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作弊的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的作弊的作文,希望能夠幫助到大家。
作弊的作文1
考試是學(xué)生的天敵。為了避免被父母打耳光,“出軌”一詞應(yīng)運(yùn)而生。作弊雖然違反校規(guī),但在學(xué)校還是挺流行的。所以,我想揭露一些作弊者的伎倆。僅供參考,請(qǐng)勿亂用!
先說(shuō)前面那個(gè)騙子!老師一發(fā)試卷,就先盯著面前的學(xué)生。前面的同學(xué)雖然有一半是“四眼青蛙”,但都敢占老師鼻子的便宜?炜!那個(gè)戴眼鏡的人一參加考試就拿出一本小冊(cè)子。我以為他要做草稿,但我仔細(xì)一看,他又把筆記看了一遍,因?yàn)樗蠋熃!?jīng)過十秒鐘的“掃描”,他點(diǎn)點(diǎn)頭,唰唰地離開了工作崗位。
中間的同學(xué)當(dāng)然舒服。因?yàn)槔蠋煻⒅懊娴腵學(xué)生,他找不到時(shí)間監(jiān)控他們。偶爾嘀咕幾聲,最多被老師瞪幾眼,沒什么大不了的。一些大膽的學(xué)生只是簡(jiǎn)單地進(jìn)行了“五秒鐘的快速討論”。混亂過后,老師反應(yīng)過來(lái),“兇手的線索”早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
后面的學(xué)生有點(diǎn)矮。那些一米多高的大男人,即使是搖頭晃腦,也會(huì)讓老師站起來(lái)“往外看”,但他們的默契配合讓人難以置信?茨莻(gè)鬼鬼祟祟的“高個(gè)子”。他把頭靠在椅子上,踢了踢身旁的桌腳。后面的同學(xué)怔了一下,馬上反應(yīng)過來(lái)。他靠在“高個(gè)子”后面。他們有說(shuō)有笑,很舒服。但有些“閑人”會(huì)故意暗示老師,導(dǎo)致作弊者被訓(xùn)話,但也有人不解。
下課交了卷子,有的同學(xué)不解,有的同學(xué)擔(dān)心,那些騙子都眉開眼笑。
如果我現(xiàn)在給你期末考試答案,你會(huì)在考試的時(shí)候打開嗎?
作弊的作文2
那真是一個(gè)不太巧合的日子,表哥蹲在醫(yī)院門口,滿臉淚痕,我很極力地安慰他!皠e哭了。姨會(huì)沒事的!
“風(fēng)箏,你說(shuō)萬(wàn)一有事怎么辦!彼蝗徽酒鹕恚е掖罂奁饋(lái)。
表哥很小的時(shí)候就沒有了爸爸,從小跟姨一起生活。日子過得清苦。
所以,表哥身上總是有一股叛逆的味道。
他在學(xué)校是老大,從來(lái)都是,在他的庇佑下,也從來(lái)沒有人欺負(fù)過我。
他喜歡逃課去上網(wǎng),他喜歡考試交白卷,他喜歡撇下我一個(gè)人偷偷去打群架。
從上了初中后,他總是一百分的卷子,都變成了空白的'零分卷。
他總是墮落。讓我看得有些心疼。
姨也是為了他操破了心,他卻總是這個(gè)樣子。
他輕輕地說(shuō):“風(fēng)箏,哥這輩子算完了。你千萬(wàn)別學(xué)我,你多聰明呢,好好學(xué),以后肯定是個(gè)有前途的人。風(fēng)箏,有人欺負(fù)你,你就告訴我,哥幫你收拾他。風(fēng)箏,……”說(shuō)著說(shuō)著他就抱著我大哭。
姨在回家的路上出了車禍。那天正是考試,我正在家里輕輕地背誦英語(yǔ)單詞。表哥做在一旁,無(wú)所事事,但是卻有些焦躁不安。
后來(lái),得到消息后,我和表哥都有些慌了。
到醫(yī)院時(shí),姨已經(jīng)被送進(jìn)急診室了。
再等姨出來(lái)時(shí),已經(jīng)快考試了,表哥把我支到一旁,讓我趕緊去考試。姨就迷迷糊糊地張張嘴,又閉著。表哥把耳朵湊過去。然后抬起頭,看看姨,看看我。
就拉著我去考試了。
