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獨(dú)立的作文

時(shí)間:2023-03-14 17:45:29 優(yōu)秀作文 我要投稿
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獨(dú)立的作文通用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的獨(dú)立的作文,希望能夠幫助到大家。

獨(dú)立的作文通用15篇

獨(dú)立的作文1

  獨(dú)立是傘,助你抵擋挫折的風(fēng)雨;獨(dú)立是光,助你融化困難的寒冰;獨(dú)立是梯,助你登上夢(mèng)想的堡壘。獨(dú)立或許不會(huì)使人成功,但想要成功,首先就要獨(dú)立。

  歌德曾說(shuō)過(guò):獨(dú)立是天才的基本特征。而莎士比亞印證了這個(gè)說(shuō)法。

  莎士比亞出生在一個(gè)富商家庭,他本可以和家人過(guò)著幸福無(wú)憂的生活,但他卻在十六歲的時(shí)候獨(dú)自外出謀生,期間當(dāng)過(guò)打雜的、跑龍?zhí)椎模鲞^(guò)學(xué)徒、書(shū)童,到過(guò)英吉利海峽、荷蘭等地闖蕩,在尋求獨(dú)立的過(guò)程中,他豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn),走出了一條屬于自己的`人生之路。是莎士比亞敢于邁出獨(dú)立的第一步,才有了《威尼斯商人》,才出現(xiàn)了《羅密歐與朱麗葉》。

  獨(dú)立的人可以像雄鷹一樣展翅翱翔,那么學(xué)不會(huì)獨(dú)立的人呢?

  劉備是三國(guó)時(shí)期蜀漢開(kāi)國(guó)皇帝,志向遠(yuǎn)大,為人謙和,受世人贊賞,但他的兒子劉禪卻依賴(lài)于父親劉備的功業(yè)絲毫不愿自己打拼,從不會(huì)獨(dú)立自主,以至于被后人稱(chēng)為‘扶不起的阿斗’,父母只能是我們暫時(shí)的避風(fēng)港,不能成為我們永遠(yuǎn)的依賴(lài),我們必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn),并在其中迎難而上,這樣才能成長(zhǎng)、才能獨(dú)立。要知道,如果拋棄獨(dú)立,在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅,毫無(wú)方向,在大海里我們只能夠隨波逐流,朝不慮夕。所以,邁出獨(dú)立的一小步,迎接我們的將會(huì)是成功的一大步。

  學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難時(shí)不會(huì)絕望,相信自己可以處理好。學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮,相信自己能夠在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立是一個(gè)人成長(zhǎng)的證明,更是一個(gè)人走向社會(huì)的關(guān)鍵。

  獨(dú)立,只會(huì)是我們邁向成功的起點(diǎn),絕不會(huì)是終點(diǎn)。但如果連獨(dú)立都不會(huì)的人,又何談成功呢?所以讓我們勇敢地邁出成功的第一步------獨(dú)立。

獨(dú)立的作文2

  我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上,我在寫(xiě)作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  蒙提,我們又沒(méi)教過(guò),我怎么會(huì)寫(xiě)呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候,妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪!钡慕,可把我害慘嘍!

  我不得已只好請(qǐng)教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說(shuō),爸爸等一下又罵起我了,我只能趁爸爸上樓的'時(shí)候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書(shū)房,還是被料事如神的爸爸給逮住了。爸爸瞪著白眼說(shuō):“給我如實(shí)招來(lái)!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“我沒(méi)干什么,只是出去玩玩!卑职终f(shuō):“你能騙得過(guò)我這雙眼睛,是不是,老師教過(guò)的題目不會(huì)做,去問(wèn)鄰居。”我委屈地說(shuō):“不是的,我們沒(méi)教過(guò)的題目。”爸爸親切地說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,你原諒爸爸好嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō):“爸爸你只是不知道事情的原因,我不怪您。”我心里美滋滋地想:爸爸還我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

  我回到了書(shū)房想題目,我想來(lái)想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來(lái)了。爸爸看我這么晚還沒(méi)睡覺(jué),就說(shuō):“很晚了,趕快去睡覺(jué),明天還要讀書(shū)呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺(jué)!毙南耄捍蠊Ω娉闪恕

  我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

獨(dú)立的作文3

  我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考昨天晚上,我在寫(xiě)作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。

  蒙提,我們又沒(méi)教過(guò),我怎么會(huì)寫(xiě)呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時(shí)候,妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”又來(lái)煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個(gè)“搗蛋鬼”鬧個(gè)雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵!,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時(shí)候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪。”的叫,可把我害慘嘍!

