雙節(jié)作文匯總7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的雙節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。

雙節(jié)作文 篇1

　　20xx年是龍年，龍代表吉祥，就連節(jié)日也與往年不同了，中秋是陰歷的八月十五，國(guó)慶是陽歷的10月1日，更巧的是中秋是陽歷9月30日，也就是九月的'最后一天，所以中秋和國(guó)慶是連著的，第一天是中秋，第二天就是國(guó)慶。

　　中秋節(jié)就是吃月餅賞月亮，看似簡(jiǎn)單，可對(duì)于我是一種極大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槊總�(gè)人都有自己喜歡吃和不喜歡吃的，那么我不喜歡吃月餅就更是理所當(dāng)然了，我從小就不喜歡吃月餅，所以也不知道月餅是什么味道，不過我也不想知道，就因?yàn)槌栽嘛炦�引發(fā)了一場(chǎng)“吃月餅風(fēng)波”。

　　中秋節(jié)晚上，姥姥、姥爺早早的拿出五個(gè)月餅，以前只有三個(gè)，因?yàn)檫�有小姨她們一家三口。先把那五個(gè)月餅分成幾小塊兒，然后把切成小塊兒的月餅在盤子上擺成圓形，也就代表團(tuán)團(tuán)圓圓，永不分離。

　　下面風(fēng)波最精彩的部分上演了。

　　我聽到他們說每個(gè)人都要吃一小塊月餅，我趕緊藏起來，準(zhǔn)備等其他人吃完再出來，可是天不助我也。

　　就在正要吃月餅時(shí)，小姨發(fā)現(xiàn)短了一個(gè)人，便大聲說：“趙一帆不見了！”后來我只好乖乖從床底下爬出來，看見小姨拿起一塊月餅就往我嘴里塞，看見小姨有點(diǎn)兒有點(diǎn)兒不正常，我便像老鼠見了貓似的，撒腿兒就跑，可還是以失敗告終。

　　國(guó)慶節(jié)到了，大家都懷著喜悅的心情來慶祝節(jié)日，大家歡聚一堂，舉國(guó)歡慶。愉快的度過這難忘的一天。

　　雙節(jié)，也就是雙喜臨門，雙節(jié)，也就意味著好事成雙，總之祝大家雙節(jié)快樂！

雙節(jié)作文 篇2

　　在端午節(jié)、父親節(jié)雙節(jié)到來之際，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解，感受傳統(tǒng)習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)主義情感、感恩如山般的父愛，啟東市和睦幼兒園大五班的小朋友邀請(qǐng)他們的爸爸與彩臣三村居委會(huì)的阿姨、爺爺奶奶們起開展了“端午粽飄香 社區(qū)入學(xué)堂”活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，居委會(huì)的工作人員利用PPT圖片，以故事的形式向孩子們、爸爸們講述了有關(guān)端午節(jié)的由來和傳說，讓小朋友認(rèn)識(shí)了偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原，了解端午包粽子、賽龍舟的意義。小朋友向爸爸們、爺爺奶奶們表演了節(jié)目《海娃娃》，用舞蹈表達(dá)節(jié)日的祝福。最精彩的環(huán)節(jié)是爸爸帶著小朋友向社區(qū)的爺爺奶奶們一起學(xué)包粽子。長(zhǎng)桌上擺滿了包粽子的材料，當(dāng)孩子們認(rèn)識(shí)完這些材料后，一張張清香的葦葉、一粒粒飽滿的糯米混合著的甜甜的紅豆轉(zhuǎn)眼間就在心靈手巧的.工作人員手中變成了一個(gè)個(gè)棱角分明的粽子。小朋友只吃過粽子，沒有包過粽子，感到非常新奇，都躍躍欲試想要請(qǐng)爸爸教自己包粽子。爸爸拿著粽葉，孩子來舀米，你拿佐料我包粽，忙的不亦樂乎。在端午節(jié)與父親一同歡度節(jié)日，為父親送上親手裹的飽含濃濃情意的粽子，共同品嘗親手包的粽子，體會(huì)父親在其成長(zhǎng)道路上一路無怨無悔，默默的陪伴。一個(gè)個(gè)小小的粽子包裹著父親對(duì)孩子的愛、孩子對(duì)父親的祝福。

　　在濃濃的粽香中,溫馨祥和、幸福滿滿的端午親子活動(dòng)、社區(qū)進(jìn)學(xué)堂活動(dòng)落下帷幕，端午文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，祝福我們的孩子與他們的家人們能在享受快樂的同時(shí)，更多地體會(huì)傳統(tǒng)文化節(jié)日的魅力！

