寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
星期五是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都覺(jué)得是惠文國(guó)小的生日，但是我卻與眾不同，我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)除了是惠文國(guó)小的生日外，也代表我們學(xué)生長(zhǎng)大囉!今年因?yàn)槲迥昙?jí)分班，所以我和不同的師長(zhǎng)、不同的同學(xué)一起度過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以心情既快樂(lè)又緊張。
校慶這天，我剛踏入惠文國(guó)小時(shí)便看到一個(gè)大型氣球拱門(mén)矗立的站在兒，讓人覺(jué)得好壯觀(guān)!走進(jìn)校園，五彩繽紛的帳棚搭在操場(chǎng)邊，彩帶迎風(fēng)飛舞，把校園點(diǎn)綴得熱熱鬧鬧的�；氐浇淌遥课煌瑢W(xué)都朝氣十足，濃濃的比賽氣息告訴著我們：為了這次的比賽，再辛苦也是值得的。
一開(kāi)始，我們一同把椅子搬到休息區(qū)，大家都?xì)獯跤�、上氣不接下氣，但是全班仍保持著三�?xiàng)標(biāo)準(zhǔn)配備---精神、紀(jì)律和榮譽(yù)。我們?cè)诩蠄?chǎng)時(shí)，聽(tīng)到臺(tái)上長(zhǎng)官爲(wèi)我們加油打氣，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習(xí)，不管是大隊(duì)接力也好，趣味競(jìng)賽也好，大家爲(wèi)的就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天贏(yíng)得好成績(jī)。
令人膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻到了，終于要跑大隊(duì)接力了�！割A(yù)備---」呼吸在空氣中凝結(jié)，突然，我耳門(mén)邊爆開(kāi)了一聲巨響，無(wú)情的劃破了萬(wàn)里長(zhǎng)空，第一棒已經(jīng)沖出來(lái)了，心跳快馬加鞭了起來(lái)。過(guò)不久，終于換我跑了我希望我是一匹黑馬，棒子終于落在我手中，我馬上駕著我的十一號(hào)跑車(chē)，油門(mén)踩到底，一路狂飆，眼看對(duì)手只差我一步，努力往前沖，可是還是沒(méi)追到，沒(méi)關(guān)系，我將要把這個(gè)重?fù)?dān)交給下一棒，看在我們接棒快速，他終于超越了第二名。我直到傳完了棒子，才經(jīng)覺(jué)豆大的汗珠攻占了我的身體，不過(guò)看著后面選手賣(mài)力的向前跑，雖然仍差第一名有段距離，但我不禁輕輕一笑，因?yàn)槲抑�，他們很努力了。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)的.大隊(duì)接力活動(dòng)，讓我印象深刻。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在大家的努力及加油聲中畫(huà)下了完美的休 止 符。而今天的大隊(duì)接力我們是第三組的第二名，我看別班都很在意名次，但我卻認(rèn)為是否有得名，只要你盡力了，都值得鼓勵(lì)。大隊(duì)接力是一項(xiàng)很好的的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它把我們的心緊緊的綁在一起，明年，我們一定要邁向成功大道!加油!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
早上我一睜開(kāi)眼睛就去洗臉?biāo)⒀�，因�(yàn)榻裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，姥姥 照常把我送到了學(xué)校，學(xué)校這時(shí)候正要吃飯呀。我趕緊取出了我的飯盒吃飯，吃完飯老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。我們聽(tīng)了很高興，這時(shí)候老師讓每個(gè)同學(xué)拿一本課外書(shū)，我隨便挑了一本書(shū)就去站隊(duì)了。老師看了看我們都齊了就把隊(duì)伍領(lǐng)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)邊已經(jīng)擺著好多好多凳子，老師把我們安排到座位上。過(guò)了一會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先進(jìn)行升國(guó)旗儀式，接著六年級(jí)的大哥哥大姐姐們舉著彩旗在操場(chǎng)上走了一圈，隨后，五年級(jí)大哥哥大姐姐們的表演，他們表演完了就該、四年級(jí)的大哥哥大姐姐們表演了，表演表演終于到了我們一年級(jí)表演的時(shí)候了，我們都在喊 參加表演的運(yùn)動(dòng)員，他們都穿著漂亮的衣服，頭上都扎的是兩個(gè)小編，漂亮極了，他們表演完又該是一年級(jí)騎自行車(chē)上場(chǎng)的了，一年級(jí)自行車(chē)中有我們班的王嘉偉，他騎的自行車(chē)騎的可好了，我們都為他加油，他聽(tīng)到了我們的歡呼聲騎的更好了。
