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校園一隅作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園一隅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園一隅作文1
紅的,白的,黃的小野花藏在草叢中,露出一點頭偷偷地打量著我。小草挺直腰桿,試圖引起我的注意。梧桐樹“沙沙沙”地拍著碧綠的“手掌”,引我抬頭欣賞它高大的身軀。但是,這一切仍沒有停止我的腳步,走向食堂的腳步。
食堂,它是一個神奇的地方。這里從不安靜,總在吵鬧,卻不會讓你感到煩躁。
清晨,走進食堂。你會看到每個餐桌前的身影都是端端正正的'坐著手中都拿著一本書,輕輕地念著。聽,這揚頓挫的讀書聲正有力地撞擊你的耳膜,喚起你的激情,向你發(fā)出邀約:快來學習吧!再聽,你會聽到樓底下機器“轟轟”的運作聲和工人的腳步聲。這都提醒著你充實的一天又開始了。
中午,走進食堂。餐桌前座無虛席到處都是交談聲。也許是在談今天的學習,也許是在談班上的趣事,也許是在猜測今天的午餐……但那笑聲與帶著燦爛笑容的臉龐不也是青春嗎?交談后就是寂靜。但,仔細聽,餐具碰撞發(fā)出的聲音,食物咀的嚼聲,湯水的吞咽聲……這些會讓你食欲大開即使吃著大鍋飯,心中也充滿了幸福與快樂!
傍晚,走進食堂。鬧了一白天的同學們臉上寫滿了疲憊,都規(guī)規(guī)距距地坐著。手中捧著一本書,都在細細地讀著,專注的樣子令你對書中的世界充滿想象。接著你也會放慢腳步沉浸在這安靜祥和的氛圍中。難怪說專注是世界上最美的風景。
走出食堂,機器仍發(fā)出“轟轟”的運作聲。蟲兒們在奏著樂章,枝頭上,鳥兒在高聲歌唱,小野花仍偷偷打量著我。但是,我停住了腳步
校園一隅作文2
我愛波光粼粼的西湖,我愛碧如翡翠的漓江,我愛風號浪吼的黃河,我愛奔流不息的長江,但我更愛我們校園的小橋流水。
踏著石板路,悠閑自在的哼著小曲兒,來觀賞校園靜謐美好的風景。
通往小公園的小路隔著教學樓和小籃球場,如果不仔細看,是看不出來的。
公園的面積很小,不過小籃球場的一半大。走進去,映入眼簾的是一排直挺挺的紫竹,像一個個衛(wèi)兵。地上鋪著毛茸茸的綠色“地毯”,摸上去軟軟的`、癢癢的,十分可愛。沿著石板路前進,路旁栽種著灌木叢,這兒一叢,那兒一簇,鑲嵌著圓弧形的小池子。池子上架著一座小木橋,走上小木橋,那“踏踏”的聲音,猶如小提琴中流淌出的優(yōu)美的曲調(diào),讓人心情舒暢。池子里的小魚優(yōu)雅地搖著大尾巴,有的在水中休息,有的在思考問題,有的似乎在水中散步。同學們坐在橋上看書、畫畫、寫字……這一切顯得十分和諧寧靜。
忽然,一陣微風吹來,大樹輕輕地搖曳著,發(fā)出“刷刷”的聲響,我們仿佛聽見了大樹的談話聲;微風拂過小池,水面泛起層層漣漪,我們仿佛聽見魚兒嬉戲打鬧的聲音;微風不停的吟唱著,這個小公園跟著輕輕搖擺,我們仿佛聽見整個公園的輕聲笑語……
風走了,一切又安靜了,我放下手中的書本。云,慢悠悠地飄著,天空顯得更藍更高。藍天籠罩著這安靜一隅,籠罩著美麗的校園……
校園一隅作文3
桂花崗小學位于廣州市越秀區(qū)桂花崗附近,背靠雕塑公園,景色迷人,環(huán)境幽雅。建校于1980年,該校的辦學理念是:一切為了孩子,一切為了家長,一切為了老師,一切為了社會。校訓十分響亮,是:立、真、和、雅。
桂花崗小學處處有美景,校門口的水池五彩斑斕,操場邊的大榕樹生機盎然、舞臺上的浮雕栩栩如生……個個美不勝收,其中最吸引人的是風雨操場的星座世界。