  我不得已只好請(qǐng)教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。

  不用說(shuō),父親等一下又罵起我了,我只能趁父親上樓的時(shí)候,才偷偷摸摸地跑進(jìn)書(shū)房,還是被料事如神的父親給逮住了。父親瞪著白眼說(shuō):“給我如實(shí)招來(lái)。”我吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)干什么,只是出去玩玩!备赣H說(shuō):“你能騙得過(guò)我這雙眼睛,是不是,老師教過(guò)的題目不會(huì)做,去問(wèn)鄰居。”我委屈地說(shuō):“不是的,我們沒(méi)教過(guò)的'題目!备赣H親切地說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,你原諒父親好嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō):“父親你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄焊赣H還我清白了,事情總算有好的結(jié)果。

  我回到了書(shū)房想題目,我想來(lái)想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來(lái)了。父親看我這么晚還沒(méi)睡覺(jué),就說(shuō):“很晚了,趕快去睡覺(jué),明天還要讀書(shū)呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺(jué)。”心想:大功告成了。

  我回到了房間,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

獨(dú)立的作文4

  這件事對(duì)你們來(lái)說(shuō),可能不算一件大事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是我人生中最困難的一件事,這次雖然不像魯濱遜的那樣,但和他都存在一種共同的特點(diǎn)------獨(dú)立。

  記得還是上個(gè)星期三的時(shí)候,爸爸媽媽都去外地出差了,只留下我自己在家,正好也讓我體驗(yàn)一回自己能不能夠獨(dú)立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家,但中午放學(xué)剛打開(kāi)門(mén)走進(jìn)屋里,還是感覺(jué)非常失落。不過(guò)這樣的感覺(jué)只持續(xù)了一小會(huì),因?yàn)槲蚁虢裉焓清憻捨要?dú)立的好時(shí)機(jī)啊!于是我趕緊打開(kāi)冰箱,里面媽媽準(zhǔn)備了一些菜。最后我選擇了我平時(shí)愛(ài)吃的牛肉和大白菜,把它們拿到了廚房,有模有樣的忙了起來(lái)。平時(shí)看到媽媽切起菜來(lái)那么簡(jiǎn)單熟練,而我今天拿在手里的刀為何總是不聽(tīng)我使喚呢。

  我把菜放好,小心翼翼的切了起來(lái),在我的努力下,雖然切的有點(diǎn)亂七八糟,但還是可以的.。心想,幸好牛肉是媽媽切好了的,不然我可要花些工夫來(lái)對(duì)付了,呵呵。。。我學(xué)著媽媽平時(shí)的模樣,首先淘了點(diǎn)米放在電飯鍋里。然后打開(kāi)了煤氣灶頭,往鍋里倒上了油,再放上了少許的蔥和姜。把菜倒進(jìn)了熱鍋中炒了起來(lái),然后又把牛肉放了進(jìn)去,再加點(diǎn)水,蓋上蓋子燒了起來(lái),一會(huì)兒的工夫,就冒出了熱氣騰騰的煙來(lái),我就趕緊拿開(kāi)鍋蓋,撒了點(diǎn)鹽,此時(shí)飯也跳到了保溫上,終于可以吃上熱乎乎的飯了。

  這一天終于過(guò)去了,眼看爸爸媽媽快要回來(lái)了,可是我一下子就躺在床上睡著了,睡醒后,已到了深夜,爸爸媽媽也睡在我的兩邊。這件事雖然對(duì)你們是一件非常渺小的小事,但對(duì)我卻是意義重大!這讓我受到了一個(gè)很大的啟發(fā):一個(gè)人在生活中必定會(huì)遇到崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,一切希望之光都會(huì)驅(qū)散絕望之云!

