【必備】成長作文合集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的成長作文7篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
“成長，漫漫過程�！庇腥嗽@么說。我卻不以為然，堅持我的原則，成長也只是一瞬間罷了，或許你會奇怪，或許你會贊同，或許你會不語。那是你的觀點，我不否認(rèn)。蓮花有蓮花的清香，玫瑰有玫瑰的濃香，櫻花有它的幽香、、、由此可見，香可產(chǎn)生許多的花。成長是什么？是細(xì)沙，從我的指尖中快速流下。是沙漏，從一個時代到另一個時代�？墒�，這些沙子，沙漏從未改變，卻已經(jīng)成為泛黃的記憶了。
記得那次，我一個人站在窗前，默默轉(zhuǎn)著筆，任由著風(fēng)的擺弄。我們的班主任輕輕走來，一抹白色向我襲來，她身著一身素白的連衣裙，那頭黑發(fā)隨風(fēng)而揚，暗暗顯白，卻依舊那么神采飛揚，頭發(fā)上漸漸傳來飄柔牌洗發(fā)水的香味，正像她，默默無聞卻掩蓋不住她的氣質(zhì)。她的臉上帶著和藹而甜甜的笑，那么真誠純潔，似水，不像那種虛偽的笑，即使那笑多么醉人。她的紅唇鮮艷，微微張開：“沒有精神嗎？不冷嗎？”我諤諤地望著她，過了一會兒，搖著頭“不冷的，風(fēng)吹吹就有精神了”她輕輕一笑，就像圣潔的天使：“是嗎？不要感冒了，開那么大的窗”她伸出手為我關(guān)上了窗“別凍著了”我看見了她的手，實在是不大符合她的外貌，手是那么干裂，真不知道她的手的'手感如何、唯一看的過是她的手是纖長的。她漸漸遠(yuǎn)離了我，只記得，她剛才醉人一笑，向含羞草簡單而干凈，卻美好。她的話語溫暖了我的心，眼睛模糊了，我不想承認(rèn)，張開了嘴，似有睡意般，乘機(jī)我抹去了眼角的淚，它、是暖的。課后，我無意掃到了她專注的神情，她正在改著我們的卷子，她日夜地改著。我抿抿唇，淚水流了下來，我抹去了淚水，我承認(rèn)她的溫暖了。我走向教室，打了一杯水，走向她的辦公�！袄蠋�，喝杯水，暖暖身吧！您辛苦了！有時，也需要休息，注意您的手和身子”她錯愕一下，接過水，甜甜一笑“謝謝你，我會注意的”接著，她喝了水，雖然是她喝的水，卻好似是我喝的，暖流傳過全身。繁瑣的陽光照了進(jìn)來，把我和她的背影拉的很長，充滿著濃濃的師生情。我一陣感動~
成長、是一個短暫的時光，如今這件事已經(jīng)成為了泛黃的回憶，珍貴的寶物。
成長作文 篇2
20xx年11月21日
成長是苦是甜，沒有答案，只有親身經(jīng)歷的人才有體會。
——題記
有一個詞用得好，說我們這個年齡段叫“花季”，也有人說是雨季，我認(rèn)為雨季更適合我，或許說我的青春期是一杯茶、苦苦的、澀澀的，就像我的心情，那樣苦澀……
老師：“別這么幼稚�！备改刚f：“要沉著一點。”他們說的都錯，可是我能不能最后一次重溫兒時的快樂？我知道成長有很多不順。盡管有時候我可笑容勉強(qiáng)，可我只想留下現(xiàn)在快樂的'情給將來收藏。
可是這一切的一切離我越來越遠(yuǎn)，我的生活除了學(xué)習(xí)還學(xué)習(xí)，讓我感到很累，品一口茶，苦苦的，澀澀的，就像我的心情……
20xx年11月22日
很意外地接到爸爸來學(xué)�？次业碾娫�，不知怎么，沒有一絲高興反而倒有點生氣。于是就和爸說：“爸，您最近忙嗎？”“噢，不。”“您一定很忙吧，那你就別來了，讓媽媽來吧。”電話那邊沉默了一會兒，說道：“呃……好……好。”便掛了電話。
中午媽便來了：“媽！”我叫道�！鞍ァ眿屵B忙走過來。說：“最近學(xué)習(xí)怎樣，身體還好吧？習(xí)慣嗎？”我點點頭：“都好�！眿屴D(zhuǎn)過身去屋里取出大包東西說：“霞，媽給你帶了點橘子和泡菜�！薄安挥媚眠@么多的，媽�！薄鞍�，這都是你爸硬讓給你拿的，她怕你餓著。”我心里有點酸。霞，本來你爸打打來的，還特地?fù)Q上了你姐買給他，而從來舍不得穿的皮鞋，說別丟你的臉，可不知為什么，又豁然說有事要做，硬是讓我來看你。這不，都是你爸準(zhǔn)備好了的，讓帶給你的。我看著那一大包小包的東西就想到爸爸連夜準(zhǔn)備的用那雙干枯、蒼老的而又充滿關(guān)愛的手在不停地整理著臉上浮起一絲微笑的樣子，我人眼淚已經(jīng)爬上了臉頰，再也不能控制……
