護(hù)蛋的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的護(hù)蛋的作文，歡迎大家分享。
護(hù)蛋的作文1
上周，我們突然收到了旅部的通知。我很高興通知上說(shuō)我們要做雞蛋保護(hù)。第一節(jié)課結(jié)束后，我高興地走到朋友的座位上，對(duì)他們說(shuō)：“明天，我們都帶生雞蛋來(lái)，看看誰(shuí)來(lái)照顧雞蛋最好�！比缓�，不知怎么的，我們異口同聲地說(shuō)：“我們一起加油吧！”我們都充滿信心。
在回家的路上，我把發(fā)生的每一個(gè)字都告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“多有意思，多有意思！"看著奶奶笑，感覺(jué)比吃蜂蜜還開(kāi)心。回到家，我趕緊做完作業(yè)，然后想了一會(huì)兒，終于想出了照顧蛋寶寶最好的辦法。我先拿了一個(gè)生蛋，然后放在小碗里，抽了五張紙巾把蛋寶寶包起來(lái)。我又想：雞蛋破了會(huì)怎么樣？想到這，我從柜子里拿出兩個(gè)保鮮袋，把雞蛋包好，找了一條軟毛巾，包在保鮮袋外面，然后又拿了一個(gè)保鮮袋放在外面。蛋寶寶的保護(hù)膜做好了，我開(kāi)心的唱歌跳舞。晚上，我很快就睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我和朋友們拿了冠軍。醒來(lái)后我嘆了口氣，“好美的夢(mèng)！”
但事實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。第一天看著朋友的蛋一個(gè)個(gè)破，心里難受極了。幸運(yùn)的是，我的蛋寶寶完好無(wú)損地度過(guò)了艱難的一天。但當(dāng)天中午，大隊(duì)部電臺(tái)又響了，說(shuō)明天只能帶保鮮袋裝雞蛋。心里覺(jué)得有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。我們班一個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你的.小彩蛋能活到今天就很好了。如果我的小雞蛋在杯子里破了，保鮮袋肯定沒(méi)問(wèn)題。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我的恐懼就少了很多。但是今天我們班只有16個(gè)同學(xué)保護(hù)過(guò)他的蛋寶寶沒(méi)有摔壞。
第二天，似乎這一天就要過(guò)去了。下午第一節(jié)課，老師說(shuō)：“上課！”我說(shuō)：“站起來(lái)！”就在我說(shuō)站起來(lái)的那一刻，我的蛋破了。我很難過(guò)。今天我們班成功護(hù)蛋的人少了很多，只有6個(gè)人成功護(hù)蛋。第三天就更慘了。只有我們小心翼翼的王玉潔船長(zhǎng)成功了。老師讓我們?yōu)樗佑�，讓我們向她學(xué)習(xí)，讓成功離我們?cè)絹?lái)越近。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們都意識(shí)到人生來(lái)之不易，也知道做母親有多難。我們護(hù)卵三天，媽媽會(huì)懷我們近十個(gè)月。
我說(shuō)的最后一句話又讓奶奶笑了。我說(shuō)：“下次再當(dāng)母雞媽媽就好了！帶只雞去學(xué)校！”
護(hù)蛋的作文2
路途、學(xué)校、教室……上學(xué)的途中，我的手一直插在口袋里，倒也不是因?yàn)槔�，而是——口袋里裝有我的寶貝，一個(gè)寫有“陳可愛(ài)”的雞蛋。
“同學(xué)們，蛋蛋都帶了吧！”“帶了�！�
“那好，今天你們的任務(wù)就是把你心愛(ài)的蛋蛋放在你最貼身的口袋里，護(hù)它一天，注意，一刻也不能離身哦！”老師說(shuō)完，我下意識(shí)的望了望我的“陳可愛(ài)”，你可一定要好好爭(zhēng)氣哦，千萬(wàn)千萬(wàn)不能夭折，我一定會(huì)用心保護(hù)你的。
我用了一大把衛(wèi)生紙小心翼翼的把她包裝起來(lái)，輕輕拿起放在我貼身的口袋里面。
