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【精品】六年級日記集合9篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的六年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級日記 篇1
過了冬天，居住在家的蚊子活躍起來了，每天晚上都能看到它的身影，可就是拍不到它，好煩�。�
每天晚上我玩?zhèn)�游戲都不安寧了，感到身體很癢。每次晚上睡覺耳邊都有“嗡嗡嗡”聲音，聽到這聲音嚇得我躲在被子里，搞得我每天早上都是一身汗。
我嘗試我目前能嘗試的方法：放蚊香、噴殺蟲劑、放置風油精、撒驅(qū)蚊水�！苡玫�'都用了但也奈何不了�。�
先不說蚊子了，我現(xiàn)在非常害怕會飛的蟲子（除益蟲）在我的房子里飛來飛去，雖然滅了幾個，但也不知道它們又從哪出現(xiàn)了。周末寫個作業(yè)都不讓我安寧了。
我超希望過冬天啊。順帶一提，我明天要月考TAT。
六年級日記 篇2
昨天夜晚我睡覺的時候，我做了一個很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪、很奇怪的怪夢。
我夢見了我的藍色螞蟻工坊，帶到了學校去好好的照顧了，我去樓下上廁所的時候，路過了二（4）班班級的門口，發(fā)現(xiàn)了一個短頭發(fā)、大眼睛的男孩子，手里拿著一個比我大兩倍的黃色螞蟻工坊，比我的漂亮多了。里面有七星瓢蟲、蝸牛，都比平常的大。它們在里面飛快的前進，一秒鐘都能挖很多。還有，這個男孩子的旁邊圍得全都是人，就連老師也在圍著這個男孩，全部的人都用好奇的目光盯著螞蟻工坊。我飛速前進、氣喘噓噓地跑回到教室里，看我的螞蟻工坊有沒有什么變化。沒想到里面有了一個超大蝸牛，正在飛快的鉆洞，其他螞蟻嚇得到處亂竄，最后找到了小洞逃了出來。不僅僅是螞蟻，就連我和我的'所有看過里面的蝸牛的同學也離它離得遠遠地，一想起它我們就嚇得全身發(fā)抖。放學了，爸爸過來接我娘倆，我拉著爸爸、媽媽到我們教室門口那（因為螞蟻工坊在教師門口），讓爸爸、媽媽看，我壓根都不敢靠近，那時，里面已經(jīng)全都挖的空空的了！
奇怪，我怎么會做出一個那么奇怪怪的夢，現(xiàn)在想想，我雞皮疙瘩都能起來！不過那只是夢，我的螞蟻工坊平平安安的，只不過……凍死了三只，還剩七只（原來有十只），還有，上面的大蓋子蓋不上了，被爸爸給用透明膠布給纏起來了！
六年級日記 篇3
相信大家都有看過經(jīng)典電視劇《西游記》吧，同時也羨慕佩服距離的孫悟空嗎？不僅有一柱擎天的金箍棒，還有厲害的火眼金睛與筋斗云，可以斬妖除魔，我很敬佩他。
假如我是孫悟空，我會把我的家，我的生活，我的學習變得一定都一帆風順，我可以駕著筋斗云到各國各地去游覽，然后拍照給那些孤陋寡聞的井底之蛙醒悟過來。
假如我是孫悟空，我也會變出一座高級醫(yī)院讓那些年老多病的老人早日康復(fù)，我變出一所電影院給那些小孩原是枯萎陰暗的`童年給蛻變歡快。我把寒冷的冬天立即變得暖和起來，炎熱的夏天我化春風驅(qū)散他們的悶熱。
假如我是孫悟空，我將拯救地震的兒童大人們，我給貧困山區(qū)的孩子人們送一縷暖風讓他們開心，我變一所大大的學校，讓那些上不起學的孩子們知道知識。
假如我是孫悟空，我將讓那些已滅絕的動物復(fù)活起來，關(guān)進動物園里生活起來。
總而言之，我們一定要好好學習，讓世界變得更美好。
六年級日記 篇4
世界上有一種愛，也許沒有轟轟烈烈的行動，也許沒有華麗動聽的言語，甚至在不經(jīng)意間都感覺不到它的.存在。但是她就像那縷縷陽光，時刻伴隨著你，溫暖，細膩——這就是母親那偉大但又平凡的愛！
記得那次我發(fā)高燒，一連燒了兩天也不見好。媽媽請了兩天假在家陪我。她一會兒給我量體溫，一會兒為我吃藥，忙得不可開交。怎奈我渾身無力，口舌發(fā)苦，食不知味。媽媽做的湯啊，粥啊熱了一次又一次，但我一口也沒碰過。媽媽關(guān)切地問我：“寶貝，想吃什么，媽媽給你做�！痹谖业挠洃浝铮松�，媽媽從來沒有這么輕言細語的跟我說話。我想了想，說：“糕點�！眿寢岆y為情地看了看外面漆黑的天，自語道：“不知道還有沒有賣的。”說著，她便披上外套就急匆匆地出門了。
六年級日記 篇5
今天，我突發(fā)奇想，想制作一個小花瓶。于是我找來只做花瓶的材料：工藝紙，空玻璃瓶，小盤子，毛筆，膠水和水，然后便做了起來。
