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讀書日記

時(shí)間:2023-03-16 11:12:35 日記大全 我要投稿

【熱門】讀書日記合集六篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的讀書日記6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】讀書日記合集六篇

讀書日記 篇1

  今天,我看了《胡小鬧日記》圖書系列中的其中一本《壞人都知道我有多厲害》。

  里面寫了胡小鬧、長(zhǎng)安、白冰和林子被壞人抓去了,過了好幾天后,胡小鬧想到一個(gè)好辦法,他讓白冰把大家的繩子都解開,白冰雖然手指靈活,但也花了很大力氣才解開了繩子。他們假裝有一條蛇咬到了白冰,壞人過來了,打開了門。胡小鬧用棒子打暈了壞人,壞人醒過來之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被胡小鬧綁起來了。長(zhǎng)安用他的.臭襪子塞到壞人嘴里,最后他們找到了鑰匙,逃出了小木屋,走到了森林里,下了一場(chǎng)冰雹。他們立即逃往離他們最近的山洞里。

  晚上,輪到胡小鬧看守山洞,看著看著就睡著了。突然,一個(gè)蟲子飛到了胡小鬧的耳朵里,蟲子碰到了光,立即就從耳朵里飛出來了。到了第二天早上,他們走出了森林,看到壞人在找他們,立即躲到了草叢里。壞人走后,胡小鬧他們看到了一條小河,旁邊正好有個(gè)小木屋,他們就把小木屋燒了,長(zhǎng)安的爸爸通過火光發(fā)現(xiàn)了他們,壞人追來的時(shí)候正好被長(zhǎng)安爸爸發(fā)現(xiàn)了,胡小鬧他們得救了,壞人也被抓住了。

  我覺得這本書里寫的胡小鬧很勇敢,以后我要是碰到這種情況一定也要勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。平時(shí)碰到困難也要永遠(yuǎn)自信,相信自己一定能做到。

讀書日記 篇2

  每個(gè)人都有不同的童年,在童年里,我們天真無邪,有時(shí)會(huì)好心干壞事,有時(shí)會(huì)不考慮后果去做某些事,有時(shí)還會(huì)惡作劇……《搗蛋鬼日記》是一個(gè)喜歡惡作劇和跟人開玩笑的人,有時(shí)出于好意干的事情,卻總是被大人認(rèn)為是搗亂……

  主人公加尼諾在九歲生日那天,他媽媽送給他一個(gè)日記本,后來在姐姐的引導(dǎo)下,加尼諾開始學(xué)著寫日記。有一次,他搞了一個(gè)動(dòng)物園,樹上的“猴子”竟然是鄰居家的小孩,還有一次,因?yàn)樗牒退慕惴蜷_個(gè)玩笑,所以就把炮仗放在姐夫的衣服上,一聲炮響,房子差點(diǎn)倒了,結(jié)果加尼諾被揍了一頓。在送到寄讀學(xué)校后,他又繼續(xù)惡作劇,一次晚上,他從洞里模仿靈魂的聲音,把校長(zhǎng),校長(zhǎng)夫人,廚子和伙計(jì)弄的鼻青眼腫……

  在我們小的'時(shí)候,應(yīng)該也像加尼諾一樣給大人添了許許多多的麻煩,那時(shí)的我們像加尼諾一樣把責(zé)任都推卸給別人嗎?我們不應(yīng)該給大人添很多的麻煩,可小孩子不懂,不管怎么樣,他們還是因?yàn)閷?duì)許多的東西懷有好奇心,結(jié)果干出了一些讓人誤以為是惡作劇的事情,這就是童年

  童年的一點(diǎn)一滴,伴隨著我們,邁向成長(zhǎng)的道路。

讀書日記 篇3

  初讀狂人日記,沒有完全看懂,再次閱讀方才體會(huì)到狂人之意。

  狂人的狂,指的既是病理上的神經(jīng)錯(cuò)亂,語無倫次,措辭荒謬;還指了狂人在心態(tài)上的.一種病態(tài)變化——臆想所有人都在對(duì)他進(jìn)行迫害,并且吃人。

  《狂人日記》寫于一九一八年四月。它是魯迅創(chuàng)作的第一個(gè)短篇白話小說,也是現(xiàn)代中國(guó)的新文學(xué)的第一篇杰出作品。發(fā)表于《新青年》第四卷第五號(hào)。

  故事梗概:一個(gè)年輕人由于腦筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在對(duì)他進(jìn)行迫害,并且吃人,但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了,重新進(jìn)入了正常人的生活軌道(赴某地候補(bǔ)矣)。

  傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,魯迅借狂人之口,抨擊吃人的社會(huì)制度,事實(shí)上,也只要狂人敢說出如此大逆不道的話語,但是,我和媽媽共同認(rèn)同這部小說的是對(duì)狂人精神狀態(tài)的描繪,確實(shí)是精到、準(zhǔn)確,媽媽說以前課本很多革命小說都如過眼煙云一般消散在歷史塵埃中,而狂人卻不會(huì),我是第一次讀這篇文章,而媽媽則是重讀,她認(rèn)為,因?yàn)檫@篇小說和魯迅曾經(jīng)學(xué)過醫(yī)有關(guān),這篇小說準(zhǔn)確地寫出了一種有迫害癥和強(qiáng)迫癥的精神病人的形象,這篇作品成功不是其立意多么高,而是其形象把握之準(zhǔn)而名流文壇。

  我現(xiàn)在不懂不要緊,過幾年后,回過頭再看看,也許會(huì)讀出不一樣的感覺!

讀書日記 篇4

  《綠狗山莊》里面說的是因?yàn)檫@本書,當(dāng)秋風(fēng)吹開滿園菊花開的時(shí)候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園,他給我們帶來了一個(gè)意想不到的消息,“在群山深處有一座綠狗山莊”。在那里他看見了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠、笑貓來到了綠狗山莊。球球老老鼠和笑貓找了山莊的'每一個(gè)地方,也沒有看見小白。不久,地包天也不見了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了在山莊里的秘密?墒撬麄儾荒馨涯且话僦还肪瘸鰜,于是在一個(gè)深夜,山莊有了驚心動(dòng)魄的一幕……

  我喜歡看這本書,因?yàn)檫@本書里有思念,有勇敢,有堅(jiān)強(qiáng),就像陪伴我們成長(zhǎng)的“心情寶典”。書中思念是小白和地包天朋友之間的思念,我感受到了朋友之間真摯的情感。書中笑貓明知道有危險(xiǎn),可還是去救了自己的朋友,這就是勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,也會(huì)有思念,我們要珍惜朋友之間的感情;我們也會(huì)遇到困難和挫折,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

讀書日記 篇5

  我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》,一個(gè)個(gè)故事猶如溫暖我童年的"心靈雞湯",我感動(dòng)、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個(gè)黑色的下午》這本書,我讀了一遍又一遍,讓我感動(dòng)萬分,心情久久不能平靜。

  書中人物和它們的事跡一次又一次的打動(dòng)了我的心。那是20xx年5月12日下午,一場(chǎng)震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒有了,笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了,笑貓心想:"不論你們走到那里,我都要找到你們,我們要生死不離。"笑貓?zhí)ど狭藢ふ宜麄兊穆烦,在尋找的過程中,笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。

  漂亮善良的老師鄭美麗在給學(xué)生們上課,大家正聽得津津有味,突如其來的`地震使她支撐著變形的門框,指揮著同學(xué)們逃生,為了保護(hù)最后二個(gè)學(xué)生,忍受著巨痛,承受那石板的壓力,當(dāng)已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救她時(shí),她卻無私地將自己生存的機(jī)會(huì)讓給了她的學(xué)生,而將死亡留給了自己。這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中,她是多么無私,多么偉大!我想到了這世上真愛的偉大。其實(shí),我們的老師平常對(duì)我們雖然特別嚴(yán)厲,但對(duì)我們的關(guān)愛之情無時(shí)不在,無處不在,老師每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛匯集在一起,像大海一樣,讓我們開心地、無憂無慮地成長(zhǎng)!

讀書日記 篇6

  《狂人日記》中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,魯迅借狂人之口,令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國(guó)人醒悟了,震撼了!

  文中一個(gè)不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì),而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂,明明干出一些吃人的勾當(dāng),卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉,便說人是惡人”,及其“翻天妙乎,與眾不同”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級(jí)顛倒黑白的本領(lǐng)描述的淋漓盡致。他們“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。他們“自己想吃人,又怕被別人吃了”,正如瘋子對(duì)他哥哥的勸說中所說的一樣:“吃人的人,什么干不出!”的確,吃人的人,什么干不出!為了吃人,竟連自己的同胞兄弟也要謀害。從中可以看出在封建社會(huì)中,少的是親情,多的只是殺害、暴力與兇殘。所以,小孩子,狗,醫(yī)生,陳老五以及大哥,都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉,他們要“育肥我”,然后再逼“我”自戕,這樣他們“沒有殺人的`罪名,又償了心愿”,多么狡猾無恥與兇殘!更可悲的是我們的孩子們,他們何以有此等的心思呢?!無非是老子娘教的,“這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個(gè)字”,“我”從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個(gè)字“吃人”,而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人,成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將希望寄托于孩子身上,因此主人公在文章的末尾高聲吶喊:“救救孩子!”

  文中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前,魯迅借狂人之口,令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國(guó)人醒悟了,震撼了!

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