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我不再馬虎了作文（精選40篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我不再馬虎了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我不再馬虎了作文 1
馬虎就像一塊絆腳石，讓你跌倒；馬虎就像麥芽糖，讓你迷惑；馬虎更像是一把刀，時時刻刻威脅著你！但是，從小我就和馬虎交上了朋友，她和我可以說是形影不離，這也讓我吃了不少虧。
要說起我和馬虎的故事，那可是三天三夜都說不清，不過有件事至今仍讓我記憶猶新……
記得那個陽光明媚的星期天，我正興高采烈地滑著滑板，突然有人猛地推我一下，害我摔成四腳朝天。我這一摔，反而有人來圍觀，大家都哈哈大笑，我真難堪，馬上回家。
一回到家，媽媽見我摔成這樣，不禁皺起眉頭，小心翼翼地扶著我，然后對我說：“孩子，去把你爸房間里的專治跌打摔傷的藥拿來，在第二抽屜第……”。我顧不了那么多，快馬加鞭跑到房間，隨手拿一瓶藥就去找媽媽。媽媽急忙給我涂上，可萬萬沒有相到，馬虎大意的我竟然稀里糊涂地把護(hù)膚霜給拿來了，結(jié)果，不但沒有治好傷，而且傷口發(fā)炎得更嚴(yán)重了。
瞧！以前的.我非常馬虎大意，給自己帶來許多不必要的麻煩，經(jīng)過我不懈努力，現(xiàn)在我輕而易舉地改掉了這個臭毛病，把馬虎狠狠地趕了出去，它已經(jīng)消失得無影無蹤了。
我不再馬虎了，我也永遠(yuǎn)不會馬虎了。馬虎是魔鬼，千萬要遠(yuǎn)離它！
我不再馬虎了作文 2
一次，數(shù)學(xué)要考試了，同學(xué)們都著急起來，抓緊時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，可我心里一點也不急，好像什么事沒有一樣�；丶液�，我不去復(fù)習(xí)，只是看電視。媽媽讓我去復(fù)習(xí)，我也不聽，還很有信心地對她說：“我一定能考好的！”然后我接著去看電視。
第二天，開始考試了，我看看看試卷，覺得這些題很簡單，心想，我一定會考滿分的。于是，我拿起筆開始答卷。第一道大題，是方向問題，我覺得更簡單，等做到后面的應(yīng)用題時，我發(fā)現(xiàn)也不難，都是老師講過的題。20分鐘后，我把試卷全都答完了，看了看表，還有30分鐘下課呢，可我還是迫不及待地把試卷交給了老師。然后就想著考滿分的大美夢，想著大家會怎么樣看我，他們一定會很羨慕我吧。
第三天，我興高采烈地背起書包來到了學(xué)校，老師說：“開始讀分?jǐn)?shù)了，考滿分的只有一個人，他就是許漠�！痹S漠！我的`心里開始焦急起來，我考了多少分呢？老師又讀了90分以上的都是誰，我急忙豎起耳朵，認(rèn)真聽著，才知道我考了96分，心里很傷心。
媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)，又看了看我的試卷，說錯的題都是馬虎造成的。我一看，是啊，有的題是我寫錯了數(shù)。我下定決心，以后再也不馬虎了。
我不再馬虎了作文 3
馬虎是我最大的缺點。在這10年的歲月里，馬虎與我形影不離，常常讓我鬧出了許多笑話。
考試時，馬虎會讓我寫錯字，不看清題目，明明可以考98分的卷子考成了89分。更有的時候，飯錢忘了拿；書本忘了帶；忘了給花兒澆水……因馬虎而沒做好事情的'次數(shù)數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我沒做好事情時，老師就會再三叮囑：“之屹，別馬虎了，細(xì)心點。”以前，聽這句話時，我都會做個鬼臉，就跑去玩了�？涩F(xiàn)在，叮囑多了，自己也覺得厭倦了，便想改正錯誤。我向媽媽請教，媽媽立刻告訴了我許多秘訣，比如考試時先看清題目再做題，最后檢查等。這些秘訣都使我的考試成績大大提高，看來“聽了大人言，好運在眼前”。
從此，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，在放學(xué)或上學(xué)之前都會檢查一下自己的書包，看看有沒有東西沒帶。每次復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)時不會的地方都會問問同學(xué)，有不會的字都會查字典。所以，我因為馬虎而導(dǎo)致事情干糟的次數(shù)慢慢減少，幾乎沒有了。
馬虎，今后我們要徹底絕交，各干各的吧！
我不再馬虎了作文 4
以前我做事總是馬馬虎虎，總是一心二用。在家里做作業(yè)時，一會兒玩玩具，一會兒做作業(yè)，一點也不認(rèn)真。在家里和朋友下棋，也會不時盯著電視看。只有等到朋友提醒，我才反應(yīng)過來，可這時，往往因為我的隨性，最后落敗，好不遺憾！
“你太馬虎了，你這樣會吃虧的！”爸爸看著我83分的語文試卷，厲聲喝道，“你竟然題都讀錯了，以后讀題都要讀兩遍！”說完，爸爸怒氣沖沖地踢了我一腳，頭也不回地摔門而去�！翱磥磉@馬虎不行��！”我很難過，“看來今后我要努力一下了。”我暗下決心。
我就這樣給自己制定了一個目標(biāo)：每次做作業(yè)都要在自己的房間里做，每一次下棋都要找一個安靜的地方，每一次考試都要把題讀三遍才能開始做題，完了還要檢查兩遍，才能交卷。
雖然制定了這些計劃，但這只是在“對牛彈琴，”一點作用也沒有。我依舊像以前那樣“馬大哈”，我只好用我的b計劃了，我讓媽媽守著我做作業(yè)，終于，我的作業(yè)效率提起來了。
有一天，媽媽給我說：“在家里媽媽會守著你，但是在學(xué)�？荚嚂r也不能馬虎，所以你要自覺，不用別人催你，你就可以做好。”“好的，我一定能做到�！蔽覉远ǖ貙寢屨f。
我就這樣堅持每一天回到家，自覺地做完作業(yè)，仔細(xì)檢查。最后，我的'正確率提高了許多，考試的成績也從以前的80多變成90多了……真好！
我終于不再馬虎了！
我不再馬虎了作文 5
時間如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十一個春秋，學(xué)到了不少的文化知識，也學(xué)到許多本領(lǐng)。但是，我有一個致命的缺點——馬虎大意。
你可別小看“馬虎”這兩個字，它可是很害人的哦。尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，我常會把“7”寫得像“1”把“0”寫成“6”。更可怕的是，當(dāng)我把草稿上的數(shù)字寫到卷子上時，居然會把它們交換位子！還有更嚴(yán)重的'呢——考試的時候竟然漏題！為此沒有少挨罵。
“分，分，學(xué)生的命根”我經(jīng)常為此被老師扣分，馬虎的危害可真不小。所以我要痛改前非——和馬虎大意說拜拜！那就從做數(shù)學(xué)作業(yè)開始吧。
我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細(xì)地看了一遍題目，確認(rèn)沒有“陷阱”后，才開始用“360°”的高度警惕開始打草稿，覺得確實沒有問題時才謄在作業(yè)本上。
做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我長吁了一口氣。心想，這下可不會有錯了。正當(dāng)我得意時，突然發(fā)現(xiàn)我的老毛病又犯了——漏寫了單位名稱。呵呵，看來要改掉馬虎大意的毛病可真不容易呢！
第二天，打開老師批過的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)老師不僅打了勾，而且還給了一個五角星。那顆五角星它好像在閃閃發(fā)光，似乎在對我微笑……
我不再馬虎了作文 6
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！边@句話說的一點兒也沒錯，如果沒有考好回家又有好受的了�？墒悄阌袥]有想過為什么考不好，就是兩個字——馬虎。
我以前也十分馬虎，所以在考試上吃了大虧。本以為這張試卷勢在必得，可又考得一塌糊涂。本以為這道題百分之百會對，可又偏偏算錯。本以為這張試卷可以考90分，可有只考了89。5分……這都是馬虎造成的結(jié)果，所以我下定決心要改掉這一個壞毛病，要細(xì)心，不能馬虎。
