像漫天飛舞的`花瓣,又像小船一樣蕩漾在微風(fēng)中。田野里金燦燦的稻子像一塊塊金色的地毯。果園里的果樹上掛滿了又大又紅的蘋果,好像一個(gè)個(gè)小燈籠。秋天,人們開始豐收了,到處吟唱著豐收的歌。

  冬天來了,雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在房子上、樹上、地上。風(fēng)輕輕吹過,雪花在空中飛舞,晶瑩剔透,顯得特別好看。天晴了,小伙伴們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,玩的可高興了。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。

春夏的作文7

  我們現(xiàn)在的很多孩子都生活在繁華的城市里,但是你們知道農(nóng)村的春夏秋冬是什么樣子的嗎?今天就讓我來為你們講一講農(nóng)村的春夏秋冬的美麗風(fēng)光吧!

  農(nóng)村的'春天十分美麗,生機(jī)勃勃。農(nóng)村人家的屋前會(huì)冒出來嫩綠的小草,在一旁的小樹看見了,也紛紛冒出頭來。當(dāng)然,在地上的小花也并不落后,也長了出來。小燕子從南方飛回了北方,它們有的在剛剛長高的小樹上休息,有的在屋檐下筑巢,為自己做新家。小河上的冰雪融化了。農(nóng)民伯伯開始播種了,大地一片欣欣向榮的景象。

  農(nóng)村的夏天也并不亞于春天。夏天是綠樹成陰,密得不留一點(diǎn)縫隙。這些植物們形成了一道天然的保護(hù)層。夏天一般會(huì)有連續(xù)不斷的傾盆大雨,使那里的空氣十分清新。小河理所應(yīng)當(dāng)就成了孩子們夏天的游樂場,他們?cè)谒杏斡荆挚鞓。在吃晚飯的時(shí)候,我們會(huì)看見村民們持把飯菜搬到外面來吃,一副其樂融融的景象。

  農(nóng)村的秋天也地很美的。這時(shí)天氣是很舒服的,人們都在家門前鄰居天高地闊地聊天。就在這一瞬間,大自然把畫面變成了黃色。這個(gè)時(shí)候是農(nóng)民伯伯們一年最忙碌的時(shí)候了,農(nóng)們伯伯們一年四季的辛苦終于有了回報(bào),他們?cè)撠S收了,他們臉上都樂得笑開了花。

  農(nóng)村的冬天也十分美麗,動(dòng)物們都冬眠了,大地上到處都是銀裝素裹。小河面上結(jié)起了冰,那些孩子們?cè)诘却,等待雪積厚了他們就出來堆雪人。

  農(nóng)村的春夏秋冬的美麗景色說也說不盡,道也道不完,希望你不機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)觀賞。

春夏的作文8

  故鄉(xiāng)的土地、山野、樹林等等。都曾留下過我美好地回憶,那里有我的爺爺。奶奶,還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。

  童年的我,是多么的勤勞。幼稚?蓯,春天到了,收麥子。油菜的'人們正在忙碌著,收割著,眼看就要忙完了,又開始點(diǎn)玉米,在點(diǎn)玉米的期間,我總是很可愛的說“奶奶我?guī)湍惆伞!可是每次我總是幫到忙,然而,我累了,便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺再說,可是我醒來,都是在我那既可愛又軟綿的小床上。

  盼啊盼啊,夏天終于來了,我終于可以穿上那漂亮的小圍裙了,到處去玩弄一翻才會(huì)回家,那時(shí)我爺爺是最愛我的了,我總是和我的哥哥們一起到處去玩,總到吃飯時(shí)才會(huì)回家,可是每次手臂都會(huì)很黑,爺爺總會(huì)笑話我,我也會(huì)很生氣,不過過了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上涂上油蔥,可我在沙發(fā)上睡得可香了,可是爺爺總是用他那長長的胡子來弄我,我卻一直沉在夢鄉(xiāng)之中。

  !秋天來啦!豐收的季節(jié)到了,水稻。玉米的氣息悄悄的浸入到了我的鼻息里,收割水稻時(shí),我便在那田里捉那些蝦子,螺絲……最可惜的是,田里沒有螃蟹,有的話就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會(huì)幫我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。

  在浙江的冬天,大雪后,我和伙伴們一起打雪仗,這時(shí)我和朋友們開始制作“炮彈”,大家一起制造完后就開始打起雪仗來。不一會(huì)兒就聽見我們?cè)谘┑乩锏男β暋?/p>

  這僅只是人生的一大回憶,然而這次回憶卻是開心快樂的!

春夏的作文9

  我有一個(gè)惹人喜愛的校園,那里有各種各樣的花草樹木。校園的四季也十分的美。

  春

  春姑娘邁著輕盈的步子走來了。小草點(diǎn)著頭。好像在迎接春姑娘的到來。小花穿上了五顏六色的衣服,和小草一起迎接春姑娘。梨花雪白雪白的。小鳥在樹上面嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!