獨(dú)立的作文5

  獨(dú)立的意思是指單獨(dú)的站立或者指關(guān)系上不依附、不隸屬。依靠自己的力量去做某事。我不知道我自己煮飯,是否是獨(dú)立,也不知道自己洗衣,是否是獨(dú)立……

  我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事:翠鳥(niǎo)為了不讓別人抓住自己,開(kāi)始把鳥(niǎo)巢弄在樹(shù)的高處。當(dāng)孵出小鳥(niǎo)以后,它很痛愛(ài)小鳥(niǎo),生怕小鳥(niǎo)從高處的窩里掉下來(lái)摔死,于是把窩向下移了移。等小翠鳥(niǎo)身上長(zhǎng)出了羽毛,非常漂亮,它更是加倍痛愛(ài),也越發(fā)怕小翠鳥(niǎo)摔下來(lái),一次又一次地向下移動(dòng)鳥(niǎo)窩,移到離地面很近的樹(shù)杈上。這樣翠鳥(niǎo)就認(rèn)為小翠鳥(niǎo)不會(huì)摔下來(lái),于是翠鳥(niǎo)就放心了,但是當(dāng)路過(guò)樹(shù)下的行人發(fā)現(xiàn)小翠鳥(niǎo)時(shí),一舉手便把小翠鳥(niǎo)掏走了。翠鳥(niǎo)本意是為了小翠鳥(niǎo)好,可是到最后卻將小翠鳥(niǎo)推進(jìn)了一個(gè)無(wú)形的危險(xiǎn)中,我覺(jué)得這種愛(ài)大可不要,就讓小翠鳥(niǎo)待在樹(shù)的'高處,等它長(zhǎng)大后就能翱翔于藍(lán)天之下,而是入了別人的手中。

  有時(shí)放學(xué)回家總會(huì)看到許多大家站在校門(mén)等待著自己的孩子。一些家長(zhǎng)接到了孩子后便會(huì)將孩子的書(shū)包接過(guò)來(lái),而孩子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,就將書(shū)包給了家長(zhǎng)。我想起我的一個(gè)小學(xué)同學(xué),從一年級(jí)起他上下學(xué)都是由父母接送的,那時(shí)的我還很羨慕,到了六年級(jí),我就覺(jué)得他這么大了還讓父母接送很鄙視,更好笑的是初二的時(shí)候依舊看見(jiàn)了他的媽媽送他上學(xué)。這本來(lái)是一件小事,可是我卻認(rèn)為他的父母太慣著自己的孩子了,這愛(ài),但這愛(ài)會(huì)將孩子推入深淵……

  有家長(zhǎng)認(rèn)為愛(ài)就是——給孩子最好的,不讓孩子受到一點(diǎn)委屈,讓孩子“十指不沾陽(yáng)春水”,從而養(yǎng)成了孩子“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不好習(xí)慣。如果家長(zhǎng)真的愛(ài)孩子就應(yīng)該讓孩子早早的養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,不是有這樣的一句話嘛——放手才是愛(ài)……

獨(dú)立的作文6

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。

  一天放學(xué)回家,咦!怎么開(kāi)著門(mén)呀?媽媽呢?只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),就說(shuō):“仔仔回來(lái)了啦!哎呀,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說(shuō):“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買(mǎi)方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃

  我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶,熊熊大火燃燒起來(lái)了,不一會(huì)兒水開(kāi)了,我從冰箱里拿出水餃,打開(kāi)鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會(huì)燙到手的,但是一想到媽媽無(wú)力的'呻吟聲,難過(guò)的表情時(shí),我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里,沒(méi)燙著手哩!真不錯(cuò),我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開(kāi),不一會(huì)兒水開(kāi)了,餃子浮上來(lái)了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開(kāi)后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動(dòng)了淚花,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個(gè)道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨(dú)立了,才能幫助更多需要幫助的人。

獨(dú)立的作文7

  “學(xué)生的責(zé)任是什么!就是好好學(xué)習(xí),怎么能學(xué)好,那就得多做練習(xí)!”我媽又一次用這句自創(chuàng)名言擊破了我想出去玩的夢(mèng),事情是這樣的:

  就在上個(gè)星期六下午,我已經(jīng)早早寫(xiě)好了學(xué)校作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩一會(huì)時(shí),爸爸突然“冒”了出來(lái),面無(wú)表情的對(duì)我說(shuō):“兒子,你今天做英語(yǔ)題了嗎”?“沒(méi)……沒(méi)有,我想……玩一會(huì)行嗎?”我露出懇求的目光。“不行!”我被爸爸一口回絕了,可能看出我還想講條件,于是立即擺出了一副“我是老子,你是兒子”的姿勢(shì),我只好忍氣吞聲的回房間,做起了看似永遠(yuǎn)也做不完的題。

  兩個(gè)小時(shí)后,我伸了個(gè)懶腰,終于寫(xiě)完了,可以出去玩了!我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容,我一蹦三跳的走出房間,可是沒(méi)有想到的是,媽媽就在門(mén)口等我。

  “做完了嗎?”媽媽看著我說(shuō)。

  “對(duì)!”我開(kāi)心的說(shuō)。

  “好了!那你現(xiàn)在去做語(yǔ)文閱讀吧!”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。

  “我都做過(guò)英語(yǔ)題了,我想出去玩一會(huì)兒!”我又一次露出了懇求的`神情。

  “不行!”媽媽又甩出了那個(gè)開(kāi)頭的自創(chuàng)名言,于是,我又慢吞吞地走回房間,那起那本我恨不得燒了的閱讀,拿起本子時(shí),我像一只被關(guān)在籠子的小鳥(niǎo),聽(tīng)著窗外別人的歡笑,自己卻在家中寫(xiě)那寫(xiě)不完的作業(yè)本。

  我渴望自由,渴望現(xiàn)在能出去痛痛快快的玩一場(chǎng)!澳阍谙胧裁茨!”媽媽一聲吼道。悲傷,傷心,我慢慢的拿起筆,靜靜地寫(xiě)著,寫(xiě)著……

獨(dú)立的作文8

  我們小孩在生活中不可能都是一帆風(fēng)順的,我們總會(huì)遇到生活中一些不可預(yù)料的難題、挫折、磨難。我也不例外,以前我就遇到過(guò)一些困難,哪次遇到的困難使我現(xiàn)在都難以忘記。我在二三年級(jí)的時(shí)候,還沒(méi)有汽車(chē),都是坐公交車(chē)上學(xué)和回家的。我平時(shí)都是坐兩站下車(chē)的,今天我要再坐一站再下車(chē),這樣下車(chē)回家便可以近一點(diǎn)了。

  我在車(chē)上坐著,車(chē)子就向前開(kāi)了,當(dāng)我感到奇怪的是:車(chē)上就三個(gè)人,一個(gè)司機(jī),一個(gè)售票員,還有一個(gè)就是我了。當(dāng)時(shí)雖然感到奇怪,但是也沒(méi)想太多,三人就三唄!可到后來(lái),車(chē)子居然不向開(kāi)了,反倒拐彎開(kāi)走了,我當(dāng)時(shí)被嚇了一跳,年不是我回家的那條路,我當(dāng)時(shí)想說(shuō)停車(chē),可是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。車(chē)子開(kāi)了一會(huì)兒,就到站了,我下車(chē)了。我現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)車(chē)子為什么不向前開(kāi)了,原來(lái)是前面的.路沒(méi)開(kāi)通。

  我下車(chē)后,我娃娃大哭起來(lái),我找不到回家的路。后來(lái)我又想,哭也不是辦法,我應(yīng)該想辦法回去,我到處看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)哪兒有個(gè)車(chē)站,是往回開(kāi)的。于是我就等車(chē)來(lái)坐了上去,車(chē)子開(kāi)了一會(huì)兒,我便回到原來(lái)的哪個(gè)地方了,于是我高興的回家了。通過(guò)這件事,我懂得遇到困難哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該想辦法解決。

  我們應(yīng)該獨(dú)立自主,不應(yīng)該靠父母了,只有自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,以后的困難才難不倒你。

獨(dú)立的作文9

  人生旅途總有到不盡的酸甜苦辣。是孤獨(dú)?是寂寞?還是失落?也許都有!幸福是什么樣的感覺(jué)?現(xiàn)在的你幸福嗎?有沒(méi)有一直用微笑裝扮你的容顏?你的傷口是否還會(huì)隱痛?還是已經(jīng)愈合了?深秋的風(fēng)總是那么的清冷!不知時(shí)光已將你改變成一副怎樣的容顏?

