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20年后的母校作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的20年后的母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的母校作文1
光陰似箭,日月如梭,忽然我被一道光帶到20年后的世界,眼睛一眨我來(lái)到了20年后的容桂小學(xué)。
我以為是夢(mèng)境,于是捏一下自己,原來(lái)是真的;氐綄W(xué)校,我情不自禁地叫起來(lái):這是游樂(lè)園嗎?好漂亮!變化真大:以前的大禮堂變成了掛滿(mǎn)美麗的`畫(huà)的多功能走廊;還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過(guò)。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué),對(duì)他們說(shuō):快回我們的母?纯窗,這里很美麗。同學(xué)們聽(tīng)了都紛紛趕過(guò)來(lái),對(duì)看到的一切贊不絕口。
我們買(mǎi)了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,邊走邊參觀小學(xué)生們的教室,看他們的學(xué)習(xí)用具,他們現(xiàn)在都用一種“電腦書(shū)”,打開(kāi)就會(huì)有1——6年級(jí)課本的內(nèi)容,還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。
不知不覺(jué)到中午了,我們一起商量到哪里吃飯,以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪,陳俊林說(shuō)去東逸灣、麥梓泳說(shuō)吃北京菜、葉世勇說(shuō)去哥頓吃中餐——經(jīng)過(guò)我們投票決定去5星級(jí)的哥頓開(kāi)餐。我們開(kāi)車(chē)接老師一起去,飯宴上大家有說(shuō)有笑,感覺(jué)好象又回到小學(xué)時(shí)一樣。
這一天我們都很開(kāi)心,同學(xué)們就像回到家一樣。
20年后的母校作文2
今天下午,我乘時(shí)光飛船來(lái)到了20年后的母校前。
來(lái)到母校門(mén)前,我看見(jiàn)門(mén)旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,只要你一進(jìn)門(mén),機(jī)器人就會(huì)對(duì)你說(shuō):“歡迎光臨!”學(xué)校的大門(mén)也都換成了“自動(dòng)感應(yīng)門(mén)”,你一站在門(mén)口,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)迎接你。一進(jìn)入校園,便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化,校園面積擴(kuò)大了好幾倍,每棟樓也高的聳入云間,就連足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的數(shù)量也增加了許多個(gè),來(lái)到教學(xué)樓下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于傳送器的東西,我站到里邊,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)屏幕出現(xiàn)在我的'面前,只見(jiàn)上面有許多層按扭,就連80至一百層的都有。于是我便按了第十三層,剛剛松手,就聽(tīng)見(jiàn)傳送器發(fā)出一陣聲音:“目標(biāo)鎖定‘植物園’!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,傳送器便停了下來(lái),進(jìn)入“植物園”剛開(kāi)始還是霧茫茫的一片,不過(guò),走了一段路以后,眼前的景象漸漸清晰了,突然,幾棵大樹(shù)聳立在我的面前,樹(shù)上掛著一塊木板,木板上寫(xiě)著植物園三個(gè)字,這里有許許多不同種類(lèi)的花花草草。比如:虎刺梅、向陽(yáng)花……時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼到黃昏了,于是我便依依不舍的回到了家。
未來(lái)20年的母?烧嫔衿嫜!我愛(ài)20年后的母校!
20年后的母校作文3
二十年后我成為了一個(gè)大名鼎鼎的高級(jí)廚師。我經(jīng)常到五星級(jí)的大飯店去指導(dǎo)工作,帶小廚師,去全國(guó)各地以及世界各國(guó)參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎(jiǎng),也得到了許多榮譽(yù)證書(shū)。我還寫(xiě)了一本《美食大百科》的書(shū)。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時(shí)候讀過(guò)的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大!變得更大了更美麗了!