  夏

  夏姐姐跟著春姑娘一起走來了。荷葉上的青蛙“呱呱”叫著,好像在說:“夏姐姐,歡迎你!彼砂氐娜~子比之前還油亮了,好像也在歡迎夏姐姐。

  秋

  秋伯伯也跟著一起來了。銀杏樹的葉子變黃了。有些樹葉都落下來了。這些樹葉被風(fēng)吹著,似乎不甘心就這樣落下來,想讓風(fēng)幫他重新回到樹上。向日葵一直看著太陽,像在說:“太陽公公,你在天上值了這么久的`日,你辛不辛苦呀?”

  冬

  冬爺爺不知什么時(shí)候來了。雪慢慢地落了下來。落到了世界各地。松柏更蒼翠了。像一位不畏嚴(yán)寒的衛(wèi)士。小朋友們?cè)诙蜒┤四!堆的有的大,有的小。這就是我的校園,你喜歡嗎?

春夏的作文10

  電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

  春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動(dòng)物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會(huì)。小白兔又準(zhǔn)備邀請(qǐng)小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子,準(zhǔn)備秋天的豐收。

  夏天的雨,總是那么的瘋狂?偸前殡S這臺(tái)風(fēng)呼嘯而來,雷公公和電婆婆是一對(duì)夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對(duì)夫妻好像要吞沒整個(gè)世界。不過,它又是個(gè)紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實(shí)蹦跶不了幾天。盡管這樣,還是令我討厭的。

  秋天的雨,是一把可愛的鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,圣潔的.百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

  冬天的雨,總是那么的陰冷,似乎還有點(diǎn)小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場雨后,便要冷一成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來,直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。

春夏的作文11

  春夏秋冬每天都很忙,這一天他們難得都有空,就聚在一起聊天。

  春說:“我能讓大地蘇醒,百花盛開,讓種子都發(fā)芽,讓小草都變綠,讓世界變得千紫萬紅,一年四季中我最重要。”

  夏說:“不對(duì)不對(duì),一年四季中我才是最重要的。不信,你可以問問孩子們。夏天到了,他們就可以有一個(gè)漫長的暑假,可以吃冰激凌,可以游泳,可開心了!

  秋說:“農(nóng)民伯伯肯定最喜歡我,因?yàn)槲夷芙o他們帶來一個(gè)大豐收,讓天氣變得涼爽,讓瓜果飄香,沒有我,人們就吃不到糧食了!

  冬說:“你們?nèi)齻(gè)都說錯(cuò)了,只有我才能給人們帶來快樂。冬天,過新年是最開心的事情了,吃好的,穿好的,玩好的。遇到下雪的話,還可以觀雪景,打雪仗,堆雪人。一年四季我才是最重要的!

  太陽公公一直在邊上聽他們講話,這時(shí)他笑瞇瞇的說:“你們說的.都沒錯(cuò),不過你們都有自己長處,也有自己的短處。你們是一個(gè)不可分割的整體,合起來才是完整的一年,缺了誰都不行!

  春夏秋冬聽了,紅著臉低下了頭,但是四只手卻緊緊的拉在了一起。

春夏的作文12

  海鹽有個(gè)旅游勝地叫南北湖,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,有著山的雅致、海的遼闊、湖的清幽,像是天堂的美景,遺留在了人間。在那兒每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的風(fēng)情展現(xiàn)在游客眼中。

  “滴答,滴答!痹诖河甑暮魡鞠拢了艘粋(gè)冬天的南北湖伸了一個(gè)懶腰,慢慢地蘇醒了。微風(fēng)習(xí)習(xí),在陽光的照耀下,湖面波光粼粼,像是千萬條銀魚在湖中跳躍嬉戲。堤上的柳樹正在梳洗自己長長的秀發(fā),路邊的桃花爭先恐后地怒放著,美麗的蝴蝶在花叢中你追我趕,翩翩起舞。山坡上的茶樹吐出了新芽,春筍也探出了尖尖的腦袋,油菜花地里一片金燦燦,多么春意盎然的美景啊!

  “嘩啦啦,嘩啦啦!庇旰蟮腵天邊掛起了一道亮麗的彩虹。圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠調(diào)皮地滾來滾去。粉粉的荷花亭亭玉立在一片荷裙中,像是仙女悄悄下凡。機(jī)靈的小魚兒把綠油油的荷葉當(dāng)做了遮陽傘,在傘下比賽著誰游得更快呢!

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝!北挥晁疀_刷過的橘子透過雨簾焦急地看著游人,好像在說:“我們已經(jīng)成熟啦,大家趕快來采摘吧!”提著小籃子,穿梭在樹枝間采摘那金黃的橘子,該是多么愉快的事!