雙節(jié)作文 篇3

　　一年一度的中秋節(jié)到了，這天正好也是國(guó)慶節(jié)，我們有了八天的假期，這可把我給樂壞了。我和母親終于可以和住在外地的爸爸團(tuán)圓了。

　　我和媽媽準(zhǔn)備好生活用品便去了車站。那里人山人海，媽媽排了老長(zhǎng)的隊(duì)，才輪到她買票�？梢粏柊l(fā)現(xiàn)上午的票賣光了，我們只好買下午的票，

　　我們?cè)谥車�玩了一圈，終于等到了下午，坐了大巴車，型直播哦不地出發(fā)找爸爸去了。

　　幾經(jīng)周折，我終于見到了爸爸，他正在家里忙碌，拿著鍋鏟子炸著雞塊——大概是為我們的到來做美食呢！我聞著這香味，頓時(shí)有了食欲。這時(shí)我又看見了桌上的大螃蟹，紅燒肉，蝦。我吞咽了一下口水，兩眼放光，

　　爸爸看見了我這個(gè)樣子，便說:“吃吧�！蔽伊⒓醋テ鹆艘恢蛔畲蟮捏π�，津津有味地吃了起來，爸爸媽媽也開始起來，我吃完螃蟹，又大口大口地吃起紅燒肉和香，直到我感覺肚子撐了，才放下筷子，滿意的打了個(gè)飽嗝。

　　這就是我們一家三口的團(tuán)圓飯。

　　吃過飯，我們決定去電影院看《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。電影講述了五個(gè)故事1、北京好人2、回鄉(xiāng)之路3、最后一課4、天上掉下個(gè)UFO5、神筆馬亮這些故事都很感人�？晌矣X得最感人的還是《最后一課》。

　　這個(gè)故事講述了一個(gè)在瑞士當(dāng)教授的中國(guó)人——范老師，他得了老年癡呆癥，使他的`記憶停留在了年輕時(shí)——他在祖國(guó)鄉(xiāng)村教書的時(shí)候。他的兒子便打電話給范老師以前的學(xué)生，讓他們幫助范教授，找回他年輕時(shí)下鄉(xiāng)教書的回憶，從而改善他的狀況，完成他那時(shí)的記憶。

　　學(xué)生們紛紛行動(dòng)起來，把蠶房改成了原來“教室”的樣子，再把幾個(gè)小孩化妝成自己原來的樣子，這樣范老師便可以來教課了�？墒沁@些小孩不乖，演戲失敗了，但老師走到了自己原來的家，可那已變成了一所五彩的學(xué)校。他想起了原來自己的學(xué)生畫過的畫，和這一樣。這時(shí)，一個(gè)中年人走了出來，老人認(rèn)出了她，這個(gè)人就是畫那幅畫的人，是他那時(shí)教的學(xué)生之一，他們便緊緊地抱在一起。故事結(jié)束了，我也感動(dòng)地哭了……

　　啊，這是我過的最快樂的節(jié)日，不但一家人團(tuán)聚了，還看了一部很有意思的電影！

雙節(jié)作文 篇4

　　“鈴鈴鈴”電話響了，我忙跑過去“喂!”“喂，小韜吧，明天我們幾個(gè)人騎車去遠(yuǎn)行，如何?”“好”我一口答應(yīng)。一會(huì)兒，媽媽說：“小韜，今天的作業(yè)完成得很好，明天你可以玩玩電腦!”“耶”我高興叫道。

　　晚上，我在床上翻來覆去的，向著左邊睡就想著騎車是多么高興，怡然稱快;向著右邊睡就想著上網(wǎng)玩游戲;向著天花板睡就想著明天騎車上網(wǎng)像電線桿上掛郵箱——高興啊!

　　我用一古老而傳統(tǒng)的辦法：數(shù)數(shù)字：“一、二、三、四……”數(shù)到了一百二十五時(shí)，我口渴了，下床喝了杯水，然后上床，哪里得知，我更睡不著了。出絕招：看書。我拿出一本《故事會(huì)》，看了起來，誰知我越看起勁兒，最終把整本書給全看了。

　　我看了看表，凌晨1點(diǎn)多了，這回可真是剛學(xué)理發(fā)就碰上了大胡子——難題啊。我忽然想起了“祖?zhèn)髅胤健保候_自己�！靶№w啊，你明天不能騎車，不能上網(wǎng)了，你明天只能做作業(yè)啦!”想了幾十遍，搞得我的心更煩了，一氣之下，想“不睡了，熬過去吧，明天將會(huì)更美好!”