我小學(xué)時(shí)候最好的朋友吳雨陽(yáng)和他的老婆也一同來(lái)了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄!我想起我和他小學(xué)時(shí)候一同寫(xiě)作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來(lái)了。我想起了我們讀小學(xué)時(shí)候老是吵架。楊亞嵐帶著她的'兩個(gè)小女孩也一同來(lái)到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開(kāi)心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請(qǐng)客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說(shuō)我燒得很好吃。我告訴他們說(shuō),作為一個(gè)廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會(huì)有收獲的!大家都說(shuō)好。
20年后的母校作文4
二十年過(guò)的很快,以前的校園讓我回憶起來(lái)。那些時(shí)間的事情既有趣又愉快!
在二十年里我的校園變化很大。以前我們走進(jìn)校園內(nèi),校園的門(mén)很小進(jìn)出很麻煩,現(xiàn)在既大又長(zhǎng)進(jìn)出很方便。那時(shí)候的校園里沒(méi)有一些美麗的花和植物,操場(chǎng)也很小,現(xiàn)在的`校園里有許多美麗的花和植物,可以供學(xué)生們參觀。操場(chǎng)很大,小朋友們經(jīng)常在里面玩。有的跳繩,有的比賽,有的打籃球,有的踢足球。
以前的教室很小,學(xué)生也很少,就連桌子也不怎么多,F(xiàn)在教室很寬敞,學(xué)生很多,桌子既多又有很多功能!難道這樣的教室不好嗎?
現(xiàn)在我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),感覺(jué)學(xué)校跟以前大有不同了!我很喜歡!
現(xiàn)在有許多課程,每個(gè)老師都很認(rèn)真的家教學(xué)生們。數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師給同學(xué)們講了很多數(shù)學(xué)王國(guó)里面的趣味知識(shí)。語(yǔ)文課語(yǔ)文老師給同學(xué)們講了語(yǔ)文王國(guó)里面的知識(shí)。體育課田老師帶的同學(xué)們做了許多運(yùn)動(dòng),先開(kāi)始熱,身后開(kāi)始跑步。在后面就自由活動(dòng)可真好玩吶!英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師給同學(xué)們講了許多外國(guó)的語(yǔ)言和外國(guó)的句子,讓同學(xué)們忙得不可開(kāi)交了。美術(shù)課,老師教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)。老師畫(huà)的畫(huà)太美了,同學(xué)們津津有味的畫(huà)了起來(lái)。音樂(lè)課,老師教同學(xué)們唱歌。老師先唱同學(xué)們后唱,老師的聲音很美妙,同學(xué)們很認(rèn)真的上課。
20年后的母?烧婷篮冒,就連老師上著課都很認(rèn)真,同學(xué)們也很認(rèn)真。而且環(huán)境很好!下課了就在操場(chǎng)上玩?烧婵鞓(lè)呀!
20年后的母校作文5
20年后一切都是那么科學(xué)化,我乘著—— 0新型無(wú)污染利用光行駛的小汽車(chē),不一會(huì),就到了我的母!。
映入眼簾的是兩個(gè)站崗的機(jī)器人。我走上前,被一個(gè)站崗的.機(jī)器人攔住了,我向他介,紹道:“我是20xx年前六(XX)班的學(xué)生”機(jī)器人打斷了我的話說(shuō):“楊陽(yáng)對(duì)嗎?”說(shuō)過(guò)從它的嘴里吐出了一張紙,我簽上名遞給了它。這時(shí)水泥路上出現(xiàn)了一條黑色的帶子,它慢慢移動(dòng),帶子上站了另一個(gè)機(jī)器人他向我介紹:“歡迎光臨0年的宣城二小,我的名字叫吉米,我來(lái)向你介紹吧!”機(jī)器人吉米和我來(lái)到操場(chǎng),一個(gè)小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來(lái)難道她不疼嗎?”吉米好象看透了我的心思對(duì)我說(shuō):“這是高科技跑道,跌倒是不會(huì)感到疼的!苯又覀儊(lái)到了“沙灘”從一個(gè)門(mén)進(jìn)去,哇!多漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所!
