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精選六年級(jí)作文300字合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
穿越火線是一部qiang戰(zhàn)游戲，我迷上的穿越火線，我把它成為“CF”我現(xiàn)在的技術(shù)是可以說(shuō)是一流的，裝備也是最牛的！
穿越火線是我暑假里的一種放松自己的壓力的游戲，在游戲里建戰(zhàn)隊(duì)，和別的戰(zhàn)隊(duì)打比賽！今天我玩了幾局終結(jié)者模式，我玩“名勝古跡”這個(gè)地圖我那著“大炮”在“東門(mén)哨所”那打
我有無(wú)線語(yǔ)音給隊(duì)友嗎發(fā)了幾遍“全體集合”他們都來(lái)了我有大炮打終結(jié)者，終結(jié)者快到哨所口是我拿著“黃金斧子”一個(gè)重?fù)舸蛄私K結(jié)者的爆頭！終結(jié)者死了，感染體里面群龍無(wú)首！我門(mén)分工，我用“黃金斧子”在感染體閃光時(shí)有重?fù)舸�，其他人用qiang打感染體！就這樣我從第1局玩到第17局一次都沒(méi)有成感染體！我打了298分我是第一！第二打了256分！
就這樣我玩了幾局，我和“完美——皇朝”戰(zhàn)隊(duì)打比賽，我們玩爆破的.，“玩新年街區(qū)”玩爆破可是我的強(qiáng)項(xiàng)！我們先當(dāng)“潛伏者”他們當(dāng)“保衛(wèi)者”我們玩了18局，我們以10勝0的情況下贏了比賽！
六年級(jí)作文300字 篇2
今天是大年三十，也是20xx年的最后一天。聽(tīng)媽媽說(shuō)這一天晚飯比平時(shí)的要早。下午四點(diǎn)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲。我們和大家一樣，早早的吃過(guò)晚飯，然后就出去看放煙花。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“該回家了，春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始了。”我們快步跑到家，馬上打開(kāi)開(kāi)電視。電視上春晚的節(jié)目剛剛開(kāi)始，我們一家人一邊吃著瓜子、糖，一邊喝著飲料，看著精彩的春節(jié)晚會(huì)，真是又開(kāi)心、又快樂(lè)。
春節(jié)晚會(huì)上有唱歌的`，我就跟著哼哼，有跳舞的我就跟著跳跳，這時(shí)節(jié)目上是詩(shī)歌誦表演。我在電視前跟電視上一起表演，而且是一字不錯(cuò)。表演完后，爸爸目不轉(zhuǎn)睛的看著我，笑著說(shuō)：“哇！看不出來(lái)，不錯(cuò)呀！”我高興的說(shuō)：“這是我們《國(guó)學(xué)》上學(xué)過(guò)的�！芭丁Ｔ瓉�(lái)如此”爸爸笑著說(shuō)。“除夕夜真好！假設(shè)天天都是除夕夜那該多好啊！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
六年級(jí)作文300字 篇3
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。唐代詩(shī)人白居易生動(dòng)，形象的描寫(xiě)了小草生命力之頑強(qiáng)，生命平凡的偉大。
小草隨處可見(jiàn)，公園里，山坡上，校園里，草地上，望著那漫山遍野的小草，你是否感嘆過(guò)！臺(tái)風(fēng)襲來(lái)，大樹(shù)連根拔起，花朵也被摧殘的不成樣子，誰(shuí)又可以免過(guò)這一難呢？是那謙遜有禮，平平凡凡的小草！在熊熊烈火，一切生靈轉(zhuǎn)眼化為涂炭，在來(lái)年為什么又變得郁郁蔥蔥，這是為什么！是那小草又煥發(fā)了生機(jī)。火燒去了小草了的，卻留下了小草的根。
在寒冬的季節(jié)里，所有植物都在度過(guò)屬于它們的漫漫長(zhǎng)夜，而小草卻依然生機(jī)勃勃，雖然在它的身上還蓋著一層厚厚的霜，和別的植株一樣。但藏在霜下的小草葉子還是綠的，嫩的。
他雖然不想青松那樣挺拔，也不像梅花那樣孤芳自賞，只是默默無(wú)聞的.在世界各處孕育著生機(jī)。
生與死的沒(méi)有嚴(yán)格的界線，生命的價(jià)值也不是有天分的高低，力量的大小而定的。就像小草那樣，活出自己的光彩，不是如此嗎？如果渾渾噩噩的過(guò)一輩子，那不是就與死沒(méi)有區(qū)別了嗎？
小草隨處可見(jiàn)，但是他的那種頑強(qiáng)拼搏，奮然向上的精神是可貴的，是需要我們學(xué)習(xí)的，難道不是嗎？
六年級(jí)作文300字 篇4
感謝您，老師! 感謝您課間不為我發(fā)糖果，
那是因?yàn)槲覜](méi)有報(bào)您的輔導(dǎo)班。
您可知道：
由于我胖，爸媽很久不讓我吃糖!
