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學無止境作文

時間:2023-03-17 11:32:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

學無止境作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學無止境作文,希望能夠幫助到大家。

學無止境作文15篇

學無止境作文1

  俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,你付出了幾分的努力,就會得到幾分的收獲。有耕耘才會有收獲,有努力才會有成就。

  像愛迪生,以前老師都把它當白癡,但他仍然很努力的研究,研究,在研究,即使失敗或聽不見了,他還是繼續(xù)的.努力,終于發(fā)明了燈泡。蓮娜瑪麗亞也一樣,他一出生就沒有了雙手,左腳也只有右腳的一半長,但他卻沒有因為這樣放棄自己,反而是更努力的學習和探索各種事物,因為她的努力也使他在游泳比賽中贏得了許多金牌,還打破了世界紀錄呢!

  但有努力而成功的人,當然也有不努力而失敗的人。向守株待兔的故事,故事中,一位老農夫在耕田時幸運的撿到不小心撞到樹而死掉的兔子,從此老農夫每天就在樹旁等待另一只會撞到樹的小兔子,過了幾天兔子仍然沒有來,連農作物也死了,所以沒有付出的努力是不會得到成果的。龜兔賽跑里的兔子有一樣,既然沒有努力,在比賽中自然也不會贏。

學無止境作文2

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。知識的海洋浩瀚無邊,學習也是永無止境的,只有不斷的探索,不斷的追求,你的人生才會揚起永不降落的`風帆。

  我國大詩人屈原曾說過“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。這句話的基本意思就是:在追尋真理(真知)方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不撓,不遺余力地(上天下地)去追求和探索。唐宋八大家為首的韓愈也說過“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”,從古至今,有很多人成功的秘訣都是學無止境這四個字。

  活到老,學到老,終生學習是克服困難的唯一良方,世界上還有很多問題等待我們去發(fā)現(xiàn)、去解決。要擁有解決問題的能力首先要學會知識。

  我認為,我們應該本著學無止境的態(tài)度去學習,孔子對學習有過精妙的論述:學而時習之不亦悅乎?這種觀點正是向我們說明了一個道理:人的一生要一直學習,而且學無止境。如果你認為學習的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。

學無止境作文3

  我讀了一則關于我國現(xiàn)代地理學家和氣象學家竺可楨老爺爺?shù)墓适,故事的名字叫“我知道的太少”。故事主要講的是:當老爺爺處于生命垂危之時,他夫人不得不把來探望的許多親朋好友都攔在門外。可是,有一個晚輩的聲音較大,被病床上的老爺爺聽到了,老爺爺就迫不及待的讓夫人請他進來。因為老爺爺一直對自己缺乏“基本粒子”這門新科學的知識很著急,而那位晚輩正是研究高能物理的。老爺爺便打起精神,恭恭敬敬地聽著晚輩的講述。這時,夫人說:“你坐都坐不住了,還學這些干什么?”老爺爺生氣地說“不成!我知道的太少了!”

  是啊,我知道的太少了,名譽海內外的'老爺爺在生命垂危時,仍想著學習,想著補充新知識。而且總認為自己知道的太少了,真是學無止境。⊥ㄟ^了老爺爺?shù)墓适,使我對“百尺竿頭,更進一步”有了更深的理解。我現(xiàn)在還是少年,我應該從現(xiàn)在做起,珍惜時間,認真學習,全面發(fā)展,長大做一個對社會、對祖國有貢獻的人。

學無止境作文4

  又是一個充滿讀書聲的早晨,我來到了班級的座位上,老師拿出了一張數(shù)學試卷,讓我們現(xiàn)在就開始填。我仔細的把整張考卷都看了一遍,難以相信,都是那么難的題。我對這張考卷感到了些許的恐懼,但還是聽老師的話,認認真真的填這張考卷。我把筆記里的公式全都用了上去,不放過每一個我有可能會做對的.題。

