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那天如果作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那天如果作文,歡迎大家分享。
那天如果作文1
記憶中爺爺?shù)纳碛耙琅f溫暖慈祥,我伸出手輕輕一碰,那身影卻消失不見,只留我淚流滿面。那天,如果我邁出那一步,爺爺因思念我而緊鎖的眉頭,會(huì)不會(huì)掛上一絲笑呢?
那天,是中考前最后一個(gè)春節(jié),鞭炮聲雖消失不見,但團(tuán)圓的味道卻如酒香越釀越醇,細(xì)細(xì)地牽動(dòng)我的心。我搖搖頭,握緊手中揮動(dòng)不停的筆,心里卻盤算著到底要不要去養(yǎng)老院看望爺爺。
“吱——”一聲門響,打亂了我心頭的思緒!霸蹅?nèi)ヰB(yǎng)老院給爺爺送餃子吧?”爸爸興高采烈地說(shuō),仿佛我們一家人馬上就可以在餃子的熱氣氤氳中過(guò)一個(gè)團(tuán)圓年!安蝗ィ(lái)回兩個(gè)小時(shí)的路程呢!我還不如寫兩張卷紙!”我猶豫地瞟一眼那餃子,宛若用橡皮擦擦去了爸爸眼前的美好憧憬!按汗(jié)本來(lái)就是團(tuán)圓的`日子啊,再說(shuō)爺爺想你好久了,去一趟又何妨?”爸爸有些惱怒,憤怒的火苗“嘩”的一聲從他眉頭冒出,他指責(zé)著我的不孝。
爸爸邊說(shuō)邊拉起我的胳膊,想要拉我融入春節(jié)那其樂(lè)融融的氛圍。我卻紋絲不動(dòng),腳更是方寸未離,如陣守疆土的士兵。流淌的時(shí)光沖淡了我與爺爺之間的感情,將我的腳冰封在課桌前。那天,我寫了兩張卷紙,卻未邁出去養(yǎng)老院的一步。
爸爸獨(dú)自去了養(yǎng)老院,回來(lái)時(shí),帶了幾張爺爺?shù)恼掌。照片中的爺爺已被病魔雕刻憔悴,那碗餃子失去了它的溫度,爺爺眉頭對(duì)我的思念如重拳碰在我心上。我安慰自己,中考完會(huì)有時(shí)間的,中考完我再去看爺爺也不遲。
然而,爺爺三月份去世的消息猶如驚雷,粉碎了我所有的幻想。回憶如潮涌進(jìn)我的腦海:小時(shí)候冬天玩雪累了,爺爺總會(huì)給我一個(gè)紅薯,牽我回家。爺爺總是耐心地糾正我寫錯(cuò)的每個(gè)字,告誡我寫字如做人,要方方正正……我怎么就不能邁出那一步,去養(yǎng)老院跟爺爺過(guò)個(gè)年呢?回答我的,只有淚水和后悔。
那天,如果我邁出那一步,爺爺臉上會(huì)不會(huì)多一抹笑呢?“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!”那未邁出的一步,時(shí)時(shí)刻刻提醒我:親情永遠(yuǎn)重過(guò)時(shí)間和成績(jī)。
那天如果作文2
“喂,你還好嗎?”黑暗中,我對(duì)自己說(shuō)。
縮在角落的我,怯懦而卑微,灰塵覆上了我的外殼,冰冷凍結(jié)了我的心臟。望向鏡子里的自己,雙眼空洞而彷徨。
刺耳的笑聲,充斥著雙耳。我看向身邊那群人,心想,讓她們笑罷,身子不自覺(jué)向墻角挪了挪,好把自己包裹在陰影深處。
“喂,怎么了,怎么了,還不快起來(lái)?”一人的聲音突然響起,把我從回憶中拉出,心中險(xiǎn)些觸及的傷痛慢慢平復(fù)下去。抬頭望那人的臉,卻因光線太暗看不清,倒是那人自來(lái)熟地拍上了我的'肩,大大咧咧地坐下,又問(wèn)道:“怎么啦,給我講講唄!蔽彝蛩,似乎有千言萬(wàn)語(yǔ),卻硬憋著不肯言說(shuō),最終還是張開了口,將從未吐露的心事傾訴給了一位陌生人。
開始,講述的磕磕絆絆,潛意識(shí)糾纏著不讓我回憶?珊髞(lái),話到傷心處,心底的鈍痛再也忍不住,瘋狂生長(zhǎng)上來(lái),鋪天蓋地的開始上涌,沉重到讓我無(wú)法言說(shuō)。望向他,仍是一臉耐心地聽著,雙眸透著感同身受的悲傷。眼睫一眨,一行清淚從我臉上滑落。
看見我泛紅的眼眶,他輕輕嘆了口氣,說(shuō):“跟我走吧!闭f(shuō)罷,他緊握我的手腕,帶著我站起身,來(lái)到另一個(gè)地方。
在碩大的銀湖邊,他停住了腳步,坐了下來(lái),目光溫和地凝視遠(yuǎn)方。雪白色梨花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄落在他的肩頭。我抬眼,終于看見了他的側(cè)臉,那眸子宛如星辰,又好比初生的黎明,帶著些許溫柔與憐惜之色。他轉(zhuǎn)頭望向我,輕笑道:“是不是很美?”我回望他,卻無(wú)意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他笑了,那么干凈好看的笑容,讓我忘記了先前心中的疼痛,如沐春風(fēng)般溫暖!皼](méi)有什么過(guò)不去的坎”,他認(rèn)真地說(shuō),目光炯炯。“你所能做的,就是做你自己,守住最初的那一份純真!