我和表哥在同一間考場(chǎng)。監(jiān)考老師很嚴(yán)厲地站在講臺(tái)上,我瞇著眼睛看看表哥,他沖我笑笑。
作弊的作文3
以前,有一個(gè)愛作弊的男孩。一次,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“下午考試!闭f(shuō)完之后并把試卷放在了講臺(tái)桌下。上課了,這節(jié)是體育課,那個(gè)男孩耍詭計(jì)裝自己腳痛,等人走光了,他就把試卷拿到講臺(tái)桌上,然后把他不會(huì)的題目在書里找出答案并把它抄在了一張小紙條上,然后又偷偷的把紙條貼在了桌子下面。
下午了,大家都在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試了,同學(xué)很緊張,但作弊的男孩興高采烈。開始考試了,時(shí)間一分一秒地過了,半節(jié)課也過了,男孩在作弊還沒有人發(fā)現(xiàn),時(shí)間又過去了很長(zhǎng),不只怎么的,他在作弊被他同桌看見了,還告了老師,老師知道后,作弊的男孩得到了以下懲罰:
1、每天抄試卷一張,一遍。
2、一星期背一百道口算題。
要是沒完成加倍。除此之外,老師還對(duì)小男孩做了深刻的教育。小男孩意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,非常的.慚愧,從此之后,再也不作弊了。
小朋友,從這個(gè)故事中我們看到了一個(gè)能知錯(cuò)就改的小男孩。我們以后也不要作弊,一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
作弊的作文4
我讀小學(xué)四年級(jí)的一天下午,老師給我們來(lái)了個(gè)突然襲擊,要我們馬上就準(zhǔn)備數(shù)學(xué)第二章的測(cè)試。老師要考的這一章我還沒怎么弄明白,本來(lái)打算明天就去請(qǐng)教老師,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到老師今天就要把我們殺得個(gè)片甲不留!今天我看是完蛋了,在我的抱怨聲中,試卷發(fā)了下來(lái)?纯搭},好像也沒有什么好難的嘛!于是,我一路過關(guān)斬將,輕松地作了一大半的題。當(dāng)我做最后一道題時(shí),才知道事情沒有那么簡(jiǎn)單,這一道題,我想了很久也沒有想出來(lái)。眼看就要交卷了,我急的就像熱鍋上的螞蟻一樣,我坐立不安,我終于向我的同桌發(fā)出了急救信號(hào),同桌二話不說(shuō),馬上把解題方案寫在一張紙條上,悄悄地傳給了我。我看了答案后才發(fā)現(xiàn)這道題如此的簡(jiǎn)單,哎呀!我可真是腦袋進(jìn)水了。下課了,我胸有成竹的交上了考卷。
在等待成績(jī)出爐的`那兩天,我可被折磨摻了。我白天上可在想:是不是要把這件事告訴老師,讓老師把分扣下去?晚上又夢(mèng)見同學(xué)們都嘲笑、諷刺我,老師和家長(zhǎng)也看不起我,還拖累到了我的同桌。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,我才松了一口氣,原來(lái)我把那道題中的一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)了,后面的就跟著錯(cuò)了,所以我一分沒得,但我的心里反倒舒服多了。
經(jīng)過這件事后,我發(fā)誓以后考試再也不作弊了,因?yàn)檫@樣會(huì)使你一無(wú)所獲,而且得到的僅僅是自己的后悔!
作弊的作文5
今天,我今天早上有一場(chǎng)語(yǔ)文考試。我有點(diǎn)緊張。
但是我的同學(xué)都很放松,面帶微笑,只有少數(shù)人無(wú)精打采。
我很好奇,他們不怕考試嗎?
