【實(shí)用】自信的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的自信的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自信的作文 篇1

　　一個(gè)人，做事情如果有自信，那么他做這件事可能會(huì)成功；一個(gè)人，做事情如果沒(méi)有自信，那么他做這件事一定不會(huì)成功。自信對(duì)于我們是非常重要的。

　　記得那一次考試，在卷子上遇到了一道不會(huì)做的題，我想這道題我肯定不會(huì)做對(duì)了�？珊髞�(lái)，我有多讀了讀，好好想了想，最后終于這道題做完了，發(fā)卷子的.時(shí)候，這道題我不僅做了，而且還做對(duì)了。

　　這樣看來(lái)，自信對(duì)于一個(gè)人是必不可少的，是非常重要的。

自信的作文 篇2

　　有一天是我來(lái)主持升旗儀式。

　　那一天之前，我主動(dòng)去找負(fù)責(zé)升旗儀式的曾老師申請(qǐng)，曾老師同意了，并讓我先跟著練幾個(gè)星期。跟練的那幾個(gè)星期，我非常羨慕，心想：要是能早點(diǎn)到我該多好呀。終于到我主持了，可到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己壓根不能應(yīng)對(duì)如此“大”的場(chǎng)面。

　　在練習(xí)的過(guò)程中，一想到自己待會(huì)兒要面對(duì)密密麻麻的人群，我就緊張到腿發(fā)抖。把這種情緒帶到練習(xí)中，怎么也練不好，一次次的出錯(cuò)，讓我心情更加緊張。

　　老師似乎看出了我的緊張，說(shuō)：“別緊張，主持時(shí)看遠(yuǎn)方那棵樹(shù)，對(duì)了，要注意這幾個(gè)字，要讀重音……”在老師的指導(dǎo)下，我漸漸的忘了緊張，全心投入到練習(xí)中，雖然中途不止一次的緊張，但最終都在老師的鼓勵(lì)下克服了恐懼，最終，升旗儀式順利的`結(jié)束了。

　　結(jié)束后，回到教室我突然想起自己以前也經(jīng)歷過(guò)同樣的事嗎？

　　沒(méi)錯(cuò)，我以前也經(jīng)歷過(guò)類似的事情，而且不止一次，但有哪一次不是因?yàn)閯e人給予了我鼓勵(lì)而變得有自信呢？沒(méi)有。

　　想想：在表演時(shí)大家給予了我掌聲；在比賽時(shí)，評(píng)委給予了我肯定的眼神，在一個(gè)個(gè)困難面前，有人給予了我勇氣；在……終于，我從回憶中抽了出來(lái)。

　　那天以后，我收獲了一個(gè)讓我一生受益的啟示：自信是邁向成功的第一步。

自信的作文 篇3

　　每當(dāng)我看到別人在舞臺(tái)上翩翩起舞，我也有一個(gè)想法：我想在舞臺(tái)上跳舞。

　　最后，老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　比賽前，我每天在家練習(xí)跳舞，不知不覺(jué)就來(lái)到了比賽的那天。

　　那天，我穿著漂亮的舞衣來(lái)參加比賽。

　　我一上臺(tái)，就贏得了觀眾最熱烈的掌聲。我向裁判鞠躬，開(kāi)始跳起來(lái)。起初，我的心怦怦直跳，比以前快得多，我的`腳在發(fā)抖，我的眼睛不敢看觀眾。我對(duì)自己說(shuō)，如果我繼續(xù)這樣做，我將無(wú)法發(fā)揮我的水平，評(píng)委也不會(huì)給我頒獎(jiǎng)。我應(yīng)該更加自信和放松。慢慢地，我大膽地跳了起來(lái)。我跟著音樂(lè)的節(jié)拍，左蹦右跳。我的心臟沒(méi)有剛才跳得快，我的腳沒(méi)有顫抖，我的眼睛敢看著評(píng)委和觀眾！我在眾目睽睽之下贏得了第一名。

　　從那以后，我獲得了很多信心。我敢于和陌生人交談，敢于大膽舉手，不要那么害羞，敢于獨(dú)自去購(gòu)物.

　　自從那場(chǎng)比賽以來(lái)，我獲得了很多信心。與此同時(shí)，我也明白了只要我對(duì)自己有信心，我就能做好每一件事。

自信的作文 篇4

　　自信是可以展現(xiàn)出來(lái)的，臉上洋溢著自信的`微笑，教態(tài)自然，自信，自信是一個(gè)人的閃光點(diǎn)，剛開(kāi)始總覺(jué)得自己不優(yōu)秀，欠缺很多東西，總是抱著虛心的態(tài)度，總覺(jué)得自己做的不夠好，各方面很多需要學(xué)習(xí)，因而導(dǎo)致身上缺乏自信。自信確實(shí)很重要!

　　一步一步增強(qiáng)自信，先積累經(jīng)驗(yàn)，向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)，多和班主任和教師溝通交流，然后逐漸積攢經(jīng)驗(yàn)，管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，其次，每周寫兩篇完整的優(yōu)秀教案，聽(tīng)兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課，并寫聽(tīng)課記錄，學(xué)習(xí)她們講課的優(yōu)點(diǎn)，每日練英語(yǔ)口語(yǔ)，完成每日英語(yǔ)趣配音打卡。完善自己，一步步成長(zhǎng)之后就會(huì)越來(lái)越自信。

　　計(jì)劃很完美，實(shí)施更重要!加油。

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