在他的話下,我的心緒似乎平靜了許多,又報(bào)以他一個(gè)大大的微笑。
“等你變得強(qiáng)大了,才會(huì)再次見到我喲。”依舊是眉目含笑,只是他的身影在一點(diǎn)點(diǎn)淡去,我大驚,沖上前抓住了他的手,問(wèn)道:“你,究竟是誰(shuí)?……”
他回望向我,目光多了幾分淡漠,似乎在隱藏自己的情緒!拔医欣枭瑏(lái)自你的心!笨諘绲穆曇舴路鹪醋蕴祀H,在空氣中回響,我不顧一切撲向前,卻無(wú)力地跌落……
從夢(mèng)中驚醒的我,卻不知為何淚流滿面。黎生,他所說(shuō)的一切,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
那天如果作文3
炎炎夏日,讓人變得無(wú)比煩躁,想起即將來(lái)臨的期末考試,內(nèi)心更多了幾許焦慮。
“快點(diǎn)寫,別磨嘰,還有政治沒(méi)背呢!”期末考試的到來(lái),也讓母親有了幾分著急,也如上足了發(fā)條的鐘表不停催促,“期末考試考砸了,我看你交待誰(shuí)去!”交待誰(shuí)?莫非我不想有個(gè)好成績(jī)嗎?這道理還用你講?想到這,我心中不免有幾分厭惡,便大聲回道:“交待了我自己就行,不用你們管!”話一說(shuō)出口,似乎悶氣釋放了許多,但母親卻不依不饒地說(shuō):“你怎么說(shuō)話?什么叫交待了你就行,老師們是多么重視你,相信你一定會(huì)成為他們的驕傲,你就用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)嗎?”母親的語(yǔ)氣更加強(qiáng)硬了,似乎注定要將我逼到走投無(wú)路的境頭。
好吧,我惹不起,總可以躲得起吧?于是,我一把推開椅子,將筆折斷扔在了地上,飛速地沖出了家門。
我跑到小院的石階上,一個(gè)人獨(dú)自哭了起來(lái),想著每天如洪水般涌來(lái)的作業(yè)與考試,我不禁有了一板子拍死自己的沖動(dòng)。正值六月盛夏,蟬在鳴叫著,可我聽見卻像是父母和老師的說(shuō)教;月光灑在地上,我好像看見了地上鋪滿了作業(yè);那院墻上掉落下來(lái)的牽牛花,就像我一樣,是因?yàn)樽陨淼膲毫Χ袈涞模?/p>
我在石階上靜坐著,回想著升入初中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師的玩笑,同學(xué)的打鬧,課堂上的笑話,想著這些令我發(fā)笑的小事,我的臉上也露出了幾分笑容!于是,回憶一幕幕涌來(lái),老師們那關(guān)切的眼神,父母那親切的叮嚀,想著同學(xué)們那不羈的笑容,我心中的那塊重石似乎逐漸消失,消失的.無(wú)影無(wú)蹤,以至于不留半點(diǎn)痕跡。
再抬頭望著皎潔的月光,我似乎望見了一張笑臉,仔細(xì)一看,好像母親的笑容;一股清幽的香味飄來(lái),似乎是花香,讓我心曠神怡,豁然開朗;蟬兒的鳴叫也在為我加油鼓勁,鼓勵(lì)我渡過(guò)這一時(shí)期的難關(guān),突破瓶頸,勇往直前!
我站了起來(lái),拍拍身上的塵土,重振旗鼓,披掛上陣,回到屬于我自己的戰(zhàn)場(chǎng)!
那天,如果沒(méi)能放下這塊重石,也許我無(wú)法找回自己,無(wú)法變回那個(gè)積極向上,迎難而上的我。
那天,如果沒(méi)能放下重石,我將無(wú)法釋懷,與媽媽僵持不下,后果不堪設(shè)想。
幸好,那天我放下了重石……
那天如果作文4
閑來(lái)無(wú)事時(shí),我總喜歡戴上那一個(gè)個(gè)透亮的指甲,彈曲子給她聽。她原先總是喜歡聽?wèi)虻模_(tái)上的戲子咿咿呀呀,臺(tái)下的她聽得入迷。她常在回家的路上,扭著發(fā)福的身子,為我學(xué)上幾句,引得我哈哈大笑。后來(lái)我學(xué)了箏,她再領(lǐng)我去聽?wèi)驎r(shí),我便不隨她去。漸漸地,她許是覺(jué)得無(wú)聊,也不再去了。
一首曲子,我彈著彈著,她便端個(gè)茶缸子,欣欣然坐在我旁邊,有時(shí)在床上,有時(shí)在地下。一首好好的曲子,因?yàn)樗慕槿,夾雜了幾句穆桂英掛帥。因此我常常惱怒:要聽便聽,哼著曲兒算怎么一回事。可她仿佛看不見我埋怨的眼神,依舊坐在那里,曬著太陽(yáng),哼曲兒,品茶。
午后難得的閑暇時(shí)刻,我自然不會(huì)放過(guò),操起琴來(lái),依舊是熟悉的曲子。她在廚房里忙活。每當(dāng)我驚嘆于周圍的靜謐,靜浸在琴聲中時(shí),鍋蓋掉落的聲音,筷子被洗刷的聲音就時(shí)時(shí)傳來(lái)。我忍不住磨磨牙,憤憤地起身,用力地關(guān)上門。不一會(huì)兒,“吱呀”一聲,她又進(jìn)來(lái)了,仿佛排練了上千遍般自然地在床上盤腿坐下,也許是感受到些什么,她只是靜靜地聽著?晌覅s為此莫名煩躁,連著彈錯(cuò)幾個(gè)音,隨后又強(qiáng)壓下心中的情緒,什么也沒(méi)說(shuō)。
在我的印象中,她走路的樣子從來(lái)不被我欣賞,搖擺著身子,有幾分要打架的味道;小時(shí)候聽?wèi)蛉サ穆飞,回?lái)的路上,只要我的.目光在某個(gè)物件上停留一刻,她都會(huì)上前掏出布包中的幾張零錢幫我買來(lái);在飯桌上,落了飯粒,她甚至都會(huì)拾起來(lái)吃掉,還要朝我說(shuō)上一句:“奶奶最親你了!”
