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實用的游記的作文錦集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的游記的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游記的作文 篇1
五一節(jié)，我們一家人去芝林游玩。
一進門我就看見了一座座青青的高山連綿起伏，就像一個個大巨人矗立在我們面前。小溪沿著彎彎曲曲的山路，嘩啦嘩啦地流著。
我跟著爸爸媽媽順著山路往上走，看見路旁有各種各樣、姿態(tài)萬千、郁郁蔥蔥的`樹木，草叢中開著一朵朵嬌艷欲滴的小野花。
我們接著往前走，來到小溪邊。我往水里一瞧，發(fā)現(xiàn)溪水里有許多小蝌蚪搖著小尾巴，歡快地游來游去。我迫不及待地脫掉鞋襪，卷起褲腿，光著小腳丫跑進溪水里捉蝌蚪。我興奮地在水里忙著，不一會兒就提著一大瓶小蝌蚪滿載而歸了！
今天真是開心的一天��！
游記的作文 篇2
不久前，小記者老師帶領(lǐng)我們參觀了華祖庵。
一進大門，就看見一間屋子，里面供著一座華佗像，往右邊走一看，“華陀紀念館”五個大字映入眼簾。老師說：“誰看出來這五個字中有什么異樣嗎？”我仔細一看便發(fā)現(xiàn)了華佗的“佗”字被寫成了“陀”字。我連忙說了出來。老師說：“魏一說的對，就是這個佗字寫‘錯’了�？赡銈冎拦粝壬鸀槭裁磳戝e嗎？”我們都答不上來了。老師告訴我們，現(xiàn)在醫(yī)院里做手術(shù)用的麻醉劑就是華佗發(fā)明的，當時叫作“麻沸散”，里面含有一種叫“曼陀羅”的藥材，為了突出華佗的貢獻，郭沫若先生故意把“佗”字寫成了“陀”。
不一會我們就游完了廟祠和故居，來到了洗藥池。洗藥池旁邊種著許多垂柳，細細的軟軟的枝條上冒出了鵝黃的.嫩芽，被垂柳蓋著的洗藥池晶瑩泛綠。池邊還栽滿了芍藥、牡丹、白菊、曼陀羅等名貴中草藥及花卉，可謂四季繁花爭艷。池子里還有很多金色的小魚在游動�？赡苁切◆~常年在池子里，吸收許多藥香，久而久之就變成金黃色的了。
最后我們來到了博物館，博物館里面的東西真讓我大開眼界。
這一次游覽，真讓我懂得了許多知識。
游記的作文 篇3
秋高氣爽,今天,學(xué)校組織我們?nèi)ブ猩街参飯@游學(xué),我懷著無比興奮的心情,和小朋友們一起,來到了位于紫金山內(nèi)的植物園。
遠遠看去，郁郁蔥蔥，伴著陣陣飄渺般的桂花香味，我深深地吸了幾口清新的空氣，在疊巒的各式植物包圍中，我隨著隊伍卻已然投入進了植物園內(nèi)。園內(nèi)樹真是品種繁多，造型古樸幽雅，枝干高大。有神秘果、柿子樹、椰子樹、榴蓮樹、董樹、油梨樹等等，聽工作人員介紹，吃了神秘果，半小時內(nèi)吃什么都是甜的，真神秘；董樹的樹冠象一把大扇子。
邊看邊聽邊玩，很快我們來到了沙漠綠洲，到處都是圓圓的仙人球，遍地都是形狀各異的仙人掌，放眼過去，有密密麻麻高大挺拔的墨西哥仙人掌，有湛藍湛藍的刺琥，有開著各種顏色鮮花的仙人指等等等等。真讓人留戀忘返。
然而時間匆匆，不知不覺已是晌午時分，大家一起在園內(nèi)合了幾張影，簡單的.吃了午飯，在老師們的組織下，就一起玩起了集體游戲，在回家的途中，我們又去了旁邊的一個游樂園，最讓我印象深刻的就是捉鴿子了，鴿子真可愛。
植物園真美，學(xué)校組織的這次秋學(xué)真有意義，我一定會回來的。
游記的作文 篇4