運(yùn)動(dòng)器材在陽(yáng)光的照射下顯出五光十色的光芒,并且樣品也很多。我們來(lái)到了闊別以久的六(XX)班,多漂亮呀!空調(diào)、飲水機(jī)……應(yīng)有盡有,幾乎每一個(gè)座位上都有一臺(tái)電腦。地上用木板鋪著,雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙,而是先吃一粒記憶丸,再在電腦上遠(yuǎn)程教育。我順著電梯來(lái)到頂樓,那是一個(gè)游泳池每當(dāng)上午第節(jié)課就是游泳課?杀M情的玩耍。
“咚咚咚”我的手機(jī)響了起來(lái),我離開(kāi)了母校來(lái)到公司開(kāi)會(huì)。
20年后的母校作文6
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情!倍炅,已是博士后的我回到了家鄉(xiāng)我的母!旅苁袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。
二十年沒(méi)有回到母校了,母校變得更加活潑可愛(ài)了;二十年沒(méi)有回到母校了,母校變得更加干凈整潔了;二十年沒(méi)有回到母校了,母校變得更加漂亮了。
我一進(jìn)校門(mén),一陣又一陣芬芳而又熟悉的幽香撲鼻而來(lái)。!好香!一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中間跳著歡快的舞蹈。這真是一幅美麗的畫(huà)卷呀!
我看到一個(gè)在樓上的孩子忽的一下,那個(gè)可愛(ài)的孩子就已經(jīng)到了樓下,在那兒和幾個(gè)小伙伴一起快樂(lè)的游戲。咦?那個(gè)孩子怎么會(huì)在那么短的時(shí)間里就已經(jīng)到了樓下呢?哦!原來(lái)是學(xué)校用了“瞬間轉(zhuǎn)移器”,“瞬間轉(zhuǎn)移器”可以把一個(gè)物體或人瞬間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。
教室里,孩子們的“教師”就是所謂的機(jī)器人。它能像人一樣給孩子們上課,也給孩子們帶來(lái)更多的歡聲笑語(yǔ)。那些墻都是能變色的,上課時(shí)它會(huì)變成藍(lán)色,藍(lán)色能把孩子們的緊張氣氛降到最低;下課時(shí),它會(huì)變成綠色,綠色能讓孩子們的'眼睛放松。
后操場(chǎng)那才叫引人注目呢!那兒有十幾棵笨苯的桂花樹(shù),除了那些桂花樹(shù),全都是花,什么杜鵑花、海棠花、菊花、木蘭花……好多好多。那些花,紫的如梅、紅的似火、白的如雪、藍(lán)的似海、黃的如金……
母校的變化如此之大,看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉,我也笑了。
20年后的母校作文7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了二零三零年。這時(shí)的我已經(jīng)成了一個(gè)中外聞名的天文學(xué)家。
我日日夜夜地想:母校有哪些改變?同學(xué)們變得怎能么樣了?在好奇心的驅(qū)使下,我決定回到母校看一下。
我開(kāi)著高級(jí)太陽(yáng)能小轎車(chē)回到了我朝思暮想的母!庵行男W(xué)。
這時(shí),我高興地走到校門(mén)口,,看見(jiàn)一個(gè)青年人站在門(mén)口,“怎么這么眼熟呢?”我自言自語(yǔ)。走近一看,原來(lái)是以前的體育委員——李锍軒。他說(shuō)他現(xiàn)在是國(guó)家隊(duì)藍(lán)球隊(duì)員,也是nba湖人隊(duì)隊(duì)員。
我倆一起走進(jìn)校園,好美麗校園!綠油油的草坪,絢麗多彩的花壇,整齊美觀的教學(xué)樓。
接著我們走進(jìn)教室里,一排排塹新的桌椅,每個(gè)桌子上面都擺著一臺(tái)電腦,同學(xué)們整整齊齊坐在教室里。上課鈴響了,怎么還不見(jiàn)老師來(lái)呢。忽然,黑板顯示老師的微笑。原來(lái)是用電腦上課的'。我不得不為母校的變化感到無(wú)比驚訝!可我又想:老師為什么改作業(yè)這么快呢?我們來(lái)到老師辦公室,看到老師把作業(yè)放在作業(yè)批改機(jī)里,一下子就改出來(lái)了。
我看了一下校園,怎么沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢?李锍軒告訴我:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在地下室里。我們坐電梯來(lái)到地下室,“哇!好大呀!”我不禁贊嘆道。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)......
