【實用】初中優(yōu)秀作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔袃(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一:一拍即合
初中的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,我還來不及為自己感到高興,另一個難題又?jǐn)[在了我的面前。這么多本用過的書,該怎么處理呢?望著那一本本曾經(jīng)給我?guī)韼椭膮⒖紩也唤櫰鹆嗣碱^。再看看身旁的如如和小玲,也是一副一籌莫展的樣子。我們背著沉重的'書包,步履跳珊地向校外走去。突然,我們?nèi)齻的腳步同時停住了,六只眼睛都集中在學(xué)校的書店上!拔覀兛梢园堰@些書賣掉呀!”小玲先叫了起來。“對呀,對呀,折價賣給其他初中生,總比賣到廢品站好!比缛缫才d奮地說!澳阏f呢”她們兩個同時把頭轉(zhuǎn)向我。我自然是求之不得,便響應(yīng)道:“是,這樣才叫‘物盡其用’嘛!”這下子,我們?nèi)齻一拍即合。說干就干,第二天,我們一行人來到了此行的第一站—普雄中學(xué)。
二、初戰(zhàn)告捷
普雄中學(xué)的大隊輔導(dǎo)員客氣地給我們指了一個設(shè)攤點,我們幾個覺得地理位置不錯,就快馬加鞭地忙乎開了。
我和如如負(fù)責(zé)擺書,要把各學(xué)科的參考書分門別類地放開。小玲也沒閑著,馬不停蹄地在校園里張貼宣傳海報和做宣傳廣播。各項工作都如事先安排好的那樣有條不紊地進(jìn)行著。
到了午間休息時間,我們也進(jìn)人了正題。普雄中學(xué)的學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈叩轿覀兊臅鴶偳,饒有興致地看了起來。我們?nèi)齻一聲不響地坐在原地,誰也不敢上前去推銷我們的書。眼看著那些來買書的同學(xué)翻了幾頁就走開了,我們也只有干著急的份兒!巴瑢W(xué),你是幾年級的呀?我來向你推薦幾本書吧。”一個熟悉的聲音傳來,我循聲望去,只見小玲正笑容可掬地招呼著同學(xué)呢,如如也趕緊站起身來幫肋小玲。兩分鐘后.負(fù)責(zé)收錢記聯(lián)的我迎來了第一位客人。我學(xué)著商店收銀員的樣子對那位同學(xué)說:“謝謝光顧!蹦┝诉不忘加一句:“介紹你的同學(xué)來!”
就這樣,我們的工作都走上了正軌,書攤前門庭若市。一天下來,我們賣出了50多本書。初戰(zhàn)告捷,我們的喜悅之情滋于言表。
三、軒然大波
接下來的一天,我們來到了白玉中學(xué)。據(jù)說,白玉中學(xué)的學(xué)生都很熱愛學(xué)習(xí)。我們?nèi)塑S躍欲試,準(zhǔn)備大展拳腳,再創(chuàng)新高。
初中優(yōu)秀作文 篇2
七年前,我對中學(xué)充滿了憧憬,我曾經(jīng)幻想:“初中是一個很大的學(xué)校,比小學(xué)的人數(shù)多,也是一個學(xué)得到更多知識的地方,是更輕松的,也是更好玩的。
在以前七年的學(xué)習(xí)中,我有時學(xué)習(xí)不錯,有時學(xué)習(xí)很差。當(dāng)我進(jìn)入初中時,感覺到的是:新學(xué)校和新環(huán)境。在新班級里,有很多來自不同學(xué)校的新同學(xué)一起學(xué)習(xí)生活中的快樂。在初一的學(xué)習(xí)中,我“狗兩天,貓兩天”的,我以前學(xué)習(xí)非常吃力,對老師的'提問總是啞口無言。我痛苦的說:“坐教室如同坐監(jiān)獄。而現(xiàn)在我就已經(jīng)脫胎換骨了,F(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)成績就像蛻變一樣。以前,我經(jīng)常把老師的聲音當(dāng)成“催眠曲”,她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷,口水直淌。
但現(xiàn)在想想初中也是學(xué)習(xí)過程中的一個重要階段,作業(yè)也是小學(xué)的幾倍的量,老師也比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多。嘿!看來我的幻想出現(xiàn)了很大的錯誤。不過,我在這個暑假中努力了。當(dāng)我“貓”幾天的時候,我會想盡一切辦法偷懶。當(dāng)我“狗”幾天的時候,我會乖乖的讀書,也不會偷懶。
有一次上課,老師給我講了一道題,而且講了十遍,但是那天我剛好是“貓”,就給他裝洋說:“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴(yán)厲得責(zé)罵我和懲罰。后來我不得不學(xué)“狗”了,乖乖的學(xué)習(xí)。到了后來,老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,我遭到了老師嚴(yán)厲的懲罰。
我想這就是我的“蛻變”吧!
初中優(yōu)秀作文 篇3
從小到大,我就《水滸傳》這本書,因為這本書里的一百零八個好漢讓我格外的喜歡、受益匪淺。
這本書里著力描寫的人物,如林沖林教頭風(fēng)雪山神廟一回,看了使人氣憤填胸,又如--------武松、魯智深等,都有自己極生動的風(fēng)格。雖然作者要湊成三十六天罡七十二地煞勉勉強(qiáng)強(qiáng)的寫滿了一百零八人的數(shù)目,但是我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》強(qiáng)多了。
其中林沖-------林教頭讓我最喜歡,他的.義氣、狹義、仗義都深深打動了我,特別是林教頭草料場遇難令我記憶猶新。林教頭遭到差撥陸謙和富安想殺林沖,最后被林沖識破,反到殺了他們,林沖草料場遇難讓我看了氣憤不已,他被高太尉死死相逼,最后投奔了梁山做了一名好漢。
這本書讓我懂得什么叫忠、義,這兩個字在腦海中來回呈現(xiàn),又可以理解成正義。一個具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個品德高尚的人,古往今來有多少英雄好漢,舍生取義,難道他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理去奮斗!強(qiáng)烈的正義感告訴他們什么該做,什么不該做,
看著《水滸傳》,我懂得了什么是值得有生命去奮斗的,而這種精神和品格更是值得我學(xué)習(xí)。
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