騎自行車(chē)對(duì)完了基本就沒(méi)有隊(duì)了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)要比賽60米的跑步，只見(jiàn)我們班60米跑步的`人都出來(lái)了，在他們跑的時(shí)候我們都為他們喊加油！加油！直到他們跑完為止，他們跑完了就該高年級(jí)的了，比如二年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)們，比賽完了校長(zhǎng)說(shuō)上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，于是我們班的老師把我們帶回了教室吃飯和睡覺(jué)，下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)接著舉行，下午的項(xiàng)目有100米和跳遠(yuǎn)，他們比賽的時(shí)候我們還是象上午哪樣給他們喊加油！加油！比賽結(jié)束后，老師把我們帶回了班抄作業(yè)，抄完作業(yè)也就倒了放學(xué)的時(shí)間，這一天過(guò)的好開(kāi)心呀！
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期三到星期五，我們學(xué)校開(kāi)了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是一個(gè)讓人興奮的日子。
第一天，同學(xué)們參加發(fā)開(kāi)幕式的表演。有的.同學(xué)拿著雨傘，有的同學(xué)拿著氣球，有的同學(xué)拿著搖鈴，有的同學(xué)拿著動(dòng)物手套，好不壯觀(guān)！
下午，我們開(kāi)始了體育檢測(cè)，第一項(xiàng)是跳繩，我輕而易舉地跳到了一百多。
第二天，我們開(kāi)始比賽了。我參加了四百米跑步。楊非楊予爸爸先帶我做熱身運(yùn)動(dòng)，樣子滑稽極了。開(kāi)始比賽了，當(dāng)老師“砰”的一聲?shū)Q槍時(shí)，我如受驚的鳥(niǎo)兒一樣猛沖過(guò)去，頓時(shí)覺(jué)得汗如沒(méi)關(guān)的水龍頭一樣嘩嘩地流下來(lái)。風(fēng)為我唱歌，為我歡呼，為我吶喊。前面三百米，我緊跟別人的步伐，最后一百米沖刺。最終沖在了最前面。
第三天，我去操場(chǎng)觀(guān)賽，我看見(jiàn)我班李曉銳在參加壘球比賽，她把拿球的手舉在后面，再把另一只手伸直，舉向天，然后猛地向前一拋……哇！李曉銳得了第一名。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)很短暫、但我很開(kāi)心。何況我還知道了一種體育精神——拼搏！學(xué)習(xí)也如體育比賽，我們要努力拼搏。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)。我的心里又害怕又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙惨戆嗉?jí)參加比賽，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師安排我們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊休息。我看到操場(chǎng)上有很多高年級(jí)的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時(shí)候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個(gè)，我非常滿(mǎn)意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒(méi)有成為運(yùn)動(dòng)員，而是作為小觀(guān)眾，在下面為班級(jí)加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的'絲帶。哪個(gè)班級(jí)能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級(jí)那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏(yíng)得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻堋Ｎ液蛥⒓优懿降膸讉�(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取得第一名。”等接力棒傳到了我的手里，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒(méi)有哭，直接爬起來(lái)又繼續(xù)地跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來(lái)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無(wú)窮的力量。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
迎著春風(fēng)，伴著烈日，我們已經(jīng)踏在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲的節(jié)奏里了！看，整齊的隊(duì)伍——那是我們方隊(duì)的音符；聽(tīng)，嘹亮的口號(hào)——那是音符上的裝飾音！