  ——寫(xiě)給一個(gè)愛(ài)編織夢(mèng)的女孩。

  昨天不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),明天只是一個(gè)幻影。生活在實(shí)實(shí)在在的今天。用鐵門(mén)把過(guò)去的一切的一切和未來(lái)完全隔斷。

  生命正以令人難以置信的速度飛快地溜走。今天才是最值得我們珍視的唯一的時(shí)間!

  明天的重?fù)?dān)加上昨天的負(fù)擔(dān),必將成為今天的最大的障礙。所以我們必須養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,生活在完全獨(dú)立的今天里。不要為明天憂慮,因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮,一天的難處一天受就夠了。昨天已成為逝去的扉頁(yè),就索性將它埋葬。

  目前的生活方式中,最讓人恐懼的就是,醫(yī)院里半數(shù)以上的床位都留給了精神或神經(jīng)上有問(wèn)題的人。他們是被積累的昨天和令人擔(dān)心的明天加在一起的重?fù)?dān)壓垮的`病人。他們當(dāng)中的大部分人,只要能牢記這句話:不要為明天憂慮;蛏钤谝粋(gè)完全獨(dú)立的今天里。今天就都所能無(wú)憂無(wú)濾地走在街上,過(guò)快樂(lè)而有益的生活了。所有的寂寞和孤獨(dú)也會(huì)遠(yuǎn)遁。其實(shí)平平安安就是幸福,健健康康就是快樂(lè)。讓我們以生活在這一刻感到滿足吧。也為我們都能很甜美地很堅(jiān)信地活到太陽(yáng)下山感到慶幸和自豪。

  對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的生命。

  我認(rèn)為人生最可憐的一件事就是,我們所有的人都拖延著去積極投入生活。我們向往著天邊有一座奇妙的玫瑰園,卻從不注意欣賞今天就開(kāi)放在我們窗口的玫瑰——

獨(dú)立的作文10

  一天早晨,貓媽媽帶著它的寶貝小貓出門(mén)。因?yàn)樗胱屪约旱暮⒆拥酵膺叺氖澜缱咦撸L(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。

  剛走在動(dòng)物大街上,熱鬧非凡,人山人海!馬路的交通有序,紅綠燈,路燈……都是小貓沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。小貓發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)邊有一蛋糕店,就急急忙忙地走過(guò)去,貓媽媽也隨著跟過(guò)去了!巴!那就是我最喜歡吃的魚(yú)蛋糕!毙∝埌涯樫N在玻璃窗上,特別想吃的說(shuō)。貓媽媽說(shuō)“你這只小饞貓,怎么見(jiàn)到什么東西你都想!”并想帶小貓進(jìn)去買(mǎi)一盒。小貓突然拉住媽媽的手,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也⒉幌胍屇o我買(mǎi),我自己想吃的東西,我自己買(mǎi),媽媽您就不要花錢(qián)了,我可以把我不想玩的玩具拿去賣(mài)呀!泵珛寢尨认榈拿嗣∝埖男∧X袋,并同意讓小貓去把舊玩具拿去賣(mài)。

  小貓把玩具拿來(lái)賣(mài),并找好了適合的位置坐下來(lái)賣(mài)了。一開(kāi)始根本沒(méi)人來(lái),后來(lái)來(lái)了幾只小象寶寶,但是他們沒(méi)有錢(qián),所以也走了。貓媽媽看到這場(chǎng)景對(duì)小貓說(shuō):“讓媽媽來(lái)幫你吧!小貓堅(jiān)決不讓?zhuān)走來(lái)走去的`想辦法。叮咚!小貓想到了好辦法,并大喊:“賣(mài)玩具!賣(mài)玩具!兒童精美小玩具!不好玩不要錢(qián)!快來(lái)看一看呀!本驮谶@時(shí),許多動(dòng)物都來(lái)了,選擇玩具,這場(chǎng)景真可以用人山人海這一詞。