第一節(jié)課，第二節(jié)課，它安然無(wú)恙，很安全的過(guò)去了。但危險(xiǎn)卻在不知不覺(jué)中來(lái)臨，第二節(jié)課一結(jié)束我們就要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大課間活動(dòng)。怎么辦，怎么辦？我不由得緊張起來(lái)，萬(wàn)一跑步跑掉了，或者是人多過(guò)于擁擠擠碎了呢？我可不想讓我的陳可愛(ài)這么早就離開(kāi)我��！手握著我的陳可愛(ài)，“不要上操，不要上操……”我在心里一遍又一遍的祈禱著�！巴ㄖ患虑椋睆V播響起，全班都聚精會(huì)神的聽(tīng)著，“由于天氣原因，今天不上課間操……”“啊！”伴隨同學(xué)們的驚呼，危險(xiǎn)消失。我的心雀躍了一下，看來(lái)陳可愛(ài)保住了！
但并不是所有的危險(xiǎn)祈求它不來(lái)它就真的不來(lái)。下午的`體育課上，老師讓女生跑1600米，男生跑20xx米！先不說(shuō)懷揣雞蛋，純跑估計(jì)我都跑不下來(lái)吧，這對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一大挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。
不管那么多了，先拿著跑吧！我握住陳可愛(ài)，開(kāi)始了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是長(zhǎng)征的1600米。
一圈，兩圈，三圈……我漸漸體力不支，但我在手中用的力量卻不敢減一分，不敢加一絲。跑到想吐，跑到眼里布滿淚花，但我一想到陳可愛(ài)在我手里，我的速度便沒(méi)有減慢，我堅(jiān)持下來(lái)了！
跑完的第一件事，不是休息，而是把陳可愛(ài)放在眼里，仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一番�？粗旰脽o(wú)損的陳可愛(ài)，我跑步時(shí)心里的那塊石頭終于落下了�！昂簟蔽议L(zhǎng)呼一口氣。
挨到放學(xué)時(shí)，好多同學(xué)的蛋蛋都在不經(jīng)意間粉身碎骨，我盡力守護(hù)的“陳可愛(ài)”還完好無(wú)損，我開(kāi)心的盯著我的“陳可愛(ài)”好像它也讀懂了我的心，在望著我會(huì)心的笑呢！希望我能繼續(xù)毫發(fā)無(wú)損地把她帶回家，和媽媽分享我今天的喜悅。
總的來(lái)說(shuō)，今天還是很不容易的，但我覺(jué)得今天我的表現(xiàn)十分出色，我至少對(duì)陳可愛(ài)是保護(hù)到底了的。通過(guò)這次活動(dòng)，知道了母親生我們養(yǎng)我們的艱難，同時(shí)我的責(zé)任心也有提升，這真的是一次十分有意義的經(jīng)歷！
一日護(hù)蛋，圓滿成功，略作小記！
護(hù)蛋的作文3
周四下午，吳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，周五，我們?nèi)昙?jí)要舉行一次‘護(hù)蛋活動(dòng)’，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好一個(gè)熟雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來(lái)保護(hù)，還可以給它化妝打扮，講故事，造房子，要時(shí)時(shí)刻刻把它帶在身邊�！痹捯魟偮洌淌依镱D時(shí)沸騰了，我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，猶如剛出籠的小鳥。
晚上，我一做完作業(yè)，就迫不及待地給我的蛋寶寶化起妝來(lái)。首先，我用黑色的毛線粘在蛋寶寶的“頭”上，做成它的頭發(fā)。接著，我又用黑筆給蛋寶寶畫了一張可愛(ài)的笑臉。這樣，一個(gè)俏皮的蛋寶寶就出現(xiàn)在我面前了。最后，我剪了一些海綿，鋪在一個(gè)圓圓的`盒子里，一個(gè)漂亮的蛋寶寶之家就新鮮出爐了。我輕輕地把蛋寶寶放進(jìn)它的家里，心滿意足地笑了。
周五早上，我小心翼翼地拎著蛋寶寶去上學(xué)。教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的談笑風(fēng)生，有的在炫耀自己的蛋寶寶，有的在欣賞別人的杰作。大家的蛋寶寶也是千姿百態(tài)：有的給蛋加了一個(gè)厚厚的襪套，有的給蛋涂上了亮麗的色彩，有的給蛋畫了漂亮的圖案……都讓自己的蛋寶寶有了溫馨的小窩。大家都認(rèn)認(rèn)真真地保護(hù)著它。