  兩個小時過后,我們班上的大多數(shù)同學都寫完了。沒有寫完的也是沒有辦法,只能交卷。老師很快就開始給我們講題,老師讓我們自行算分數(shù),自己把分數(shù)改在考卷的旁邊。這張卷子總共是一百分,在聽完老師的講解以后,我自己改了改,最終得到了83分。本來以為我的分數(shù)可能很低很低,沒想到這次大家都發(fā)揮不好,反而我發(fā)揮出了比平時高的水平。我想大概是因為我從來沒有放棄吧,不被困難嚇倒,你最終就能戰(zhàn)勝困難。

  學無止境,我希望能成為學習路上的一個勇士。

學無止境作文5

  我們是知識熔爐里的巖漿,迸發(fā)著奮進的火花。

  我們是時代的號角,奔赴知識的海洋,汲取力量的源泉。

  每一天,我們都面對著新的目標,新的'知識。從未想過放棄,因為選擇放棄,即是選擇了死亡。

  學習的海洋里,是有趣的探討,是嚴肅的紀律,是攻克的堡壘。沒有雄厚的實力,你就永遠不會打破那一堵墻,找尋成功的鑰匙。

  所以,學無止境。

  學習,是神圣而又肅穆的詞語。它教我們適應社會,教我們避開浪濤,找尋方向。

  從我們呱呱墜地到我們被死神眷顧,我們哪一刻不在學習?哪一刻不在學著生存?生命突然變得那么遙遠而渺小,但有了學習的力量,它卻就像手邊的星星一樣唾手可得。

  所以,學無止境。

學無止境作文6

  學習知識,是一件開心的事,我早已把知識掌握了,可是,那一天,我明白了,我并沒有掌握全部知識。

  那一天,我放學很早,我把所有課文都溫習了一遍,“溫故而知新,可以為師矣”嘛,溫習好了之后,我就去看電視了。爸爸回來了,見我在看電視,索性把電視關了。這下我可生氣了,我心想:該溫習的`,我都溫習了,還有什么錯啊!爸爸見我緊鎖眉頭,語重心長地對我說:“寶貝啊,學習是沒有終點的,就算你認為自己把所有的知識都掌握了,可是,還有那么一部分的知識,你琢磨不透,記住,學無止境!”

  是的,學無止境,知識的海洋是那么寬闊,我永遠也學不完知識。

學無止境作文7

  屈原說:“路漫漫,修遠忙。我會上下搜索!睆墓胖两,從古代人到現(xiàn)代人,沒有人學到所有的知識。正是“蜀山路難行,學海無涯。”人的生命是有限的,但知識是永遠學不會的。知識可以帶來快樂、痛苦和痛苦。但我認為知識給我們帶來快樂。

  有一次,父親在書店給我買了一張四年級的卷子,讓我回家做題,我卻不耐煩地對父親說:“這小兒科的東西還能考我!钡腋赣H說:“那我們走著瞧。”之后我就開始不耐煩的做題,突然一道題讓我頭暈,但是做不出來。后來爸爸告訴我怎么做。

  從這件事上來說,正如毛澤東主席所說,學習的敵人是自己的'滿足,如果一個人想認真學習,就決不能自滿。從那以后,每當我對學習不耐煩的時候,“學無止境”這個詞就突然出現(xiàn)在我的腦海里。無止境的學習是人前進的動力。有了無止境的學習,世界上每個人都可以珍惜知識,知道知識沒有來源。

學無止境作文8

  “活到老,學到老”這是我國的偉大領袖毛澤東說過的一句話。是!人只有不斷地學習,才能使自已進步,無論在什么時候,永不改變的是人的學習能力,只要想學,就不怕沒有時間和精力。英國的著名哲學家培根曾經說過這樣一句話“天生的才干如同天生的植物一樣,需要靠學習來修剪!睕]錯!只有不斷汲取新的知識,給這株植物給予新的養(yǎng)料,才能使其長成一棵茂盛美觀的大樹。

  古人云:“耳讀書而聰,目讀書而明,心讀書而一,神讀書而注,凝讀書而遍,慮讀書而瑩,饑讀書而飽,困讀書而醒,慍讀書而吉,憤讀書而平,噫,余白首未聞道兮,唯讀書以畢此生!边@說明讀書是無止境的,沒有滿的'程度!