后來(lái),她提出要回鄉(xiāng)下老宅里住,父母攔不住,便由她去了。我當(dāng)時(shí)以為,下次見面,依舊像從前。
一個(gè)月后,老宅打來(lái)電話,她住院了,肝癌晚期。聽到那消息的一瞬間,我的內(nèi)心是復(fù)雜的。再?zèng)]人打擾我了,不是嗎?因?yàn)轳R上中考,我沒(méi)有回去,卻也連著幾天沒(méi)有彈琴,像在回避什么。再后來(lái),我接到她的電話,她只說(shuō)了句:“好好學(xué)習(xí)啊,奶奶最親你了。”
“錚”一聲,我回到現(xiàn)實(shí)。如果,那天我能緊緊地抱住她,該多好。
那天如果作文5
天色漸漸黑了下來(lái),天空像染了墨水般灰沉,原本正在安靜上課的學(xué)生們頓時(shí)吵鬧起來(lái),都各自打著自己的如意小算盤,而時(shí)間一分一秒流逝……
突然放學(xué)鈴聲響起,全校各年級(jí)學(xué)生都魚貫而出。一粒豆大的雨點(diǎn)滑落在我臉頰,天空頓時(shí)下起了傾盆大雨。有傘的同學(xué)三五成群嬉笑著走了,一把小小的雨傘下擠著兩三個(gè)同學(xué),卻不覺(jué)得擁擠,反而樂(lè)在其中。
正當(dāng)我愁著怎樣回家時(shí),鄰居小芳就說(shuō)和我一起回去。于是我們走進(jìn)了雨幕中,一眼望去都是五顏六色的傘,分外好看。
當(dāng)我踏出校門口時(shí),看見一個(gè)高高瘦瘦的老人撐著傘在雨中等待,似乎在尋找什么,而那人正是我的外公!那個(gè)平日里一臉嚴(yán)肅的外公,我心中一慌,趕緊把傘撐低,繞過(guò)外公走了。
我回到家后,等了許久都沒(méi)見到外公回來(lái)。這時(shí)外婆從小姨家回來(lái)問(wèn)我怎么沒(méi)有和外公一起回家,我心虛地說(shuō)沒(méi)看到外公,繼續(xù)低下頭做作業(yè)。而我卻心不在焉,害怕身體不好的外公會(huì)一直在雨中等待我,一想到他那單薄的`背影,我不禁后悔了。如果當(dāng)時(shí)我回了頭,將會(huì)是怎樣?
那天很晚的時(shí)候外公才回到家,他并沒(méi)有平日里的嚴(yán)肅,反而關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有被雨淋到,而他自己的褲腳處濕透了一大片。我只是搖了搖頭,外公笑著撫摸著我的頭說(shuō):“那就好。”待外公進(jìn)了浴室后,我不禁流下了眼淚,心里不停責(zé)問(wèn)自己為什么不回頭呢?!直到今日回想起來(lái)也會(huì)忍不住落淚,因?yàn)槟莻(gè)曾經(jīng)在我小的時(shí)候默默給予我無(wú)限關(guān)愛(ài)的外公如今已經(jīng)不在了,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)跟他說(shuō)句對(duì)不起!每每想起來(lái)總會(huì)恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有回頭。一幕幕與外公朝夕相處的情景總會(huì)縈繞心間,成為我成長(zhǎng)的遺憾。
那天,如果我回了頭,我一定會(huì)跑到您身旁,與您一起漫步回家,與您談心。外公,對(duì)不起……成長(zhǎng)路上有您,很開心,可惜您不能陪我走到最后……
那天如果作文6
我和你,本沒(méi)有什么交集。那天的你,像是除夕的煙火,像是早春的融雪,給我的心靈,灑上了永不消散的溫情。慶幸,遇見你。
初冬的下午像墨水灑透的宣紙,陰郁低沉,抬頭,無(wú)星無(wú)月,路燈不亮,偶有車過(guò),煞白的車燈刺破了冷冽的黑暗,注入一股冷冽的白色,卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。
放學(xué),我離校晚,黑色的視景透著危險(xiǎn)的氣息,我很怕,加快腳步,同時(shí)找防御工具,沒(méi)有。我索性低下頭,咬牙奔跑。過(guò)了一個(gè)個(gè)路口,稀少的行人打磨著我脆弱的冷靜。
“姑娘,等等!”我回頭,有人騎著摩托車,朝我的方向加速,我暗道不妙。他近了,濃烈的煙味和隨意的穿著浸泡著我的驚慌,我低頭加速。突然,凄厲的車的嘶鳴和鋪天蓋地的刺眼的白光拽住了我發(fā)軟的雙腿,那人趁機(jī)扣住了我的肩膀,耳邊再次響起汽車的嚎叫,似銀刃貫心。街道四周無(wú)人,這聲音便愈加狂妄地撞擊了夜幕和寒風(fēng)。
刀片不加收斂地點(diǎn)過(guò)我的左臂。我?guī)追瑨昝摬坏谩@^而,我?guī)捉^望的心陷入了一聲有力的呵斥。
“放手!你對(duì)我閨女做什么!”你一步上前,鉗住他的手腕,舉起手機(jī)對(duì)著他拍照,他慌亂而荒唐地去摸地上的刀。我聽著你簡(jiǎn)潔有力的聲音在電話里仔細(xì)地匯報(bào)地址、那混蛋的相貌,聽著他語(yǔ)無(wú)倫次的`狡辯,看著他可笑地落荒而逃。像水撞烈火,像春回雪融,我心中注入了一股暖流。