想著想著，又一次考試要降臨了，而且還是最容易出錯的數(shù)學(xué)。
試卷發(fā)下來了，我一眼掃過，心里想：這張試卷太簡單了，肯定會考98分的。想著想著，心里美滋滋的'。我不用吹灰之力，只花了20分鐘就把試卷完成了。試卷完成之后，我的老毛病又犯了，又開始東張西望了。當(dāng)我看見班長在一遍又一遍的檢查，我才想起我下定決心要改掉這個壞毛病。于是，我也認(rèn)真地檢查起來。我一直檢查到收卷，我檢查出了一道應(yīng)用題、一道計算題、一道判斷題。這可是整整8分啊，如果我沒有檢查，那別說98分，90分都有危險。
過了一陣子，試卷發(fā)下來了，我得了一個滿意的成績。在以后的日子里，我也漸漸地改掉了這一個毛病，干什么都不馬虎了，干什么都容易多了。
我不在馬虎了，我終于改掉馬虎這一個毛病了，我十分高興。馬虎會使人落后，所以大家也要改掉這一個毛病，要進(jìn)步。
我不再馬虎了作文 7
馬虎是我的家常便飯。從一年級起，我就養(yǎng)成了這個毛病。我甚至還出現(xiàn)過1+2＝2；3600/60=600這種低級的`錯誤。所以，我經(jīng)常在數(shù)學(xué)考試時，全會但不是全對。于是，我決定要克服這個毛病。終于有一次，我克服了這個毛病。
那天下午，老師讓我們做大冊。很快就有幾個人做好了，而且都是全對。于是，老師讓他們在講臺上給大家檢查錯別字，以減輕老師的負(fù)擔(dān)。過了一會兒，我也做好了。我也上去讓他們檢查錯別字。
給我檢查的那個同學(xué)很快就把本子給了我，說：全對！全對！我再次瞟了一眼本子，發(fā)現(xiàn)了兩個錯別字。于是我自己跑回了座位訂正了起來。我還不放心，又去讓他檢查。他很吃驚，問：我不是過了關(guān)了嗎？你怎么又回來了？于是，我把那兩個錯別字指給他看，告訴他我剛才寫錯了。他一拍腦袋說：噢，對。我這次再給你查一遍。過了一會兒，他告訴我，這次我是真的全對了。他還夸我真細(xì)心。
就這樣，我克服了馬虎這個壞毛病。細(xì)心的感覺真好。
我不再馬虎了作文 8
以前我做事總是馬馬虎虎，一心二用。在家里做作業(yè)時，一會兒玩手機(jī)，一會兒做作業(yè)，一點也不認(rèn)真。通常在家里和朋友下棋，我也會不時盯著電視看。只有等到朋友提醒，我才反應(yīng)過來，這時，往往因為我的隨性，最后落敗，好不遺憾！
“你太馬虎了，你這樣會吃虧的！”爸爸看著我83分的語文試卷，厲聲喝道，“你竟然題都讀錯了，以后讀題都要讀兩遍！”說完，爸爸怒氣沖沖地踢了我一腳，頭也不回地摔門而去。“看來這馬虎不行��！”我很難過，“看來今后我要努力一下了�！蔽野迪聸Q心。
我就這樣給自己制定了一個目標(biāo)：每次做作業(yè)都要在自己的房間里做，每一次下棋都要找一個安靜的地方，每一次考試都要把題目認(rèn)真讀三遍才能開始做題，答完題目，還要檢查兩遍，才能交卷。
雖然制定了這些計劃，但似乎只是停留在計劃，我依舊像以前那樣“馬大哈”。我只好用我的.B計劃了：我讓媽媽守著我做作業(yè)。終于，我的作業(yè)效率提起來了。
有一天，媽媽對我說：“在家里媽媽會守著你，但是在學(xué)�？荚嚂r也不能馬虎，所以你要自覺，不用別人催你，你就可以做好�！薄昂玫�，我一定能做到。”我堅定地對媽媽說。
我就這樣堅持每一天回到家，自覺地做完作業(yè)，仔細(xì)檢查。最后，我的正確率提高了許多，考試的成績也從以前的80多變成90多了。
真好！我終于不再馬虎了！
我不再馬虎了作文 9
我有一個最大的缺點－－－馬虎，譬如說：上課忘了帶書，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門——老師經(jīng)常提醒我，要子細(xì)些，可我任改不了這個壞習(xí)慣。
但是一件事卻改變了我。
那是一個考試前的晚上，我為了看“家有兒女”，把老師說得復(fù)習(xí)要求忘了個一干二凈。早讀課，我懶懶散散的翻了翻乏味的語文書。第一節(jié)課就要考試了，我慌張不以，望望同學(xué)們都胸有成竹，我更是像揣了個兔子－－－七上八下。試卷終于傳到我的手上，我一看那股害怕勁兒全沒了，不是看拼音寫詞語，就是簡單的修改句子這一類的題目。我輕松的掃視了一下要求，就沙沙沙的做了起來。很快，我做完了，心里認(rèn)定100分。便仰起頭，環(huán)視全班，他們有的.緊皺眉頭，認(rèn)真的思考著；有的做完了，在仔細(xì)地復(fù)查著；還有的——我一會沒勁地翻翻試卷，一會有偷偷摸摸鉛筆盒等待下課的來臨。
終于下課了，我忙把試卷交上去，以解除心頭之患。
第二天，試卷發(fā)下來了。我一看傻了眼，100分跑了，等待我的卻是那鮮紅而刺眼的88分，這可是我平生最差的一次，眼淚止不住的往下流。找了找原因，不是漏了句號，就是少了字。如果我仔細(xì)復(fù)查就不會考那么差，如果我認(rèn)真復(fù)習(xí)就不會考那么差，如果——，種種如果變?yōu)楝F(xiàn)實的話，等待我的一定是那光榮的一百分。
我永遠(yuǎn)不會忘記這個教訓(xùn)，一定要細(xì)心。
我不再馬虎了作文 10
你這次數(shù)學(xué)是怎么考的才七十八分？這是媽媽在責(zé)問我，我說：唉，有一道題就是漏點了一個小數(shù)點就扣了我十分，太冤了。媽媽看了我一眼說：我給你講個故事：前蘇聯(lián)”聯(lián)盟一號“宇宙飛船在返回大氣層時，發(fā)生了事故減速傘無法打開，電視臺的播音員用沉重的語調(diào)宣布，宇宙飛船將在兩個小時后墜毀，觀眾們看著宇航員與他的家人一個一個的對話，最后他對女兒說：”你學(xué)習(xí)時要認(rèn)真對待每一個小數(shù)點，聯(lián)盟一號今天做發(fā)生的一切就是因為檢查時忽略了一個小數(shù)點一個小數(shù)點，多么慘痛的'代價，老師扣你分冤嗎？“
我震驚了，想不到一個小數(shù)點造成了這么巨大的損失。我平時從沒把馬虎當(dāng)回事，忘個書、忘個本都是家常便飯，找同學(xué)湊合一下就完了，可聽完了這個故事，讓我認(rèn)識到了馬虎的危害，我就頂要改掉馬虎的毛病。
以前我都是早上整理書包這樣會非常倉促，容易忘帶書和本，我現(xiàn)在改成晚上整理，并把書桌收拾干凈，我還準(zhǔn)備了一個備忘錄：比如父母有事不在家，我有帶鑰匙，學(xué)校有填表，交錢等等，我都記下來，睡覺前看一看提前做準(zhǔn)備，作業(yè)或試卷我寫完了認(rèn)真檢查一遍，盡量少出錯，經(jīng)過一段時間的努力我終于不再丟三落四，并且每天早上我還提醒爸爸別忘東西。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，有利于以后的學(xué)習(xí)，工作、生活，習(xí)慣決定性格，我可不愿意成為小馬虎！
我不再馬虎了作文 11
我是一個馬虎超人，東西丟三落四，錯題一蘿筐，總之我就是個“無敵”的馬虎大超人。
“丁零零”，我隨著尖銳而刺耳的鈴聲進(jìn)了教室。老師問：“今天還會有落網(wǎng)之魚嗎？”有，我一個人小聲嘀咕著，原來呀是我的高算本掉家里了，老師站在我的面前說：“你的高算本呢？”
我－我－沒帶，什么？老師的臉?biāo)查g陰暗下來。我頓時呆住了，一臉的.羞愧。天哪！怎么會成這樣？我后悔莫及。我下定決心從這一刻起，我要把這馬虎的毛病扔到那茫茫的大海中，把仔細(xì)無時無刻地留在我的身邊。
仔細(xì)仔細(xì)，做事情一定要細(xì)心，不然等待我的后果會可想而知呀！我一遍遍的告誡自己。要是長大后當(dāng)了一名工程師，算多或算少一個小數(shù)點，后果便不堪設(shè)想，有些時候甚至?xí)袅俗约旱男∶�。媽媽這句話常常在我的耳邊響起，做事情一定要仔細(xì)，要一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真。
如今，我一定要改掉這馬虎的壞毛病，做事情要認(rèn)真，絕不東掉一點，西掉一些。
仔細(xì)雖然很難獲得，但是我要一步步去接近它，觸摸它，哪怕只能獲得一點點。
我不再馬虎了作文 12
我是一個十足的“小馬虎”，應(yīng)為我每次數(shù)學(xué)考試不是因為不會做，而是太馬虎才老是得不到滿意的分?jǐn)?shù)。不是小數(shù)點點錯、結(jié)果算錯、沒帶括號、把乘算成了除都是應(yīng)為這些小毛病我才拉分的，為此我和我的家人都想盡了辦法，可是結(jié)果大都不盡如人意。