雖然,他們說(shuō)我們中專文科考試無(wú)所謂,我們也可以——作弊.
可是我心里還是害怕,出軌?媽媽米婭!我,我,我長(zhǎng)大了從來(lái)沒做過什么傷害!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
考試時(shí)間到了。
監(jiān)考老師是我們的語(yǔ)文老師。像往常一樣,他悄悄進(jìn)來(lái),輕聲說(shuō):“同學(xué)們,安靜,考試開始了!敝,他發(fā)了卷子。
我曾經(jīng)驚嘆這個(gè)試卷對(duì)于——來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了。
這時(shí),我看到坐在我旁邊的同學(xué)居然把書放在桌子下面;坐在我右邊的同學(xué)居然把語(yǔ)文書放在桌子上,光明正大的抄;也看到有同學(xué)也抄了練習(xí)冊(cè);甚至拿一本作文書去抄;有的還拿起了字典;有的'人在聊天,等著別人借抄。
這時(shí),我們語(yǔ)文老師充耳不聞,使了一只眼,閉了一只眼,象征性地走了幾圈。
英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母.
唉!就算學(xué)生不會(huì)再犯,也沒必要那么明顯的作弊。這也是.太不尊重老師了。不要就不要!不是什么大事,有什么壞處!雖然我們是中學(xué)生,但我們有我們的尊嚴(yán)。
老師!老師!你沒有尊嚴(yán)。作為一名人民教師,你應(yīng)該教好學(xué)生,而不是貶低他們的品格。
我以前沒有出軌,現(xiàn)在沒有,以后也不會(huì)。
作弊的作文6
考試是學(xué)生的天敵。為了避免被父母打耳光,“出軌”一詞應(yīng)運(yùn)而生。作弊雖然違反校規(guī),但在學(xué)校還是挺流行的。所以,我想揭露一些作弊者的伎倆。僅供參考,請(qǐng)勿亂用!
先說(shuō)前面那個(gè)騙子!老師一發(fā)試卷,就先盯著面前的學(xué)生。前面的同學(xué)雖然有一半是“四眼青蛙”,但都敢占老師鼻子的便宜?炜!那個(gè)戴眼鏡的人一參加考試就拿出一本小冊(cè)子。我以為他要做草稿,但我仔細(xì)一看,他又把筆記看了一遍,因?yàn)樗蠋熃!?jīng)過十秒鐘的“掃描”,他點(diǎn)點(diǎn)頭,唰唰地離開了工作崗位。
中間的同學(xué)當(dāng)然舒服。因?yàn)槔蠋煻⒅懊娴膶W(xué)生,他找不到時(shí)間監(jiān)控他們。偶爾嘀咕幾聲,最多被老師瞪幾眼,沒什么大不了的。一些大膽的學(xué)生只是簡(jiǎn)單地進(jìn)行了“五秒鐘的快速討論”。混亂過后,老師反應(yīng)過來(lái),“兇手的線索”早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
后面的學(xué)生有點(diǎn)矮。那些一米多高的.大男人,即使是搖頭晃腦,也會(huì)讓老師站起來(lái)“往外看”,但他們的默契配合讓人難以置信?茨莻(gè)鬼鬼祟祟的“高個(gè)子”。他把頭靠在椅子上,踢了踢身旁的桌腳。后面的同學(xué)怔了一下,馬上反應(yīng)過來(lái)。他靠在“高個(gè)子”后面。他們有說(shuō)有笑,很舒服。但有些“閑人”會(huì)故意暗示老師,導(dǎo)致作弊者被訓(xùn)話,但也有人不解。
下課交了卷子,有的同學(xué)不解,有的同學(xué)擔(dān)心,那些騙子都眉開眼笑。
如果我現(xiàn)在給你期末考試答案,你會(huì)在考試的時(shí)候打開嗎?