走進熟悉的校園,我覺得又親切又新穎。走進風雨操場,抬頭一看:啊,深藍的天花板變成了星座的世界。你瞧,處女座正撲扇著潔白如玉的翅膀,向我們招 手示意呢;你看,白羊座正在“咩咩” 地叫,對著我的眨巴眨巴眼睛呢;你瞅,射手座搭起弓箭,好像在練習射箭,看他那自信十足的樣子,一定會百發(fā)百中呢!此時此刻,我頭頂上深藍色的`天花板仿佛 變成了星空深邃、萬點繁星的夜空,米白色的地板變成了一碧千里、綠遍天涯的草地。我與伙伴們在草地上看著星星,逐一指點出各個星座……
再往左看,學校為了讓我們了解現(xiàn)代科學發(fā)展技術而精心準備的LED展示柜也煥然一新,時不時有路過的同學目不暇接地看著,屏幕上的一幕幕熟悉的畫面勾起了同學們美好的回憶。
我們的學校像一座大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
校園一隅作文4
我來到學校的植物園里,“!”我不禁大叫一聲,因為現(xiàn)在雖然不是炎熱的夏天,但是植物園里綠樹成陰,連陽光都照不進來。春天的太陽仿佛是在跟我玩捉迷藏。
最引人注目的是木橋。我踩著軟綿綿的綠毯,扶著木欄桿,很自然地想到了原始森林,也聞到了大自然的氣息。木橋兩旁有許多盆藍草,雖然還沒有開花,可 是已經(jīng)冒出了小嫩芽兒,看到小嫩芽兒的`時候我感覺到了一種生命的氣息。往木橋底下一看,哇!有許多魚兒在荷葉底下嬉戲,有許多青蛙在唱歌,蝌蚪甩著尾巴和 伙伴們玩捉迷藏,睡蓮正在打開自己的花瓣看外面的世界呢!
木橋的左前方是一條清澈的小溪,小溪唱的歌真好聽呀!“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”小溪的右邊有一個古樸的小亭子,既像一把大傘又像一顆大蘑菇。亭子 的右前方有一條長廊,長廊上鋪滿了綠油油的藤蔓,像給長廊穿上了一件綠衣裳。木橋的左邊是地被植物區(qū),有氣派的國王椰,高大的魚尾葵,還有修剪成盤子的金 錢榕,但我最喜歡的是四季桂,它雖然不像國王椰那么氣派,不像魚尾葵那么高大。但是它綠油油的葉子中點綴著一些桂花,就像夜晚的星星那么亮麗。它還散發(fā)著 迷人的清香,雖然花香不是很濃,但你只要你仔細聞一下肯定會神清氣爽。
木橋的右前方是沙漠植物區(qū),有仙人掌,有金邊龍舌蘭。我最喜歡的是金邊龍舌蘭,因為它有著長矛般的葉子,像令人恐懼的大海膽,“海膽”的刺和手臂差不多長。好像隨時準備將他人刺穿。
整個植物園就像是綠色的海洋。不僅給整個校園增添了大自然的氣息,還給地球增添了一片綠洲!
校園一隅作文5
學?梢宰屛覀兌米鋈颂幨碌牡览,更可以讓我們明白生活上的知識。在學習的過程中,有時遭遇到課業(yè)上的許多挫折,或與同學發(fā)生意見上的爭執(zhí),我會和同學到學校新建的后花園走走,和大家分享心中的.喜悅,一吐心中的不快。而那個角落,也成了我與同學的溝通橋樑,甚至成為我們的秘密基地。
后花園在一年前完工,由于位置稍嫌“特殊”,因此我一直很少走到那兒。不知從何時開始說起,升上六年級后,下課我?guī)缀跏菬o時不到那里走走。后花園最特別的地方就是—它位于廁所后方,這樣的解說或許令大家百思不解。廁所在一般人的觀念里,是個非到必要,否則不踏進一步的地方。但是這里花草鮮艷,有別于廁所給人的刻板印象。學校有了后花園,每節(jié)下課廁所幾乎塞滿了人。有些人是到后花園走走,有些人是要到廁所“閑逛”,因此,這座“廁所加上后花園”,人來人往,好不熱鬧!
記得活動課時,老師出了一則拍攝影片的作業(yè),我們這組尋找了許久拍攝的地點,一個好點子意外出現(xiàn),這時后花園成了我們最佳的選擇。那一次拍攝的過程,為了讓影片更完美突出,我們還站到洗手臺上灑下花片。這樣的舉動,剛好被警衛(wèi)伯伯看見,不久老師就出現(xiàn)在我們的面前。當時我們既緊張又害怕,深怕被處罰。還好那時我們趕緊把話說清楚,事情也圓滿結(jié)束。真沒想到有一天,后花園在我的學生歷程中,竟成了作業(yè)練習最完美的目標呢!