記得有一次期中考試一向九十多分的.我卻的了八十九分，仔細(xì)一看原來我把小數(shù)點點錯了要不是我都考了九十五分了�？荚嚨臅r候我做起題來得心應(yīng)手，做完卷子以后我還檢查了幾遍，檢查是我這道題還錯了我還改了一遍沒想到還是馬虎害了我呀！在考試的時候我只檢查了幾遍后就開始玩，我本以為以我的能力考一個九十多分是沒有問題的。于是我就放心的玩。
馬虎已經(jīng)影響了我的成績，如果我不改掉這一個惡習(xí)的話我的成績就會一落千丈再見了小馬虎。從今天開始我會認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件小事與馬虎徹底再見。讓馬虎這一個小毛病從我的身上永遠(yuǎn)再見。從今天開始我會好好上課，認(rèn)認(rèn)真真的聽講，對學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真，做完一件事情就檢查一遍，對學(xué)習(xí)上的事情不斷提出疑問并不斷解決。
馬虎再見了！
我不再馬虎了作文 13
隨著年齡的增長，我這只長不大的小鳥也終于要自由自在的在蔚藍(lán)的天空中翱翔！從一個懵懂的小女孩搖身一變，成為大家心中懂事、乖巧的大人了！
馬虎圍繞著我，已有六年了。它，讓我可受了不少苦，舉幾個例子吧！上學(xué)忘記帶課本——遭到老師的責(zé)備。數(shù)學(xué)考試常丟了小數(shù)點——遭罵。燒水忘記關(guān)火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我，我相信不止是我一個人有這樣的壞習(xí)慣。直到有一次，我改了……
一天上午，妹妹突然說頭很疼。因為我們家住在農(nóng)村所以請醫(yī)生到家里來治療，醫(yī)生讓妹妹吊水，并囑咐我在旁邊看著，水完了就必須拔針，隨后，醫(yī)生離開了。馬虎的我一個人玩，忘了妹妹的事，當(dāng)時目光不經(jīng)意間看到了水已經(jīng)吊完了，妹妹的`血被抽出來了，熟睡的她根本不知道，我頓時嚇呆了，連忙拔下來，后來醫(yī)生復(fù)診說，幸虧發(fā)現(xiàn)的及時不然后果將不堪設(shè)想。我多么后悔、多么自責(zé)。下定決心改正這個壞毛��！大家都知道我下定決心要做的事，就一定要做成功，所以，結(jié)果不用我說了吧！以后，我不再馬虎！噢！耶！
聽了我的故事，你心動了嗎？告訴你，心動不如行動，相信自己，你能行！
我不再馬虎了作文 14
馬虎，每個人都有一點，我也不例外。這個馬虎一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
一次語文考試，我早早就做完了基礎(chǔ)題和閱讀題。一看到作文題目《我》，我就以為是寫《我》的作文，我就高興的做完，做完后我不檢查。誰知，試卷一發(fā)下來，一看才78分，一檢查，原來是作文離題了，幸虧老師手下留情，沒全扣完。我想：回家一定會被家長罵得狗血噴頭�；厝ズ�，重寫了一篇作文。
還有一回，我?guī)桶职謰寢屪鲈顼垼蚁饶昧巳齻�雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來。大約過了三分鐘，三個黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后，肯定會夸我的。我越想越美，把三個雞蛋盛到碗里，端到爸媽跟前，請他們品嘗一下。爸爸媽媽一吃，一下子呆住了。我連忙問：好吃嗎？媽媽把雞蛋全都吐出來了，問我：這雞蛋怎么一點味道也沒有，你是不是忘記放鹽了？聽了媽媽的話，我的.臉?biāo)⒁幌戮图t了。原來我做雞蛋的時候光想著爸爸媽媽會怎樣夸我，連鹽都忘記放了，我怎么這么馬虎��！
從那次開始，我下定決心改掉這個壞習(xí)慣。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在做事已經(jīng)沒有那么馬虎了，受到家長的贊揚�？墒�，我要引以為戒，把馬虎這個毛病徹底改掉。
我不再馬虎了作文 15
馬虎與我有“不共戴天之仇”，它沒少讓我被大人批評，瞧，它又開始“盯”上我了。
有一次做數(shù)學(xué)練習(xí)卷時，因為馬虎，我與前三名無緣；語文測驗時，因為馬虎，我與第一名擦肩而過；英語單項練習(xí)時，因為馬虎，我錯失了一個滿分……“怎麼這麼馬虎，不該錯的都錯了！”這是大人們批評我最多的'一句話，我心想：世上無難事，只怕有心人。只要我戰(zhàn)勝它，我一定能拿到理想的成績。
終于機(jī)會來了，英語測驗開始了。為了不讓家長說我是個馬大哈，我聚精會神地做著考卷，做完后檢查了一遍又一遍才交卷，我一定要拿滿分！第二天，老師報分?jǐn)?shù)了，“只有一個同學(xué)滿分，”頓時，空氣瞬間凝固了，教室里連根針掉下來的聲音都聽得見。我的心里像有頭小鹿撞似的，忐忑不安，心想：這個幸運兒會是我嗎？“是吳瑋韞。”老師的話音剛落下，天哪我簡直不敢相信自己的耳朵，心里像有一塊大石頭一下子掉了下來！驚喜萬分，因為我戰(zhàn)勝了馬虎！
人生中有許多困難，只要你用心去克服，成功就在眼前。
我不再馬虎了作文 16
人，不是十全十美的，總是會做錯什么事，都會有一兩個缺點。但重要的是，改掉這個缺點，打造全新的自己。
“李小明，一百一十分；張麗，一百二十分……”老師念到。突然，“九十九分”一陣聲音從我耳邊飄過。我正想：誰呀？分?jǐn)?shù)這么低。這時，一張白色的卷子從我眼前飄過，一看九十九分，心想：我看看這是誰的卷子，錯了這么多，我肯定比她高。這熟悉的.字體，一看就是我的，我不敢相信這個事實，看了名字后，我便更傷心了，剛才還是晴天，現(xiàn)在卻是烏云滾滾了。
這時，一行字浮現(xiàn)在我的腦海里：犯錯并不可怕，可怕的是，犯錯后不知道改正，馬虎是可以改掉的。
于是，我開始分析錯題。發(fā)現(xiàn)有一道題的答案是34.4，而我卻寫成了34，結(jié)果被扣了七分；還有一道選擇題的答案是A，而我沒有把A寫好，中間的一橫沒寫，又被扣了三分。算下來，至少有十六分都是因為馬虎而出錯，所以我下定決心，改掉馬虎這個缺點。
從此，我便時刻想起“認(rèn)真”二字。在每次做題前，都會想到“不馬虎”這幾個字。
期中考試成績出來了，我取得了優(yōu)異的成績，我很高興，我改掉了馬虎這個毛病。
人，雖然不會十全十美，但我們可以把缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點從，而戰(zhàn)勝自己。如果讓缺點繼續(xù)發(fā)揚下去，那么優(yōu)點也會變成缺點。即使我們不能戰(zhàn)勝自身弱點，也不能放縱自己，要克服困難，戰(zhàn)勝自己，讓自己成為一個優(yōu)秀的人，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
從此之后，我便吸取了“戰(zhàn)敗”的教訓(xùn)。從此，我不再馬虎。
我不再馬虎了作文 17
有的人做事馬虎，有的人為人驕傲，也有的人走路怕黑，而我就是那種做事馬虎的人。
記得上次，老師抱著一疊卷子走進(jìn)教室，同學(xué)們都猜到要考試了，紛紛等待老師發(fā)試卷。再發(fā)試卷之前老師說：“考一百分的同學(xué)有獎勵，還有平時做題馬虎的同學(xué)，這次一定要認(rèn)真答題，必須仔細(xì)再仔細(xì)�！蔽衣犞蠋煹脑挘南胱约浩綍r學(xué)的`不錯，肯定能考一百分。
試卷發(fā)下來，我飛速地將卷子上的題答完，感覺題太簡單了，一百分肯定非我莫屬了�？粗渌瑢W(xué)都還在演算，我覺得這題太小兒科了，是他們太弱了，此時的我并沒有仔細(xì)檢查，而是拿著一把尺子在玩“尺子大作戰(zhàn)”游戲。老師看見了走過來說：“要認(rèn)真檢查，不能有一絲馬虎�！蔽覅s不以為然，依然擺弄著手上的尺子，直到下課鈴聲響，我們紛紛交了試卷。
第二天，老師拿著試卷走進(jìn)了教室。此時我的心情是無比的激動，想想自己得了一百分，真是太高興了。“咦，老師看我的眼神怎么不對呢？”突然有種不好的預(yù)感。當(dāng)試卷發(fā)下來之后，我只得了九十九分，原來，應(yīng)用題的“答”字我忘記寫了，被老師扣了一分，我在心里默默的說：我真是太冤枉了。但歸根結(jié)底還是由于自己太馬虎，不仔細(xì)檢查造成的，也怨不得別人，此時的我決定改掉這個馬虎的壞毛病。