作弊的作文7
轉(zhuǎn)眼,我六年級(jí)了,面臨這第一次人生大考試,學(xué)校為了這一個(gè)考試,花了不少功夫, 轉(zhuǎn)眼,我六年級(jí)了,面臨這第一次人生大考試,學(xué)校為了這一個(gè)考試,花了不少功夫,考,考,考。自然是會(huì)有的,只有強(qiáng)者才可能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),可是,最讓我感到悲憤的是:我們班竟然有人在作弊!
那天,進(jìn)行數(shù)學(xué)期末考試,大家都在用心的答題,想為這個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。1個(gè)多小時(shí)后,交卷了,當(dāng)時(shí)很混亂,我小心翼翼的交上試卷。
走下講臺(tái)后,我見我們班的同學(xué)--李舒雨還在做。我走過去,望這她。這時(shí),令我氣憤的一幕出現(xiàn)了------------
她望了我一下,遲疑著。這時(shí),她從大腿中拿出一張紙條,迅速的看了一眼,抄上試卷,然后慌張地看看我,交上試卷。
事后,她竟然還有臉賄賂我,求我給她保密。這已經(jīng)是我第4次看見她作弊了。我拒絕了她的請(qǐng)求,只是看她的眼光變的很陌生,很失望,她就是我往日認(rèn)識(shí)的好姐妹嗎?
我對(duì)她開始冷漠,雖然我也不想這樣的,但是,總是不由自主。
最后,我想說(shuō)兩點(diǎn):1.舒雨,如果你敢向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并改正的話,我還是你的朋友。2.我還想提醒我的.另一位很要好的朋友:在她還沒有改邪歸正的時(shí)候,你最好不要和她太好,不然,我很難想象你會(huì)變成怎么樣的,所謂:近朱者赤,近墨者黑呀!
作弊的作文8
今天下午發(fā)生了一件關(guān)乎誠(chéng)信的事,這就是人品的不對(duì)了!
午睡時(shí),我起太晚了,提心吊膽的去教室,怕遲到!
我打了聲報(bào)告,小心翼翼地走回自己的'座位,走的過程中,我扭頭看了看我的同桌,發(fā)現(xiàn)她正在寫個(gè)什么東西,我倒吸一口涼氣——單詞測(cè)試,我猜得沒錯(cuò)。
我一坐下來(lái),拉過卷子,同桌低聲跟我說(shuō):“這是開卷考,可以看書!薄罢娴膯?”“真的,聽人說(shuō)的。”我心里打起了小鼓:要翻開書嗎?這是,腦子后一個(gè)聲音道:別。像是一則神諭,我照做了。
“嘩——嘩”一陣翻書聲。
曲老師來(lái)了,她一向正直,容不得小抄,作弊。我看見有幾個(gè)人飛快地朝門口瞄了幾眼。
她來(lái)了,躍進(jìn)門檻,扭頭看了兩眼班級(jí)里,怒目圓睜,道:“為什么要翻書!這是考試!”于是教室里一陣可怕的沉默……
“這是羞恥的行為!四(5)班再差也不能人品差……”我同意老師的話。
誠(chéng)信是做人的守則之一,抄是很可怕的!
我們都知道,可為什么不去踐行它呢?
作弊的作文9
人生有很多滋味,有挨批的滋味,失敗的滋味,幸福的滋味,而我曾嘗過作弊的滋味。題記
那一次數(shù)學(xué)突擊考,恰好那一天我沒有準(zhǔn)備,于是當(dāng)時(shí)我馬上慌了,我似乎看見了成績(jī)出來(lái)后,同桌的嘲笑,老師眉宇間流露出濃濃的失望,父母知道成績(jī)后的憤怒。
我害怕這件事的發(fā)生,開始決定了作弊,沒錯(cuò)就是作弊,我的書包里有個(gè)迷你的計(jì)算器,我偷放在袖子里?荚嚵耍胰缤恢惑@慌的兔子,一點(diǎn)響聲都可以嚇得我心驚肉跳。我根本沒有認(rèn)真地寫試卷。眼睛的視線一直盯著老師,趁老師不注意時(shí)看一下同桌的`答案。
!抡n了,我一直想著這一道題是對(duì)的嗎?我能考高分嗎?