  下午四點(diǎn),小貓要收攤了,小貓拿著今天的收獲,去買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)蛋糕,小貓?jiān)阶咴礁吲d,因?yàn)榭梢猿缘紧~(yú)蛋糕啦!小貓看到有一只流浪貓?jiān)诼飞峡蓱z巴巴的。于是小貓就把那盒魚(yú)蛋糕送給了流浪貓。

  雖然小貓沒(méi)有吃到蛋糕,但是心里美滋滋的。因?yàn)榻o予他人,快樂(lè)自己!這可真是一只獨(dú)立,有著高尚心的小貓!

獨(dú)立的作文11

  大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。

  在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng),在人類(lèi)也同樣如此。“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!边@是陶行知先生的話。

  我們?cè)谏鐣?huì)生活中,需要相互幫助,相互依靠。自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴(lài)。要獨(dú)立生活,就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對(duì)生活中的各種事情,只有明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力,最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,從小事做起。要培養(yǎng)自立能力,也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,不斷實(shí)踐,才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴(lài),走向自立。

  然而,在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上,有一些人就是擁有極大依賴(lài)思想的人,他們被稱(chēng)之為“啃老族”,整天游手好閑。這些吃了沒(méi)事干的人,大事做不來(lái),小事又不愿做。他們這些人不能獨(dú)立生存,要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子,這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展,是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受,就不能適應(yīng)社會(huì)生活,甚至危害社會(huì)和他人,走上違法犯罪的.道路。

  如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí),鍛煉自立的能力,培養(yǎng)自立的精神就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。要想不成為別人的包袱,不被社會(huì)所淘汰,就必須從小學(xué)會(huì)自立。

  別人的施舍是有限的,自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的。我們都要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)將會(huì)有很大的幫助。

獨(dú)立的作文12

  小時(shí)候爸爸媽媽總會(huì)跟你說(shuō):“寶貝啊,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,我們不可能會(huì)一直陪伴在你身邊的!

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,走進(jìn)教室就會(huì)哇哇大哭起來(lái),因?yàn)殡x不開(kāi)父母,總是想待在他們身邊。等到大一些了,就稍微好點(diǎn)了,很快就到了上初中的年紀(jì)了,剛住校的時(shí)候覺(jué)得很稀奇,所以沒(méi)有什么感覺(jué),但是等到第二個(gè)星期去的時(shí)候,晚上就睡不著覺(jué)了,總是悶悶不樂(lè)的,我問(wèn)我的同學(xué)父母不在身邊還能這么開(kāi)心。他們都說(shuō):“父母不在才好,自己可以為所欲為,你是不是想家了?哎,我們總有一天是要離開(kāi)父母的呀,何必這么傷感呢,對(duì)吧!被氐郊液,我跟媽媽說(shuō)了我的情況,媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,長(zhǎng)大后你肯定有你自己的時(shí)候,你不可能跟我們住在一起呀,現(xiàn)在開(kāi)始你要慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情自己做,要穿什么衣服、吃什么東西、買(mǎi)什么東西你都要自己決定,還要學(xué)會(huì)自己洗衣服做飯!蔽衣(tīng)了,只好照做。

  在以后的日子里,我謹(jǐn)記媽媽說(shuō)的獨(dú)立,什么事情都自己做,不需要問(wèn)媽媽。在學(xué)校時(shí),專(zhuān)心地學(xué)習(xí),不考慮其他不相關(guān)的事情。久而久之,我也慢慢習(xí)慣了,媽媽在身邊時(shí)反而會(huì)覺(jué)得不自在,想快點(diǎn)去學(xué)校。

  獨(dú)立是每個(gè)人都必經(jīng)的過(guò)程,居里夫人說(shuō)過(guò):路要靠自己去走,才能越走越寬。自己一個(gè)人走過(guò)的路不需要?jiǎng)e人的`幫助你才會(huì)懂得如何獨(dú)立。獨(dú)立要從小時(shí)候就培養(yǎng)起來(lái),不能自立自強(qiáng)的人,絕對(duì)不會(huì)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),不處于艱苦的環(huán)境,不會(huì)有寬廣的志向,人只有獨(dú)立了才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。