“沒(méi)事吧?”真誠(chéng)溫柔而又有力的聲音吞掉了我的恐懼,無(wú)盡的感激在我心中沸騰!八湍阋怀?”我難免警惕,拒絕,鞠躬道謝道別,轉(zhuǎn)身拔腿往家跑。到社區(qū)門口,下意識(shí)環(huán)視,卻看見一個(gè)離我略遠(yuǎn)的地方,你揮了揮手,轉(zhuǎn)身消失在夜色中。
世間美樂(lè)匯聚不成那句溫柔的詢問(wèn),人間善惡丈量不了你護(hù)送時(shí)的視野所及。
我和你,本沒(méi)有什么交集。那天,如果沒(méi)有你,我的人生或許會(huì)跌落深淵,灰飛煙滅。慶幸遇見這世間如此的正義,慶幸,遇見您。
那天如果作文7
深夜闌珊,一燈如豆。簾外小雨淅淅,融融秋風(fēng),吹起泛黃書頁(yè),喚起思緒萬(wàn)千,叫人柔腸百轉(zhuǎn)。
國(guó)殤·杜甫
烽火,山河,破碎。
當(dāng)安祿山的錚錚馬蹄踏著美夢(mèng)酒香,如猙獰咆哮的風(fēng)暴般沖向百姓,生靈涂炭,荒草亂生。他清瘦如刀刻般的身影,游走在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中。是他,在城頭望著山河破碎,硝煙四起,發(fā)出聲聲慨嘆“國(guó)破山河在,城春草木深!;是他,在驟雨打濕的長(zhǎng)夜,懷揣著對(duì)國(guó)家百姓的擔(dān)憂,寫下“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!;也是他,穿梭在民間的荒蕪里,寫下“三吏”“三別”……他的文字咬著生命的痛與傷,踩著才華四溢的憂與淚,在歷史中托起一片文字的山高水長(zhǎng)。
那天如果沒(méi)有在詩(shī)詞中遇到你,我也不會(huì)明白何為責(zé)任,何為重量。
大夢(mèng)·莊子
燈火,美夢(mèng),蝴蝶。
他深夜在書桌前昏沉著,恍然間看見了一只蝶閃著金光落在眉間!安恢苤畨(mèng)為胡蝶與,胡蝶之夢(mèng)為周與?”醒來(lái)囈語(yǔ),看似煩亂心卻明。他一日復(fù)一日的瘋癲,一年復(fù)一年的昏沉,寫下“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”的透徹感悟,寫下“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”那對(duì)時(shí)光的'深刻理解。他在昏沉中清醒,在瘋癲中冷靜,噓寒是他對(duì)世事的詢問(wèn),問(wèn)暖是對(duì)坦坦人性的考量。
那天如果沒(méi)有遇見你,我也不會(huì)摸到了生命的秘密,時(shí)間的真諦。
在《木蘭詞》中我遇到了納蘭,在《漱玉詞》中我遇到了李清照,在《史記》中我遇到了司馬遷,在《離騷》中我遇到了屈原……他們帶領(lǐng)我在詩(shī)詞的世界中悠游,在文字的世界里徜徉,一幅幅悲歡離合和一幕幕人世百態(tài)托起我生命的重量,給我一片山高水長(zhǎng)。
天光,微亮。木質(zhì)窗欞上沉睡著一棵樹的容光,我抱起那本古籍,心里愈加沉靜。
謝天謝地,感謝那天我遇到你。
那天如果作文8
如果,時(shí)光能倒流,回到小測(cè)試的那一天,我一定會(huì)十分認(rèn)真地、用心地檢查每一題,每一題……
那次,數(shù)學(xué)老師想看我們有沒(méi)有復(fù)習(xí)好知識(shí),便拿出早印好的一套試卷說(shuō):“這節(jié)課我們測(cè)試。”老師一說(shuō)完這話,班里立刻風(fēng)起云涌。有人哀聲連天,有人沉默不語(yǔ),還有人舉手贊同。我同桌見我這么淡定,就問(wèn)我:“你就不怕測(cè)試嗎?”我反問(wèn)道:“不就是一個(gè)測(cè)試嘛,有什么好怕的呢?”我當(dāng)然不害怕了,我在班里成績(jī)一貫好,每次考試成績(jī)都是前幾名,現(xiàn)在只不過(guò)是一場(chǎng)小測(cè)試,我肯定手到擒來(lái)。
開始寫卷子了,作為一個(gè)數(shù)學(xué)王者,講究?jī)蓚(gè)字——快、對(duì)。我仿佛關(guān)羽騎著赤兔馬一樣,過(guò)五關(guān)斬六將,神擋殺神,佛擋殺佛。一抬頭,只見我的同桌才寫了半面,我就已經(jīng)寫了一面,這簡(jiǎn)直就是汽車與電動(dòng)車的區(qū)別。∷沧⒁獾轿伊,驚訝地對(duì)我說(shuō):“你可真厲害,要是我能像你一樣就好了!
我一言不發(fā),繼續(xù)寫著那一張?jiān)嚲。我?dāng)然快,這么簡(jiǎn)單的試卷,能阻擋我飛翔的翅膀嗎?很快,我就只剩下最后一題了,我同桌才寫過(guò)一面呢。我同桌一看我的試卷,就露出驚訝的表情,“你怎么寫得這么快,還有,你不檢查嗎?”