  是!我們也應該堅持每天不斷地學習,爭取每天都學一些新的知識,這樣便能使自己的學習更上一層樓!

學無止境作文9

  在《薛譚學謳》這則故事里,秦青給我的印象最深刻,他的智慧給學生薛譚創(chuàng)造了永遠也走不完的學習之路。

  一天,薛譚自豪的`向老師告別,他自滿的以為自己學到的知識很淵博了,便離開了學校,秦青沒有阻攔他的走路,在林中為他送行,并唱起感人的歌,歌聲在林中蕩漾。頓時薛譚覺得自己的技術還不是很好,于是,他向老師道歉,再也不提要回家的事情了。因為他知道了他學到的知識很膚淺,他也懂得了“山外有山,天外有天,人外有人”的道理。

  通過進一步的學習這則故事,使我懂得了做任何事不要驕傲、自滿,虛心的接受老師的教導。毛澤東爺爺說得好:“學習的敵人是自己的滿足,要認真學一點東西,必須從不自滿開始!边@句話使我深深記在心里,我永遠不會忘記這句話。

  秦青在我心里,不僅僅是一個為祖國做貢獻的英雄,還是一個在學生當中做榜樣的人,非常值得我們學習他,敬仰他。這則故事說明了,學習要學無止境,持之以恒,做勤奮刻苦的人。

學無止境作文10

  這是一個真實的故事。配角就是本人,主角——乞丐兄弟。

  我悠悠漫步于樹蔭底下,看到一個同齡的乞丐拿著今天的報紙在陽光底下看得津津樂道。我頓時就有了疑惑,就問他:“老兄,會看嗎?”他說:“不會,我只會看看圖片!蔽倚Φ溃骸拔?guī)蛶湍阕x報紙上的`字吧!彼瑯有Φ溃骸芭,你是個學生,識字多哦,那你說說這字怎樣讀啊?”“哪個”我問道。

  他用一破石頭在人行道寫了個字,他寫的字根本就不是字,我看了后就直說:“你寫的根本不是個字啊!薄笆莻字,那是50年后的漢字!”他說完留下了那張今天的報紙漫步離開,走時還笑著對我說:“我該去買明天的報紙了,就這樣了,小帥哥!”

學無止境作文11

  學無止境的人,他的人生一定是充滿奮斗與拼搏。

  寫作是我的最愛,我的人生離不開寫作。

  有一次,我寫了一篇關于秋天的文章,我和老師、爸爸媽媽都很滿意,心里美滋滋的?墒,當我翻開作文書的時候,發(fā)現(xiàn)一篇使我不可思議的'文章。他的文章短,但意思卻表達的很清楚;他寫的文章字少,但好詞好句卻隨處可見;他寫的題目也很讓讀者感興趣。我的臉色馬上晴轉陰,我的心立馬變得陰沉沉的。突然,我想出了一個好主意:要是我學著他寫,我的文章是不是也變得又整潔又美觀了嗎?我興奮得一蹦三尺高,可是光說不做,不就是什么事也沒做成嗎?說干就干……

  沒有最好,只有更好。為“學無止境”而奮斗吧!為“學無止境”而拼搏吧!