  小時(shí)候你要學(xué)會(huì)什么事都自己做,長(zhǎng)大后你要學(xué)會(huì)自力更生,不依靠父母的能力。所以我們應(yīng)該趁早樹(shù)立起獨(dú)立的信心。

獨(dú)立的作文13

  昨天睡了一上午,補(bǔ)來(lái)了前晚的失眠,下午被一位MM喊去作伴,自然是免不了大餐一頓,她的手藝真好,魚(yú)和啤酒鴨,對(duì)此,我毫無(wú)抵抗力。晚上,在她所謂鬼節(jié)的恐嚇下,我只得留宿她家,看看電影、吃吃東西、涂涂甲油,或者鋪一張面膜,很舒心的'一個(gè)晚上。

  今天上午去了趟公司,中午早早就回來(lái)了,本以為可以享受一個(gè)輕松愉快的下午,可是門(mén)鎖突然壞了,害我不敢出門(mén),自己弄了好久無(wú)果只好作罷,最后是熱心的房東解救了我。冷靜下來(lái)想想,最近似乎有很多令人難受的事情,感覺(jué)有那么一剎那的凄涼。從來(lái)沒(méi)有這樣一個(gè)人生活過(guò),有些事情還是被我弄得一團(tuán)糟,不是把自己鎖在門(mén)外就是把自己鎖在門(mén)內(nèi),不會(huì)做飯菜,從來(lái)不失眠的我也會(huì)因?yàn)楹ε露鵁o(wú)法入眠(活著的、死去的都怕),湘久去無(wú)音訊,艷子繁忙無(wú)來(lái)時(shí),小果子也好久不來(lái)看我,看來(lái)我還是要多多鍛煉,真正在生活上獨(dú)立起來(lái),這條路在我走來(lái)倍顯艱難。曾幾何時(shí),我想象著一個(gè)人的自由要怎么安排,想法很美好,可是實(shí)踐起來(lái)似乎太現(xiàn)實(shí)了,無(wú)論生活在哪種環(huán)境里,都會(huì)有不一樣的煩惱。不過(guò)自由正是我所喜歡的,所以鼓勵(lì)自己勇敢走下去。這一周似乎過(guò)得渾渾噩噩的,明天又是星期一了,但愿一切是新的開(kāi)始!

  沉寂了許久,自己應(yīng)該要做一點(diǎn)屬于自己有意義的事情了,得好好計(jì)劃一下了。

  此外,小姑姑和妹妹要從天津回來(lái)了,這是我期待著的事情。

獨(dú)立的作文14

  獨(dú)立,在小孩心中占有一半的地位。在一般沒(méi)獨(dú)立過(guò)的孩子看來(lái),獨(dú)立只不過(guò)是自由的生活,但我卻不看小這“獨(dú)立”。

  在軍訓(xùn)時(shí),我嘗盡了沒(méi)有好吃好住,不能衣不伸手,飯來(lái)張口的苦頭。雖然也有床,有吃喝,但都不是我最喜歡的。為什么不喜歡?讓我舉幾個(gè)例子吧——

  例子一:說(shuō)到軍訓(xùn)的用餐,那可讓我反胃,那油膩的餐具沒(méi)有消毒,沒(méi)有洗干凈,都是我們吃完后,用水沖一沖罷了。飯菜不用說(shuō),飯米太硬,菜不是肥膩的肥肉,就是又咸又苦的豆腐。咦?這是什么?啊,是頭發(fā)!我頓時(shí)心驚肉跳,看著頭發(fā)骨悚然。你如果會(huì)問(wèn):“那你吃啥?”當(dāng)然是方便面啦!

