關(guān)于月亮的作文匯總9篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的月亮的作文9篇，希望對大家有所幫助。

月亮的作文 篇1

　　彎彎的月亮，一閃一閃的星星，構(gòu)成了一副美麗的夜景圖。月亮啊月亮，請你告訴我，你為什么是＂殘月＂，有時候是＂滿月＂。時而變成彎的，時而變成圓的，猶如一條金黃色的小船，又像個大玉盤。我真想問問你，為啥你會變來變?nèi)�，睡在深藍(lán)色的天上？

　　當(dāng)你是個小船時，我多么想去太空搜索你的奧秘，看你有什么金黃色的小毯子；當(dāng)你是個玉盤時，我常望著月中的桂樹發(fā)呆，看看太空，想起了嫦娥奔月，想去探望嫦娥，讓她去給人們報聲平安，告訴人們太空有多么美麗。月亮啊月亮，我真想問問你，為啥嫦娥要去追你？難道，你要每天給她吃月餅嗎？或者，她想和你聊聊天？我想，她一定告訴過你，晚上，給人們在天上看她的信。每年中秋節(jié)，她在天上掛了一把勺子，告訴人們，中秋節(jié)到了，吃月餅吧！

　　為什么你床上有許多一盞盞小燈？是不是嫦娥送給你的？還是用你攢的錢買的.？我覺得太漂亮了，一閃一閃的，猶如一張嬰兒床，我還要問你，為什么你晚上才出來散步，白天就睡覺呢？是不是你和夜行動物一模一樣，還是你想和夜行動物打招呼？我想了想，是不是和科學(xué)原理相同？好像是真的，如果你知道地球的科學(xué)是怎么樣的，那你真是天才，因為很多人都不懂地球的科學(xué)。

　　哪一天我飛上了太空，我一定要跟你打聲招呼，還要看看你的小燈是從哪里來的，我還要跟嫦娥學(xué)做月餅，做好了給爸爸媽媽，爺爺奶奶吃，如果我的夢想成真了，那我就非常高興！

月亮的作文 篇2

　　“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的.兒歌……”。隨著主持人抑揚頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動“探索月球奧秘”。

　　第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉�人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國學(xué)猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是！”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌�！痹趺椿厥�？您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結(jié)束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰！

　　第二個環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

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　　“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦？NO！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動進(jìn)入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)

　　拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。

　　精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結(jié)束了。

月亮的作文 篇3

　　月亮，也稱月球。月亮與人類關(guān)系極為密切。

　　月亮是地球唯一天然衛(wèi)星，是距離我們最近的天體，(.)它與地球的平均距離約為384401米。它的平均直徑為3476千米，比地球直徑的1/4稍大些。月亮的表面有3800萬平方千米，雖然很大，但不及亞洲的面積大。它的體積是地球的1/49。月亮上的'引力只有地球的1/6，也就是，6公斤重的東西到了月球上只有1公斤重了。人在月面上走，身體顯得很輕松，稍微一使勁就可以跳起來，宇宙員認(rèn)為在月面上半跑半跳地走，似乎比在地球上步行更痛快。

　　月亮有太多的謎了，也有很多關(guān)于月亮的神話傳說：嫦娥奔月、朱元璋抗元起義……還有關(guān)于月亮的富有幻想色彩的詩歌：李賀的《夢天》、杜甫的《一百五十夜對月》、辛棄疾的《木蘭花慢》……

　　這神奇的月亮真是讓人向往��！

月亮的作文 篇4

　　中秋節(jié)的晚上，我和爸爸一起站在窗戶邊上賞月。

　　爸爸端來一盆水，拿起一面鏡子放到水里去。我往臉盆里一看，只見圓圓的月亮在鏡子里晃來晃去，像一個調(diào)皮的小球。我又抬頭望了望天上的月亮，又圓又亮，像一個玉盤，非常非常的美。我真想到月亮上去啊。

　　爸爸一邊陪著我賞月，一邊給我講嫦娥奔月和吳剛伐樹的故事。

　　啊，今晚的月亮可真美呀，真希望每天都是中秋節(jié)，這樣我就能天天看到又圓又亮的`月亮了。

月亮的作文 篇5

　　我們學(xué)校的西北角有一個美麗的湖，名叫月亮湖。

　　圍繞著月亮湖是一圈鵝卵石和冬青樹織成的彩色鑲邊。冬青樹的外圍是一排郁郁蔥蔥的柳樹，從遠(yuǎn)處看那柳樹就像是一個個小瀑布。湖的四周散落著一些不知名的花朵，這些小花可漂亮了，有紅的，有黃的，還有藍(lán)的……