首先，我把少量的膠水倒入小盤子里，再在里面加入同樣多的水，用毛筆調(diào)勻。接著，我用毛筆把盤子里的膠水涂在了玻璃瓶上，而且還在印花的工藝紙上均勻地涂上膠水，再把印花紙小心的.包在玻璃瓶上。這樣，玻璃瓶就漂亮多了。包好后，我又在外面涂上了一層薄薄的膠水，這樣做是為了使工藝紙牢牢地貼在上面，不輕易脫落。最后，我把它拿到太陽下面曬，等曬干后，我便在瓶子里插上了花。
當我將插好鮮花的瓶子拿進屋子時，感覺整個房間都充滿了春天的氣息，真是愜意極了！
六年級日記 篇6
臘月二十三，又稱“小年”，過小年是吃水餃、吃糖瓜的日子。
今天，我正做著作業(yè)，看見爸爸出門買了一個糖瓜回來，我興奮地大叫一聲，跑去湊熱鬧。只見糖瓜又胖又圓，活像個大娃娃。糖瓜上粘著好多白芝麻，多得跟天上的星星一樣數(shù)不清。大糖瓜硬邦邦的，爸爸使出吃奶的用手掰，大糖瓜紋絲不動。爸爸拿它沒辦法只好用刀砍。嘻嘻，永不服輸?shù)拇筇枪稀伴_花”了，濺了零零散散的一桌子，爸爸把它們盛到碗里。我可忍不住了，眼疾手快地抓起一塊塞在嘴里，細細品嘗。嗯，味道不錯，甜甜的黏黏的，百吃不厭。
接下來當然是大掃除了，因為要打掃整個屋子，很累的`所以我也動身加入了這場轟轟烈烈的勞動中。爸爸踩著凳子擦窗戶，奶奶當爸爸的助手。爸爸打掃衛(wèi)生間、臥室、陽臺等地方。媽媽則負責拖地、擦桌子等。我呢，一會兒跑去幫媽媽掃地，一會兒跑去給爸爸遞抹布，一會兒又給爸爸倒好備用的清水。一家人忙的滿頭大汗，不亦樂乎。
大約過了兩三個小時，家里徹底變樣了，煥然一新。窗戶擦得亮亮的，不仔細看還以為沒裝玻璃呢。所有的物品擺放的整整齊齊，有條不紊。地面一塵不染，都能倒映出人影來，簡直就是四星級賓館。
到了晚上，香噴噴的餃子上桌了。勞動了一天后，一家人吃著冒著熱氣的餃子，幸福的感覺油然而生。
小年雖然不像新年那樣熱鬧，但也別有一番韻味。我喜歡過小年。
六年級日記 篇7
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每到清明，人們總是會想起這句經(jīng)久不衰的詩句。用這句詩來形容這一天是再合適不過的了。
這個清明又下雨了，淅淅瀝瀝的小雨落在地面上，落在墓碑上，落在人們心上。我們一家打著傘，走在去祭拜的路上。雨已經(jīng)小了，如細絲般密密的斜織著，山在雨中朦朦朧朧的`，頗有一點美感。我們一一祭拜了各祖先，之后來到了另一座墳前，這座墳與其他的差不多，只不過墓碑石更新過的。墓碑上方刻著一只鳳。旁邊有張照片，是個笑容可掬，十分與藹的女人。再下面寫著：慈母繆氏素英之墓，逝與20xx年11月12日下午6點30分，左邊寫著孝男：繆佳宏，孝女：繆銀萍。其實，這是爸爸的前妻，就是哥哥的親生母親之墓。她去世了，死于一場病，那年哥哥十五歲，與我現(xiàn)在一般大，但他卻受了失去母愛的痛苦。
雨又開始下了，很小，我看見哥哥哭了，他是真的哭了。每年這時候他總是忍不住會落淚。是的整整八年，有誰能忍住這沒有一丁點母親關(guān)愛的八年。他再也控制不住了，內(nèi)心那八年所積蓄的一切情感，在這時，已用他默默地眼淚代替。
雨還是不停地下著，很細很細，落在臉上癢癢的，可打在心上卻是痛痛的。
六年級日記 篇8
數(shù)學老師的手是神奇的手，像魔術(shù)師一樣能變出魔方，用+、-、×、÷和從０到９十個阿拉伯數(shù)字組成無數(shù)算式，讓我們在思維的海洋中漫游。
語文老師的手是溫柔的手，像春雨滋潤大地，能寫出工整的拼音字母，教會我們生字，教會我們做人，用勤勞的雙手為我們提供了豐富的精神食糧。
美術(shù)老師的手是靈巧的手，像握著馬良的神筆揮灑自如，把花草樹木、蟲魚鳥獸描繪得栩栩如生。在冬天“采”來春天的花兒，在夏天“摘”來秋天的果實，把山野的風景“搬”進了我們的教室。
……
老師，用勤勞的`雙手給我們帶來了知識，帶來了歡樂。老師，用寬厚的大手牽著我們稚嫩的小手走向理想的彼岸。
我愛老師，愛他們那沾滿粉筆末卻依然美麗的雙手！
六年級日記 篇9
今天下了很大的雨，早晨我吃過飯，我爸送我去上學。
大課間的時候雨還在一直下，好多人就在水里玩，淋著雨，不怕感冒啊，身上全是雨水，鞋子衣服全都濕了，還好我在教室。
最后一節(jié)是自習課，我們班很亂很亂，說話(是我們班改不了的.毛病)，我們班是全校最亂的一個班= =，不過我們班成績還可以。
然后，老師過來宣布了一件事!!
下午不上課!!開心!!是因為天氣惡劣,話說，我們學校之前下雨都沒放過假，今天為啥放了，雨也不是特別大......