下午試卷發(fā)下來(lái)了,我97分,老師寫了一句話:有進(jìn)步,加油!那紅紅的勾,大大的97分和老師寫的話,刺痛了我,差點(diǎn)讓我想哭,同桌考了93分,見到我的成績(jī)還說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。
回到家看到父母欣慰地眼神,我一言不發(fā),盡量讓自己平靜下來(lái),躺在床上,望著窗外,陰沉沉的天空,還打著悶雷,空氣壓抑的仿佛透不過氣,一種后悔的感覺涌上心來(lái),我不禁想著:作弊的滋味真不好受!
作弊的作文10
想必大家都在考試中看見別人作弊吧。那些人不過旁人的反對(duì)偷偷拿著小抄。在看答案。而作為學(xué)生的我們有權(quán)去舉報(bào)作弊者,因?yàn)樽鞅讜?huì)讓考試變的不公平。
如果不及時(shí)糾正作弊可能會(huì)成為一種習(xí)慣,甚至?xí)绊懙侥阋院蟮娜松jP(guān)于監(jiān)考老師,有時(shí)候?qū)W生作弊也不一定會(huì)檢舉,因?yàn)橐坏z舉了可能會(huì)傷害學(xué)生的自尊心吧。但殊不知這種溺愛說(shuō)不定是一種傷害吧。但學(xué)生也有的看到作弊也是睜一只閉一只眼。因?yàn)橐坏┡e報(bào)了自己的同學(xué),可能會(huì)傷害了他們之間的友誼。或者說(shuō)自己不要多管閑事。但恰恰這種漏洞就使作弊者瞞天過海。
我覺得作弊可能跟考試試題有一定的關(guān)系吧。因?yàn)樵嚲砩弦恍﹥?nèi)容可以在書本中找到,不需要理解,可以在書中找到答案。這就給作弊者提供了機(jī)會(huì)。所以說(shuō)出試卷的老師應(yīng)該把題型變得靈活一些。而且作弊也是一種不好的學(xué)風(fēng),會(huì)使學(xué)校的'學(xué)風(fēng)變得不好。如果不及時(shí)糾正可能會(huì)影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。所以說(shuō)說(shuō)作弊害人終害己吧!
同學(xué)們,我們不應(yīng)該在考試中作弊,應(yīng)該拿出自己最真實(shí)的一面,不管考得好不好,只要你努力了就會(huì)有收獲。
作弊的作文11
打開記憶的閘門,回憶著一件件往事……哦,那件事?那件事即讓我感到羞愧,又讓我感到驕傲……
那件事是發(fā)生在四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我的成績(jī)總是名列前茅。那一次,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō),老師有事叫我。我邊走邊想:老師叫我有什么事呢?走到老師面前,老師就匆匆遞給我一份試卷,說(shuō),這張是正確的試卷,他有事,叫我?guī)退囊幌略嚲。話音剛落,老師就走了。拿起試卷,我一張張地改起?lái)了。
哦?這不是小明的`試卷嗎?他一直是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我仔細(xì)地看著,心里默念著:快錯(cuò),快錯(cuò)……哈,他終于做錯(cuò)了一題,這題要扣1分,我狠狠地畫上一個(gè)叉。他的試卷改完了,有99分。這是,我想:這次,我一定是第一名了。終于改到自己那張了!皩(duì)的,對(duì)的……”我默念著。最后一題了,前面的都是對(duì)的,這次,我肯定是100分了。哦,不是吧?我竟然不小心把“7L”寫成“1L”了!這題要扣2分。如果我打叉的話,我就得不到第一了……“把‘1L’改回‘7L’”這個(gè)念頭迅速在我腦海里閃過。“對(duì)呀,現(xiàn)在只有我一個(gè)人,改了也沒人知道;但是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí),要實(shí)事求是的。但是如果打叉,那就只有98分了,就比他低了;可是,如果我打?qū),那我不就是作弊了……終于,我打上了叉,那鮮紅的叉仿佛在對(duì)著我微笑……
