【精選】三年級(jí)春天的作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)春天的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)春天的作文 篇1
美麗的春天來(lái)了。百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，特別的美麗。聽(tīng)，春天還帶來(lái)了一支好聽(tīng)的歌曲。
河邊的楊柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊柳樹(shù)發(fā)出了“沙沙沙，沙沙沙……”的歌聲。微風(fēng)停止了，歌聲也停止了，時(shí)間好像也停止了。停在那里的楊柳樹(shù)好像一位披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，又一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊柳樹(shù)跳起了美麗的舞蹈。這不禁讓我想起了一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
農(nóng)村的田野中，幼苗長(zhǎng)出了新的葉子。忽然天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，幼苗被雨點(diǎn)打得彎下了腰，不時(shí)地跳著美麗的'舞蹈。天空放晴了，幼苗們正吮吸著雨后的露珠露水，努力地成長(zhǎng)。還好像正在說(shuō)：“露水真甜真好喝�。 �
小溪?dú)g快地流著，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲響，正在演奏著一曲好聽(tīng)的贊歌。山上的雪融化了，匯在了小溪里，因此小溪變成了小河，也不知從什么時(shí)候起，河里多了小魚(yú)，小魚(yú)在河里歡快地一邊游著一邊唱歌。
這幾首歌曲組成了一組好聽(tīng)又讓人歡樂(lè)的春天交響曲。我愛(ài)春天，愛(ài)這充滿美妙聲響的春天。
三年級(jí)春天的作文 篇2
春天的聲音是各種各樣的。隨便聽(tīng)一聽(tīng)，什么聲音都很動(dòng)聽(tīng)哦！不信你就去試一試，春天的歌曲有很多。隨便把幾種聲音混合起來(lái)就是一首歌曲。接下來(lái)就來(lái)仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)吧！
春天的聲音就很好聽(tīng)。沙沙沙的，吹到樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉發(fā)出的聲音就是沙沙沙的。當(dāng)春姑娘走過(guò)那一望無(wú)際的草原時(shí)，小草馬上彎下了腰，像是臣服于春姑娘一樣。還發(fā)出了沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)：“春姑娘萬(wàn)歲！”還非常動(dòng)聽(tīng)！
春天小雨的聲音也是沙沙沙的。跟春風(fēng)的聲音也差不多，當(dāng)春姑娘帶著雨弟弟來(lái)到人們種莊稼的地時(shí)，春姑娘就想辦法搶雨弟弟的棒棒糖，當(dāng)春姑娘搶到后，雨弟弟就哭了，也就是下雨。雨弟弟的淚水好像農(nóng)民伯伯撒下的化肥，只不過(guò)是飄飄灑灑的，盡管飄飄灑灑的，但是還是撒到了人們種的莊稼里，一滴不露。聲音是啪啪的，當(dāng)人們的'莊稼旱災(zāi)時(shí)，春姑娘一看情況不妙，便馬上讓雨弟弟哭了，解救了眾生。春姑娘，你真是一個(gè)盡責(zé)的媽媽呀！我們這些寶寶一有困難，您就幫我們解除危機(jī)。讓我們這些寶寶健康的成長(zhǎng)。從來(lái)沒(méi)有讓我們吃過(guò)苦。甚至為了我們?nèi)ツ脛e人的東西。我好感動(dòng)��！
春天小河里的流水聲是嘩嘩的。到了春天時(shí)，河面上的冰漸漸消失了，像進(jìn)入無(wú)底洞一樣。一去不復(fù)返哪！當(dāng)河面上的冰和水一塊沖到巖石上時(shí)，它所發(fā)出的聲音是啪啦啪啦的。