我寫完最后一個(gè)字,把筆往桌上一扔,高傲地小聲對(duì)他說(shuō):“檢查?全對(duì)有什么好檢查的'?”說(shuō)完,我就交了試卷,到班級(jí)外面呼吸自由的空氣去了。
終于,到發(fā)試卷公布成績(jī)的時(shí)候了,我滿心期待。老師總是喜歡從高分念到低分,我肯定是第一個(gè)名字!榜T蕭99,平羽康98……”什么?我怎么只考了九十八分?我怎么可能丟分?我怎么會(huì)又錯(cuò)失滿分?!啊!到底是為什么?試卷發(fā)下來(lái)后,我馬上翻到有錯(cuò)誤的那題,解題方法和運(yùn)算過(guò)程全都是對(duì)的,就是答案寫錯(cuò)了。我的天啊!我怎么會(huì)犯這種低級(jí)的小錯(cuò)誤呢?要是時(shí)光能倒流,回到測(cè)試之前,我一定會(huì)專心致志,檢查出那個(gè)錯(cuò)誤的!
唉,我真是后悔!我想,我以后再也不粗心了,我以后一定會(huì)專心致志,仔細(xì)檢查,因?yàn)槭澜缟险娴臎](méi)有后悔藥!
那天如果作文9
總聽人們說(shuō),如果能重來(lái)一次,我一定要這么做。如果早知道會(huì)這樣,當(dāng)初我就那樣做。
只是“如果”而已,時(shí)間并不能倒流,也不能抹消既成的事實(shí)。過(guò)去的都過(guò)去了,無(wú)論結(jié)果如何,我們只能接受。但我仍小小企盼著,期盼哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)真的存在,讓我能回到童年,重溫那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。
時(shí)間倒流回那天,我很慶幸遇見你,我景仰的高中。
你知道嗎?在我很小的時(shí)候,你就是我的夢(mèng)想了。
那天,母親帶我出去游玩,路過(guò)你的身邊,那古樸莊嚴(yán)的大門在陽(yáng)光下金碧輝煌,分外耀眼。門上掛著的匾上是你的名字。年幼的我識(shí)字不全,卻將你的名字牢記心頭。我伸出短短的手指指向你,對(duì)身邊的母親說(shuō):“媽媽,以后我要在這里上學(xué)!”母親說(shuō)了什么早已記不清楚,我心里滿滿的全是你。
為了那天的雄心壯志,我用了九年的時(shí)間,拼命接近你。那個(gè)牽著媽媽手的孩子,在今天,在這場(chǎng)萬(wàn)人拼搏的戰(zhàn)斗中,在這沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng)上,緊握手中的筆桿,為你,也為年少脫口而出的夢(mèng)想,奮筆疾書。
記的哆啦A夢(mèng)離開時(shí)對(duì)大雄說(shuō):“我走了,你就用時(shí)光機(jī)回到?jīng)]有我的過(guò)去吧!碑(dāng)大雄回到與哆啦A夢(mèng)初逢那天,笑著說(shuō):“你好,我是大雄!
倘若這里的主角換成你,我也會(huì)這樣做的。其實(shí)我不敢想象,我們不曾相遇結(jié)果會(huì)怎樣,但我知道,絕不是今天。所以,我希望這個(gè)如果不要出現(xiàn)。
三毛說(shuō),如果有來(lái)生,要做一棵樹,站成永恒,沒(méi)有悲傷的姿勢(shì)。
我覺(jué)得這句話寫得甚好,如果有來(lái)生,我要做你懷里的樹,在風(fēng)里安詳,我搖一搖葉子,有鈴響的聲音,便是永恒的快樂(lè)了。
文章已至結(jié)尾,等到重逢的八月,我定如那收刀入鞘的俠士一般,再次踏上征途,為我兒時(shí)立下的鴻鵠之志,平四海,收八方!
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的夢(mèng)想,寫給我九年來(lái)的堅(jiān)持。
那天如果作文10
“你確定不復(fù)習(xí)嗎?”
“嘿!作為年級(jí)14的大佬,復(fù)習(xí)是對(duì)我的侮辱。”
“……”
一間臥室里,一名中學(xué)生正在對(duì)他母親說(shuō)著什么。不久,這位母親搖搖頭,嘆了口氣,默默走出了臥室。學(xué)生也是一臉無(wú)所謂,他拿著手機(jī),向門外喊著:
“媽!我玩會(huì)兒mobilephone!”
“你隨便!”
學(xué)生撇撇嘴,拿起手機(jī),說(shuō)道:“上線上線!”
……
轉(zhuǎn)眼到了期末考試,戰(zhàn)士們帶著筆桿子上了戰(zhàn)場(chǎng)。這位學(xué)生也雄赳赳氣昂昂地走入了第一考場(chǎng)。
卷子發(fā)下來(lái)了。
“歐吼!這次數(shù)學(xué)直接起飛!”
“哇,道法也這么簡(jiǎn)單!”
“語(yǔ)文穩(wěn)了!”
“……”
考場(chǎng)上,他叼著筆,環(huán)視周圍正在奮筆疾書的同學(xué)們,不屑道:“這么簡(jiǎn)單的卷子還要做這么長(zhǎng)時(shí)間!”他摸摸鼻子,拿起卷子掃了幾眼,就放了下去!班,檢查完了。”他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
……
“要發(fā)成績(jī)了,如果不是全年級(jí)前五我倒立洗頭!”他驕傲地對(duì)母親說(shuō)道。
母親點(diǎn)開APP。
“英語(yǔ)……113,繼續(xù)保持。歷史……88,還可以。地理……91,不錯(cuò)!