那一次,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了內(nèi)心,戰(zhàn)勝了作弊的念頭。
作弊的作文12
我相信大家都有一顆虛榮心,當(dāng)然,我也不例外,也有一顆小小的虛榮心。
有一次上數(shù)學(xué)課,我們端端正正的坐在教室里,等待老師的到來(lái)。老師來(lái)了,她二話不說(shuō)就發(fā)下了試卷給我們做。因?yàn)槔蠋熓孪葲]有叫我們復(fù)習(xí),所以大部分同學(xué)都不會(huì)做。我花了四十分鐘才寫好。我斜視了一下我的同桌,他早就寫好了,一副坦然自若的樣子,似乎這次一定能考一百分,信心滿滿。
這時(shí),我的腦子里掠過一個(gè)不安分的念頭:我只要抄他的,也就能考一百分了,不然的`話,我連九十五分也拿不到。經(jīng)過一番心理斗爭(zhēng)之后,最終那邪惡的念頭勝出了,虛榮心占了上風(fēng)。
于是,我假裝向他借橡皮,頭也伸了過去,一瞬間抄來(lái)了幾道。我就一直用這個(gè)辦法,幾乎把他的試卷抄光了。我的心終于平靜下來(lái)了,不用再擔(dān)心我會(huì)不會(huì)考砸了。下課了,我把試卷交了上去。
幾天后,考試結(jié)果終于出來(lái)了,你猜我考了多少分?一百分。錯(cuò)了,我竟然只考七十六分。真是太出乎意料了,原來(lái),我的同桌全是亂寫的,只是裝出很平靜的樣子。現(xiàn)在我到底該怎么辦?我“急中生智”,把七十六的“7”改成了“9”,就變成了九十六。老師叫我們帶回去給家長(zhǎng)看,爸爸竟認(rèn)出來(lái)了,把我好好教訓(xùn)了一頓,我才把情況如實(shí)交代了。
唉,這都是作弊惹的禍!
作弊的作文13
語(yǔ)文課下課,葉老師站在講臺(tái)上,沒有離開的意思,她拿著手里的粉筆,眼睛掃視著我們?nèi),踱著步,突然停下,面?duì)我們用手指著說(shuō):“今天晚上,把剛才學(xué)的六首古詩(shī)詞全部背會(huì),然后再加上默寫發(fā)到群里。明天上課默寫,好了,現(xiàn)在下課!”
“什么,六首古詩(shī)詞,一個(gè)晚上抄完還要默寫?”同學(xué)們痛訴著,但這又有何用。老師早已揚(yáng)長(zhǎng)而去。
不會(huì)吧,這根本不可能。一個(gè)晚上背六首古詩(shī)詞,我的眼前浮現(xiàn)的`畫面是,一個(gè)晚上不睡覺頭發(fā)都炸起來(lái)的畫面。
我想到了“作弊”。讓我想想,有了,哈哈哈,有辦法了。我的信心又滿血復(fù)活。想到這,我全身上下輕松了許多,飛奔到家,準(zhǔn)備我的道具。
我把要背的古詩(shī)詞,在紙片上寫得小小的,放在自己的衣服袖子里,來(lái)回試了幾次,確定它不會(huì)從袖子里掉出來(lái)。然后,寫作業(yè),裝明天的書,上床睡覺,心里別提多高興了,真是為自己的聰明點(diǎn)贊!這對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是事。就這樣,沒過一會(huì)兒我就輕松地進(jìn)入了夢(mèng)想。
第二天,早讀開始,葉老師走上講臺(tái)大聲宣布:“同學(xué)們,現(xiàn)在開始默寫,發(fā)現(xiàn)作弊罰抄十遍!”只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張地再次翻看著書,準(zhǔn)備著筆,有些同學(xué)嘴巴里嘟嘟囔囔著,有些則面無(wú)表情地發(fā)著呆。而我,四下打量著大家,心里偷笑著。
……