感謝您，老師!
感謝您撤掉我的班級(jí)一切職務(wù)，
包括學(xué)習(xí)委員以及小組長(zhǎng)。
您可知道：
課間我可以和小伙伴們快樂(lè)地玩“小刀”!
感謝您，老師!
平安夜布置了那么多的作業(yè)。
您可知道：
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，
圣誕老人已經(jīng)到來(lái)!
感謝您，老師!
是您沒(méi)有把我定為“三好學(xué)生”，
您可知道：
下學(xué)期如果我能成為校門(mén)口三好學(xué)生照片中一員，
那么我就一定是因?yàn)樘撔亩M(jìn)步;
下學(xué)期即使我不能成為三好學(xué)生中的一員，
我也不會(huì)因?yàn)轵湴炼瞬?
感謝您，老師!
是您的關(guān)注和準(zhǔn)備加入，
讓我快速解散了***小學(xué)五(2)班群。
您可知道：
群的解散，
讓我這個(gè)群主免除了一些家長(zhǎng)的`指責(zé)和埋怨!
感謝您，老師!
將我期末的成績(jī)定格在
(語(yǔ)文：95 數(shù)學(xué)：98 英語(yǔ)：98)之上。
您可知道：
這是爸爸給我定的期末考試成績(jī)的紅線!
六年級(jí)作文300字 篇5
孫悟空有七十二變，變變都是出神入化，咱班也有一只多變貓，他就是“肥貓”仲鑫。
上課時(shí)，仲鑫是一只機(jī)靈貓。一次，寫(xiě)《課堂作業(yè)》時(shí)，老師提問(wèn)：“那氣象衛(wèi)星是什么性格？臺(tái)風(fēng)又是什么性格，知道的請(qǐng)舉手。”機(jī)靈貓毫不猶豫地舉起手，說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)性格兇悍，令人望而生畏；氣象衛(wèi)星為自己自豪，是人們的助手……”“你怎么知道？”老師十分驚訝地問(wèn)道，他自豪地說(shuō)：“在前面有！”老師夸獎(jiǎng)道：“仲鑫認(rèn)真起來(lái)可真不賴(lài)！”
“咱倆是好哥們，給一根嗎！”下課時(shí)，機(jī)靈的貓喪失平常的威武之風(fēng)，向同學(xué)張旭搖尾乞憐，要麻辣香菇絲呢！張旭見(jiàn)了，不好意思不給，只得慢吞吞地撕開(kāi)了包裝袋。仲鑫迫不及待地伸出手出，抓了一把，躲到一邊，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。瞧，此時(shí)的.仲鑫儼然是一只饞貓。
“喂，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。你怎么能欺負(fù)小同學(xué)？”看，放學(xué)時(shí)，仲鑫又成了一只好管閑事的貓。同學(xué)受到欺侮，他便拔“拳”相助。跑上前去，抓著那個(gè)人，生氣地責(zé)問(wèn)，好像問(wèn)不出來(lái)，永不罷休一樣。
咱班有一只貓，一會(huì)兒是一只機(jī)靈貓，一會(huì)兒是一只饞貓，一會(huì)兒又成為一只愛(ài)管閑事貓。哎，這只淘氣的貓！
六年級(jí)作文300字 篇6
親情是冬日里一縷燦爛的陽(yáng)光，給予我們溫暖；親情是迷失方向時(shí)一枚指路的指南針，指出我們前進(jìn)的方向；親情是一片清澈的湖泊，滋潤(rùn)我們干枯的心田；親情是遭遇挫折時(shí)溫暖鼓勵(lì)的話語(yǔ)，安撫我們受傷的.心靈……
電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的親人不在身邊亦或是已經(jīng)離開(kāi)了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情��！還有的人因?yàn)樾r(shí)候走失、被拐賣(mài)及各種各樣的原因，離開(kāi)了親人的身邊，長(zhǎng)大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么？難道他們會(huì)為此而得到一些利益嗎？不，可能非但沒(méi)有利益可得，反而甚至?xí)o自己增加負(fù)擔(dān)。答案其實(shí)非常簡(jiǎn)單——他們是無(wú)法割斷這骨肉相連的血脈親情��！