“語(yǔ)文……你怎么才86!還有數(shù)學(xué),105!”
“?不可能吧?”學(xué)生狐疑地湊過(guò)臉來(lái)。
“嘶——,怎么會(huì)這樣?”
“好了,你自己反省去,手機(jī)沒(méi)收!”
“啊?”
學(xué)生怎么也沒(méi)想到竟然可以考成這樣,他失魂落魄地抬起頭,卻正好看見了那個(gè)曾被自己認(rèn)為是榮耀的第14名獎(jiǎng)品,恍然大悟,終于明白了自己失利的`原因。他呆呆地望著獎(jiǎng)品,喃喃道:“如果我沒(méi)有驕傲……”
“是!如果我沒(méi)有驕傲,我就會(huì)自覺(jué)地去復(fù)習(xí);如果我沒(méi)有驕傲,我就會(huì)仔細(xì)地檢查;我如果認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)心檢查了,肯定會(huì)達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)。沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的付出,怎能有令人驚喜的收獲啊!”他捶打著自己的頭,“為什么,為什么要驕傲?”
……
看著自己那糟糕的成績(jī)單,他含糊不清地說(shuō):“如果我沒(méi)有驕傲的話……”
可惜,沒(méi)有如果。
那天如果作文11
彼時(shí),我已然淚流滿面。你那雙平淡無(wú)奇甚至傷痕累累的手,從那天起便成為我心中的一處柔軟,飽含著父愛(ài)的默默無(wú)聞。
那天,如果我沒(méi)能看見你的手,我是否永遠(yuǎn)也無(wú)法體察到一直以來(lái)在我左右的你,為我做了多少,愛(ài)我愛(ài)得多深?我是否會(huì)就此錯(cuò)過(guò)你虔誠(chéng)的真心,再?zèng)]有挽回的余地?
是冬天的早晨,格外的冷。我坐在透著寒氣的'車內(nèi),直打哆嗦。你為了送我上學(xué),匆忙之中竟忘了戴手套。當(dāng)你把那雙手放上了方向盤時(shí),我才發(fā)現(xiàn),那雙曾經(jīng)多么紅活圓實(shí)的手啊,居然布滿了皺褶的裂痕,被刺骨的寒氣凍得腥紅,還在瑟瑟發(fā)抖。我裝作漫不經(jīng)心的模樣看著窗外,試圖克制自己發(fā)酸的鼻尖,躲開你關(guān)切的目光,但過(guò)往的一幕幕不斷涌現(xiàn)在我眼前:
你用那雙手為我烹制著并不可口的湯,忍著滾燙,端來(lái)我面前;你用那雙手為我剝開堅(jiān)硬的核桃皮,在一聲“嘶”之后捂著傷口,笑著說(shuō)“沒(méi)事”;你用那雙手把自行車高舉過(guò)頭頂,從地下室舉上來(lái),停下向我揮手說(shuō)“路上慢些!”;你用那雙手在無(wú)數(shù)個(gè)晴朗的早晨陪我打球,幫我撿球……
在滾燙的淚水中,我恍然明白那雙手是如何布滿了老繭,又是如何變得傷痕累累。只是我這些自以為是的言語(yǔ),再也無(wú)法讓時(shí)光走得慢些,讓歲月對(duì)你溫柔些。我想用所學(xué)的知識(shí)為你寫下詩(shī)篇,讓詩(shī)意在你那雙大手上肆意地奔跑。當(dāng)我的筆鋒觸及到你密布的銀絲時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的車輪所及之處,盡是你的默默守候。
那天,如果我沒(méi)能看見你的手,我是否會(huì)遺憾終生?櫻花以每秒五厘米的速度下落,我該用怎樣的速度來(lái)將你挽留?雨滴以每秒十米的速度下落,我該用怎么的速度來(lái)將你追隨?短信以每秒數(shù)千米的速度傳輸,我該用怎樣的速度來(lái)將你的愛(ài)領(lǐng)悟?
此時(shí),我茅塞頓開,答案啊,已在風(fēng)中飄揚(yáng)。那天,如果我沒(méi)能看見你的手,你仍舊會(huì)傾盡畢生精力來(lái)愛(ài)我,而我,也總會(huì)在那么一天領(lǐng)悟到你深沉的愛(ài);蚴窍聜(gè)冬天,或是明年。因?yàn)楦笎?ài)本就是那么偉大,不因一己私欲而存在,亦不因宇宙滅亡而存在。那雙手里的父愛(ài),如春風(fēng)十里,揉進(jìn)了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,亙古不變。
我笑了,沒(méi)有如果。
那天如果作文12
那天,如果“流星”不落
那天,如果可怖的“流星”不落,璀璨的夜將永遠(yuǎn)燈火不熄……
那天,是個(gè)美麗的午后。淡紅的日映著云霞,天邊似揮灑緋色薄紗。和平的白羽的鳥掠過(guò),化作一道銀光。
那天,敘利亞大地祥和,享受著詩(shī)意黃昏。五月的葉旺盛地綻放在路街枝頭,稚嫩的`花飽滿地打著羞澀的苞。寧?kù)o的小路有稚童的喧笑,伴隨著蟲鳥的細(xì)鳴,被暖風(fēng)緩緩捧向草叢深處……
那天,敘利亞的城將要入夢(mèng)。深藍(lán)色的天靜謐深遠(yuǎn),溫和甜暢,萬(wàn)家燈火,亮若點(diǎn)點(diǎn)繁星。月亮鼓著半邊臉,欣賞著這溫馨之城。
那天,紅日落了,夜幕臨了,燈火熄了。天際劃過(guò)一道道灼熱的“流星”,小城的心臟被灼成了墨樣,孩子指著它問(wèn)父親:“那是什么?”父親含淚抱緊孩子,微笑道:“一顆顆美麗的流星。”
那天,緋紅四起,“流星”實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的夢(mèng),敘利亞的小城轟然倒塌,流下的淚化作一場(chǎng)春雨,滴落在廢墟瓦片上,和著無(wú)辜的塵灰,茫然緘默。
那天,敘利亞瞬間變?yōu)榈鬲z之城,號(hào)哭撕碎了暗夜。日出,天空黯然失色,失去家的鳥兒痛哭啼鳴,叫聲撕心裂肺,劃裂天邊。樹葉落地沾上泥污,花朵無(wú)精打采耷拉在街頭。房屋塌陷,將無(wú)數(shù)孩童掩埋在黑暗深處,哭聲悉悉索索,狠狠扎入世界的心臟!