!學(xué)校的變化可真大呀!
20年后的母校作文8
眨眼間,已經(jīng)過(guò)去二十年了,在家里休息的時(shí)候想到了自己的母校。于是穿上外套,開(kāi)著車(chē)就來(lái)到了自己以前在里面上了三年學(xué)的學(xué)!酥。
來(lái)到了學(xué)校,將自己的車(chē)找個(gè)停車(chē)位放好,因?yàn)槲抑腊酥械膶W(xué)生都是遵紀(jì)守法的,將車(chē)停好后,走進(jìn)八中的大門(mén),看見(jiàn)五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),撲克著正對(duì)面樓上的格言“欲成才先做人”和“四比四不比”,看著眼前的一切,于是感嘆不已。變化真大!
清新的校園里面那幾棵高大的梧桐樹(shù)還挺著自己的腰桿站在那里?粗鎳(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。到課間的時(shí)候了,看著小朋友們?cè)谛@里歡快的玩著,蹦著跳著,心里有股說(shuō)出的高興勁。校園的地上一片紙也沒(méi)有,因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生看見(jiàn)就撿了起來(lái),想想二十年前,變化太大了?吹竭@樣的校園,真不愧是個(gè)文明的校園。
隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)那邊的學(xué)生在向他的老師問(wèn)好,這時(shí)我也正在站在那里發(fā)呆,在自己的'心里想自己的老師,心里那個(gè)味就像想自己的媽媽一樣,心想老師要是還在這里該多好!于是抱著試一試的心態(tài)打聽(tīng)我的老師。一問(wèn)他還在本校,打聽(tīng)到他還在原來(lái)的工作。到地方先找到自己的老師,看看自己的老師已經(jīng)有白頭發(fā)了。
和老師聊了一會(huì)兒,老師說(shuō)“我要上課去了”。我說(shuō):“正好,我再聽(tīng)一節(jié)您的課吧!”到班里,老師站在講臺(tái)上給學(xué)生們講課,他們都認(rèn)真地聽(tīng)著,我聽(tīng)得也非常認(rèn)真,現(xiàn)在的八中和二十年前的變化太大了,沒(méi)有那么多違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生了。
母校!我相信您永遠(yuǎn)是最棒的。
20年后的母校作文9
今年的十月一日,三十二歲的我來(lái)到了闊別已久的母!房h國(guó)棉小學(xué)。
母校的每一處風(fēng)景都深深的吸引著我?,校門(mén)前的臭水溝已變成了清澈見(jiàn)底的小河,叮咚的水伴隨著自由自在的魚(yú);花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué),坐在樹(shù)陰下的石凳上討論著問(wèn)題;操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲
走進(jìn)教學(xué)樓,變了,真的變了。那個(gè)破爛不堪的樓梯變成了雪亮的電梯;那個(gè)兩扇的'木門(mén)變成了安全防道門(mén)。干干凈凈的小朋友,個(gè)個(gè)謙讓有禮貌。
來(lái)到教室,變化更大。一張張防近視課桌,一個(gè)個(gè)可調(diào)式高低凳;一張張可愛(ài)的笑臉,一個(gè)個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的身影。每個(gè)教室都有電教設(shè)施;每個(gè)教室都有隔音裝置。與孩子們相處,真幸福。這些和藹可親的老師像母親,又像朋友。
據(jù)校史記載,考入北大、清華等高等學(xué)府的,連年有母校的學(xué)生。是的,已經(jīng)二十年了。二十年來(lái),母校為祖國(guó)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。我忠心祝福您——我的母校與祖國(guó)同發(fā)展。
20年后的母校作文10