爸，女兒在此對您說一句：“親愛的爸爸，對不起！”
20xx年11月23日
因為一時心血來潮，寫下一首小詩：
向陽
喜歡風(fēng)吹過臉頰的感覺
喜歡少許陽光撒下的味道
喜歡單純的喜歡
一個人出去走走
走出憂郁的心靈
靜靜地數(shù)著心跳的節(jié)拍
嗨，今天的我
心情好嗎？
成長作文 篇3
從小學(xué)到初中，我一直在成長，從軀體到心靈。自步入初中后，我的心態(tài)以及習(xí)慣都發(fā)生了巨大的改變，煩惱也逐步的增加。初中的我們每天都在應(yīng)付著各種考試，有些學(xué)生堅持了下來，而另外的學(xué)生則被沖垮。正如我們班主任所說的那樣“好學(xué)生踏著其他學(xué)生的`肩膀就上去了�！蔽覀冊羞^各種各樣的夢想，但又有幾個是成功了呢？我們只能拼搏，伴著成長，帶著夢想去拼搏。
如果讓我給成長加點料，那么我會加一點堅持與毅力。記得剛剛升入初中的我掌握不了好的學(xué)習(xí)方法，以至于我成績的直線下降。那時候的我差一點就想要放棄。我就不明白，我每天都這么努力，為什么還是如此的頹廢呢？我反思自己，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我自己并不是不努力，而是沒有盡力，沒有毅力，做一件事堅持不下去。我發(fā)現(xiàn)了這個問題以后竭力的改正，直至現(xiàn)在。如今，我不再懼怕學(xué)習(xí)，我不會讓困難絆住我的腳，我只會將它踩在腳底，一點一點地前進(jìn)。學(xué)習(xí)的前進(jìn)也帶動了我生活的前進(jìn)。我不再像以前那樣衣來伸手飯來張口，我慢慢地在改變，漸漸的自立，性格也逐漸的開朗了起來。我想，這就是我的努力獲得的回報吧。
成長需要堅毅，我們要用堅強(qiáng)的毅力去拼搏，用盡全力且永不退縮。我要站起來，不被困難打倒，做一個生活中的強(qiáng)者，成長中的堅毅者！
成長作文 篇4
成長中，我們有煩惱、幸福和收獲，但我的成長中，唯獨缺少自由。——題記
在成長的途中，總會有一根線牽著你，約束著你的自由。
那一次，面臨小升初考試，我束手無策。堆積成山的書本、練習(xí)冊成了阻礙我的大山。我每天盼啊盼，盼著假期的'來臨好出去游玩一番。終于，我盼到了五一假期。
剛從學(xué)�；貋�，和媽媽提起游玩這事，媽媽就不說話。從抽屜里拿出了神都移不走的“卷子山”。原來，我的小心思早就被媽媽料到了，她已經(jīng)提前買了一堆期末練習(xí)的沖刺卷。媽媽對我說：“好兒子，小升初就快來了，犧牲你一點時間換來好成績很值的！”我強(qiáng)笑著說：“值了，值了！”雖然我口上這樣說，可是我心里想的恰恰相反。什么值不值的，剝奪我的自由，簡直等于謀財害命。平時周六周日不讓我玩就算了，五一還不讓我游玩。我都被成績壓得“粉沫性骨折”了。
五一那天，我憋屈得都發(fā)霉了，一直寫著這些乏味的練習(xí)冊，看著無趣的知識點。如果放棄這些，上刀山，下火海我都愿意。
我聽見了樓下小孩子嘻嘻的笑聲，我望了望窗外，看見他們在嬉戲。多么希望我也能像他們一樣自由��！這時，我真想對媽媽說：“媽媽，如果這樣一味地學(xué)，我想成績不會好的。
一只小鳥從天空飛過，讓我想起了籠中的小鳥�；\中的小鳥渴望自由，它想在天空自由的飛翔。而我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥一樣……
成長的旅途上需要自由。媽媽，請給我一點自由。
成長作文 篇5
如果中國有天堂，那一定是詩詞所在的地方。
——題記
風(fēng)起，輕輕翻一頁泛黃的詩篇，發(fā)出極脆的聲音，入目，皆是我所熟悉的詩詞。她們，伴我成長，伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，給了我莫大的力量。