從這次考試之后，我天天做練習(xí)題，并且做完之后還要檢查三遍以上，就這樣，我一直堅持到期末考試。期末考試的試卷發(fā)下來了，我并沒有像之前那樣飛速的去完成，而是認(rèn)認(rèn)真真的將卷子上的題做出來，答完題之后發(fā)現(xiàn)還有一點時間，我就認(rèn)認(rèn)真真的去檢查。經(jīng)過自己之前的努力和現(xiàn)在的認(rèn)真，我敢肯定我這次一定能考好。
一星期之后，試卷發(fā)下來了。看著紅彤彤的一百分，好像在微笑的對我說：“你真棒！”我心里甭提有多高興了。
從這件事中，我懂得了，無論前方有多大的困難，我們都應(yīng)堅持到底，克服它們，并且做任何事情，都不要馬虎，要認(rèn)真仔細(xì)，這樣才會成功。“耶，我終于不再馬虎了”。
我不再馬虎了作文 18
對于我來說，仔細(xì)這個詞，說起來很簡單，做起來卻要比登天還要難。這是為什么呢？這個問題，還要從我小時候說起。
我上幼兒園的時候，可仔細(xì)、認(rèn)真了！上課時，老師說什么，我的思想就沉浸在什么里。當(dāng)別的小朋友聽厭煩了，在說話時，我依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師講的內(nèi)容，似乎把周圍的一切都忘了。日常生活上，我也是個仔細(xì)的孩子，吃飯時，一滴湯也不許自己弄到桌子上。吃完后，順手把碗捎到廚房的水槽里，桌子上就像新的一樣干凈、整潔。
可是，在一年級時，我到奶奶家吃了一個月的午飯。到了奶奶家，我當(dāng)起了“小皇帝”，肆無忌憚，想干什么就干什么，吃飯時想怎么吃就怎么吃，菜撒一桌子奶奶也不會說我�！皼]有規(guī)矩不成方圓”，生活習(xí)慣馬馬虎虎，對待學(xué)習(xí)也不認(rèn)真起來。這時我養(yǎng)成了壞習(xí)慣——馬虎。
回到家以后，我做什么也不仔細(xì)，處處受到爸爸媽媽的數(shù)落：吃飯撒一桌子的'菜，吃完也不收碗筷了；作業(yè)、試卷上的題大多數(shù)都是因為馬虎而出的錯；雖然正在學(xué)書法，可字也寫得“龍飛鳳舞”。這時候，我才幡然醒悟，從我的“皇帝夢”中回到現(xiàn)實來，下決心要改掉這個壞毛病，重新做回那個老師喜歡、家長也喜歡的認(rèn)真仔細(xì)的孩子。
我不再馬虎，是反省舊的自己，審視和完美新的自己，成長中的我希望越來越進(jìn)步。
我不再馬虎了作文 19
你們知道我有個什么外號嗎？讓我來告訴你吧——小馬虎。
在馬虎陪伴我的'日子中，讓我舍去多少個滿分呀。有一次，數(shù)學(xué)考試我考了99分，拿到手一看，我把346看承了364，哎，多可惜的一分呀，怎么你一不小心就沒了呢，我真盼望哪一天才能把這一毛病改掉呢？
還有一次，我和妹妹一起去東方廣場，誰知我沒有口袋，就把我的愛心徽章放到妹妹的口袋中，我們先玩了水上氣球，我和妹妹不停地把球翻滾著，玩地大汗淋漓。臨走時，妹妹把徽章給了我，我一著急，便隨手一放。因為我要出去玩了。第二天，卻找不到了，我匆匆忙忙地跑到二姨家，迫不及待地詢問妹妹，她卻慢條斯理地說：“我已經(jīng)還給你了。”因為這事，我們還吵了一架，我們感情一下子從天落到地獄了。晚上我洗澡拿衣服時，我從衣柜里找到了，此時此刻，我慚愧地低下了頭，真覺得不好意思，氣喘吁吁，滿懷歉意地打了個電話說聲對不起。
為了要改掉馬虎這個毛病，我在貼紙上寫了許多個認(rèn)真，我要時刻提醒自己，不能馬虎。于是，在口袋中，課桌上、門上、床頭柜、書房等貼上了認(rèn)真，所以我得了許多一百分。現(xiàn)在家人們都不再叫我馬虎鬼了。
馬虎這個毛病的危害可真大哩！
我不再馬虎了作文 20
“你這次數(shù)學(xué)是怎么考的才七十八分？”這是媽媽在責(zé)問我，我說：“唉，有一道題就是漏點了一個小數(shù)點就扣了我十分，太冤了�！眿寢尶戳宋乙谎壅f：“我給你講個故事：前蘇聯(lián)‘聯(lián)盟一號’宇宙飛船在返回大氣層時，發(fā)生了事故——減速傘無法打開，電視臺的播音員用沉重的語調(diào)宣布，宇宙飛船將在兩個小時后墜毀，觀眾們看著宇航員與他的家人一個一個的對話，最后他對女兒說：‘你學(xué)習(xí)時要認(rèn)真對待每一個小數(shù)點，‘聯(lián)盟一號’今天做發(fā)生的一切就是因為檢查時忽略了一個小數(shù)點……”“一個小數(shù)點，多么慘痛的代價，老師扣你分冤嗎？”
我震驚了，想不到一個小數(shù)點造成了這么巨大的損失。我平時從沒把馬虎當(dāng)回事，忘個書。忘個本都是家常便飯，找同學(xué)湊合一下就完了，可聽完了這個故事，讓我認(rèn)識到了馬虎的危害，我就頂要改掉馬虎的毛病。
以前我都是早上整理書包這樣會非常倉促，容易忘帶書和本，我現(xiàn)在改成晚上整理，并把書桌收拾干凈，我還準(zhǔn)備了一個備忘錄：比如父母有事不在家，我有帶鑰匙，學(xué)校有填表，交錢等等，我都記下來，睡覺前看一看提前做準(zhǔn)備，作業(yè)或試卷我寫完了認(rèn)真檢查一遍，盡量少出錯，經(jīng)過一段時間的.努力我終于不再丟三落四，并且每天早上我還提醒爸爸別忘東西。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，有利于以后的學(xué)習(xí)，工作、生活，習(xí)慣決定性格，我可不愿意成為“小馬虎”。
我不再馬虎了作文 21
別人是“一失足成千古恨”，而我則是“一馬虎成千古恨”。
馬虎――也成了我的標(biāo)簽。正因為交了“馬虎”這個狐朋狗友，我都數(shù)不清犯了多少次錯，被家長，老師批評了多少次，什么小數(shù)點沒打，同音不同字，掉題、漏題，已是常態(tài)。
我最揪心的，是那次三年級的期末考試，我的英語，數(shù)學(xué)都是98分以上，爸爸，媽媽答應(yīng)我，如果語文考了100分，就答應(yīng)我個請求，這可把我高興壞了，要知道我做夢都希望自己能養(yǎng)一只貓咪，為了這次考試，我刷了近年所有的經(jīng)典題型，沒日沒夜地復(fù)習(xí)，我相信這次我定會奪得桂冠的`！
可試卷發(fā)下來，我簡直悲痛欲絕，我竟然把“身體”的“身”少寫了一筆，老師酌情，算我99分。我至今仍忘不掉三年前，我與成功只有一步之遙，可僅因“馬虎”，讓我與它擦肩而過，我真是不甘心，要是我多檢查幾遍，答案也不會寫錯，貓咪也不會打水漂，復(fù)習(xí)那么久，也不會沒有成就……要是我不再馬虎，那該多好。
想必凡事都有兩面性吧！也正是因為這個大bug，我重振了學(xué)習(xí)態(tài)度，什么事都再三檢查，尋找紕漏。考試，檢查兩遍；寫作文，寫一句，讀一句，檢查是否有錯字、漏字……
現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上什么粗心之過，一去不復(fù)返，我與“馬虎”也井水不犯河水，老死不相往來。
“馬虎”，再見！
我不再馬虎了作文 22
馬虎，是幾乎每個人在做事時都會犯的一種毛病。做事馬虎的后果——輕則需要重新來過，重則造成不可挽回的后果。有一次，我就因為馬虎而得到了教訓(xùn)。
記得是上個月，數(shù)學(xué)測試，由于疫情原因，那一學(xué)期都沒有怎么考過試，所以我這次不像以前考試那么緊張。拿到試卷后，我粗略地掃了一眼，發(fā)現(xiàn)題目都很簡單，“唰唰唰”地就把它做完了。搞定后，我抬頭瞟了一眼，周圍的同學(xué)都還在埋頭狂寫，我心中一喜，心想：“這次試卷太簡單了，我今天又是第一個做完的，這張考卷我不考95以上我都不好意思�！�
第二天的數(shù)學(xué)課上，只見老師抱著一沓卷子走了進(jìn)來，但正所謂“初‘考’牛犢不怕虎。”我居然很淡定地聽著老師報分?jǐn)?shù)，做著老師宣布我考了一百分的美夢。