20年了,我終于又回到了生活六年的母校。
走到了母校的大門(mén),沉甸甸的書(shū)包忽然輕飄飄的,這是為什么呢?20年后的母校,是一個(gè)輕松學(xué)校,在這里學(xué)習(xí),根本就是一種享受,在這里,沒(méi)有老師,沒(méi)有課桌,教室是一個(gè)個(gè)灌輸知識(shí)的一人空間,學(xué)習(xí)一定要全神貫注,不能走神一秒鐘,如果不聚精會(huì)神,那你就要重新學(xué)習(xí)這一堂課的知識(shí)。
一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的到操場(chǎng)。操場(chǎng)上是幾個(gè)傳送艙,傳送艙里是一排排按鍵,如果你想去五(1)班,按一下五(1)班這個(gè)按鍵就能瞬間傳送到那里,非常省時(shí)間。
20年后的.母校有一個(gè)娛樂(lè)室,同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得累了可以去那里娛樂(lè)。別看娛樂(lè)室那么小,其實(shí)里面是無(wú)限大。娛樂(lè)室里有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、游泳池、踢毽子場(chǎng)、跳繩場(chǎng)等,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
“丁零零、丁零零”一陣清脆悅耳的鬧鐘聲響起,接著是媽媽說(shuō):“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床”把我從學(xué)校拉到現(xiàn)實(shí)中去了,啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,是一場(chǎng)關(guān)于20年后的美妙的夢(mèng)!
雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
20年后的母校作文11
黎明的曙光透過(guò)云霧,灑向大地。公元20xx年,新的一天拉開(kāi)了序幕。
這時(shí),我已經(jīng)成為了我夢(mèng)寐以求的明星了。今天,我打算回母校看看。我開(kāi)著一輛寶馬,向母校奔去。不一會(huì)兒,便到了。
剛跨進(jìn)校門(mén),我放慢了腳步,眼前的一幕幕讓我目瞪口呆,甚至我懷疑這還是不是我的母校呢?
以前磚混結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓,已蕩然無(wú)存。已經(jīng)被一座很大很大的塑料教學(xué)樓所取代。突然,一陣吵鬧聲引起了我的注意,我的目光急切的尋找著,忽然,我的目光停留在了樓頂上,咦?同學(xué)們?cè)趺炊荚跇琼斏线M(jìn)行體育鍛煉,那操場(chǎng)是干什么的?好奇心像磁鐵一樣吸引著我,隨著我便到了操場(chǎng)。哇!原來(lái)操場(chǎng)已經(jīng)變成了花園和人工湖了呀!花園里,百花爭(zhēng)奇斗艷,花香四溢。波光粼粼的湖里游著歡快的小魚(yú),真是一派祥和、美麗的風(fēng)景!
觀賞完操場(chǎng),好奇心又帶我走進(jìn)了教室。教室中的一切也讓我很驚奇:墻壁可以根據(jù)天氣、季節(jié)的變化自動(dòng)更換顏色,比如:天氣熱的話,墻就會(huì)變成冷色調(diào),如果天氣冷,墻就會(huì)變成暖色調(diào)。而且這墻的顏色可以控制教室里的溫度,墻是什么顏色的,這教室就會(huì)自動(dòng)跟著變換溫度,讓同學(xué)們?cè)谶m宜的`環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。在教室里呆了許久,怎么不見(jiàn)老師來(lái)上課呢?突然,講臺(tái)上的一臺(tái)液晶電視映出了老師的面容。原來(lái),老師通過(guò)閉路電視給同學(xué)們上課,而且每個(gè)同學(xué)上課也非常認(rèn)真,因此,同學(xué)們的成績(jī)都是一流的。
走出了校門(mén),我不禁感嘆到;“科技發(fā)展的腳步真快!母校的變化真大!