讀李白，教我自信。詩仙太白，一直以飄逸灑脫的形象立于國人心中。寂寞時，他淺酌一杯，低吟著“舉杯邀明月，對影成三人”；遇挫時，他昂首高歌“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”；聞友左遷時，他寬慰到“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”；失意時，他仰天長嘯“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”。好一個飄逸豪情的青蓮居士，在我考試失利、自我否定、心情低落時，一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”令我重燃希望之火，點亮自信之燈。是啊，是金子總會發(fā)光的，只要我重拾信心，努力奮進(jìn)，定能證明自己，感謝詩詞，教會我自信，伴我成長。
品杜甫，教我愛國。詩圣子美，濟(jì)世為民的形象一直為后世所贊美。聞官軍收河南河北時他欣喜若狂“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！鄙钋飼r節(jié)，茅屋為秋風(fēng)所破時，他依然不忘天下蒼生“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！……吾廬獨破受凍死亦足！”好一個憂國憂民的少陵野老！他教會我，作為“讀書人”要放眼天下，心系家國，讓我懂得了“匹夫之責(zé)”，要積極參加社會實踐，努力實現(xiàn)人生價值。感謝詩詞，教我愛國，伴我成長。
賞蘇軾，教我豪邁。北宋文壇領(lǐng)袖東坡居士，以全能型的形象成為后人所追隨的目標(biāo)。他能柔情滿懷“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘；”他能豪情萬丈“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！彼嗄懿晃肥浪住耙凰驘熡耆纹缴薄@樣的一代文豪有著跌宕起伏的人生境遇，卻從未沮喪過。于是，我在被人誤解時，心中默念“一蓑煙雨任平生”，然后瀟灑轉(zhuǎn)身，因為我知道，懂我的'人不需要解釋，不懂我的人沒必要解釋。感謝詩詞，教會我豪邁，伴我成長。
誦一首小詩，讀兩句詞，享受一場精神大餐，接受心靈的洗禮，體驗古人的喜怒哀樂。詩詞伴我成長，并將永遠(yuǎn)陪我身旁……
成長作文 篇6
河蚌只有無悔的承受沙粒的刺激，經(jīng)受那又痛又癢的磨練，才能孕育出璀璨的珍珠，贏得晶瑩剔透的光華。 --前言
我第一次接觸書法是姑姑帶我去西湖公園的博物館，剛邁進(jìn)了大門，許多書法作品映入我的眼簾：有自由奔放的草書，大方得體的楷書，行云流水的行書，古色古香的隸書……每種字體都使我們耳目一新，我沉迷了。仿佛徜徉于青山綠水之間，每一副書法都令我由衷贊嘆。我多么想嘗試一下書法，姑姑似乎看出了我的小小心思，毫不猶豫地給我報了書法班。就這樣我踏上了讓我心馳神往的書法之路……
在一個風(fēng)和日麗的`早上，我來到了首山路，老師的家中，有許多與我同齡的人都在此學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在開始上課了，只見陳老師在黑板上寫了一橫，起筆，收筆。()哇！剛勁有力的橫猶如刻畫出來的一般。開始輪到我們寫了，剛起筆，那筆如頑皮的小孩，不聽我的使喚�？偛荒芟裎宜氲耐昝�，寫出來的橫扭扭彎彎的�？�！字在嘲笑著我，我如泄了氣得皮球一般，唉！為什么寫不好呢？我的自信心一下子被擊敗了。
“昨天還不是很神氣得說我一定能寫好的嗎？怎么想做一個縮頭烏龜嗎？”姑姑的嘲笑激起了我的斗志，我的自信心又歸來了。我不斷地努力練習(xí)著，功夫不負(fù)有心人，筆終于肯聽我的話了，字不再是扭扭彎彎的了，有一點點小模樣了，不過離老師的字還差的遠(yuǎn)呢�！皩懙暮懿诲e，很有進(jìn)步，繼續(xù)努力�！蔽业呐Q來老師的鼓勵，同學(xué)們的贊許。我不禁暗暗自喜，我一定要練好書法。
從那以后，我每周末都去參加補(bǔ)習(xí)班，每天至少要練三頁的字，就算周末作業(yè)很多也會擠出一點時間來寫字，有時窗外傳來了同齡孩子的歡笑聲，我也多么渴望，想他們一樣可以出去玩，不過為了練習(xí)好字我忍住了。經(jīng)過了一年半的努力，我終于小有成就獲得了獎項，在報紙上刊登了我的書法作品。