這周輪到我做值日�？墒牵鲋等諘r(shí)要帶著蛋寶寶嗎?這讓我犯愁了，拿在手里怕摔著，想來(lái)想去，決定還是做個(gè)稱職的“媽媽”。我靈機(jī)一動(dòng)，把蛋放在了褲袋里。雖然放好了，可我一邊打掃衛(wèi)生，一邊總擔(dān)心蛋寶寶會(huì)不會(huì)掉出來(lái)，擠碎了怎么辦?等到做完值日，我都已經(jīng)滿頭大汗了。
下課時(shí)，我拿出蛋寶寶來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。不料，手一抖，蛋寶寶居然滑落下來(lái)，我一下子嚇出了一身冷汗，下意識(shí)的忙用雙腿去兜。還好，我看見(jiàn)蛋寶寶穩(wěn)穩(wěn)地躺在我的腿上，我頓時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，暗自慶幸：還好，我把蛋寶寶夾住了，不然，它可就粉身碎骨了。
我還發(fā)現(xiàn)，今天同學(xué)們上課做小動(dòng)作和下課奔跑的現(xiàn)象少了，可能大家都想給蛋寶寶做個(gè)好榜樣，都想做個(gè)稱職的家長(zhǎng)吧。
經(jīng)過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛和勞累。我保護(hù)一天就覺(jué)得累了，何況爸爸媽媽要養(yǎng)育我那么多年。我要做力所能及的事情，用孝心去回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
護(hù)蛋的作文4
上星期，我們突然收到了大隊(duì)部發(fā)出的通知。通知上說(shuō)要搞護(hù)蛋行動(dòng)，我高興萬(wàn)分。第一節(jié)下課，我就愉快地朝著小伙伴們的座位走去，對(duì)她們說(shuō)：“明天我們每人都要帶好生雞蛋，看誰(shuí)吧蛋寶寶照顧得最好。”然后，不知怎么回事，我們居然異口同聲地說(shuō)：“我們一起加油吧！”我們都信心滿滿。
回家的路上，我把事情經(jīng)過(guò)一字不漏地說(shuō)給奶奶聽(tīng)，奶奶聽(tīng)了以后，哈哈大笑，說(shuō)：“真有趣，真有趣�。。 笨粗棠绦呛堑臉幼�，我心里比吃了蜜糖還高興。回到家，我很快就做完了作業(yè)，然后沉思了一會(huì)兒，終于想到了照顧蛋寶寶的最佳方法。我先拿了一個(gè)生雞蛋，然后放在小碗里，抽了五張紙巾給蛋寶寶包上。我又想：如果雞蛋碎了會(huì)怎么樣？想到了這里，我從柜子里拿出兩個(gè)保鮮袋，把雞蛋包好，又找來(lái)一塊柔軟的小毛巾，裹在保鮮袋外面，再拿來(lái)一個(gè)保鮮袋，套在外面。雞蛋寶寶的防護(hù)膜做好了，我高興地又唱又跳。到了晚上，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我與伙伴們都獲得了冠軍。我醒來(lái)以后感嘆到：“多美的夢(mèng)呀！”
但事實(shí)還沒(méi)那么簡(jiǎn)單。第一天，我看我的伙伴們的蛋寶寶一個(gè)一個(gè)地破碎，心里難受極了。還好，我的蛋寶寶完好無(wú)損地度過(guò)了艱險(xiǎn)的一天�？赡翘熘形纾箨�(duì)部的廣播又響起了，說(shuō)明天只能帶保鮮袋裝蛋。我心里有些悶悶不樂(lè)。我們班的一個(gè)淘氣的小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！你的小蛋能度過(guò)今天已經(jīng)很不錯(cuò)了，我的小蛋放在杯子里有沒(méi)有破，保鮮袋一定沒(méi)有問(wèn)題�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我心里的恐懼也少了很多。但今天我們班只有16位同學(xué)把他的`蛋寶寶保護(hù)好了，沒(méi)有碎。
