【推薦】神奇的想象作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的神奇的想象作文6篇,希望能夠幫助到大家。
神奇的想象作文 篇1
昨天晚上,我做了一個神奇的夢。媽媽給我買了三瓶泡泡水。
我吹起一個又大又圓的泡泡,我開心極了,就跳到泡泡上。泡泡帶著我穿過云彩,來到太陽邊,沒想到我快變成了一只烤鴨了。
泡泡又帶著我飄向月亮,可是月亮的.光把我的眼睛刺得都睜不開了。
一醒來才知道這是一個神奇的夢!
我想:我長大以后要建造一架泡泡飛機,還要帶著一些吃苦受累的人們到太陽和月亮那里,讓她們在太陽和月亮上過著辛福、快樂的生活。還要讓她們知道更多的天文知識。
神奇的想象作文 篇2
二零一八年二月十六日上午九時,“那里也是人間”一行99位冬令營的成員們,很快在校門口集合完畢,然后列隊跑步前往學校后邊的大操場。
一
“哎呀!這是什么冬令營呀?大年初一還來學校操場出早操呢!真沒勁!鄙砗笥腥舜舐暤乇硎静粷M,我回頭一瞄,只見他們已經減緩腳部,在轉彎處消失了身影。
也有的同學邊跑邊發(fā)著牢騷:“呵呵!沒想到竟然還把最愛的春節(jié)也改成愚人節(jié)來過了,真是愚人節(jié)呀愚人節(jié),你可把我們大家‘愚’到家了!
有些理性的同學也開始不鎮(zhèn)靜了,因為連一個老師的影子都沒看到,嘴里不禁也開始嚼巴起火藥星子:“哎!我們學校的這個學生會看樣子要集體換屆了,這玩笑開得也未免太過了。”
總之說什么的都有,嘰嘰喳喳邊跑邊說。大家雖然已經表現(xiàn)出極不情愿的樣子,但還是堅持向前跑著。掉隊的同學不斷增加,我清楚地聽到身邊的金鈺錦同學沒好氣地說道:“學生會的這些人們,忽悠人也太沒邊際了,本姑娘才不跟你們繼續(xù)玩這過家家了!敝灰娝黄ü勺诼放缘乃嗟姥郎,低頭不語。此人名叫范延凱。
操場上顯得空空蕩蕩,只聽春節(jié)的鞭炮聲在不遠處的社區(qū)里此起彼伏,先是在地上轟隆一聲,接著就在空中噼啪又是幾聲爆炸開來,更多的像是空中的機關炮密集的響起來,真像是一場前所未有的大空戰(zhàn)正在頭頂上展開。但大家誰也沒心思欣賞這節(jié)日里的喜慶氣氛,一個個心里充滿了怨氣,長嘆短息的埋怨著這個出奇搞笑的“愚人節(jié)”。
二
好奇怪,我并沒有戴耳機,但耳朵里卻響起了清晰的聲音,這不正是我們班主任唐老師的聲音嗎?她怎么會對我講話呢?她又在哪里給我講話呢?
“丁元杰同學,請你立即整理好隊伍,接送‘那里也是人間’冬令營同學們的飛船馬上就要在大操場降落了!