星期天下午，天氣晴朗，爸爸帶我們?nèi)フ獧烟�。一路�?qū)車，我們來到了頭陀鎮(zhèn)的溪上村，這里的田野好美��！到處綠油油的，我們穿過一往無際的茭白園，爸爸說：我們吃的茭白是茭白的根莖，它生長在泥土里，上面長長的是它的葉子。又走過成片成片的桃園，桃樹上結(jié)滿了小小的果實，爸爸說：桃樹的花期剛過去，果子成熟還要好幾個月呢。再走過一座小橋，只見前面出現(xiàn)一大片的果園，果園的上方都罩著白色的尼龍網(wǎng)，爸爸說：這是了防止小鳥來偷吃櫻桃。果園的老板看到我們過來，熱情地迎了上來，給了我們每人一個紅色的小籃子。我接過籃子，和姐姐一起飛快地沖進了果園。��！好漂亮啊，許多紅色的櫻桃，像小燈籠似的掛在樹上，我迫不及待地走了上去，摘下一顆放進嘴里，好甜�。烟覙洳⒉桓�，大部分我也可以摘到，我和姐姐進行了分工，高的.由她來摘，矮一點的由我來摘。我們邊吃邊摘，不時還點評一下，那一棵最好吃，那一棵不好吃；我們發(fā)現(xiàn)那些紅紅的，紅得發(fā)黑的櫻桃最甜最好吃，那些粉紅色的，是沒成熟的，吃起來有點酸。最后，我們每個人都提著滿滿一籃的櫻桃，心滿意足地踏上回家的路。
游記的作文 篇5
7月9日 星期一 晴
今天，我第一次飛出了國門，飛向了那美麗富饒的新加坡。從飛機上往下看，是一片蔚藍色的大海，海里還隱約可以看到幾座小島，前方那座大島就是新加坡了吧。等飛機將降落以后，花菲衛(wèi)理小學(xué)的老師親自來迎接我們。在去酒店的半路上，我從汽車里向外張望，頓時產(chǎn)生了疑問：這里花團錦簇、綠樹成影，為什么還是這么熱呢？來到了酒店，發(fā)現(xiàn)這里靜悄悄的，連針掉地的聲音也聽得到，看來新加坡的安靜不是浪得虛名的。
7月10日 星期二 晴
早上我老早就醒了，應(yīng)為今天就可以見到離別了兩個月的新加坡朋友了，我的心里十分的激動！我們上了大巴，奔向了花菲衛(wèi)理小學(xué)，在人群里，我找到了我的新加坡朋友——謝明軒，他在朝我招手呢。我和他來到了教室上課，第一節(jié)是音樂課，我原本以為他們也是在那里唱歌，沒想到他們居然分別把裝飯的桶當鼓和把鐵杯蓋當鑼來敲，
組成了一只音樂隊。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，他們教的居然是我們四年級就學(xué)過的“角度”，我聽了一會兒就在旁邊看書。第三節(jié)課是歷史課，歷史老師說著一口流利的英語，我聽也聽不懂，頭都大了！到了下午，我我們?nèi)チ诵∮《�、甘榜格南和牛車水玩兒，看到了許多好玩的東西和許多知識，還知道了新加坡的歷史，這在課本上是根本學(xué)不到的！
我又度過了充實的一天。
7月11日 星期三 小雨
早上，我們又回到了花菲衛(wèi)理小學(xué)，聽老師說，今天要攀巖了！一路上，我就在想：“誰會是第一個爬呢？”應(yīng)為我不想第一個爬，至少不能在這30人中“前無古人”。結(jié)果，體育老師第一個就喊我，我差點暈過去，真是“怕什么，來什么�！币婚_始，我爬的還挺順利，可爬到一半時，四肢就無力了，往下一看，媽媽咪呀，這么高，我的微型恐高當場就犯了！一個勁的喊救命，后來在同學(xué)們的鼓勵下，才爬到頂端！下午，我和謝明軒一起去了深淘沙的環(huán)球世紀影城玩兒。那里有很多過山車，我在他的帶領(lǐng)下，玩兒了十幾個，結(jié)果昏的半死，還有一個名叫《木乃伊的復(fù)仇》的過山車，里面是90度角往下沖的.，停下來以后我就嚇得去上廁所了！這兒真好玩！
7月12日 星期四 晴
上午，我們一起在學(xué)校的教堂里表演節(jié)目，我和陳彥究表演了一段相聲，但我覺得外國同學(xué)可能聽不懂，畢竟是外國人。其他同學(xué)的節(jié)目都十分精彩！下午，我們來到了海邊，吹著涼爽的海風，真舒服呀！我們還從海里，抓到了一只死水母，后來不知道去哪里了。我們還在海邊堆沙堡，來擋住海水，后來走的時候，就被陳彥究一腳踢飛了！