90分的同學(xué)報好了，80分的讀完了。等到念了70分的分?jǐn)?shù)段，我開始頭頂冒冷汗了。我的手在課桌下面搓來搓去，在心里念叨著：“老天啊，我學(xué)習(xí)并不差啊，別真給我……”“潘泓熹，79�！蔽曳路鹇牭搅艘魂嚒芭九尽钡拇蚰樎暋Ｎ易呱狭酥v臺，從老師手上接過考卷�；氐阶簧希曳奖趁�，發(fā)現(xiàn)解決問題是全對。翻回正面，我一驚，我錯的原來都是那些不起眼的'填空題、計算題，雖然每個都是一分兩分，計算題也只是是兩分三分，但我竟然被扣了21分。我定睛一瞧，發(fā)現(xiàn)我錯的題簡直匪夷所思：填空題，本來是算半圓的周長被我算成了大圓的周長；解方程我做到一半居然就放那兒不做了；計算題，我居然把題目前的“4�！笨闯闪祟}目里的一部分……左看看，右看看，所有我做錯的題其實我都會做，也不應(yīng)該做錯，更不應(yīng)該粗心大意。我抓著頭發(fā)，心中十分懊惱。
回到家后，我沒敢把成績告訴媽媽，便把它塞在了書包的一個夾層里。之后，我給我自己制定了一個計劃：以后每天一篇《計算小能手》，多做和考試錯題類似的題目，告誡自己以后考試一定要多讀題，做完試卷后多做檢查。
沒過兩天，老師又讓我們做了一張卷子，做著做著我發(fā)現(xiàn)題目異常的簡單，我便放松了警惕，又像之前那樣飛快的做了起來。
做完題后，我又趴在桌子上開始東張西望。這時，我突然看到班長在認(rèn)真檢查。我一驚，想起了上次考試帶來的教訓(xùn)。我坐直了身體，重新拿起試卷認(rèn)真檢查起來，竟然被我發(fā)現(xiàn)了好幾道錯題，好險啊。
交上試卷，我感覺渾身輕松，真想馬上就知道成績。最終，這次考試我得了94分，我長舒了一口氣：“太好了，不犯馬虎的感覺真好�！�
雖然這次考試沒有得100分，但是，我想以后只要做到每次都能認(rèn)真對待考試，不馬虎，考試仔細(xì)讀題，做完認(rèn)真檢查，以后一定都能考得好成績。
我不再馬虎了作文 23
以前我做事總是馬馬虎虎，一心二用。在家里做作業(yè)時，一會兒玩手機(jī)，一會兒做作業(yè)，一點也不認(rèn)真。通常在家里和朋友下棋，我也會不時盯著電視看。只有等到朋友提醒，我才反應(yīng)過來，這時，往往因為我的隨性，最后落敗，好不遺憾！
“你太馬虎了，你這樣會吃虧的！”爸爸看著我83分的`語文試卷，厲聲喝道，“你竟然題都讀錯了，以后讀題都要讀兩遍！”說完，爸爸怒氣沖沖地踢了我一腳，頭也不回地摔門而去。“看來這馬虎不行��！”我很難過，“看來今后我要努力一下了�！蔽野迪聸Q心。
我就這樣給自己制定了一個目標(biāo)：每次做作業(yè)都要在自己的房間里做，每一次下棋都要找一個安靜的地方，每一次考試都要把題目認(rèn)真讀三遍才能開始做題，答完題目，還要檢查兩遍，才能交卷。
雖然制定了這些計劃，但似乎只是停留在計劃，我依舊像以前那樣“馬大哈”。我只好用我的B計劃了：我讓媽媽守著我做作業(yè)。終于，我的作業(yè)效率提起來了。
有一天，媽媽對我說：“在家里媽媽會守著你，但是在學(xué)校考試時也不能馬虎，所以你要自覺，不用別人催你，你就可以做好�！薄昂玫模乙欢茏龅�。”我堅定地對媽媽說。
我就這樣堅持每一天回到家，自覺地做完作業(yè)，仔細(xì)檢查。最后，我的正確率提高了許多，考試的成績也從以前的80多變成90多了。
真好！我終于不再馬虎了！
我不再馬虎了作文 24
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。”許多同學(xué)都因考試成績不理想而苦惱，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)都是因為馬虎而丟了分，而馬虎的“克星”就是“細(xì)心”和“耐心”。
二年級時，我有一個小目標(biāo)――全年級語文奪標(biāo)競賽一等獎。為了這個我可沒少花心思――每天看一些課外書，練一下字，讀一下語文書。終于等到了考試那天。我竭盡全力去寫，去想，去做。平常積累多了，考試就不怕了，我就三道題不會，再好好挖掘一下，就只剩一道題了！可最后一道題太難了，我怎么也想不出來，突然一下有了靈感，思緒又中斷了。不過我并沒有放棄，最終做了出來，我有點興面過頭了，檢查也不檢查了，就坐在位子上樂。不料，人外有人，天外有天，我敗給了六個同學(xué)，得了二等獎，關(guān)鍵是，我與第六個同學(xué)只相差0.5分！而他得了一等獎，我得了二等獎！我只是多寫了一個錯別字！
聽到這個消息后我心都碎了，只是一個字�。∥以谛睦锿戳R自己：馬小童，你這個笨蛋！就會傻樂！想出了一道題又怎樣？沒檢查與馬虎就是這個下場！如果下次再馬虎、不檢查我就抽死你！并發(fā)誓：馬虎這個錯誤永遠(yuǎn)也不能再犯！
雖然這次沒得一等獎，但我并不氣餒，因為還有機(jī)會嘛！我日日盼，夜夜盼，終于盼到了三年級奪標(biāo)！我吸取了上一次的'教訓(xùn)，這次考試時，我細(xì)心答題，耐心檢查，終于，我檢查出了一個錯字，兩個，三個，四個！我檢查出來了！我強(qiáng)忍住心中的那份喜悅，害怕又像上回那樣。我繼續(xù)檢查下去，后面一點錯誤也沒有，我還是不放心，又檢查了三四遍，真的！沒有錯誤了！
我滿懷信心地交上試卷。成績公布了――我是一等獎的第一名！得分93分！第二名是我們班的彭子禾，72分！天哪，我用力掐了掐自己的臉，隨后疼得大叫，這是真的！我做到了！我改掉了馬虎的壞毛��！原來這么簡單呀！我永遠(yuǎn)也不會再犯這個錯誤了！
我不再馬虎了作文 25
從前的我是一個干什么事都很馬虎的人，考試寫錯數(shù)字、忘記關(guān)電火桶都是很常見的事，但是通過那件事，我不再馬虎，變得認(rèn)真起來。
那是一個晴朗的下午，胡老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室，等會兒應(yīng)該要考試吧！果不其然，老師大聲說：“今天我們要進(jìn)行一次小測驗�！苯淌依镱D時哀嚎一片，但我卻胸有成竹地昂起頭來，發(fā)試卷了，我一看題目，太好了，這些題目我都會，一定可以考高分的！我心中竊喜。于是我便做了起來。
第二天，發(fā)試卷了，我一看分?jǐn)?shù)，80分！我驚訝地瞪大了雙眼，怎么可能，我怎么會考得這么差呢？仔細(xì)一看，不是抄錯數(shù)字就是算錯了，在計算題上丟了好多分。這時，老師有說話了：“這次考試整體來說還不錯，90分以上有30人，但是有些孩子太馬虎，希望吸取教訓(xùn)�！蔽衣犃耍缤趥谏先鳆}一樣痛，我不敢抬頭看老師，只是雙目無神地看著試卷，這時候，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，那鮮紅而又刺眼的`分?jǐn)?shù)就好像刀子一樣刺進(jìn)我的眼。我心想：下次可不能再這么馬虎了，只要認(rèn)真就一定能取得好成績。
做事馬虎是我最大的缺點，但是從那次考試后，我把這個毛病改正了，變得認(rèn)真了。
我不再馬虎了作文 26
時間如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了十一個春秋，學(xué)到了不少的文化知識，也學(xué)到許多本領(lǐng)。但是，我有一個致命的缺點——馬虎大意。
你可別小看“馬虎”這兩個字，它可是很害人的哦。尤其在做數(shù)學(xué)作業(yè)的`時候，我常會把“7”寫得像“1”把“0”寫成“6”。更可怕的是，當(dāng)我把草稿上的數(shù)字寫到卷子上時，居然會把它們交換位子！還有更嚴(yán)重的呢——考試的時候竟然漏題！為此沒有少挨罵。
“分，分，學(xué)生的命根”我經(jīng)常為此被老師扣分，馬虎的危害可真不小。所以我要痛改前非——和馬虎大意說拜拜！那就從做數(shù)學(xué)作業(yè)開始吧。
我先用“孫悟空的火眼金睛”仔細(xì)地看了一遍題目，確認(rèn)沒有“陷阱”后，才開始用“360°”的高度警惕開始打草稿，覺得確實沒有問題時才謄在作業(yè)本上。
做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，我長吁了一口氣。心想，這下可不會有錯了。正當(dāng)我得意時，突然發(fā)現(xiàn)我的老毛病又犯了——漏寫了單位名稱。呵呵，看來要改掉馬虎大意的毛病可真不容易呢！
第二天，打開老師批過的作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)老師不僅打了勾，而且還給了一個五角星。那顆五角星它好像在閃閃發(fā)光，似乎在對我微笑……