20年后的母校作文12
光陰似箭,日月如梭。以前,我還是五年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在我以是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個(gè)大學(xué)教授了呢!今天,我想回我的母!畮(kù)小學(xué)看看。于是,我乘坐特快飛行器從月球飛到了地球,來(lái)到了我的母校。
“呀!這二十年來(lái)母校的變化真大呀!”我贊嘆道。我環(huán)顧四周,一座座高大的教學(xué)樓拔地而起,草坪上的草碧綠碧綠的……真美麗!這時(shí),我走到了花園,感到花園里的植物有些奇怪,怎么會(huì)發(fā)光?原來(lái),花園里的花是人造發(fā)光植物,在夜晚,還可以當(dāng)指路燈呢!而且,這種植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。學(xué)校里到處都是這種植物,因此,校園里的`空氣很清新。這時(shí),我看到了幾個(gè)機(jī)器人,他們上前來(lái)和我打招呼:“你好,我是機(jī)器人小導(dǎo)游貝貝,是專(zhuān)門(mén)帶游客參觀學(xué)校的!薄澳愫,我是清潔機(jī)器人晶晶,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生,現(xiàn)在,學(xué)校都被我打掃得一塵不染了呢!”“你好,我是保姆機(jī)器人靜靜,專(zhuān)門(mén)照顧住宿在學(xué)校的老師、學(xué)生的吃住!狈⻊(wù)真是周到!隨后,貝貝帶我去參觀了太陽(yáng)能地下操場(chǎng),它說(shuō):“這是我們學(xué)校的太陽(yáng)能地下操場(chǎng),天花板裝上了太陽(yáng)能板,可以節(jié)省能源。而且,這操場(chǎng)的墻壁,地板都有吸熱功能,使這兒冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室,禮堂,體育館……
靜靜還帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。
我看了看手表,時(shí)間不早了,已是下午六點(diǎn)了。于是,我依依不舍得離開(kāi)了母校,回到了月球。
20年后的母校作文13
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我已經(jīng)是一個(gè)著名的科學(xué)家了。今天正好休息,我打算回母?匆豢。
我乘坐我的多功能跑車(chē)來(lái)到了我的母校,一進(jìn)校門(mén)我驚呆了!這還是我們的母校嗎?
可以看見(jiàn)教學(xué)樓是有1000層的摩天大樓,一進(jìn)教學(xué)樓看見(jiàn)了許多裝飾品,有星星,月亮,太陽(yáng)……我也沒(méi)在意正在找電梯,可是卻沒(méi)有找到。我覺(jué)得很奇怪,這么高的樓怎么沒(méi)有電梯呢?我正在納悶,一個(gè)小孩子走了過(guò)來(lái)。什么也沒(méi)說(shuō),在那些“裝飾品”上跺了跺腳就消失不見(jiàn)了。我也用了同樣的辦法上了95層:校長(zhǎng)室。
來(lái)到校長(zhǎng)室我敲了敲門(mén),進(jìn)去后我一眼就看到我的老師,她現(xiàn)在已經(jīng)是校長(zhǎng)了,可是他一點(diǎn)也不見(jiàn)老,這多虧了我們的同學(xué)XX,他發(fā)明了不老劑。老師喝過(guò)之后自然就不老了!
見(jiàn)到老師有一種說(shuō)不出的`感覺(jué)就仿佛像看見(jiàn)了媽媽似的。感覺(jué)特別親切。老師帶我參觀校園,說(shuō)現(xiàn)在校園變化可大了,這座教學(xué)樓是采用塑料做的不怕震,可折疊。操場(chǎng)在地下,非常安全,還沒(méi)有車(chē)……
轉(zhuǎn)眼間到了中午,老師要留我在這吃飯。我不好推辭,只好答應(yīng)。我們來(lái)到了學(xué)校餐廳吃免費(fèi)午餐。學(xué)校的伙食不錯(cuò),兩菜一湯,葷素搭配得很好。
吃罷午餐,我該走了。和老師道別后。我便坐上我的多功能跑車(chē)回家了。在路上我不得不發(fā)出這樣的感嘆:母校的變化太大了!