唐老師說話了,此時我心頭的疑慮和陰影頓時消失的煙消云散。誰不知道我們的唐老師那可是旅游大家,前幾天還在前往南極的途中呢,怎么突然就來到學校的上空,真是神了。此時我立刻精神大振。
“同學們:請集合……”
“同學們:請報數……”
此時,冬令營成員的人數,最后一個報數的人再也不是99人了,而是69人了,我顧不上糾結,更顧不上左顧右盼,只是鸚鵡學舌般地把唐老師的命令一字一句地傳達給同學們,這些話里有乘坐飛船的注意事項(千萬注意:是飛船,而不是飛機。),這里也有這次前往的神奇的目的地名稱(千萬注意:是陽光城,而不是滑雪場。)
說時遲那時快,只見一艘圓型的飛艇瞬間出現(xiàn)在頭頂,它先是銀白色的一個圓球,逐漸由小變大,由銀白色逐漸變成發(fā)散著粉紅色淡雅光芒的圓球,由一盞孔明燈迅速變成一個大圓球,飛速懸停在我們面前10多米處的草坪上,它即沒有一點兒聲響,哪怕是蚊子嗡嗡般的聲音也聽不到,更沒有吹起一點兒涼風,就連女同學蓬松的秀發(fā)都沒有一根兒飄起來。
“哇塞!好漂亮的一艘飛船呀!蓖瑢W們口中一片噓聲。
此時面對我們一側的飛船突然徐徐打開一扇大門來,只見兩扇大門是同時向兩邊滑動的,門口的上方閃動著“歡迎‘那里也是人間’冬令營的同學們!”唐老師熱情地揮著手,招呼大家立即登上飛船。
嗨!奇怪,奇怪,真奇怪,唐老師怎么會在飛船上向我們招手呢?她是從哪里上的飛船呢?一連串的問題瞬間在腦海里閃過,時間緊,哪能讓我多想。
就在飛船關上艙門的剎那間,有幾位同學從教學樓那邊揮著手,拼命朝飛船飛奔而來,嘴里喊著什么,一點兒也聽不清楚。可惜,為時已晚,飛船已經“嗖”地一下彈起來,瞬間鉆入云間。雖然沒有飛船發(fā)射時的轟鳴聲和同時噴發(fā)出的大火與煙云,但速度絲毫不比那些火箭慢。那幾個十幾分鐘前偷偷離開隊伍的同學們只是傻傻地站在原地,一個個跺著腳,抱怨自己的聰明過頭和三心二意。
三
飛船內部是一個圓球型狀的空間,在圓球的邊沿立體安裝著一圈又一圈的座位,每一排有三個座位,配有一個懸窗,可以向外觀看綺麗夢幻般的風景。飛船的中間是一個圓型的大廳,有三層圓盤形狀的平臺組成,周圍沒有墻壁,每層都與邊沿的座位走廊用漂亮的轉動曲橋相連。也就是說,你如想過去消費,只需按一下扶手上的一個綠色按鈕,那座曲橋就會慢悠悠的轉動到你的座位前走廊內,禮儀小姐會用一種溫柔而甜美的聲音邀請道:“先生(或是女士),歡迎你前去消費。”
我大概用目光瀏覽一遍,發(fā)現(xiàn)一層好像是舞池,二層更像咖啡廳,三層一定是餐廳無疑。雖然面積都不太大,但卻顯得十分溫馨宜人。
這飛船上能坐多少人我是很難判斷出的,因為它是圓形的,很難用乘法口訣去丈量。但“那里也是人間”冬令營的同學們只是其中的一小部分,只坐滿了一個角落而已。其他乘客膚色各異,悠閑自得地分坐在各處,好像就在自己的家里一樣輕松自如,閑庭信步,但我們冬令營的同學們個個卻顯得有些緊張而局促,目光幾乎都盯著軒窗外的風景,黑漆漆的'夜空鑲嵌著密密麻麻大小各異,顏色多樣的星星,這些星星在飛船邊颼颼竄過,就如同坐在高鐵列車上觀看從車窗外遛過的街燈一樣匆匆。星空多么浩瀚,此時此刻才真正有所感悟。
唐老師則像個老?鸵话,親熱地和我們打著招呼,問我班里來了幾個同學,我不好意思地喃喃說道:“我們班來了九個同學,起飛前悄悄變卦,溜走了五個‘聰明人’。”
只聽唐老師惋惜地說道:“太可惜了,機會真是千載難逢啊!蔽医又挷鐑貉a充道:“如果他們在堅持幾分鐘時間該有多好呀!
此時唐老師微笑著總結道:“是呀,虎頭蛇尾的同學都是那些缺少耐性,對自己也缺乏自信心的人!闭f完她就悠閑地回到了自己的座位上去了。
我仔細瞄了幾眼,發(fā)現(xiàn)坐在唐老師周圍的人原來都是她在網絡上認識的一群“驢友”,他們年齡差距懸殊,膚色差距鮮明,語言風采各異。此時,我心里不禁疑竇叢生,唐老師呀唐老師,你怎么和這樣一群驢友相處在一起的?您感覺習慣嗎?