7月13日 星期五 大雨
早上，我很早就醒了過來，今天就要回家了，可我既想回家，又想留下來，左右為難�。〉搅讼挛�，我們到了飛機場，我依依不舍的上了飛機，飛機起飛了，飛過了云層，飛向天空，望著漸漸變小的新加坡，我情不自禁的說道：“再見，新加坡！再見，花菲衛(wèi)理小學(xué)！再見，謝明軒！”
游記的作文 篇6
老河口位于湖北省西北部，那里風光秀麗，景色迷人，宛如一顆明珠鑲嵌在漢水之濱。今天，我們晚報小記者就來到了這座美麗的城市——老河口。
我們參觀了梨園、桃園、老河口飛機場、李宗仁博物館、吉仙桃木館，其中，讓我印象最深刻，也是我最喜歡的就是吉仙桃木館了。一來到桃木館，我就認真地聽著講解員阿姨的講解，阿姨說桃木工藝品具有平安、吉祥、辟邪的作用。啊，快來看我面前的桃木十二生肖，個個栩栩如生，就說這個小兔子吧，看起來活潑可愛，高高地舉起前爪，好像馬上就要跳到你身上呢。再看看我左邊的這個“雞之家”，高大、雄壯的公雞驕傲地站在山頂上，眺望著遠方，而母雞則站在山腰，看著它那兩只可愛的小雞寶寶。桃木館里不僅有桃木十二生肖，還有不同型號的.桃木平安劍、桃木屏風、桃木如意、桃木擺臺、桃木車掛、桃木佩件……這不，這兒就有一個大大的桃木如意，兩頭各刻著一只美麗的鳳凰，周圍環(huán)繞著開放的花，小鳥在花叢中“飛來飛去”，形成了百鳥朝鳳的圖案。
禁不住桃木工藝品的誘惑，我給爺爺、奶奶各買了一個小工藝品，爺爺?shù)氖且话烟夷緞Γ娴窨讨疤夷緦殑Α彼膫�字，背面則刻著一條龍；奶奶的是一個小葫蘆，上面刻著一個“鼠”字和一只小老鼠。
不知不覺到了上車的時間，我只好戀戀不舍地上了車，望著吉仙桃木館，在我眼中越來越遠……
游記的作文 篇7
盼了好久的秋游終于到了，汽車在馬路上歡快地奔跑，我的心也隨著這旋轉(zhuǎn)的車輪，早早地飛到了貝爾科普基地。
在同學(xué)們的歡呼聲中，我們來到了貝爾科普基地。坐在車上，遠遠看去，真像一幅美麗的圖畫呀！
一下車，我們首先去玩感應(yīng)神鼓。我進去一看，奇怪地想：“��？沒有皮的鼓怎么敲響？”于是，我好奇地伸進去一只手，敲了敲，還真的敲響了，感覺真奇妙！基地的叔叔阿姨真聰明，能發(fā)明這么有趣的'東西，科學(xué)的作用可真大呀！
接著，我們又玩了：智能水槍、平衡魔屋、科技魔屋。吃過了香噴噴的午飯后，下午的項目也很好玩。
我們在老師的帶領(lǐng)下去玩騎單車走鋼絲。排在我前面的同學(xué)一個一個地玩完了，現(xiàn)在輪到我了，我的心緊張得怦怦直跳，想：“在細細的鋼絲上騎單車多危險呀！萬一不小心掉下來了怎么辦？”想到這里，我越來越害怕，手也開始發(fā)抖了。當單車帶著我走得時候，我才發(fā)現(xiàn)很好玩、很安全，沒有什么可怕的，心情也漸漸平靜下來。
接著，老師又帶我們?nèi)ネ鏈\池戲鰍游戲。老師放了許多泥鰍在水里，宣布：“可以捉泥鰍了�！痹捯魟偮�，很多同學(xué)就迫不及待地走下水池，有的嫌麻煩，就站在水池邊捉。我也下水去捉，好幾次，明明捉住了，可泥鰍身子太滑了，一下子又溜走了，怎么也捉不住，它們可真頑皮呀！水池里歡呼聲、驚叫聲此起彼伏，真像一場精彩的貓鼠大戰(zhàn)呀！
時間過得真快，又到了回學(xué)校的時間了，我們依依不舍地離開了貝爾科普基地。今天，我既學(xué)了知識，又玩得很開心，可真是一次有趣的秋游��！
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