進(jìn)入操場(chǎng)，霎時(shí)間，隊(duì)伍里如同一個(gè)個(gè)猛獸在獨(dú)唱屬于他們自己的口號(hào)，雄姿英發(fā)，氣勢(shì)蓬勃，曲調(diào)只能用兩個(gè)字來(lái)形容——澎湃！在這曲調(diào)中，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了！
很快，大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員就在起跑線(xiàn)上蓄勢(shì)待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺(tái)上也安靜下來(lái)了。大家都在默默地祈禱自己的班級(jí)獲勝�！鞍取�，隨著一聲清脆的槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x線(xiàn)的箭一樣飛奔出去。他們一個(gè)勁地向前沖，看臺(tái)上的觀(guān)眾們也在運(yùn)動(dòng)員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的李佳憶領(lǐng)先在前頭，我暗暗為她加油：李佳憶，你一定要贏(yíng)呀！當(dāng)然它也不負(fù)所托，光榮地奪取了第一名。
接下來(lái)是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐性的項(xiàng)目——800米長(zhǎng)跑。我們班的郭銘羽一上場(chǎng)就贏(yíng)得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響，大家都爭(zhēng)先恐后地向前沖。一開(kāi)始郭銘羽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時(shí)，她箭步如飛，成功奪冠。
很快輪到了實(shí)心球，該我上場(chǎng)了，我激動(dòng)萬(wàn)分。比賽用的'實(shí)心球只有1.5千克，而我練習(xí)用的是2千克的，因此我十分有信心。比賽開(kāi)始了，我鉚足了勁兒，用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，“嘭”地一聲落了地，在草地上打出一個(gè)白印兒。我旗開(kāi)得勝，第一個(gè)球就擲了5.25米。接下來(lái)的兩個(gè)球中擲出了一個(gè)高分——5.58米！我懷著興奮得心情回到座位上。成績(jī)下來(lái)了，我成為了榮耀的第四名，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興得一蹦三尺高，興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎(jiǎng)。
最終我們班獲得了年組第二名，鮮紅的獎(jiǎng)狀掛在了班級(jí)的墻上。每當(dāng)看到它，我就感到光榮無(wú)比。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？這張獎(jiǎng)狀是我們用努力和汗水換來(lái)的。這使我想到，人生的每一個(gè)階段，不努力就不會(huì)取得成功。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天我又興奮又緊張，興奮的是今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，緊張的是我的成績(jī)?nèi)绾危?/p>
8：30分左右，我們就到了操場(chǎng)，期待這場(chǎng)精彩的“表演”。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了一句話(huà)：“請(qǐng)60米預(yù)賽的男女運(yùn)動(dòng)員到檢錄處報(bào)到。”話(huà)音剛落，韓老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報(bào)到。檢錄處的老師將那里的`小朋友分成4個(gè)人一組，然后把我們帶到了跑道前�！案骶透魑唬A(yù)備，砰”，第一組人跑了出去，“哈哈”，我看到了一件“好事”：一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了，“砰”，槍場(chǎng)剛落，我就跑了出去，大約10秒左右后，我跑完了，我猜想著我進(jìn)不了決賽，就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的小朋友都急忙聚過(guò)來(lái)，問(wèn)我成績(jī)?nèi)绾危鋵?shí)我也不知道啊，所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的是：在60米決賽的時(shí)候，我竟然又可以站在跑道上了！��！我想：我不能輸！我一邊聽(tīng)著，一邊擺好了架勢(shì)，“砰”，槍聲剛落，我就飛快地跑了出去。跑完時(shí)，韓老師告訴我的了第二名，“耶！”，我不禁跳了起來(lái)。
下午跳遠(yuǎn)預(yù)賽時(shí)，我因進(jìn)不了前5名，所以只好跟決賽再見(jiàn)了！今天運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心！
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