結(jié)果,你們應(yīng)該能猜到,我的這次默寫超常發(fā)揮,一百分。哈哈,我真是太聰明了。
作弊的作文14
“丁毒,丁毒”的鈴聲響了!斑@個(gè)呢?”我當(dāng)時(shí)在打游戲,聽到鈴聲就忍不住意識(shí)到今天下午要考試了。我立刻跑進(jìn)教室看書。
“開始考試!崩蠋熣f(shuō)著,把卷子遞了出去!斑@怎么辦?今天沒復(fù)習(xí)!唉,只能靠你了!贝掖颐γ,我對(duì)自己說(shuō)。我拿到論文,馬上開始做。做完第二個(gè)大題就什么題都不會(huì)了。這個(gè)問題是對(duì)聯(lián),5分!我該怎么辦?我絞盡腦汁,但什么也想不出來(lái)。不經(jīng)意間,我看到了書桌下的語(yǔ)文書。哈,有辦法!但是,作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,會(huì)撕卷子!你做夢(mèng)去吧?5分就扣5分,比撕卷子強(qiáng)。剛要做的時(shí)候,我作弊的`心又來(lái)了:不行,考不好我爸媽會(huì)罵我的!不,我必須讀這本書。就在我要翻開語(yǔ)文書的時(shí)候,我想到了我讀過的《真實(shí)的成績(jī)》篇文章。我為什么要出軌?不就是為了第一嗎?榮譽(yù)重要還是自尊重要?我猶豫了。父親時(shí)不時(shí)對(duì)我說(shuō):“要想取得真正的成績(jī),不要自欺欺人!弊詈笪覜Q定不讀語(yǔ)文書了,要得到實(shí)實(shí)在在的結(jié)果!
當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)時(shí),我既難過又高興。雖然只考了89分,但是克服了作弊心!
作弊的作文15
上周四,正在進(jìn)行期末考試……
考試之前,跟我一個(gè)考場(chǎng)的英語(yǔ)不好的幾個(gè)學(xué)生求我用暗號(hào)給他們說(shuō)答案,我起初堅(jiān)決不愿干,對(duì)他們說(shuō)這可是觸犯了學(xué)生的'道德底線的呀。他們聽了有些失望,隨即又滿不在乎的假惺惺的說(shuō):“切,不答應(yīng)怎么了?架子還不小,本來(lái)還說(shuō)這事成了一人給你一元錢呢,可惜!”
“什么?一人一元錢?”我轉(zhuǎn)念一想,“一人一元錢,兩人就是兩元錢,天哪,那我不就發(fā)財(cái)了嗎?”
天大的好機(jī)會(huì),可不能讓它就這樣溜走了,我立馬又改口答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。瞧,我就是這么一個(gè)見好就收,一點(diǎn)小便宜就能收買的人。
這時(shí),鈴聲響起,廣播中傳來(lái)聲音:“各位考生請(qǐng)注意,馬上進(jìn)入考場(chǎng)準(zhǔn)備考試!蔽姨峁┝思奔泵γΦ倪M(jìn)入了考場(chǎng)。
暗號(hào)是這樣的:擦鼻子是對(duì)、刮鼻子是錯(cuò)、撓頭是a抓耳朵勢(shì)b、摳手是c,抽下巴是d。
考試開始了,一切都進(jìn)展的很順利,監(jiān)考老師看著差生們也在奮筆疾書,明知道他們作弊,但又抓不住把柄,所以干脆就不管了。
可是尷尬的事情發(fā)生了,突然,我感覺鼻子很癢,忍不住擦了一下鼻子,他們認(rèn)為這道題選a,就填了個(gè)a。老師這時(shí)正在看那個(gè)人的卷子,突然大叫:“這道題你居然選a,你腦子被驢踢了吧?這道題明明是……”
考完試后,我叫住他們幾個(gè)對(duì)他們說(shuō):“看吧,靠別人永遠(yuǎn)不如靠自己,我勸你們,以后還是自己以后好好學(xué)習(xí)吧,再見!”
人群中只留下他們幾個(gè)傻傻的呆在原地……
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