再過(guò)幾年母校會(huì)變成什么樣呢?
20年后的母校作文14
假如二十年過(guò)去了,我心里的母校是這樣的······
二十年后,我乘著藍(lán)色的計(jì)程車(chē),來(lái)到了我的母校。
這時(shí)的計(jì)程車(chē)的費(fèi)用并不是要用錢(qián),而是用專(zhuān)門(mén)每個(gè)人用的“出租車(chē)卡”,每個(gè)人都可以在上面充卡費(fèi),這樣可以更加方便的坐車(chē)了。
我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),又聽(tīng)到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好,地板是木制的,跟之前的水泥地完全不一樣,這個(gè)學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓,才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯,電梯是透明的,我走上電梯,開(kāi)始一層一層的參觀。
一樓是低年級(jí)的學(xué)生,這層樓都被孩子喜歡的圖案籠罩著,充滿(mǎn)了孩子般的天真與可愛(ài)。
二樓是中學(xué)生的樂(lè)園,我都沉浸在孩子們朗朗的讀書(shū)聲。我向一個(gè)班級(jí)里看看,教室都是透明的',老師在講臺(tái)上面認(rèn)真的講課,此時(shí)并沒(méi)有黑板,而是可以觸屏的平板電腦,孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺(tái)上講課,學(xué)生們?cè)谡n桌上寫(xiě)字。孩子們的上面是一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人在考試的時(shí)候如果看見(jiàn)了有學(xué)生在作弊,就會(huì)自動(dòng)出來(lái)“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都是這樣的。
三樓是學(xué)校的倉(cāng)庫(kù),里面都是各年紀(jì)學(xué)生的課內(nèi)書(shū)和課外書(shū),書(shū)擺放的整整齊齊,有條不紊。
這就是我幻想中的二十年后的母校,你們幻想中的呢?
20年后的母校作文15
我漫步在大路上,看著20年后的美麗的家鄉(xiāng),興奮不已。
20年后的家鄉(xiāng)太美了,一座座高樓大廈直沖云霄;一條條寬大的馬路直通遠(yuǎn)方,一朵朵花兒芳香撲鼻;還有那迎面吹來(lái)的泥土芳香讓人神清氣爽……20年后的家張變化可真大啊,我的母校也不例外,快去看看吧。
剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),微風(fēng)吹來(lái)的一陣陣花香讓我緊張的情緒一下子放松了下來(lái),迎面走來(lái)一位漂亮的小姐,那就是我們的茹校長(zhǎng):“張穎潔,歡迎你回到母校!”茹校長(zhǎng)用和藹的聲音對(duì)我說(shuō)。之后,她帶我參觀了美麗的母校。
首先,操場(chǎng)中心不知什么時(shí)候建起了一個(gè)美麗的荷花池,那池里也養(yǎng)著許多動(dòng)物:小金魚(yú)、小烏龜、小蝌蚪……可漂亮了。不過(guò)最美的還是那一株株亭亭玉立的荷花。
還有那碧綠的草坪中,長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù),大概有幾百年了吧?大樹(shù)下那一棵棵可愛(ài)的小草,功能可大著呢!這些小草都是用高科技培育出來(lái)的,怎么踩都不會(huì)死,而且還不用澆水,只要吸收二氧化碳就可以了。
接著,茹校長(zhǎng)又帶我參觀了我們的教室。哇!教室里的.變化真大啊,走進(jìn)去仿佛就像到了大草原,空氣清新,還是冬暖夏涼的,每個(gè)教室里都有一臺(tái)電腦,那多功能的課桌代替了往日那破爛不堪的課桌……
“叮零零,叮零零……”鬧鐘吵醒了我的美夢(mèng)。!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)中呀!我決定,從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要多看書(shū),多讀書(shū),這樣才能創(chuàng)造出這樣的美麗的校園,一起努力吧!
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