　　我二話不說，爬上陽臺(tái)，望著星空，望著月亮……

　　太陽公公爬上了天空，用自己的光芒當(dāng)作是雞毛在弄我的鼻子，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)昨晚我在陽臺(tái)上睡著了，

　　上午，我與伙伴騎車去了，他們騎得可多快啊，像剛從籠子里逃出來的.小鳥，而我，卻與蝸牛比慢，與貓頭鷹比睡覺，比熊貓比黑眼圈。我一哥們說：“嘿!你啥是半個(gè)月繡不出一朵花——真慢啊!”我聽了忙加速度沖上去，這一沖我可沒事，但旁邊的那輛摩托車可是和尚下山——出事了，那摩托車的倒后鏡的玻璃全啐了，那車的主人叫我把我爸的手機(jī)號(hào)告訴他……

　　這事我爸知道了，又要賠錢了，我又要被打了;爸爸又要火冒三丈了，那樣子很可怕的，老虎都可被嚇跑呢!

　　下午上網(wǎng)玩游戲也沒勁了，玩一場(chǎng)游戲就輸一場(chǎng)，偶爾才羸一場(chǎng)。突然，“不用上網(wǎng)玩的盛大游戲”這幾個(gè)字跚進(jìn)了我的眼睛，我點(diǎn)擊了一下，看見了下載安裝，我連忙點(diǎn)擊，經(jīng)過了幾小時(shí)，下載成功。我馬上打開游戲，一玩就是幾小時(shí)，夜幕來臨了。

　　突然“咔咔咔”幾聲，門開了，爸爸回來了，見今天我闖禍了，又拼命地在玩游戲，火氣更大了，我見狀，馬上把游戲關(guān)了，剛準(zhǔn)備關(guān)機(jī)，鼠標(biāo)不動(dòng)了，我把所有鍵都按了一遍，毫無反應(yīng)。爸爸見電腦如此一般，又神料到是我下載了什么東西中毒了，這時(shí)，爸爸青筋突冒，頭上仿佛有煙不斷冒出來。爸爸叫站起來，揚(yáng)起手就……

　　我紅著眼進(jìn)屋子里，到了睡覺時(shí)間，我又在床上翻來覆去的，向著左邊想著弄碎玻璃是多么悲傷;向著右邊想著把電腦給弄中毒了;向著天花板又想著把別人摩托車的玻璃給弄碎了，把電腦給弄中毒了真是太悲慘了。我拼命的把腦子給變空白，可越這樣它就越在想，沒辦法，只好用老辦法：爬上陽臺(tái)，望著星空，望著月亮……

雙節(jié)作文 篇5

　　姐姐，國(guó)慶節(jié)還有多久？我突然想起來問姐姐。姐姐說：十月一日國(guó)慶節(jié)，你自己算算！

　　算了吧！我看看平板日歷。找了好一會(huì)兒，我對(duì)著姐姐大聲說：姐姐！我告訴你一個(gè)好消息，國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)是同一天。姐姐也被我的好消息驚訝到了。

　　我們告訴了爸爸這個(gè)消息，他也說真的好難得，雙喜臨門。

　　定定，國(guó)慶節(jié)你準(zhǔn)備做點(diǎn)什么？姐姐說，為了表達(dá)我的'愛國(guó)之情，國(guó)慶節(jié)我們可以裝飾家里，還可以我開心地和姐姐一起討論起來。

　　姐姐說道：我們可以做一些小國(guó)旗掛在家里面。我接著說：可以先拿一根繩子，然后再把那些小國(guó)旗隔一段粘在上面。

　　我們還可以拿著國(guó)旗，到廣場(chǎng)上去跑來跑去。

　　我說：這可真是個(gè)好主意！姐姐又說：我還沒說完呢！我們還可以穿著有著國(guó)旗圖案的衣服，穿著國(guó)旗圖案的鞋子，唱著國(guó)歌，畫畫

　　我給姐姐豎起了拇指說：姐姐，你怎么想出這么多主意呀！我都還沒想到，等到了國(guó)慶節(jié)，我們一個(gè)個(gè)地去實(shí)現(xiàn)。

　　真希望國(guó)慶節(jié)快點(diǎn)到呀！

雙節(jié)作文 篇6

　　今年的10月1號(hào)是一個(gè)很特別的一天，因?yàn)�，中秋�?jié)和國(guó)慶節(jié)他們兩個(gè)相遇在一起了！

　　早上，我和媽媽很早就起來了，目的是為了能準(zhǔn)時(shí)的在電視上觀看升旗儀式。媽媽和我坐在沙發(fā)上靜靜地等待時(shí)間的到來，倒計(jì)時(shí)開始5、4、3、2、1，看著軍人叔叔們踏著整齊的步伐緩緩地從天安門下走來，我和媽媽的心情好激動(dòng)，好羨慕崇拜他們。國(guó)歌想起來了，我和媽媽也情不自禁的唱起了國(guó)歌來，看著緩緩升起的國(guó)旗，我的手也不由自主的舉了起來。飄揚(yáng)在空中的五星紅旗，象征著祖國(guó)的繁榮昌盛，象征著民族的強(qiáng)大力量。希望有一天我也能來到天安門廣場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，去看一次升旗儀式�。�

　　中午的時(shí)候，我和媽媽爸爸一起來到了舅爺爺?shù)募依�，哇！�?dāng)我們推開門的'那一瞬間，我看到了，許許多多的美食，有紅燒排骨、海帶燉豬腳、豆腐燒魚、涼拌豬耳朵等等……但是，我最喜歡的是圓圓的月餅，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，所以每個(gè)人都要吃月餅，一口咬去，��！好甜，好香��！圓圓的月餅象征著我們所有的家人都團(tuán)團(tuán)圓圓，健健康康，快快樂樂！

　　下午的時(shí)候，我和哥哥們來到了學(xué)校的籃球場(chǎng)，我們打了一場(chǎng)有趣的籃球比賽。打完籃球我們就回到了家里，我們一邊看動(dòng)畫片，一邊吃零食，真的好開心��！

　　今天真是一個(gè)特別開心的一天��！

雙節(jié)作文 篇7

　　20xx年的中秋和國(guó)慶節(jié)過得特別有意思，全家人在一起其樂融融，妙趣橫生，尤其是一場(chǎng)“捉甲魚戰(zhàn)役”更是把節(jié)日氣氛推向了高潮。

　　9月30日中秋節(jié)的下午，遠(yuǎn)在合肥的彭程叔叔全家來到我家過節(jié)，并帶來了兩只直經(jīng)約20公分的大甲魚。當(dāng)晚兩只甲魚趴在網(wǎng)袋里一動(dòng)不動(dòng)，家人一起賞月也未顧及到它們。10月1日國(guó)慶節(jié)的早晨，奶奶起床后發(fā)現(xiàn)兩只甲魚不翼而飛了，滿屋尋找也不見它們的蹤影。家人聽到消息后都紛紛起了個(gè)早床，加入到緝拿“逃犯”的行列�？墒�，兩個(gè)多小時(shí)的“激戰(zhàn)”卻一無所獲。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，爺爺召集大家進(jìn)行了明確分工，我和叔叔負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜索甲魚相關(guān)習(xí)性資料，奶奶和阿姨繼續(xù)尋找“案情”線索，爺爺和爸爸等人準(zhǔn)備進(jìn)行新一輪攻勢(shì)“地毯式”搜查。

　　真是功夫不負(fù)有心人，我們這一組很快從網(wǎng)上得知甲魚不僅是藏匿能手，而且還是越獄高手，根據(jù)它的生活習(xí)性明確了搜尋的重點(diǎn)。綜合各組匯總的信息，果然不到十分鐘就成功地在電腦房中，將側(cè)身隱匿在兩個(gè)書箱縫隙中的一名“逃犯”緝拿歸案。首戰(zhàn)告捷極大地鼓舞了大家的士氣，本想一鼓作氣能迅速緝拿到另一名“逃犯”，但事與愿違，整整一個(gè)下午的`努力卻毫無進(jìn)展。晚飯后，我們集思廣益，對(duì)“戰(zhàn)役”前一階段進(jìn)行了總結(jié)，制定了新的作戰(zhàn)方案。21時(shí)左右，我和叔叔終于在主臥室衛(wèi)生間座便器后面發(fā)現(xiàn)了一處“死角”。座便器后面的凹槽離墻太近看不到里面，棍棒捅轉(zhuǎn)不過彎來，直接伸手觸摸危險(xiǎn)性太大，怎么辦？彭程叔叔不愧是“破案高手”，他吩咐我“快拿鏡子來”。在手電光亮的照射下，立在墻壁上的鏡子里立刻顯現(xiàn)出了“大逃犯”的猙獰面目，卡在座便器后面凹槽里的“逃犯”，真的成了甕中之鱉，束手就擒。

　　經(jīng)過一天的緊張戰(zhàn)斗，“捉甲魚戰(zhàn)役”終于大獲全勝。這一“戰(zhàn)役”不僅為“雙節(jié)”增添了無窮的樂趣，還使我的

　　童年留下了難以忘懷的記憶。

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