路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索，我知道我的書法之路還很長，我愿做那為孕育璀璨珍珠而承受沙粒折磨的河蚌。自信伴我成長作文夢想伴我成長作文好書伴我成長作文
成長作文 篇7
每個人都會有夢想，有人夢想成為舞蹈家，有人夢想成為小提琴家，有人夢想成為畫家，有人夢想成為作家……而我，我想成為鋼琴家。
鋼琴是樂器之王，它在我的童年生活中激勵我成長。就像莫扎特一樣，他從小出生音樂世家，他由父親指導(dǎo)學(xué)習(xí)鋼琴，他也學(xué)得很認(rèn)真。小的時候，父親就帶著他和姐姐，去各地參加鋼琴演出。他長大了，有了自己寫的曲子，每次當(dāng)他在人們面前演奏完了，人們就會給他熱烈的掌聲。當(dāng)我讀完這個故事后，我心想：“我也在學(xué)鋼琴，為什么我就不能成為像他那樣舉世聞名的大鋼琴家呢？”后來，我感悟到了，因為他很努力，一點也不松懈，每天練習(xí)十幾個小時。而我呢，練習(xí)一個小時就喊累。
有一次，我們琴行要舉行一場鋼琴展演，所有人都努力練習(xí)著自己的曲子，可我心里一直在想：“為什么要舉辦展演啊？我彈錯了怎么辦？我不記得了怎么辦？”就在這時，我好像聽見莫扎特對我說：“你不會彈錯的，也不會忘記曲子的，只要你有足夠相信自己的決心�！笨晌业男睦镞�是像有十幾只小兔子在蹦來蹦去。
我無心再練習(xí)，一直在想著“出錯”這一類的`事故。我的手指一直彈錯，十個指頭像十個調(diào)皮的孩子。老師和同學(xué)們都注意到了這個問題，他們都走過來，問我怎么了，因為我平時很少彈錯的。我搖了搖頭，感覺自己是不可能成功了，我自己都注意到了我非常心不在焉。
回到家里，我更是無心寫作業(yè)，心里依然想這件事。雖然我心里一直在擔(dān)憂這件事，但我還是在練習(xí)著。我知道，我自己只要一遇到大型演出，我就會怕，那舞臺上的聚光燈，對我來說，就像烏云壓頂一樣。以前每一次演出，我都讓媽媽給我請假了，因此所有人都知道我怕上臺。可這一次，老師不許我們請假。
我知道不能請假后，都快哭出來了，所以我只能好好練習(xí)。“我多么希望時間能靜止�。 蔽以谛睦锇蛋档貙ψ约赫f。我好像聽見莫扎特在對我說：“你不要怕，你只有上臺了，才能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝與你作對的膽小，我相信你會實現(xiàn)你的夢想，成為比我更優(yōu)秀的大音樂家。加油！”
終于到了展演的那一天了，我去到指定的地點去抽號碼，我懷著緊張而又期待的心情拿了一張紙條，我的天哪，十號，這么靠前！我差點摔倒。唉，認(rèn)命吧！
一號，二號，三號，四號……時間按下了快進(jìn)鍵，很快就輪到我了。我深吸幾口氣，走上了臺，我心里雖然緊張，可是我還是大大方方地上臺演奏。我心里暗暗地對自己說：“一定不要彈錯�。∥夷苄形夷苄�！”“是的，你能行！”我似乎感覺莫扎特就坐在我身邊，我的心一下子輕松了許多。
演奏開始了，我居然奇跡般地沒有彈錯一個音符。我指間的音樂仿佛行云流水，連我自己都陶醉其中。我突然一點兒也不緊張了，開始享受這次表演。我仿佛看到我坐在臺下，臺上是莫扎特演奏著鋼琴。到了快演奏完的時候，我開始舍不得這個舞臺了。我又仿佛聽見莫扎特在對我說：“你做到了！你真是好樣的！我相信，你一定可以成為比我還出色的大鋼琴家。為夢想加油！”我彈完最后一個音符，站起身，向臺下鞠了一躬，臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我現(xiàn)在就是“莫扎特”，“莫扎特”就是我！
在這一次展演完，我長大了，我敢在臺上表現(xiàn)自己了，我超越自我了，我開心極了。我相信，這件事會在我心里留下一段刻骨銘心的回憶。夢想就是成功路上的明燈，夢想就是指引我成功的方向，夢想就是花園里最美麗的那一朵花！夢想，永遠(yuǎn)助力我成長！
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