我不再馬虎了作文 27
學(xué)習(xí)道路上，總有許多風(fēng)雨，總有許多困難，每每這時，我明明可以跨過這個困難，可每次都由于一點小馬虎，失去一點小細(xì)節(jié)，而不得不中斷。不過現(xiàn)在，我不再馬虎。
花兒在路邊開放，燦爛地對我微笑，大樹在向我招手，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在祝福我。今天，我很開心，因為今天數(shù)學(xué)成績要公布了，我一定會考一個好成績的。
走近班級，大家都表現(xiàn)出十分擔(dān)憂的神情，只有我一個充滿了自信，如打足了氣的皮球。數(shù)學(xué)老師抱著一大摞試卷走進(jìn)了班級，我有點兒驕傲地等著自己的成績公布。“A，第一名，100分；B，第二名，99。5分；C，并列第二名，99。5分……”我的心一下子慌了起來，念到第十名了，居然還沒有我的名字。以我的實力，怎么可能到十名開外！老師念到了第二十名，還是沒有我的名字，這怎么可能！我閉著眼睛亂寫也不可能到二十名以后��！肯定是老師把我的試卷弄掉了�！傲迫�，第三十名，93分……”什么？才93分？扣了七分啊！第三十名，全班才89人啊！
我立即拿了試卷，看了起來。填空題漏了一題，這一題我做過好幾遍啊！計算列方程中，我明明將算式列了出來，可答案卻沒有寫上去，我腦袋短路了嗎？還有一道應(yīng)用題過程全對，可單位沒有寫！我眼瞎了嗎？這丟掉的七分，像七把飛刀，正中我的胸口。我怎么這么馬虎，明明可以全對的題，居然睜著眼睛全做錯了！明明全部可以拿到的分，白白讓它溜走了！馬虎精，你害死我了！
數(shù)學(xué)老師讓我們看一下我表哥哈瑞的試卷，我把他的'試卷借過來，與我的一做比較：他的試卷卷面比我的整潔，字跡也十分工整，并且每道題的過程都完整地寫在了試卷上，一看就知道他比我認(rèn)真、比我仔細(xì)、比我細(xì)心，難怪他每次數(shù)學(xué)考試都能拿滿分。
在此之后，我明白了只有細(xì)心才能把每一件事做好。所以，現(xiàn)在的我不再馬馬虎虎，我要朝著更高分努力。每次考試，我都仔仔細(xì)細(xì)答題，仔仔細(xì)細(xì)檢查。自從我更加細(xì)心之后，我漸漸地向著哈瑞靠齊，甚至不斷戰(zhàn)勝他、超越他。趕走馬虎，生活就是美！
除了考試，生活中也會有許多困難，我會認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地一步一步走過去，再也不會馬虎了！
我不再馬虎了作文 28
說到邋遢這個詞，我想大家應(yīng)該都很熟悉。這是一個非常令人厭惡的缺點。曾經(jīng)有人交了無心的朋友，再難分開，我交了無心的朋友。那段記憶對我來說真的很難忘記。
有一次，我不得不收集那天積累的書籍。早上到了學(xué)校，慢慢打開書包，然后一遍又一遍的尋找積累的書籍。我的心從之前的平靜變成了后來的焦慮，最后找不到他們。這時，我徹底失望了。老師讓我同學(xué)把積累的書一本接一本拿走后。我以為，我會以這寶貴的五分作為粗心大意的代價，所以在這一天，我的心里有一絲自責(zé)。而且下午放學(xué)，老師說沒交積書的同學(xué)明天可以交。這一刻，我覺得有點開心，但還是覺得有點尷尬。本來我積累的書本來可以和同學(xué)一起批的'，但是因為我的粗心，老師花時間單獨給我批，真的讓我有點愧疚，所以我下定決心要改掉這個粗心的毛病。
通過這件事，我明白了，一個人只有認(rèn)真、認(rèn)真地做好每一件事，才能不交粗心的朋友。
我不再馬虎了作文 29
馬虎是我的家常便飯。從一年級起，我就養(yǎng)成了這個毛病。我甚至還出現(xiàn)過1+2＝2；3600/60=600這種低級的錯誤。所以，我經(jīng)常在數(shù)學(xué)考試時，全會但不是全對。于是，我決定要克服這個毛病。終于有一次，我克服了這個毛病。
那天下午，老師讓我們做大冊。很快就有幾個人做好了，而且都是全對。于是，老師讓他們在講臺上給大家檢查錯別字，以減輕老師的'負(fù)擔(dān)。過了一會兒，我也做好了。我也上去讓他們檢查錯別字。
給我檢查的那個同學(xué)很快就把本子給了我，說：全對！全對！我再次瞟了一眼本子，發(fā)現(xiàn)了兩個錯別字。于是我自己跑回了座位訂正了起來。我還不放心，又去讓他檢查。他很吃驚，問：我不是過了關(guān)了嗎？你怎么又回來了？于是，我把那兩個錯別字指給他看，告訴他我剛才寫錯了。他一拍腦袋說：噢，對。我這次再給你查一遍。過了一會兒，他告訴我，這次我是真的全對了。他還夸我真細(xì)心。
就這樣，我克服了馬虎這個壞毛病。細(xì)心的感覺真好。
我不再馬虎了作文 30
“姚予涵，看見我的手機(jī)了嗎，趕緊用你的手表給我手機(jī)打一個電話”。老媽的身影從我的眼前飄過�！爸懒�，知道了”我慢悠悠的掏出了電話手表，開始撥打。這種找手機(jī)的事情，一周最起碼要在我老媽的身上發(fā)生那么二三次。我一直覺得我媽是生活中的“馬大哈”。而我自己則是學(xué)習(xí)上的“馬大哈”。
“姚予涵，9.24+2。76是等于6。48嗎？姚予涵，你解方程的‘解’字呢，姚予涵……”每次數(shù)學(xué)測試卷帶回家，媽媽就會計算我因為馬虎而丟失的分?jǐn)?shù)。3、6、9、13次次不等，次次都有。真是由于我的馬虎，那個“90分”的優(yōu)秀成了我遙不可及的高度。整個學(xué)期我都沒有夠到過它。甚至有次還讓我跌到了“不及格”的深淵里。
那天，媽媽帶我去看了“我和我的祖國”的電影。電動旗桿設(shè)計安裝者林治遠(yuǎn)為了開國大典上面，五星紅旗能順利地飄揚在人民廣場的上空，他不眠不休地攻克了一個一個的難題。試想一下，如果他也和我一樣的馬虎，算錯了那么一個小數(shù)點。那么還有那精彩的'瞬間嗎？升旗手朱濤刻苦訓(xùn)練不懈怠，就為了保證香港回歸時的那“一秒不差”，倘若他馬虎那么一點點，每步步伐有那么1厘米的誤差，那丟失的將是我們國家的臉面，中國的尊嚴(yán)何在？看完電影后，我相信了媽媽一直說的那句話“工作、學(xué)習(xí)上不存在什么馬虎，不是練習(xí)不夠，就是能力不夠。馬虎只是借口而已�！�
從此以后，我一直在努力拋掉“馬虎”這個包袱�？倳幸惶�，我會做到：再也不馬虎了。
我不再馬虎了作文 31
“哎呀，你看你，操的什么心，這都能忘帶！”這種話時常在我耳邊響起。不是這錯，就是那錯。耳邊時常有爸爸媽媽在說我的話語。我的馬虎，什么時候才能治好啊……
一提到“馬虎”這個詞，我想大家都應(yīng)該很熟悉，這是一個讓人十分厭惡的缺點，一旦誰交上了馬虎這個朋友，便很難再分開了，而我曾交上了馬虎這個朋友，發(fā)生的事情，想起來，都會讓我哭笑不得。
讓我記憶最深的一件事，還是上小學(xué)五年級的時候。由于爸爸媽媽工作的原因，沒辦法去接我回家，所以我每天都要自己坐公交車回家。以前從沒有自己一個人坐公交車，第一次自己坐時，我既開心又激動，從早上開始就一直希望時間過得快點，好讓我可以自己坐車。我早上慌慌張張的'爬起來，洗漱后立刻拿了一個面包后就趕緊去上學(xué)了。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午坐車的時間。放學(xué)后，我和同學(xué)一起走到車站，等著86路公交車，不過這條路上的車很好等，沒多久就等到了。上車后，我環(huán)顧四周，開心極了，雖然以前坐過，可是自己坐車卻是頭一次呢！帶著激動地心情回到了家，身手準(zhǔn)備拿鑰匙時，我頓時楞住了，鑰匙沒有帶。離爸爸媽媽回來都差不多還有一個小時呢，我該怎么辦啊，著急的心理壓過了剛剛激動地心情。想來想去，沒辦法，最后只有呆坐著等著了……
爸爸媽媽終于回來了，爸爸看見我，疑惑地問道：“你怎么在這兒�。俊�，我說：“爸爸，我的鑰匙忘帶了�！闭f完，媽媽生氣的說：“哎呀，你看你，操的什么心，這都能忘帶！”我慚愧的地低下了頭，跟著進(jìn)了家門。
通過這件事后，我下定決心，要把“馬虎”這個壞毛病給改掉。大家可以幫幫我嗎？
我不再馬虎了作文 32
每個人都優(yōu)缺點，不可能是十全十美的，但是我的缺點卻給我的生活和學(xué)習(xí)帶來了許多麻煩，那就是--馬虎。