四
此時只見一位年輕的白皮膚高個子女孩起身走到唐老師身邊說了些什么,唐老師又從座位上起身,微笑著和她的那位驢友朝我走過來。隨著距離的拉近,我立刻認出她:“哎呀!這不就是在南極布斯島那冰天雪地里穿著紗裙拍照的那位大姐嗎?”我不禁爽聲求證道。在唐老師的引薦下,我們立刻成了朋友,相互熱情地開始交流,我建議用英語交談,她毫不客氣地說道:“我們就用中文吧,我已經跟你們的唐老師學會了幾句中文,你就不妨讓我在此次旅行中進行一些語言實習活動吧!
我微笑著答應了。她又補充道:“我的名字叫陽光花朵,你們就叫我花姐吧!敝宦犓掍h一轉,反問我道:“那么,我如何稱呼你呢?”
“我叫丁元杰,沒你的大名漂亮就是了。”我樂呵呵地回敬道。
此時同學們陸續(xù)圍了過來,我擔心地詢問唐老師道:“我們這是在什么地方?這樣在飛船里亂跑不會影響飛船的飛行穩(wěn)定性吧?”
唐老師還沒來得及開口,她的那位急于實習中文的驢友花姐卻搶著說道:“我們現(xiàn)在太空中正用第九宇宙速度飛行著,你們可以參考那邊顯示屏上的提示信息!蔽乙谎垲┤,嗨!誰知道顯示的都是些什么鬼字,一個也不認識,一條也不明白。
唐老師開口邀請花姐道:“小花姑娘,請你就給這些同學們講講,他們都是六年級的學生,哪能看懂這么深奧的提示信息呢!
花姐二話沒多說,直接開口進入主題:“你們知道嗎?第一宇宙速度是7.9×10的3次方米/秒。這種表達聽起來比較繞口,但你們總知道光速有多快吧?”
“光速我知道,每秒30萬千米!卞X佳瑋同學搶答得滿分。
“我用你們中國四川的方言評價你的搶答結果:‘對頭’。那么最新標準的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多!被ń阈赜谐芍竦亟忉尩馈
此時同學張永光插話道:“不對呀!你忽悠我們是否有些過了頭?你懂不懂太空的概念,人在太空會失去重力的,會像一片樹葉一樣飄起來的,現(xiàn)在我們不都是坐得端端正正,好好的嗎?”
“你說得很對,你對太空飛行的概念就如同中國的社會主義制度一樣,還停留在初級階段。如今我們乘坐的這艘飛船已經是第9999代飛船了,其中一項最重要功能就是艙內氣壓控制在與你們地球海平面的氣壓狀態(tài)一樣,以適應你們身體的需要。對于在宇宙飛行的人來說,失去重力的飛行其實是很痛苦的,尤其是像我們這樣的極速太空飛行!
這位唐老師的驢友,我們的新朋友——花姐,原來如此厲害啊!聽她的話語言談,好像根本不是我們地球人。
五
敢在南極布斯島那冰天雪地里穿著婚紗拍照的新娘子,原來知識水平比唐老師還要厲害,而且還厲害有些沒有邊際,同學們對這位熱情的花姐立刻佩服得五體投地。
飛船不知飛向哪里,“那里也是人間”冬令營的營地究竟在哪里,誰也不知道,但大家都明白這地方絕對不會在地球地上的任何地方,因為我們正在宇宙中用第999宇宙速度飛行著,根據我們的地理知識水平,也絕不會在太陽系的任何星球上,要飛出太陽系去……我的天呀!只見同學們一個個目瞪口呆。
我們吃過午飯,靠在座椅上午睡,當我還在做著甜蜜的美夢時卻被一陣悅兒的音樂聲吵醒,原來大家都已經被叫醒,說是目的地到了,準備下飛船了。
花姐陪著唐老師站在即將打開的飛船門口,笑吟吟地向我們揮手,示意大家原位坐下,此時飛船里的同聲翻譯也提示我們:不要亂走動,飛船在著地時會有明顯的晃動……
神奇的想象作文 篇3
有人曾經說“今天的夢想,未來的現(xiàn)實!爆F(xiàn)在的中性筆是用化學原料做的,外殼顏色的種類很少,除了能寫字、畫畫外,沒有其他功能。但是我改進的筆可不一樣,它擁有讓人嘆為觀止的神奇功能,每個人都對它贊不絕口。好奇嗎?請看下面的介紹:
它是用納米材料做的,名字叫神奇筆。它的樣子與一般筆的樣子差不多,但它多了四個按鈕和一個硬幣那么大的洞,按鈕的顏色有紅、黃、藍、綠,它們的作用也不同。紅色按鈕的作用是:每當你寫作業(yè)時,只要姿勢不對它就會,讓你不得不調整好姿勢再寫字,這樣就不容易近視了。黃色按鈕的作用是:遇到不會的字按一下它,再把那個字用一張小小的.、透明的紙描上去,放進那個洞里面,那個洞就會把那個字注上拼音,再像打印機一樣吐出來。藍色按鈕的作用是:你想使用筆家族所有其他筆的功能,它都能幫你實現(xiàn)。例如說你想用鋼筆、圓珠筆、彩色筆、中性筆、鉛筆寫字,它仿佛是一個大倉庫,就會變成你所想功能的筆。最后是綠色按鈕了,它的作用是在你想聽歌的時候,按這個按鈕,然后心里默念那首歌的名字,它就會唱出動聽的、你心里默念的歌。
諸位看官,你們覺得這支多功能筆神奇嗎?我相信,只要大家好好學習,長大以后一定能發(fā)明出比這樣更好的筆!