學無止境作文12

  我最崇拜的人是海倫凱勒,雖然很不幸自小就聽不到也看不到,但她可以用雙手去感覺每一個物品,而且她的觸覺非常靈敏。

  看了她這么感人的故事后,我最佩服她能勇敢得克服了看不到和聽不到的困難。對一般人而言,聽不到和看不到是極大痛苦的一件事,如果無法承受,可能甚至會放棄自己的生命呢!但海倫凱勒卻毅然決然鼓起勇氣接受了困難的挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝了困境,這是我最崇拜她的主要原因。

  海倫凱勒雖然是個聾盲人士,但她樂觀面對天命,鼓勵了許多人更勇敢的活下去,讓那些不懂得珍惜生命的.人,更能好好尊重自己寶貴的生命,這就是她對社會的重大貢獻。

  我覺得海倫凱勒的精神讓我很佩服,即使自小遭逢不幸,使得她看不見也聽不到,但她卻仍然沒有放棄自己,還努力學會了如何跟大家好好溝通,甚至幫助更多聾盲人士,所以我最崇拜的人當然就是偉大的女斗士─海倫凱勒。

學無止境作文13

  最近開始接觸王君,看了她講得一系列作文公開課,每看一次,就認為這才是真正的語文老師,啟迪我們尊重內心寫作的老師。作文的寫作可以沒有文采,卻一定是尊重內心的真實情感。

  越來越認為自己不是合格的老師,合格的班主任。盡管這兩個身份我已經很用心了,但也許了初出茅廬,所以沒有足夠的能力去把課上得有聲有色。

  剛才看了王君老師的博客,里面有一個情節(jié)是班主任在教室辦公,這種案例我還沒有見過,還沒有認識過這樣的老師。這樣做的確更能了解每位孩子。

  這樣的老師真的很有愛心、很負責任。班主任的繁瑣工作,已經讓我們很煩,現(xiàn)在看來,我們太缺少各種技能了。也太缺少耐心。

  我們看過去的自己是無比的稚嫩和羞澀,正是這樣一步步的成長,才讓我們的胸懷變得寬大起來。

  這學期對自己的.要求是:在有空閑時間的前提下,多去學習,去研究本專業(yè)的書,去涉獵本專業(yè)外的書,去讀班級管理的書。

  學無止境。且學且堅持。

學無止境作文14

  在公元1839年的時候,林則徐虎門銷煙,長了中國人民的'志氣,但卻使英國政府惱羞成怒年6月,英國遠征軍司令義律率四十多艘戰(zhàn)船、四千五百名英軍侵略廣東,封鎖珠江水面,鴉片戰(zhàn)爭就此爆發(fā)了。這就是因為當時清政府的腐敗,要是現(xiàn)在的中國,英國還會那么看不起中國嗎?

  現(xiàn)在的中國什么都好,科技好、發(fā)展快、綠化好……從前的中國有男尊女卑的這種思想,中國歷代都不是有很多女英雄嗎?寧死不屈的江姐、一代女皇武則天……我想問一下,有幾個男人能像她們一樣優(yōu)秀呢?

  現(xiàn)在的我們還談不上什么對社會做出貢獻,我們現(xiàn)在唯一的目標就是好好學習,天天向上。

學無止境作文15

  奶奶家的鄰居是一個溜冰的高手,有一次,他找我pk,我一鼓作氣便答應了他,他一劃,就擺出了令人難以做到的花樣,可我呢?我剛剛站起來,便又摔倒了,我 試著努力爬起來,可剛爬起來,就又摔倒了,弄得那個人仰天大笑,我紅著臉說:“我輸了!”我嘴上這么說,可我心里在想:“哼!我叫我哥哥來報仇血恨,俗話 說, 姜還是老的辣嘛!

  我每天幫我哥哥練習,一個月后,我哥哥站在了“戰(zhàn)場上”。那個人看到我哥哥跟他溜冰,臉上露出了

  驚恐萬狀的表情,比賽開始了,那個人剛站起來,我哥哥就已經劃了兩圈了。那個人耳紅面赤的`說:“我輸了”我對哥哥說:“哥哥你好棒啊”那個人對我說:“對不起,我不該嘲笑你。”“沒關系”我說。

  學習是沒有止境的,就如大名人高爾基所說:“要是不想一生沒知識,就要一輩子學習!”

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