霧雨濛濛的天氣里,可以在校園感受到茫然的神秘;萬里晴空的日子里,校園的每個角落有我們的笑鬧聲和燦爛的笑臉。再過不久,這美麗的校園會和我距離愈來愈遙遠,但是儲存在內(nèi)心的記憶,卻永遠不會消褪。特別是在校園一隅,美麗的后花園,回蕩著我永遠的回憶……
校園一隅作文6
逐漸逝去的炎熱暑氣,帶走了暑假的放松懶散。
初步入校園,迎眸而來的白墻黑瓦甚是好看。教學樓明亮潔白的墻壁上爬滿了一叢叢碧綠鮮嫩的常春藤,一層又一層,一簇又一簇。邊上的東渡亭在白霧中若隱若現(xiàn),蒙蒙細雨如同繡花針一般細細地落在涼亭頂上的黑瓦,那水滴像坐過山車一樣快速,可又被黑瓦安穩(wěn)的拖著它們,“滴答、滴答……”滑過一個又一個瓦片,把那黑瓦上的污漬都沖刷的`一干二凈,讓黑瓦變的更加黑亮,最后裹挾著污垢落在石板路上,與路面的積水融為一體。這時候,你永遠也分不清哪個是剛落下的細雨,哪個是沉寂已久的水滴,只剩一灘透明的水洼映出石板路細細密密的紋路。那灘水洼逐漸變成了一條水位低下的溪流,從石板路的盡頭涓涓而來的雨水緩緩跌落馬路。
石板路旁邊幾排大叢的鮮花早已在枝頭爭奇斗艷,因為天空掉落的淚珠讓花瓣變得越發(fā)嬌艷美麗起來,更是添加了不少風情趣味兒!那些紅顏色的成熟麗人盡情舒展無限熱情,如火如荼;那些紫顏色的花骨朵們,像個女王似的,有點傲嬌,遲遲不肯揭去神秘的面紗,讓大家一睹芳顏;咦?那些難掩麗色的佳人正穿著粉色的蓬蓬裙在風中搖曳,水珠更是點出了她的俏皮可愛……有些鳥兒低飛等候雨停,“嘰嘰喳喳”唱起歌兒。風兒也訴說起甜蜜的絮語,拉著雨滴歡快熱舞,樹葉“沙沙”響起,拉著動聽的圓舞曲,花兒仰起了嬌艷的臉龐,欣賞這場換季舞會。
!這么美麗的校園,有著這么美麗的角落,不是理所當然嗎?它是多么有趣啊,這一方樂土,一想到每天都能途經(jīng)此地,欣賞如此夢幻的場景,觀看著四季更換,真是不覺就流露出開心之意,嘴角微微上揚……
校園一隅作文7
校園是一個奇妙的地方。走進超市,有琳瑯滿目的商品;走進宿舍,有歡聲笑語的同學;走進草坪,有生機勃勃的植被。
而我要分享的這一隅,有著不一樣的風景。
春天,她萬物復蘇,小花小草都從土里鉆了出來,樹木也如同變魔術似的跳出來無數(shù)的.新枝。樹木旁,池塘里,冰也融化了,小魚兒們在這里游來游去,時不時有幾只魚跳出水面,好似到了一個新世界。草坪中有一棵高大的皂莢樹,我突然想到魯迅小時候玩樂的百草園也有一棵皂莢樹。可惜的是這里沒有紫紅的桑葚。
秋天,草坪上的多數(shù)植物已承受不住晚秋的寒風,開始泛黃,有的早已凋落。
夏天,草坪上的植物已經(jīng)吸收了一春天的養(yǎng)料。所以這點驕陌似火還不能將他打敗。這個季節(jié)最別具一格的還是那池塘。夏天,池塘里的荷花和荷葉已經(jīng)長了出來。白里透粉的荷花與翠綠的荷葉別有一番詩韻。
冬天,大雪紛飛,萬物凋零。但草坪上的青松還一直堅守在自己的位置,不禁想起陳毅元帥的“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時!
在這草坪中,還有一條如藍絲綢似的小河。小河之上還有一座石英做的潔白小橋。小橋旁幾處用花岡石做的假山為這個草坪又添加了幾道亮麗的風景。
整個草坪就如同陶淵明當年隱居的山林一樣美麗。
這個草坪承載著我太多的回憶,我久久不能忘卻......