　　湖面波光粼粼的，就像一面碩大的銀鏡。清晨的時候湖面泛起波紋，在陽光下一閃一閃的'，猶如撒了一顆顆白寶石在河里，泛著銀光。傍晚時分，夕陽的霞光映在湖里，宛如鋪了一層金毯子。月亮湖晃動著藝術(shù)樓的倒影，仿佛一座奇幻城堡。

　　湖水清澈見底。水里有一群五顏六色的小魚，它們有的嬉戲，有的覓食，還有的在悠閑地游來游去，像是在欣賞風(fēng)景……有時會有幾只烏龜爬到石頭上懶洋洋地曬太陽。

　　月亮湖真是鑲嵌在我們學(xué)校里的一顆明珠��！

月亮的作文 篇6

　　昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。

　　——《詩經(jīng)》

　　照得太久了，那千年的月華啊，掛在碧海藍(lán)天之間，卻離大海十分遙遠(yuǎn)。立在露濕的石階上，透過隱隱的樹梢望過去，它競顯得如此單簿，忍不住想抱溫它，抱溫這一丸蒼然的月色，也許月下的一切便不會被它映得凄清。

　　但愿你懂得我哽咽的囈語，不再笑我的癡狂，在千年的尋覓中，我一如無根的浮萍，迷失了方向。我的巴蜀啊，我的江南，那都是我的故土么，葉子黃了又綠，綠了又黃，曾經(jīng)的輕羅小扇、雕花木床，還有那盈盈一水間的萬家燈火，在歲月的溝壑中漸漸褪去了色彩，就象躺在童年的竹床上望去家宅的粉壁，斑駁著奇異的圖畫，憑著童心在想象中化身萬物，旖旎成一屏美倫美奐的山水。

　　漂泊似乎從父輩就開始了，在那熱血燃情的歲月把青春潑灑，競未及帶上一抔鄉(xiāng)土揣在行囊，匆匆的時光掩拭不住排闥而去的聲音，青春著鮮活的生命未走到盡頭便被罰出了場。逝者已矣，如果你能仔細(xì)品味那一代人心間躍動的熱血，在蠻荒中催開春的花兒，你必定了解，那個本該帶上鄉(xiāng)土的行囊，原來里面揣著中華。如果你能品味到白發(fā)人送黑發(fā)人的蒼涼，你便能懂得那種胸懷萬丈長虹的浩然，義無反顧的凌云之氣……當(dāng)扶著靈柩中的父親在落葉中回到故鄉(xiāng)，離枝的葉掌悄然飄墜在青色的石階，蟋蟀幽嘆著，我的心也有了幾許蒼桑，把那一輪凄冷的月定格成無法排遣的故鄉(xiāng)的模樣。

　　冷冷的青石板，窄窄的小木船，田田的蓮間葉，在繁星滿布的天空，將故鄉(xiāng)熬成一支清遠(yuǎn)的笛，在每一個月圓之夜嘹亮，隨著我從江南的蓮葉中走到南海之濱，從銀色的白沙灘走到秦淮的黃土坡，星垂平野，掃一季紛飛的落葉燃盡火中浮現(xiàn)的無數(shù)人臉，突然害怕提及故鄉(xiāng)在何方，請不要問我從哪里來，我已是風(fēng)雨中那一莖無根的蘆葦，只有那夜的月照我化在故鄉(xiāng)。

　　其實你不用為我悲傷，我陌生的'不過是你現(xiàn)世的天堂。盡管我的漂泊已失去了目的，同時失去的還有憧憬與希望，但這并不妨礙那時的山，那時的水，那時的斷磚殘瓦，那時的人和物，在我記憶深處發(fā)酵，串起所有的片斷，在時空中流轉(zhuǎn)，滴落于筆端，在今夜的稿箋上布滿紅木漆就與樟腦丸的味道。漸漸的，被捻成一丸，用彈弓將它彈入藍(lán)天之上。在山風(fēng)輪回之時，水銀的月光浸滿我一床。

　　那如水的月光啊，端的是冰輪么？讓我掬一把，再將它靜靜擁于胸間，靜靜的浸透，靜靜地淹沒，迷亂的柔情，寂涼的欲望，神秘的饑渴，僅僅這一丸月的溫暖，便可讓生活從無邊的沉睡中醒來。

　　那么，讓我就這樣，溫著你，我的月亮……

月亮的作文 篇7

　　在天空中，住著一位溫柔漂亮的月亮姐姐和一群可愛的`小星星們。

　　一天晚上，月亮姐姐說：我們一起玩捉迷藏吧？小星星們一起說：好啊，好啊！游戲開始了，先是小星星躲藏了起來，月亮姐姐找。小星星們藏到一塊大烏云里去了，月亮姐姐找呀找，怎么也找不到，最后月亮姐姐就喊：小星星你們在哪里，其中一顆小星星笑了，而且笑出聲了，月亮姐姐順著笑的聲音找到了他們。