第二天，眼看一天就要過(guò)去了。下午第一節(jié)課上課，老師說(shuō)：“上課！”我說(shuō)：“起立！”就在說(shuō)起立的一瞬間，我的蛋碎了。我很難過(guò)。今天我們班成功護(hù)蛋的人又少了很多，只有6個(gè)人成功護(hù)蛋。第三天更加慘，只有我們細(xì)心仔細(xì)的大隊(duì)長(zhǎng)王語(yǔ)婕成功了，老師讓我們一起為她喝彩，讓我們一起向她學(xué)習(xí)，讓成功離我們?cè)絹?lái)越近。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們都體會(huì)到了生命是來(lái)之不易的，我們也知道作為一位媽媽是多么的不容易。我們護(hù)蛋三天，媽媽要懷我們將近十個(gè)月。
最后我說(shuō)的一句話又讓奶奶哈哈大笑了。我說(shuō)：“下次我們當(dāng)回母雞媽媽那該多好呀！帶只小雞來(lái)學(xué)校！”
護(hù)蛋的作文5
昨天，施老師布置了一個(gè)非常奇怪的作業(yè)――帶生雞蛋到學(xué)校，然后護(hù)蛋兩天。不用多想，這肯定是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
一回到家，我就打開(kāi)冰箱挑選雞蛋。我左挑右選，終于挑出了一個(gè)又漂亮又結(jié)實(shí)的雞蛋。因?yàn)樗臉幼佑腥�，�?dān)負(fù)的使命也有趣，所以我給它取名叫趣趣。接著，我找來(lái)一個(gè)硬實(shí)的'小盒子，在盒子的底部和四周都塞滿了棉花，然后把趣趣放進(jìn)雞蛋網(wǎng)里，再蓋一層棉被，最后蓋章上盒蓋，就這樣，我給趣趣造了一個(gè)既安全又舒適的家。
今天早上，我把盒子小心翼翼地放進(jìn)了放字典的袋子里，然后背上書包，拎著袋子，提心吊膽地上學(xué)去。到了學(xué)校，我提著袋子來(lái)到座位前，剛想把它掛在此椅子外面，突然想剄，不行，同學(xué)們跑來(lái)跑去，袋子會(huì)撞倒在地上的。于是，我就把它掛在我靠近周雨豪的那一邊椅子上�？赊D(zhuǎn)念一想，周雨豪那么活潑好動(dòng)的人，萬(wàn)一不小心壓到了，蛋怎么辦？再說(shuō)了，我的袋子還是很容易掉到地上，這樣讓我怎么放心。思來(lái)想去，我最后只好把趣趣放進(jìn)課桌肚子了。
午飯前，排隊(duì)吃飯的時(shí)候，我擔(dān)心趣趣被撞了，匆匆吃完飯，趕回來(lái)教室。一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)一位同學(xué)跪在徐宇帆的椅子上大聲說(shuō)笑，我生怕他不慎摔一跤，殃及趣趣，但我又怕我一去提醒，他因驚慌而摔跤，所以，只好焦急地等在那兒。果然，他摔了一跤，不過(guò)幸好我的桌子沒(méi)動(dòng)，趣趣安然無(wú)恙，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，決定下午寸步不離地守在位子上。
大課間了，我又開(kāi)始擔(dān)心在戶外測(cè)體能測(cè)試，同學(xué)們汗流浹背會(huì)急著要喝水，肯定會(huì)一窩蜂沖進(jìn)教室，撞到我的桌子，那我的趣趣不就又危險(xiǎn)了？鈴聲響了，施老師走進(jìn)教室，宣布今天大課間在外面測(cè)試，哦，我的天！想什么來(lái)什么，沒(méi)事，只要我小心，一定能應(yīng)對(duì)的。我暗暗安慰自己。
放學(xué)了，我的趣趣居然安然無(wú)恙，護(hù)蛋的任務(wù)總算完成了！有人問(wèn)我：“你累嗎？我好累！”我說(shuō)：“我不累，為了保護(hù)自己的蛋，再累也值得！”是呀，父母辛苦地養(yǎng)育了我們，從不叫累，我們?cè)趺茨芙欣勰兀?/p>
放學(xué)前，施老師還對(duì)我說(shuō)：“這兩天，你的心思全都放在護(hù)蛋上了�！�
護(hù)蛋的作文6
叮鈴鈴，下課了！
以前我們班只要聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就一窩蜂似的跑出教室。可是今天我們一個(gè)人也沒(méi)有跑，教室里安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槔蠋熯�站在講臺(tái)上，兩手插腰，神秘地說(shuō)：明天你們都帶個(gè)蛋來(lái)學(xué)校，讓你們體會(huì)下當(dāng)媽媽的滋味。天呀！這是什么家庭作業(yè)呀！
