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青春的作文

時間:2023-03-15 17:40:31 優(yōu)秀作文 我要投稿

青春的作文錦集5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文錦集5篇

青春的作文 篇1

  我的記憶零散在時光的臺階上,我無法回頭一片片拾起,有時突然覺得有某些記憶要從我身體里蘇醒,卻始終無法記起,像沒有心的木偶娃娃,眼睛放空,燦爛的對你微笑,卻什么都不知道。

  夢里有一雙痛惜的眼睛,像曾經(jīng)遇見過的某人,而后響起一陣泉水般的琴聲,盤旋著歲月的回音。

  古典與現(xiàn)實完美結(jié)合,帶著蒙娜麗莎的微笑,有一些隱晦的味道。我把CD藏進書包,用心去聆聽fear舒暢的音調(diào)。在某個柔軟的.晚上,我讓席慕蓉細膩的詩句從收音機內(nèi)天使般的聲音里流淌。我把夢織成一片片美好的記憶,藏進上了鎖的盒子。

青春的作文 篇2

  “隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時回蕩起《奔跑》的歌聲,不禁讓我思緒萬千。

  “隨風飛翔有夢做翅膀,敢愛敢做敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險,再大的浪,也會有默契的目光。”青春如此,在繽紛的青春中,每個人都在用彩虹編織無數(shù)的夢,然后為夢去奮斗,去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。

  “希望終點是愛琴海,全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月,每個人都在奔跑,都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們,用我那張揚個性,舞動的`夢想,成功的笑臉,譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢幻天堂。

  我們想漫游世界,看奇跡,就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷,每個人都有一雙充滿魔力的雙手,描繪出一片充滿奇跡的風景。青春在風中飄著,我們在地上奔跑著,一起去見證奇跡的時刻。

  “等待夕陽,染成紅了天,肩并肩,許下心愿!甭角啻旱暮Q,天空中飛翔的白鴿,空氣中跳動音符,朝氣蓬勃的笑臉,無不充滿青春的格調(diào)。在這專屬于青春的季節(jié),每個人為自己的將來打下了奮斗的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下,并肩奔跑,一起去創(chuàng)造更多的神話!

  “哪怕遇見再大的風險,也會有默契的目光。”奔跑中,最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候,向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼,讓我們在青春又多了一道亮麗的風景,讓陽光灑滿心靈。

  一曲《奔跑》結(jié)束了,但那奔跑的青春還沒有結(jié)束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢,伴著青春的美妙旋律,飄向遠方……任憑音符已結(jié)束,但那明快動聽的歌聲,閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了!

青春的作文 篇3

  畢業(yè)后,與太多的同都沒有見面了,我們選擇了不同的學校,走在不同的路上,那個集體,用一張畢業(yè)照紀念著,三年的時光似洪流傾瀉山崖去,我們敵不過這洪流被沖散了。我選擇了復讀。在青春接力賽中,我的交接棒不慎掉落,我不得不返回去拾起。我總所幸我還年輕,我還能在此生中擠出一年光陰,但我清楚青春無情,它依舊在向前奔跑,準備隨時消失。

  如今,熒幕上上映了許多有關青春系列的電影,無論是去年年底的《匆匆那年》,還是兩年前的《致青春》,還是有關高考的《青春派》或《全城高考》,這些電影總多少會讓熒幕前的人產(chǎn)生共鳴,時光荏苒,去年看《青春派》的感受就和今年看的感受有所不同,電影中男主角高考失利后有一句獨白:再倔強我也得接受這個事實,F(xiàn)在再看,是戳淚點的。熒幕前有一部分人的青春已經(jīng)逝去靠著熒幕上的作品來懷念自己高中或大學的時光,懷念自己的青春。這樣看來,我是幸福的,我的中學時代還在,我的大學時代還未到來。感謝,青春尚在。每個處于青春期的`人大多會有一個不安分的靈魂,我們渴望長大,快快成熟;渴望被認可,被肯定;渴望遠行,去遠方;渴望掙脫一切束縛。三毛不安分,她去了西非,她說過:我是一個像空氣一樣自由的人,妨礙我心靈自由的時候,絕不妥協(xié)!你看,青春就是如此任性!再不瘋狂我們就老了不做一點轟轟烈烈的事,你的青春是要喂狗嗎你和成熟只差一場旅行有太多的有關青春的語錄都是說青春不應該平淡無奇,或者說青春應該任性一回?墒翘幵谇啻浩诘奈覀冎械拇蠖鄶(shù)連支配時間的自由都沒有,同樣,大多數(shù)也沒有瘋狂的資本,勉強能算作資本的,卻是青春!若拿青春賭明天這又是一場多么奢侈的賭。

  每一代人駕馭青春的方式也是不一樣的,我爺爺將青春耗在了新中國大躍進的建設狂潮中,我爸爸將青春用在了改革開放發(fā)展特色社會經(jīng)濟主義的道路上,而我,是注定要將它用在被應試教育掌統(tǒng)的校園里。但相同的是,我們都會嘗遍它的味道,然后失去它,在某一天開始懷念它。我在青春,青春在我。然而我卻不得不說:我害怕失去它。