馬虎也就是不用心去做每一件事，即使自己也很明白這個道理，但是自己就是不能認(rèn)真，沒有一件事不馬虎的，這到哪件事的發(fā)生讓我下定決心一定要改正。
還清楚的記得那件事，夜已經(jīng)黑了，將近十二點了自己屋中的燈依舊亮著，自己還不停的抱怨著老師布置的作業(yè)多，自己從回到家中吃過飯后就一直寫到現(xiàn)在依舊還有很多，老師竟然布置把所有的剩題都做完，這怎么會完成？老師瘋了嗎？自己天性膽小又不敢不做，只有啃著筆頭不停地寫，而就在一聲聲的抱怨中自己也不知不覺的睡著了。知道早上被鬧鐘吵醒，母親就要送自己上學(xué)了，而自己明知道作業(yè)沒寫完，遲遲不敢出來，母親等急了，聲音變得狂怒，好像在嘶吼，自己硬著頭皮依舊很慢的和目前去上學(xué)。來到學(xué)校自己的心七上八下的怎么也停不下來，老師要檢查作業(yè)了自己的心更是跳到嗓子口了，自己的題還有很多沒有做，看著同學(xué)們一個一個坐下自己更是急了。
老師越走越近，自己不敢直視，老師檢測我作業(yè)了，我?guī)缀跬Ｖ沽俗灾骱粑�，而老師卻是滿臉微笑，并沒有批評我。我鼓足勇氣的抬起頭來看老師，老師滿臉微笑，我卻不知發(fā)生了什么，滿臉的'無奈。老師終于開口說話了：“你是怎么做的題，作業(yè)是全書的選擇題并沒有幾道題，而你選擇題沒做多少，卻把后面不用寫的大題做了，你這樣是讓我表揚你還是批評你？
老師的話使我不由得抬起頭來看黑板上的作業(yè)，后面標(biāo)著是選擇題，而自己只看到前面的，忽視了后面的，自己比別人做的多但并沒有完成作業(yè)，反被批評。同學(xué)們都在笑話自己，這樣的笑聲使自己下定決心一定要改正馬虎。
現(xiàn)在的自己對馬虎的認(rèn)識更深了，克服馬虎并沒有多難，只要全身心的投入去一件事，用心去做，一定會與眾不同。只要認(rèn)真沒有什么事是做不到的！
我不再馬虎了作文 33
是我最大的缺點。在這10年里，粗心和我形影不離，經(jīng)常讓我開很多玩笑。
在考試中，粗心會使我寫錯單詞，看不清楚題目。我在試卷上得了89分，本來可以得98分。我經(jīng)常忘記帶飯錢。我忘記帶書了。我忘了澆花，我數(shù)不清我因粗心而沒做好的次數(shù)。
每當(dāng)我做得不好，老師就會反復(fù)告訴我：“智毅，不要粗心，要小心�！币郧�，聽這句話的時候，我會做個鬼臉，跑去玩。但是現(xiàn)在，我對被告知太多感到厭倦，想要改正我的錯誤。我向母親尋求建議，她立即告訴了我許多秘密，比如在提問前要看清楚問題，最后再檢查。所有這些秘密大大提高了我的考試成績。似乎“聽了大人的話，好運就在眼前”。
從那以后，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，在上學(xué)前或放學(xué)后檢查我的'書包，看看我是否帶了什么東西。每次我復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)時，我都會問我的同學(xué)哪里做不到。如果我不能，我會查字典。結(jié)果，我因粗心而做壞事的次數(shù)逐漸減少，幾乎沒有。
粗心，將來我們會徹底分手，各做各的事！
我不再馬虎了作文 34
“這次吸取教訓(xùn)了嗎？”“嗯�！薄澳阌涀∈裁戳�？”“以后打死我也不做飯了......”看著媽媽漸漸晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴，陰就要打雷的臉。我趕緊改口：“從此以后我再也不敢馬虎了。”
怎么回事？原來是我用電壓鍋煮飯，忘記關(guān)安全閥門了，結(jié)果一鍋飯漫了一桌子，鍋也關(guān)榮犧牲了。唉，這一切的一切還要歸功于我那無堅不摧的“馬虎”性格。
曾幾何時，一場大考過后，我信心滿滿的對媽媽保證：“數(shù)學(xué)一百，英語一百，語文九十五�！苯Y(jié)果考卷發(fā)下了，數(shù)學(xué)八十，英語七十，語文七十五。前前后后的巨大反差似那“當(dāng)頭一棒”砸的我“丈和尚摸不著頭發(fā)”。在這慘痛的事實面前響起了我悔恨的喊聲：“天��！這道題怎么會少寫一個零，哦MYGOD！抄個句子也會抄錯。我去，我本來要寫C怎么就寫了個D？...�！北г箽w抱怨，父母的訓(xùn)斥是必不可少的`，什么我馬虎大意是借口了，什么做題不細(xì)心過后說有什么用啦，教訓(xùn)的我是暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒金星。我也只好點頭哈腰，保證以后不會再馬虎了，做事會細(xì)心......
但我畢竟沒有把這件事放在心上，該馬虎還是馬虎。
比如說，把作業(yè)本忘家竟背個空書包上學(xué)校；給花澆水竟弄得滿屋都是水；冬天電熱毯晚上一開早上竟然忘記關(guān)了，一下開了一天一夜，幸虧是低熱擋；向那考試失分就時家常便飯，為此也沒少挨父母批評，剩下的還有很多很多，我也一下子寫不完。不過，對于馬虎這個毛病我還是很痛心的，但卻并不在意，認(rèn)為等“時機(jī)”成熟后自然就會好起來的，也就無視了媽媽的批評和嘮叨，面對同學(xué)的提醒，我也是一句“呵呵”一笑而過。
但這次的事卻真正讓我反思了，也許是真該正是這個毛病了，不能讓它再自由“發(fā)展”再去了。于是我很努力克服，每做一件事就當(dāng)成“生死攸關(guān)”的大事，久而久之，我意外發(fā)現(xiàn)細(xì)心多多，馬虎再也不見了。
從此，我不在馬虎......
我不再馬虎了作文 35
馬虎是許多小朋友經(jīng)常犯的錯誤，我也不例外。但是那次考試過后，我不再馬虎了。
一天上課，數(shù)學(xué)老師捧著一沓卷子走進(jìn)教室對我們說：“今天我們考綜合復(fù)習(xí)卷，這里的題我們平時上課都學(xué)過。只要認(rèn)真就能考出好成績�！本褪且淮尉C合復(fù)習(xí)卷��！還以為什么正兒八經(jīng)的考試呢！我若無其事地等著發(fā)卷。
卷子到手了，我沒有先把所有的題看一遍，心想，綜合復(fù)習(xí)卷能難倒哪兒去？于是，我拿起筆開始便“沙沙沙”地寫。所有的試題只看了幾個詞，我就不管三七二十一地寫上了答案，邊寫邊想與考試無關(guān)的事情。一會想這么簡單，等發(fā)了成績，就讓媽媽好好獎勵我；一會想這張試卷肯定能取得好成績，在班級肯定得排前幾名；一會又想，等考完試去操場上好好玩玩。我寫得越來越快，連應(yīng)用題只簡單地讀了一遍就寫答案，很多關(guān)鍵詞都忽略了。不一會兒，我就把卷子答完了。
我把筆往桌子上一扔，身子往后一靠，無所事事，四處張望，看著同學(xué)們有的在檢查，還有的繼續(xù)答題。我不禁想到：這張卷子還用檢查嗎？多簡單�。≌媸嵌啻艘慌e！我把椅子一蹺，悠閑地玩了起來。終于聽見了下課鈴聲，我把卷子往講桌上一放就沖出教室。
下午自習(xí)課，老師拿著上午考的卷子走進(jìn)教室，終于發(fā)成績了，我能早點得到獎勵嘍！老師讓幾名同學(xué)把卷子發(fā)給大家�？吹骄碜拥姆�?jǐn)?shù)，我愣住了。太出乎意料了，我只考了90分，老師站在講臺上說：“大家都看見了自己的分?jǐn)?shù)，這次考試很多同學(xué)滿分，也有幾名同學(xué)成績不理想，我不念成績了�！蔽衣牭嚼蠋熯@句話，我知道我的'排名一定比較靠后了。老師又說：“考試考的就是心態(tài)和態(tài)度，誰認(rèn)真對待了，誰就能取得好成績�！蔽疑钌畹匕杨^埋下，臉像發(fā)燒一樣，恨不得有個地縫讓我鉆進(jìn)去。
事后，媽媽嚴(yán)厲地批評了我。午休時老師讓我到辦公室改錯題，順便和我談心。我認(rèn)識到自己馬虎的毛病，下決心一定要改掉馬虎這個壞毛��！
從此，我不再馬虎了。
我不再馬虎了作文 36
踏實，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
——題記
在我的生活中,我總是馬馬虎虎的，因此我經(jīng)歷了許多波折。但這些事卻恰巧促使了我的成長，教肓我做人做事。俗話說的好:“吃一塹，長一智”。
丁零零——伴著悠長的上課鈴聲，化學(xué)老師緩緩地走進(jìn)了教室。我還正沉浸在課間的'美好時光中，一聽鈴聲響了就以八十碼的速度向教室門口沖去，以飛快的速度翻找化學(xué)書和化學(xué)卷子。糟了，早聽說那幾張卷子有很大用處的，但我卻因為馬虎不知道扔到哪里了。這下好了，好像找不到了。