放學(xué)后，我問(wèn)媽媽拿了個(gè)蛋，又找來(lái)個(gè)盒子裝蛋。可轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，這樣蛋不是很容易破�。∥矣终伊诵┟藁▔|在蛋的下面，哈哈，這樣應(yīng)該就萬(wàn)無(wú)一失了。
第二天，我主動(dòng)跟媽媽說(shuō)，上學(xué)我自己走路去。因?yàn)槲遗聥寢岄_(kāi)車一上一下會(huì)把我的蛋給顛破了。一路上，我小心翼翼地護(hù)著我的蛋，都不敢走快。當(dāng)走到學(xué)校大門口時(shí)，看見(jiàn)平時(shí)像狗一樣瘋的男生今天也是這樣小心的安靜地走著，他們手里肯定也拿著一個(gè)蛋，呵呵，原來(lái)他們也有這可愛(ài)安靜的一面哦！
我邊走邊想，千萬(wàn)不要摔跤��！可是越怕什么就越來(lái)什么！砰的一下，我摔了個(gè)四腳朝天，我心里像只小鹿在跳，完了，完了，蛋百分之百破了！這可怎么辦？回家拿肯定來(lái)不及，上學(xué)會(huì)遲到的，也不管屁股疼，急忙打開(kāi)盒子，呼，還好，蛋沒(méi)有破，還安然無(wú)恙，心里的大石頭總算落了地。
體育課的時(shí)候，我們都要去操場(chǎng)�？晌覔�(dān)心有的同學(xué)故意搗亂把我的蛋給弄破，怎么辦？這時(shí)我扭頭一看，看到我好朋友前幾天因?yàn)椴恍⌒呐四_，不能上體育課，正坐在位置上看書， 咦！有了，我何不拜托她來(lái)臨時(shí)保護(hù)我的蛋呢？我真聰明！
下課了，我眼巴巴的看著其他同學(xué)都興高采烈地玩著自己喜歡的`游戲，我強(qiáng)制自己不要去玩，而是默默地守護(hù)我的蛋。……就這樣，心驚膽戰(zhàn)的一天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的蛋竟然也沒(méi)有破，這算是我們的戰(zhàn)利品吧！
放學(xué)時(shí)，老師走進(jìn)教室看見(jiàn)我們手里一個(gè)蛋也沒(méi)有破，臉上露出笑臉，開(kāi)心地說(shuō)：現(xiàn)在，大家明白雞媽媽的辛苦了吧！ 你們只當(dāng)了一天的雞媽媽，而雞媽媽要20多天才能把小雞孵化出來(lái)，多辛苦�。】上攵�，當(dāng)媽媽這是多么辛苦的事。
是��！母愛(ài)是偉大的，有母親是幸福的，他們給予了我們生命，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程還無(wú)怨無(wú)悔地付出，所以我們要懂得感恩，懂得珍惜。
護(hù)蛋的作文7
今天，顧老師給我們布置了一項(xiàng)重任-護(hù)蛋行動(dòng)。老師要我們準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，要盡心盡力的去保護(hù)這顆脆弱的蛋蛋。
我一到家，就飛奔到冰箱前，左思右選，最終選擇了一個(gè)又白又小的雞蛋，因?yàn)槲矣X(jué)得越小就越堅(jiān)固。我給它取了個(gè)洋氣的名字叫hard-working，我希望她可以永遠(yuǎn)的勤奮、快樂(lè)，幸福。
接著，我開(kāi)始給hard-working安一個(gè)安全的小家，我先拿出家里裝蘋果的蘋果套，裹在我的蛋寶寶身上，再小心翼翼地粘上一些透明帶，一切都要小心，生怕把可愛(ài)的小蛋碰疼了，我又裹上了一層蘋果套和一層透明帶，hard-working就被裹在了其中。我給她戳了兩個(gè)小洞，這樣她就可以呼吸到新鮮的`空氣了。
第二天，我高興的把hard-working帶到了學(xué)校，只見(jiàn)黃佳欣的“茵茵”花里胡哨的，漂亮極了：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙柳葉眉下有一雙水靈靈，閃耀著迷人光彩的大眼睛，十分迷人。她還特別的放在人人都能看見(jiàn)的課桌上，讓許多人都十分羨慕，可是不知怎么了，那小茵茵總是“咕咕”地在桌角邊徘徊，突然“啪”的一聲，蛋蛋摔了下來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，她才緩過(guò)神來(lái)，后悔不已。我看到她的眼眶里滿是淚，充滿著后悔。老師急忙上前安慰。
一場(chǎng)風(fēng)波平息，又一場(chǎng)風(fēng)波即將上映。
“叮叮叮”下課了，因?yàn)檫@是第三課，所以我們開(kāi)始吃飯，，我饑餓的像一頭狼一樣，跳出張耀的座位，這時(shí)……