春天昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音很多，大部分我們城里聽(tīng)不到。但有一種在唐河公園可以聽(tīng)的到。那就是蜜蜂，它所發(fā)出的聲音是嗡－－－嗡－－－－嗡的。等等……要多少有多少。只不過(guò)我說(shuō)的很多種都聽(tīng)不到。在城里只能聽(tīng)到一種。
春天的聲音可真多呀！我都快寫不完了。光是春姑娘所發(fā)出的聲音，就不知道有多少。別的更不用說(shuō)了……
三年級(jí)春天的作文 篇3
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
“會(huì)�！�
——題記
我不喜歡春天。
在我眼里，春天是個(gè)被人們過(guò)度美化的季節(jié)。
被美化得有些虛假。
人們總是只稱贊它的優(yōu)點(diǎn)，而缺陷卻視而不見(jiàn)。
人們總是去贊揚(yáng)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，卻甚少留意哪些花敗了，落了。
人們總是去贊揚(yáng)春天的生機(jī)勃勃，卻甚少去思考，那名為生機(jī)勃勃的土地下，有多少在隆冬被凍死的草？多少枯死的樹(shù)？
人們總是稱贊它的`柳綠花紅，我卻覺(jué)得太艷太媚，紛紛擾擾。我更喜歡寂靜，帶著些落寞的秋天。
有時(shí)候，所謂的“十全十美”，是最大的缺點(diǎn)。物極必反。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
你永遠(yuǎn)也不知道冬天里會(huì)發(fā)生什么，也不知道那所謂的“美好”的春天離你有多遠(yuǎn)。或許不是觸手可及呢？或許是咫尺天涯呢？
冬天來(lái)了，春天，還遠(yuǎn)著呢。
三年級(jí)春天的作文 篇4
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草，柳樹(shù)都披上了綠裝，小魚(yú)、小蝦也出來(lái)活動(dòng)了，農(nóng)民也脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕盈的春裝，開(kāi)始勞動(dòng)了。
春天的小河仿佛是一面光滑明的鏡子，映照著春天的美景，清澈見(jiàn)底，波平如鏡，水面倒映著藍(lán)天白云，太陽(yáng)高升，把萬(wàn)道柔光灑向小河，河岸上，柳樹(shù)舒展開(kāi)了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的'吹拂下，就像一個(gè)個(gè)身穿綠紗裙的仙女在河邊翩翩起舞，展現(xiàn)著她那婀娜多姿的身材。辛勤的小蜜蜂出來(lái)了，在花叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒在說(shuō)悄悄話，在那兒互相追逐，可愛(ài)極了！
河水之中，小魚(yú)小蝦在水里游來(lái)游去，盡情地追逐著，歡迎春天的到來(lái)，遠(yuǎn)處有幾只鴨媽媽帶著小鴨子在河里嬉戲，玩耍，有的鴨子把頭伸進(jìn)水里，然后又冒了出來(lái)，這時(shí)水花四處飛濺，有的伸直了脖子，“嘎嘎”地高聲叫著，使小河頓時(shí)沸騰起來(lái)，驚動(dòng)了河里的水草，它們沉不住氣，紛紛仰起頭來(lái)，和春風(fēng)打招呼，它們搖晃著自己美麗的身軀，直讓我贊嘆不已。
春天的小河真美啊！但春天更美，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，使大地充滿生機(jī)。
三年級(jí)春天的作文 篇5
“春天在哪里啊，春天在哪里，在小朋友的眼睛里……”春天猶如一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅走不完的畫卷，充滿生機(jī)勃勃。
清晨，我迎著陽(yáng)光漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，小草被春風(fēng)喚醒了，也從土里悄悄地探出小腦袋，張望地面上的春色呢，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。沉睡了一冬的樹(shù)木也披上了綠色的紗衣，枝頭上又抽出了幼芽。蘭草和仙客來(lái)也抽出了嫩綠的嫩芽，它們帶著新生的渴望，對(duì)未來(lái)的`憧憬在微風(fēng)中歡笑著。