剛剛找到化學(xué)卷子，化學(xué)老師就說，“來我們今天繼續(xù)講那道題，昨天講的這道題都會不會？”“會”。大家異口同聲的回答著。好，那我就找個同學(xué)問問，讓他講講這道題，看看是不是真的會了。“砰砰”，“砰砰”我的心飛速地跳著，完了，我連是哪道題都還不知道呢！怎么辦？
不過，還好他沒提問我。這時，他說這個題的原理是什么再提問一個人。What？什么原理我根本不知道，問同桌，也不知是因為沒有聽到還是討厭我打擾了他學(xué)習(xí)，他竟無動于衷。
我低著頭，像個畏罪潛逃的犯人�！靶洝�，唉，真是怕什么來什么，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地站了起來，一言不發(fā)，像個雕像似的。老師很不滿意地讓我坐下。我心中像打翻了五味瓶，臉上火辣辣的……
為什么會出現(xiàn)這次小波折呢？這還不是因為自己課后沒有復(fù)習(xí)，課前沒有提前備課，馬馬虎虎地沒有做好準(zhǔn)備嗎？
經(jīng)歷了這次小波折，使我懂得了培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么地重要��！
唉，吃一塹，長一智！下次再也不能這么馬虎了！
我不再馬虎了作文 37
說到馬虎，這可是我以前的“強(qiáng)項”了，我以前總是丟三落四的。
記得在老家光山讀小學(xué)一年級上學(xué)期的有一天，我吃完了火鍋唱著歌去學(xué)校。在路上我總是感覺少了什么東西，因為我腳步比以前邁地輕盈多了，可我又想不到什么，于是我繼續(xù)唱著走著，到了學(xué)校，我正準(zhǔn)備交作業(yè)，把手往背后一抹。咦，我的書包呢？糟糕，肯定是落到家里頭了。幸好，我?guī)Я藥妆菊n外書和一張語文書的皮，我把語文書的皮蓋在課外書上，假裝正在讀語文書，實際上正在看同桌的語文書，充當(dāng)“偽君子”。然而“若要人不知，除非己莫為”。這樣的`事當(dāng)然瞞不住了，不一會兒，爺爺騎著自行車忽忙到了學(xué)校，然而他不懂學(xué)校的規(guī)矩，剛一開門就大喊：“孫子，你的書包落在家里了，快過來拿啊！”話音剛落，全班老師和同學(xué)都哈哈大笑起來了。我的臉?biāo)查g變得通紅，不知道該怎樣面對了。
嘿嘿，我連書包都能丟，我夠馬虎的吧！別急，下面還有一個讓人啼笑是非的故事呢。
這天是星期一，我早早的吃完了早飯，在檢查過作業(yè)本都帶齊沒有后就去學(xué)校了，我高高興興地走到了學(xué)校，然后把作業(yè)交上了。過了一會兒，老師突然神情嚴(yán)肅的進(jìn)入教室宣讀了一條名單，開頭就是：“張靈犀，兩篇作文通通重寫！”我瞬間呆滯了，心想：厄運又要來了！我本來以為是寫的字?jǐn)?shù)少或者是跑題了呢，沒想到結(jié)果卻是那樣的“變態(tài)”，我把那兩本作業(yè)本拿出了一對兒，原來剛好交反，在那之前我還挨了好幾次批評呢，我給蔡老師講了故事的來龍去脈，他提醒我說：“以后可要多注重細(xì)節(jié)呀！”
再后來，我馬虎的習(xí)慣慢慢改正了，我覺得，在不久的將來我會徹底改掉這個陋習(xí)的。
我不再馬虎了作文 38
我有一個朋友，它就是----小馬虎，它讓我的作業(yè)本上經(jīng)常出現(xiàn)死刑般的鮮紅的叉，它讓我的'成績穩(wěn)列全班第倒數(shù)第一名。它時時刻刻地跟著我，就好像我的影子一樣，緊緊跟著我。想甩開它也甩不開，我嘗試過甩開它，但每次都以失敗告終。可是，最后一次，我就跟打破了吉尼斯世界紀(jì)錄一樣地戰(zhàn)勝了它。
某個星期日，我吃完午飯后，來到房間里寫作業(yè)，我的書桌上有很多玩具，都是我兒時的玩具，我舍不得丟，就留了下來。寫了兩個字，我喵了一眼小猴，它一直在笑，我摸了摸它，然后，我寫完兩個字就摸摸小雞，再寫兩個字就摸摸小狗。就這樣，摸這摸哪，半個小時過去了，我也沒寫幾個字，一看鐘，��！三點了，再不寫快點就趕不上玩的時間了。于是，我急匆匆寫完作業(yè)就下去玩了。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來了，打開一看，密密麻麻都是紅筆畫的鮮紅的叉，就好像給我判了死刑一樣�；丶液�，我把作業(yè)本給媽媽看，我想你們不用猜也知道后果了吧，又被媽媽訓(xùn)了一頓。當(dāng)時我心想：“以后得仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地寫了，不然又要被媽媽罵了�！�
拿起筆，我一筆一畫認(rèn)真地寫。我剛寫幾個字，看了看小猴，它一個勁地沖我笑，我伸手想去摸，但又想：“你在嘲笑我嗎？你認(rèn)為我做不到嗎？你以為我會放棄嗎？不，我做得到，我不會放棄，我一定會戰(zhàn)勝小馬虎。俗話說：失敗是成功之母，有失敗就有成功。我一定會堅持不懈�！�
我繼續(xù)寫，大約半個小時過去了，我把作業(yè)寫完了。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來了，我居然破天荒得了一個優(yōu)。耶！我終于戰(zhàn)勝了小馬虎。
我不再馬虎了作文 39
一提到“馬虎”這個詞，我想大家都應(yīng)該很熟悉，這是一個讓人十分厭惡的缺點，一旦誰交上了馬虎這個朋友，便很難再分開了，而我曾交上了馬虎這個朋友，那段記憶實在讓我難以忘卻。
有一次，那天要收積累本，早上我到學(xué)校后，便不緊不慢地打開書包，然后去尋找積累本，找了一遍又一遍，心里由先前的平靜，到后來的不安于著急，最后還是沒找到，這時是徹底地失望了，隨著老師叫同學(xué)將一摞又一摞的積累本拿走后。心想，我便拿這珍貴的.五分來作為馬虎的代價吧，于是在這一天里，我心里都有著一絲絲的懊悔之情。而當(dāng)下午放學(xué)的時候，老師說沒交積累本的同學(xué)可以明天交，這時我感到有些高興，可是我仍感覺到有些懊誨，本來我的積累本可以同同學(xué)們一起去批，可是卻因為我的馬虎，讓老師單獨花時間給我批，這實在是讓我感到心里有些過意不去，所以我下決心一定要改掉“馬虎”這個毛病。
通過這件事讓我明白了，一個人只有認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地做好每一件事，才不會交上馬虎這個朋友。
我不再馬虎了作文 40
每個人都有自己的缺點，但是改正自己的缺點是一個艱難的過程。我有一個缺點就是馬虎，但是通過我自己的努力改正，我不再馬虎。
在一次的數(shù)學(xué)考試中，因為我的馬虎，導(dǎo)致我考試只考了六十六分。當(dāng)別人拿到卷子時都滿臉喜悅，恨不得馬上放學(xué)，把這個好消息告訴父母。因為馬虎，一道大題，一步錯，步步錯，導(dǎo)致自己失分。
叮鈴鈴，放學(xué)了。當(dāng)別人都背著書包離開時，而我卻被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室。數(shù)學(xué)老師說:“你這次為什么只考了六十六分，這些題我不是都講過么?”我回答說：“是因為我的馬虎，所以會的題都錯了。”老師說：“那你一定要改正。”談完話之后我就離開了。
當(dāng)時天已經(jīng)黑了，正如我現(xiàn)在的心情如烏云一般。我冒著沉重的步伐走在回家的路上。走了許久才到家，但是正準(zhǔn)備按門鈴的時候，卻按不下去，心里想著媽媽會不會罵我，會不會打我。我終于鼓起了勇氣，按下了門鈴。媽媽把門打開說：“你這次考試考得怎么樣？”我不知怎么回答，哭著跑進(jìn)了房間。
當(dāng)我心情平靜了，我拿著這張沉重的卷子，邁著像灌了鉛似的腿，緩緩的向媽媽走去。媽媽接過了卷子，心平氣和的對我說:“這次考試為什么考得這么低？”我回答說：“是因為我的馬虎造成的.�！眿寢屨f：“那我就幫你改掉這個毛病吧！”我聽到這句話，心情如雨過天晴般美好。
在媽媽的幫助下，我成功的改掉了自己的缺點，在做題的時候多看幾次題目，做完后多檢查一下。
在媽媽的幫助下和自己的努力下，我終于改掉了自己的缺點。從此，我不再馬虎。從這件事中，我知道了只要用心，就會把自己的缺點改掉!
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