可見(jiàn)親情的力量是有多么強(qiáng)大！親情具有無(wú)形的吸引力�，F(xiàn)實(shí)中，有的人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻(xiàn)出自己身體器官的人數(shù)不勝數(shù)，道理還是相同的——無(wú)法割舍血脈相連的親情，無(wú)法接受親人離開(kāi)的現(xiàn)實(shí)。大地震中，用自己的身體護(hù)住親人，把生的希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。
他們用行動(dòng)詮釋了親情的真諦，我們生活在一個(gè)處處充滿親情的幸福環(huán)境中，珍惜我們擁有的親情吧！
六年級(jí)作文300字 篇7
安老師，我最親愛(ài)的老師，在我心中你不僅是良師，還是益友；不僅是我們的班主任，還是我們的舞蹈教練。
這次油田十中五年級(jí)要去文化宮演出，您又當(dāng)班主任教語(yǔ)文課，還要給我們排練舞蹈和朗誦。整天幾乎都沒(méi)有休息的時(shí)間。可每天您都是笑嘻嘻的來(lái)，累的滿頭大汗之后，再笑嘻嘻地走。我很奇怪，您難道不累嗎？難道您認(rèn)為教我們很快樂(lè)嗎？
這就是以快樂(lè)為先，以教育為本的您。您不僅優(yōu)秀，還富有朝氣。從來(lái)不把自己列為特殊，和同學(xué)“打成一片。”
前天，我去您辦公室問(wèn)作業(yè)。我一進(jìn)屋，您就問(wèn)我：“我要當(dāng)元旦主持人了，該穿什么衣服？”我吃驚了一下，漫不經(jīng)心的`說(shuō)：“穿去年的演出服就行�！保骸敖衲晡遗至耍ツ甑囊路┎簧狭��！蹦缓靡馑嫉恼f(shuō)，臉上露出了孩子般童真的笑容。我驚訝壞了，您竟然跟我說(shuō)這些。
在這一刻，您沒(méi)有把我當(dāng)學(xué)生，我沒(méi)有把您當(dāng)老師。這一刻的溫馨的感覺(jué)是很多老師都沒(méi)有給我的，但您給了我很多次，讓我感受到了慈母般的您！
難道這還不能表達(dá)您對(duì)我們的愛(ài)和關(guān)心嗎？難道這還不能說(shuō)明您是我們的良師益友嗎？
六年級(jí)作文300字 篇8
乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，所以，每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任有義務(wù)學(xué)打乒乓球。
一年級(jí)時(shí)，學(xué)校有一個(gè)乒乓球隊(duì)，我卻沒(méi)參加，因?yàn)槲易员�，我害怕，我恐懼，我怕我打得不好，就這樣，我第一次當(dāng)了"逃兵"。
五年級(jí)時(shí)，學(xué)校每個(gè)月都有一次乒乓球月賽，我卻只參加了一次，僅僅只有那么一次！還是因?yàn)槲易员埃遗麓虻貌缓�，不能為班�?jí)爭(zhēng)光，我再一次當(dāng)了"逃兵"。
六年級(jí)了，每當(dāng)望著黑板上贏得勝利的同學(xué)們的名字時(shí)，我就羞愧得無(wú)地自容，我想：逃兵，雖然避開(kāi)了戰(zhàn)場(chǎng)上的廝殺和搏斗，免遭受傷或喪命的厄運(yùn)，但同時(shí)， 卻也拱手讓出了勝利。我不就是這么一個(gè)逃兵嗎害怕受傷，害怕嘲笑，便選擇逃避，殊不知，逃避受傷的.同時(shí)也逃避了勝利。
現(xiàn)在，學(xué)校"每月一事"的主題是：學(xué)會(huì)交流，培養(yǎng)自信。借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我要打起精神，建立自信。 每天我都在練習(xí)乒乓球，我想：即使我贏不了別人我只要努力去做了，我就是自己的英雄，因?yàn)�，我不再是，再也不能�?逃兵"了。
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