你瞧，不遠(yuǎn)處有幾株桃樹(shù)、蘋果樹(shù)也披上了嫩綠的新衣裳，挺著碧綠的枝條像一位亭亭如玉的少女，她們趁著美好的春光竟相開(kāi)放。有的花瓣全展開(kāi)了，有的只展開(kāi)了幾片、有的還是花骨朵，開(kāi)的花散發(fā)出迷人的清香，引來(lái)了幾只小蜜蜂它們正在辛勤的采蜜，好像在翩翩起舞的小天使。它們的顏色十分鮮艷，紅色的、白色的、粉色的……一朵有一朵的姿勢(shì)，看這一朵很美，看看哪一朵也很美，這里真是花的世界，花的海洋。
多么美麗的春天啊!春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
三年級(jí)春天的作文 篇6
這是一個(gè)春天的早晨。我還沉醉在香甜的夢(mèng)中，被一陣廣播聲驚醒了。我穿好衣服來(lái)到樓下，彌漫著香味的新鮮空氣迎面撲來(lái)，沁人心脾，真是舒服極了。
星星和月亮已躲進(jìn)云里休息，太陽(yáng)公公馬上要來(lái)上班了。一串串彩燈，眨著亮晶晶的眼睛，像掛在樹(shù)上的七色彩虹，把我們的.校園打扮的格外美麗迷人；一排排樹(shù)木也醒來(lái)了，正揮動(dòng)著他那有力的手臂向我們致意；一群群鳥(niǎo)兒，唧唧喳喳，似乎在說(shuō)：“你早！你早！”寬闊的草坪，還帶著她的露珠娃娃做著奇妙的夢(mèng)。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真地鍛煉身體：高抬腿、小碎步、縱跳……回教室的路上，清潔工阿姨已開(kāi)始工作，廚房里的工人叔叔正忙著為我們準(zhǔn)備可口的早餐，校長(zhǎng)也開(kāi)始了緊張的一天的工作。我們也開(kāi)始認(rèn)真地早讀，看同學(xué)們那專注的神情，我仿佛看見(jiàn)他們插上了理想的翅膀：有的成了科學(xué)家，正在實(shí)驗(yàn)室里忙碌；有的成了醫(yī)生，正為病人解除痛苦；有的當(dāng)上了老師，正在明亮的燈下認(rèn)真地批改作業(yè)……
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我們應(yīng)該抓住這大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，將來(lái)成為有用的人。
我愛(ài)這春天的早晨！
三年級(jí)春天的作文 篇7
綠色的春天看看日歷，知道已是春天，可走在戶外，覺(jué)得這個(gè)世界還是冰冷的，色彩全無(wú)，眼前仿佛蒙上了灰蒙蒙的面紗，哪有一絲春的氣息？
我嘆了口氣，剛要邁步，眼睛卻捕捉到了一抹綠，在枯草中顯得格外醒目。
這是一株不知名的植物的嫩芽，它比草芽粗，但卻那么柔弱，頂端嫩綠，往下是嫩白，根部是淺紅的.，而它的兩片芽葉，還深深地埋在泥土里，像一位嬌滴滴的小姑娘，把臉藏在母親的臂彎里，遲遲不肯露出臉來(lái)看這個(gè)世界。
呀，一夜之間，又有小草抽出嫩芽來(lái)啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，在溫暖燦爛的陽(yáng)光下，浮金泛綠，像春天在不經(jīng)意間，從綠色顏料里漏了下來(lái)，埋下春的希望。
啊，春芽長(zhǎng)得多么頑強(qiáng)啊！春風(fēng)拂動(dòng)就破土而出，沖破凍土，頂開(kāi)沙礫，竄過(guò)頑石。別看它們嫩生生的，在凍土里，它們夢(mèng)想春天，夢(mèng)見(jiàn)——龍鐘的冬神下葬了，彩色的地平線上走來(lái)少年……任何阻礙也壓制不住它們向上的生機(jī)，阻擋不了它們對(duì)春天的夢(mèng)想。
長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧！高高的藍(lán)天多么廣闊，柔柔的春雨多么滋潤(rùn)，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，沖破凍土，才有春天！
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