那天,敘利亞的平民,眼黑了,血盡了,神散了,心暗了。男人呆坐在濕涼廢墟上,目光呆滯,手中摟著再也不睡不醒的孩子,一聲不吭。女人血淚混雜,無(wú)聲流落,吼著嚎著,一雙血淋淋的手,搬開廢墟里的一磚一瓦,擔(dān)心黑暗中的孩子冷了餓了……
那天,如果燈火不熄,小城也不會(huì)消失?墒,世界和平,就被一顆顆子彈無(wú)情地撕毀,人們的心也隨之暗淡。五月的春仿佛已逝去,帶來(lái)刺骨寒冬,冰冷與凄涼……
和平,如此不堪一擊嗎?人性,如此狠毒無(wú)情嗎?社會(huì),如此紛繁復(fù)雜嗎?生命,如此不值一提嗎?淚落了一地,血沾了天際,日落了西山。敘利亞不要哭,正義的世界,為你祈禱,持久和平,就在前方……
那天,如果“流星”不落……
那天如果作文13
安河橋上沒(méi)有追光者,童話鎮(zhèn)里沒(méi)有溫柔鄉(xiāng),貝加爾湖畔沒(méi)有化身孤島的鯨。
——題記
那是我最愛(ài)的風(fēng)景,沒(méi)有清流濯衣的華麗,沒(méi)有高山流水的默然,沒(méi)有滂沱大雨的肆意,它只是一場(chǎng)普通的雨——晴天雨。
牽著父親的手,我緩慢的行走在這個(gè)陌生的地方,輕輕的拂過(guò)這里的一草一木,希望能以這樣的方式尋找些溫暖。但是,在這個(gè)陽(yáng)光和細(xì)雨相顧的日子里,終是細(xì)雨勝過(guò)了陽(yáng)光,回贈(zèng)給我一片冰涼。
人群很喧鬧,家長(zhǎng)的說(shuō)話聲、孩子的哭鬧聲、老師的安撫聲混在一起,讓人心生厭煩。我正打算用手將這些聲音隔絕開來(lái),那一道如三月春風(fēng)沐浴過(guò)的聲音卻先它一步闖進(jìn)了我心里。我停下了腳步,回眸望去,一秒,兩秒……那時(shí),我多么希望時(shí)光可以如我換換放下的雙手一般,再慢點(diǎn)。
你扎著俗氣的雙馬尾,穿著充滿少女心的粉色衣服,一蹦一跳的向我走來(lái)。在那雙閃爍的星辰的眸子下,一切都黯然失色。那仿佛被天使吻過(guò)的笑容,竟給了我尋找許久不曾遇到的溫暖。
“不開心嗎?吶,這顆糖給你好啦!很好吃的!”
說(shuō)著,她攤開手掌向我伸來(lái),那肉嘟嘟的'小手中央靜靜地躺著一顆包裝已經(jīng)皺巴巴的糖果,上面還閃爍著幾滴汗珠,好像在手里拿了很久。
你好像很喜歡粉色,但我卻不喜歡。于是,我伸手打掉了它,毫不留情。
你驚呼了一聲,俯下身去,將那顆糖果重新?lián)炱饋?lái),吹掉上面的灰塵,小心翼翼的放在手中,笨拙的把包裝撫平,再次遞到我面前。
“是包裝不好看嗎?沒(méi)事,我?guī)湍阏蛊嚼,吶,吃吧!?/p>
或許是為了不辜負(fù)你的笑臉盈盈,我接過(guò)你手中的糖果,撕開包裝,將糖果丟進(jìn)了嘴里。那一刻,我才知道,原來(lái)糖果可以那么甜。
我的眼里似乎只剩下了那個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩,仿佛剛才的陰雨在一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我想把那份甜留在心里,藏在回憶中,但后來(lái)也只能藏在了回憶中。
后來(lái)的我再也沒(méi)有見過(guò)你,我不知道你叫什么,也不知道你的家在哪,但后來(lái)的我卻再也沒(méi)有忘記過(guò)你。
那天,如果我未曾回眸,就不會(huì)體味到那份甜,那份深入骨髓的甜。我本以為你會(huì)帶走那場(chǎng)雨,只留下晴天,原來(lái),那場(chǎng)雨只是藏在了我心里。
如果不能擁有,那么為什么要給我一縷春風(fēng)?我想問(wèn),你走時(shí),為何不把那份甜一并帶走?