  “呼……呼……”凜冽的北風(fēng)夾著鵝毛般的大雪光臨了南北湖,整個(gè)南北湖變成了雪的世界;顫姷男∨笥汛┲恐氐拿抟\,沖出了家門,興致勃勃地堆雪人,打雪仗。寧靜的南北湖瞬間就充滿了歡聲笑語。

  南北湖的美麗風(fēng)光讓游客們流連忘返,回味無窮。

春夏的作文13

  四季變化,我隨著暖陽微風(fēng),自從三年級(jí)的邂逅開始,以歲月為筆,關(guān)于你的雪月風(fēng)華,我每一頁都想留下。

  月光在冬夜里凝成詩行,我從老師口中得知你寫作,從第一次遇見的好奇與激動(dòng),我知道我有且擁有了以后學(xué)習(xí)中的重要武器,擁有了這項(xiàng)技能,生活便不會(huì)無聲無息地從指間溜去,它可以被文字雋永在紙頁上,成為不被磨滅的`回憶。從三年級(jí)開始,直到進(jìn)入中學(xué)生涯后,寫作仍陪伴著我,不離不棄,我與它的一路中含有萬般滋味,歷經(jīng)過浮躁、不滿,卻也體會(huì)過甜蜜、幸福。但一起這么多年,我與寫作越來越親密無間。

  春天,我把與風(fēng)兒捉迷,花兒共舞的景色裝載,將夏夜的明朗與蟬鳴編織成夢,把秋露明月記在信箋,將冬雪寒光刻下回憶。寫作,讓我的春夏秋冬總會(huì)有充滿文字的氣味,以筆,記錄了生活中那些細(xì)微的溫情與美好。一點(diǎn)點(diǎn)書寫著時(shí)光的痕跡。

  我與你似乎成為了一體,我執(zhí)筆寫,你藏我的故事,給予了我留住生活最好的方式,用寫作把在生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好悄悄點(diǎn)亮。寫作這位朋友始終和我一起將生活的熱愛充滿內(nèi)心。

  又是一年四季時(shí)間,時(shí)間不等,你卻與我用文字慢慢走過流年,讓我的日子不再孤單與無味,翻開隨筆本,滿是幸福與回憶,我深深懷念著過往,因?yàn)槟鞘俏遗c你在一起的春。夏。秋。冬。

  謝謝你,陪我走過。

春夏的作文14

  春天:含苞待放,要綻放。

  “呼啊,有陽光真好,生命鮮活的我又再次醒了!”大家好,我是一株小草,經(jīng)過冬天的'“死亡”,我馬上就要醒了,我要吸足養(yǎng)分在夏天,我要積蓄力量了。

  夏天:充滿活力,一起玩吧。

  “我有回來了!碧焐嫌写筇枴⑿▲B、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌,小花在我身邊陪我聽大樹爺爺講他和他朋友的故事,晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩,他們圍著我轉(zhuǎn)、跳、唱聊天,大家有說有笑,我好開心。

  秋天:走向快樂,一起看沒講吧。

  “秋天,一個(gè)果實(shí)累累、豐收、快樂的季節(jié)。看到這些我開心極了,為什么開心呢?因?yàn)榭梢钥疵谰。我發(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。

  冬天:瀕臨死亡,但我會(huì)以快樂面對(duì)。

  “我的呼吸變慢了,變沉了,有些感覺不到了”大家開始回家了,我變得有些孤獨(dú)了,不過……還好……有太陽……雪花、云陪我。一天一天,一分一秒,雪都在掩藏我,夠了不久,我感就我要死了。

  “啊——”我怎么了……原來是一場夢啊,一場生命之夢。

春夏的作文15

  一年的時(shí)間真快,輪回地春夏秋冬,它們和睦相處,它們之間會(huì)有怎樣的對(duì)話呢?

  春天,大雁從南方飛回來了,小草們從沉睡中醒來,大樹媽媽又換上新裝,柳樹阿姨的頭發(fā)又長長了。春姑娘說:“。∥矣謥淼竭@個(gè)世界了,這個(gè)世界真美呀!希望我能給這里增添更多的.美麗。”

  夏天,可真熱啊,不過有了大樹媽媽的遮擋,再也不熱了。夏弟弟終于等不及蹦了出來,他說:“春姐姐,我也來到這里了,我也希望能給這里增光,給這里添彩!贝汗媚镎f:“你一定給這個(gè)世界增光、添彩的!彼麄儽阌淇斓亓钠鹛靵。

  秋天,大樹媽媽的衣服被秋風(fēng)吹掉了,只留下光禿禿的身子。秋妹妹說:“春姐姐、夏弟弟。我來了,我給了這個(gè)世界的生機(jī),看!田野蕩起金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把,一片豐收的景象,多美!”秋妹妹說著說著,神采飛揚(yáng),如癡如醉。春姐姐、夏弟弟,看著這秋的景色,直豎大拇指。

  冬天,天上飄著白色的雪花,冬爺爺說:“孩子們,你們過得快樂嗎?我想我會(huì)過得很快樂的!彼麄兓卮鸬溃骸拔覀円策^得很快樂,因?yàn)槲覀円步o世界帶來了美麗。”

  春夏秋冬他們過得真快樂呀!因?yàn)樗麄兡軌蚝湍老嗵,四季輪回?/p>