青春的作文 篇4

  每天堅持看書,像《廉政瞭望》、《時事報告》和《半月談》等等,知識就像及時雨一樣澆灌我干涸的心靈,澆醒了學生時代如饑似渴的那種求知欲和進取心。把學習當作一種生活習慣。不負親人對我們生活和工作的關心與支持,領導對我們成長和成才的重視與期望。

  自小就在農(nóng)村長大的我,為了鍛煉自己,積累經(jīng)驗,也為了走出這座大山,擺脫祖祖輩輩傳承下來的貧窮和落后。畢業(yè)后在外闖蕩求職謀生。當過教師,做過車間主管;當過警察,做過保安;當過培訓專員,也做過農(nóng)民工。在不同的領域,不同的行業(yè),不同的崗位,感觸歲月流逝,感觸人情冷暖;感嘆生活艱辛,感嘆現(xiàn)實殘酷。

  如今回到家鄉(xiāng),走進農(nóng)村基層工作。領導的諄諄教誨,同事的經(jīng)驗教訓,我昏昏欲睡的斗志再次被喚醒,不服輸?shù)木裨俅伪患ぐl(fā)。讓我有了學習深研,回報自己,回報父母的愿望。感謝領導給我成長與進步的機會!

  我明白:吃多大的苦,就能成就多大的事。我會用脫一層皮的.決心來苦練,做好吃苦的準備。在工作中,立足本職崗位,愛崗敬業(yè),恪盡職守,提高能力,努力工作。避免浮華虛妄的工作態(tài)度,多做順民意,謀民利,得民心的事,真正融入群眾生活,爭當群眾的貼心人,真心贏得群眾的認可。做到榮譽面前不爭功,利益面前不計較,困難面前不躲閃,責任面前不推卸。

  也懂得:沒有理想就沒有方向,沒有方向就沒有生活。美麗的花兒開放需要土壤,需要陽光和雨露,同樣,我們的健康成長需要平臺,需要知識和技能。在以后的學習中,我會把學習當作一種生活調(diào)味劑,當作立身之本。找好學習的時機和機會,合理利用學習、工作的時間。現(xiàn)在有的知識不重要,將來需要什么才重要。所以,越繁忙,越學習,不斷充實自己,力爭做到勝任工作,適應社會的發(fā)展和需要。

  目光抬高一寸就能多看十公里。在生活中,給自己高要求,高標準。做到對自己的選擇永不言悔,對自己的目標永不言棄,對自己的人生永不言敗。

  奮斗的青春最美麗,相信今天的青春是用來奮斗的,明天的青春是用來回憶的!

青春的作文 篇5

  俗話說:“人非圣賢,孰能無過!笔郎蠜]有人是完美的,我也不例外。在大家的眼中,我一向是個乖巧又懂事的的小女孩,可是,最近我和父母親頂嘴的次數(shù)卻變多了,全家也常因為我,氣氛變得很不好。

  升上四年級以后,我常常為了一些小小的不滿而不高興。每天一起床,我就嫌爸爸打的精力湯很惡心,吃早餐時,我又嫌媽媽為我精心準備的`水煮蛋和雜糧面包份量太多。上個月,爸爸為了我的健康,還特別自己動手煮豆?jié){,我不但不捧場,還嘟著嘴抱怨味道太濃郁而不肯喝。反正從一早起床,我就抱怨聲連連,讓餐桌上的“火藥味”非常重。

  終于有一天,在我又擺臭臉的時候,媽媽非常生氣的對我說:“我和爸爸每天提早起床為你準備這么營養(yǎng)的早餐,你不但一句感謝都沒有說,還一直批評和頂嘴!绷R完我后,就怒氣沖沖的出門,只留下淚流滿面的我。

  事后我慢慢思考為什么媽媽這么生氣,接著我也反省我的說話語氣會不會太沒有禮貌。我想爸爸媽媽那么用心準備營養(yǎng)均衡的早餐,目的就是希望我健康長大,但卻總是聽到我接二連三的抱怨,相信他們一定很傷心。還有,如果我不喜歡,可以試著用溫柔一點的方式說話,而不是這樣任性的表達;氐郊,我先和爸爸媽媽道歉,并且和他們討論早餐的內(nèi)容,最后我們決定每天要快快樂樂的吃早餐,一個星期當中,我也有一天可以自由選擇早餐的搭配。

  媽媽也買了一本跟青春期有關的書給我看,我發(fā)現(xiàn)書中的小朋友竟然也我和我類似的事件發(fā)生,我明白了原來進入青春期情緒上比較容易有變化,但是我希望我不要拿青春期當作借口,動不動就發(fā)脾氣,或和家人頂嘴,因為他們是最愛我的人,我不應該傷他們的心。

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