那天如果作文14
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有一種想大聲歡呼的沖動(dòng)。望著老師含笑的眼睛,不禁想起那天的情景。
小A,76分!終于在老師念最后一張?jiān)嚲頃r(shí),我聽到了自己的名字。悄悄地抬頭瞄著老師,只見他面色鐵青,頭上似乎都在冒煙。
同樣都是學(xué),為什么你考得那么低?到底怎么學(xué)的?老師當(dāng)著全班同學(xué)的面咆哮著,我的耳膜幾乎要被震破了,同學(xué)們也投過(guò)來(lái)異樣的眼光,讓我坐如針氈。老師怎么這樣不講情面!我有些后悔來(lái)這個(gè)八天英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)。
下課后,老師并沒(méi)有放過(guò)我,把我單獨(dú)留下來(lái)進(jìn)行思想教育。他的臉色稍稍緩和了一些,但仍很嚴(yán)肅:這次考得這么差,是不是平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真啊,你要相信付出與回報(bào)是永遠(yuǎn)成正比的最后,還讓我寫下了保證書,保證以后英語(yǔ)每次考試都考到90分,否則就把書本抄十遍。
看著保證書上幾乎不可能達(dá)到的目標(biāo),我欲哭無(wú)淚,我真的想放棄了,我要讓爸媽接我回家。離開老師的辦公室,我開始撥打媽媽的電話,可就在鈴聲即將響起的時(shí)候,我又掛斷了它,因?yàn)槲蚁肫鹆巳霠I(yíng)四天以來(lái)的`情景。
初到英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)開營(yíng)的第一天,看著教室里懸掛著學(xué)好英語(yǔ),完勝中考的橫幅,我充滿了雄心壯志,我下定決心要征服英語(yǔ)。可是,脫離了父母的監(jiān)管,每天晚上我都沉迷于手機(jī)游戲中,有時(shí)一直玩到深夜,導(dǎo)致白天沒(méi)有集中精力聽講,課后也沒(méi)精神復(fù)習(xí)。
不能埋怨老師過(guò)于嚴(yán)苛,是我自己沒(méi)有使盡全力。∥以趺茨芄钾(fù)父母的期望,放棄自己的夢(mèng)想呢?逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。我不怕千萬(wàn)人阻攔,只怕自己投降。我要堅(jiān)持下去!我要征服英語(yǔ)!
剩下的幾天里,我就像著了魔似的,每天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床洗漱,飛奔到教室,大聲晨讀,我總是最早到的那個(gè)。晚上睡覺(jué)前將當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在腦海里過(guò)一遍。幾天下來(lái),疲憊不堪充斥著我的身心。望著那些密密麻麻的蝌蚪文,我都會(huì)一再告誡自己:一定要超越自己,堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在,我終于以第一名的成績(jī)上了結(jié)營(yíng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
抱著紅艷艷的獎(jiǎng)狀,看著老師眼里的贊許,我多么慶幸:幸虧那天我沒(méi)有放棄;如果我放棄了,我將永遠(yuǎn)也不會(huì)知道堅(jiān)持中的自己有多么強(qiáng)大!
那天如果作文15
我向來(lái)害怕下雨。
下雨天,如果你還恰巧沒(méi)有帶傘的話,通常意味著你將要面對(duì)許多的意外:淋濕衣裳,在濕滑的地面上滑倒;上學(xué)遲到,在擁擠的道路上撞車……
但現(xiàn)在,我似乎喜歡上了下雨。我喜歡聽雨打窗檐,喜歡坐在門邊看樓下顏色各異的傘擠擠攘攘。只是,我總會(huì)有意無(wú)意的尋找一個(gè)人的身影------即使我再也沒(méi)有見過(guò)他。
這一切都源于一個(gè)大雨天,源于那把滿載善意的傘……
那天我走在上學(xué)的'路上,雨沙沙的下了起來(lái),冰涼的雨點(diǎn)打在身上,真是冷!不禁加快了腳步。希望能快點(diǎn)兒到學(xué)校,更希望雨能小點(diǎn),或者干脆停掉?蛇@雨仿佛和我作對(duì)一般,反而越下越大,天地間轉(zhuǎn)眼就掛起了一道雨簾。
一輛小轎車在我身邊停下,駕駛座上一個(gè)光頭青年搖下車窗,笑瞇瞇地說(shuō)“小姑娘,上車吧,我?guī)愕絰x學(xué)校”,他怎么知道我的學(xué)校的?我一低頭看見了身上的校服,頓時(shí)明白了:校服出賣了我。他一定是個(gè)騙子,電視上就是這么演的,我沒(méi)理他,繼續(xù)向前跑。
那車跟了上來(lái),光頭青年探出半個(gè)腦袋說(shuō):“小姑娘,不要緊,我不是壞人。這么大的雨,會(huì)淋壞的!蔽揖璧貟吡怂谎邸糖啵∥业男目裉饋(lái):光頭加刺青,鐵定是壞人。我慌不擇路地狂奔起來(lái)……
“小姑娘,你怎么這么不聽勸呀!”我怎么跑的過(guò)汽車呢?車窗里伸出一把透明的雨傘,“拿著吧,擋擋雨!”我呆呆的接過(guò)雨傘,那車飛馳而去。撐開傘,雨,被擋在了我的世界之外。淚水卻莫名的涌了上來(lái),心里暖暖的。
至今那把傘還躺在我的書柜里,他靜靜地躺在那里,時(shí)刻警醒著我:做一個(gè)善良的人,努力將自己的愛(ài)給予他人,即使對(duì)方是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。
如果那天沒(méi)有下雨將會(huì)發(fā)生什么,我已經(jīng)不愿去想了,但那把透明傘不僅溫暖了上學(xué)路上的我,也溫暖了之后的千萬(wàn)個(gè)雨天。
現(xiàn)在我依然真切的感謝他。
從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)下意識(shí)地不再怕下雨了呢?
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