  例子二:喝水,每天都要?晌,二天才一次。因?yàn)檐娪?xùn)的白開(kāi)水是熱的,又有一股難堪的味兒!我當(dāng)然在逼不得意的情況下才喝。嘿,我開(kāi)始留戀家中的.可樂(lè)!家中的蝦條!我天天都異想天開(kāi),異想雞翅,KFC…

  例子三:我們住的只有三層的房子里,雖然房間面積大,但我們的床位面積小之又小。只有一個(gè)身的位置,翻滾也有限,不如我家的床,寬大無(wú)比,無(wú)憂無(wú)慮、軍訓(xùn)的床沒(méi)有蚊網(wǎng),要自個(gè)兒掛起,睡前睡后都要疊起;被子也是,如果不疊被得合格,讓教官知道,要罰跑步一百圈,不準(zhǔn)吃飯等。唉呀!在家里我不用疊被,都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?磥(lái),我想想獨(dú)立,還得改正這一慣養(yǎng)的習(xí)慣!

  例子四:現(xiàn)在是21世紀(jì),穿這一方面,肯定要講究?墒堑搅塑娪(xùn)基地,不論你怎樣,都要穿上那大又大,小又小的臭哄哄的軍服。和在學(xué)校、家里比較,不用穿什么軍服,自己想穿什么就穿什么,真是天壤之別!我想到那心愛(ài)的牛仔褲,黑白相間的上衣,真是回味無(wú)窮!

  例子五:呵,還有獨(dú)立難處呀!天呀,我心中的崇高的獨(dú)立,你為什么那么難?

獨(dú)立的作文15

  面對(duì)困難,我們必須堅(jiān)強(qiáng),我們必須要證明我們自己,就是那個(gè)可以重新奪回山頭的拿破侖。

  曾經(jīng),我是一個(gè)膽小的男孩,睡覺(jué)的時(shí)候總是要媽媽陪同,這樣我才不會(huì)感覺(jué)到有東西來(lái)襲擊我。

  有一天晚上,媽媽很?chē)?yán)肅地說(shuō):“兒子,你都三年級(jí)了,還不能自己睡覺(jué)嗎?”我摸了摸后腦勺,吞吞吐吐回答:“也不是不能,就是有點(diǎn)不踏實(shí)。”“晚上媽媽有事,你一個(gè)人到三樓先睡吧!眿寢屴D(zhuǎn)身就走了。

  我只好裝著若無(wú)其事地走上三樓,來(lái)到門(mén)口!芭尽钡腵一聲,我迅速地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。房間里亮堂堂的,也沒(méi)什么可怕的。

  當(dāng)我閉上眼睛要睡時(shí),腦海里全是妖魔鬼怪,有的披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有的張開(kāi)大大的嘴巴,有的伸出干枯的魔爪……我蜷縮成一團(tuán),真切地感受到后脊背拂過(guò)陣陣寒風(fēng)。

  不行,我索性坐起來(lái),四處看了看。哪有什么這些亂七八糟的東西,都是自己嚇唬自己。突然,小腳抽搐了一下。不會(huì)是給毒蜘蛛咬了吧。我掀開(kāi)被子,啥也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。真是天下本無(wú)事,庸人自擾之。

  都三年級(jí)的男子漢了,還不敢一個(gè)人睡,傳出去都要笑死人。于是,我再次躺下,閉上眼睛,開(kāi)始數(shù)藍(lán)天白云下的小綿羊。

  “七點(diǎn)了,快起床上學(xué),還說(shuō)不敢一個(gè)人睡!蔽腋吲d得跳起來(lái)。從此,我再也不怕一個(gè)人睡覺(jué)了。

  成長(zhǎng)的道路上,不會(huì)永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順,有時(shí)候路上布滿荊棘,有時(shí)候伴隨狂風(fēng)暴雨。無(wú)論怎樣的困難與挫折,堅(jiān)強(qiáng)的人選擇與它們作斗爭(zhēng),最終可以站起來(lái)。想要戰(zhàn)勝人生中的每一個(gè)困難,就要讓自己漸漸自信勇敢起來(lái),在困難面前勇于挑戰(zhàn),敢于突破,擁有一顆自強(qiáng)自立的心。

  人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能什么事都依賴(lài)父母,因?yàn)榭傆幸惶,我們要離開(kāi)父母,依靠自己生存在這個(gè)世界上。