　　他們玩著玩著，天快亮了，他們回家了，甜甜美美地睡著了。

月亮的作文 篇8

　　今年的中秋節(jié)，天公不作美。烏云密閉密布，遮住了天空，壓抑得人喘不過來氣。我獨自走到陽臺，眺望夜空。缺了月亮的中秋節(jié)，似乎缺少了一絲味道，帶著點點傷感，連月餅都不好吃了。

　　月亮已經(jīng)成為了中秋節(jié)的符號。從孟浩然的“ 秋空明月懸，光彩露沾濕”，到辛棄疾的“若得長圓如此夜，人情未必看承別”，再到蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。中秋節(jié)就應(yīng)該有月亮，一輪圓圓的、亮亮的月亮，俯瞰人間千年，承載世間團(tuán)圓。在我心中，似乎只有一家人在圓月下一共賞月、吃月餅，這樣的中秋節(jié)才是圓滿。

　　望著漆黑的夜空，沒有半分月亮的影子。我不禁想起了小時候，爺爺給我講的嫦娥奔月的故事。月宮里的嫦娥，在此刻，會不會也在眺望人間？望著華燈初上，熙熙攘攘的街市，望著家家戶戶的歡聚，她會不會思念從前在人間的光景？思念那時的親人相伴，闔家歡樂的日子？會不會真如李商隱所寫：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”我想，即使她位列仙班，有了廣寒宮宮主的身份，有了玉兔相伴，她也會在寂寥的深夜，在人間團(tuán)圓的時刻，后悔曾經(jīng)獨吞靈丹，只能獨自承受著偌大的宮殿，獨自一人的.孤苦寂寞，再無親情、幸�？裳�。

　　中秋節(jié)要是沒有月亮，沒有合家團(tuán)聚一同賞月的過程，我總覺得缺些什么。好似良辰卻無美景，終會有些遺憾，但絕不會影響對親人的思念與祝福，絕不會影響團(tuán)聚的喜悅與歡樂。這個傳承千年的節(jié)日，承載著是人們期盼團(tuán)圓的美好祝愿。即使是那古人編造的神話，和那圓圓的月餅，不也正是訴說著古人最樸素的期盼——闔家團(tuán)圓。

　　屋子里，一家人已經(jīng)全部坐在餐桌前，每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。許久未見的親人也特意趕來，一起吃這頓團(tuán)圓飯。媽媽呼喚著我快去吃飯。我點點頭，應(yīng)答著。滿天的烏云，我不再傷感。捧起月餅，擺在窗前。嫦娥如果真在瞭望人間，也會感知一片人間的溫暖。

　　沒有月亮的中秋節(jié)，遺憾卻也美滿。

月亮的作文 篇9

　　瞻仰月亮的心懸掛在蒼穹之上，看著流走的云彩變幻莫測，唯有天上的明月，散放縷縷的韻律之色。穿梭在云彩之間，仿佛邁著輕盈的腳步在沓行。唯有月亮把明亮灑在大地之上，流走的云彩遮住了瞻仰的雙眸。只得等待……

　　月亮躍過天空的云彩，云彩與月亮擦肩而過，此時又是別有一番圣美。月亮沓云而行，云才不是給月亮蒙上一層面紗，月光透過面紗，顯得更加有蘊味—成熟。

　　無情的歲月銷蝕了月亮無數(shù)個春秋，歲月的大刀依舊揮舞�？稍鹿獾拿酪琅f是顯亦無窮，照射在整個神州大地上。樹木的影子在風(fēng)中起舞，在風(fēng)中顯得更加蒼勁，顯得更加有魂魄。那蒼勁的`魂魄是月光的化身，月是高潔不屈傲岸的我的靈魂的化身。

　　圓月明明，月光幽幽。風(fēng)聲瀟瀟，衣服飄飄。獨自一人散步。月光映照下的影子已憂憂愴愴，憂愁與月稱兄道弟，為我市當(dāng)局者迷。自己又回到宿舍迷茫之中悄然入夢。

　　更深月色半人家，朦朧睜開雙眼，總感到一股強(qiáng)光入眼，拿是日光，還是月光，我已不能明辨，無奈由于困倦，朦朧的雙眼又合攏了來，我只覺得自己在行走，邁著輕快的步伐，來在月光之下，在月光下我舞時身影轉(zhuǎn)動，似與詩人翩翩共舞；在月光下，我歡歌徘徊，暫且讓我于無聲與明月作伴吧！我愿與月光永遠(yuǎn)結(jié)游。

　　月雖美，但它象征……

　　唉！獨看明月應(yīng)垂淚，全因為能歸故鄉(xiāng)，雙手拭去雙行淚，只盼此時能進(jìn)取。

　　月并不是一直圓，時圓，時彎，正應(yīng)蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，”心中的愁緒只能借月消魂�！暗�愿人長久，千里共嬋娟�！�

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