神奇的想象作文 篇4
我想發(fā)明的神奇書包,你們看了一定會喜歡。
大家平常背的書包跟我發(fā)明的書包不一樣,我發(fā)明的書包一定會讓你們大吃一驚的,我發(fā)明的書包,有一個“配料”那就是手表,你們可不要小看這塊小手表,它可是書包的遙控器,你如果覺得書包太重,不想背的話,就用嘴巴小聲地說:“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手表里,書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了,你可以把它放進口袋里或者手里,即輕松又方便。
它還有一個功能,你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當你的書包的書呀,課本呀,什么的',掉在學校里的時候,只要小聲地說:“快把時間倒退吧!”你剛剛說完,你和你的書包就會回到老師正在布置作業(yè)的時候啦。
書包的第三個功能就是在于幫助你解決不會寫的題目,就相當于你的學習電腦,你不會寫的題目,電腦就會有耐心地教導你。
我發(fā)明的書包是不是很神奇!我說的沒有錯吧,你們肯定會喜歡的!
神奇的想象作文 篇5
我想發(fā)明一種神奇的房子。它物美價廉,用法也十分方便。
它還擁有許多神奇的功能:夏天時很熱,你只要按一下藍色的按鈕,冷氣就會從屋頂的小孔出來;冬天時很冷,你按一下紅色的按鈕,暖氣就會出來了。吃飯時間到了,按黃色的`按鈕,房子就會自動做出可口的飯菜,讓你飽餐一頓。晚上,按白色的按鈕,房子會亮出明亮的燈光。房門只有用密碼才能打開。所以,沒有密碼是不能打開的!如果有暴風雨或臺風的話,它就會響起警報,讓我們采取防范措施。這房子還可以防特大地震呢!
這就是我想發(fā)明的房子。
神奇的想象作文 篇6
公元二二九九年,我已是大名鼎鼎的點子大師,我設計的新款文件箱席卷全球,成為世界最暢銷的產品。
這種文件箱小巧玲瓏,只有一本新華字典的大小?赡憧蓜e小看它,它的存儲功能可是無比強大,能存儲的東西包羅萬象,比如:航母、房子、汽車、獅子……要用時,你只要對著菜單欄說出你想要的東西,它就會自動張開跳出你需要的`物品。如果你要把它放進文件箱時,只要輕點回收站,就ok了。
除了存儲,文件箱上還安著一個微型音箱。它不但能報時、接聽電話、播放音樂、還能錄音。早上,定時呼叫器會發(fā)出美妙的音樂提示:“小主人,快起來,堅持鍛煉身體壯!”有人打電話時,呼叫器會自動接聽,并根據情況進行處理。你累了想聽音樂時,優(yōu)美的旋律立即在你耳邊回蕩。
文件箱的最大優(yōu)點是充滿著驚奇,充滿著魔幻,你只有自己去使用,才能體會到它妙不可言。而當你陶醉于文件箱那妙不可言的神奇魅力時,你已在不知不覺地攀登著科學的高峰,這也是文件箱能暢銷全球的原因之一。
聽了我的介紹,你是不是想立刻擁有一個這樣神奇的文件箱?那么別猶豫,請立即和我攜起手來努力學習,相信我們的未來不是夢!
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