我突然聽(tīng)見(jiàn)有“啪”的一聲，我嚇了一大跳，心想：完了，這好像是……雞……蛋……破碎了的聲音��！我已經(jīng)不敢回頭看我的雞蛋寶寶-hard-working了�？墒�，人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我只好鼓起勇氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，用一層一層包裹的雞蛋竟然沒(méi)有碎，還咧著小嘴，眨著大大的眼睛還在向我微笑呢！我興奮得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，看來(lái)我星期六的精心準(zhǔn)備并沒(méi)有白費(fèi)，而起到了高強(qiáng)度的保護(hù)作用。
我偷偷告訴你，平時(shí)喜歡一步三臺(tái)階的“女漢子”我也變得淑女起來(lái)，就算一個(gè)臺(tái)階，我也會(huì)很小心，就生怕把雞蛋打碎了。
我辛苦的付出是有回報(bào)的，瞧！今天我就獲得了“護(hù)蛋明星”的稱號(hào)呢！在這次的活動(dòng)中，我有了許多收獲，比如爸爸和媽媽把我們天天帶在身邊有多么的辛苦，長(zhǎng)大了我們一定要愛(ài)護(hù)爸爸和媽媽。
護(hù)蛋的作文8
星期五，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是，“保護(hù)雞蛋兩天”老師停了停繼續(xù)說(shuō)道，“同學(xué)們每個(gè)人都必須準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，像雞媽媽一樣寸步不離的保護(hù)雞蛋兩天。兩天后，如果雞蛋沒(méi)破的話那護(hù)蛋行動(dòng)就是成功的，如果雞蛋破的話那就只好以失敗告終。”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論起來(lái)，我暗想：這么難真希望我的雞蛋不要破。
一回到家，我便開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，先從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“衣服”。第一層是兩張紙巾，第二層是一個(gè)海綿網(wǎng)，第三層是一個(gè)塑料袋。我充滿信心的說(shuō)道：“呵呵，這次的護(hù)蛋行動(dòng)我一定成功�！�
第二天，我?guī)е约旱摹暗皩殞殹眮?lái)到學(xué)校，同學(xué)們一會(huì)瞧瞧你的，一會(huì)瞧瞧她的，都興奮不已�！鞍。 蓖蝗灰魂嚧潭募饨新暣蚱屏诵@的寧?kù)o。哦，原來(lái)，又有同學(xué)的雞蛋“光榮犧牲”了。同學(xué)們的都圍了過(guò)去，只見(jiàn)：那位同學(xué)身上沾滿了蛋液，連衣服上也弄到了。天吶，原來(lái)雞蛋的.生命如此脆弱，我一定要更加小心地保護(hù)好“蛋寶寶”�？偹阍�，緊張中度過(guò)了一個(gè)上午，接下來(lái)就是令我最最擔(dān)心的時(shí)刻，吃飯的時(shí)候，全校那么多的班級(jí)十分擁擠，萬(wàn)一上樓的時(shí)候，我的蛋被磕著碰著了，那也只好自認(rèn)倒霉喲。我緊緊的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平時(shí)更慢，更小心了。走著走著就到食堂了，這里的樓梯是最擁擠的。我的心里如懷揣了幾只小兔子怦怦直跳。雖然只要走幾步路就可以上樓，可這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征還遙遠(yuǎn)，還艱難呀！終于踏上了臺(tái)階“一步，兩步，三步......”我艱難的走著。這時(shí)旁邊一位高個(gè)子的同學(xué)又搶著上樓梯。我被狠狠地推了一把，還好扶住了墻，不然我的“蛋寶寶”可就“駕鶴西去”了還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又來(lái)了一個(gè)班，有位同學(xué)大喊著：“沖啊！大家快沖呀！”我靈活的向右一閃這才沒(méi)有撞到。我長(zhǎng)呼了一口氣，盡量撫平著自己一顆驚魂未定的心說(shuō)道:“啊，好險(xiǎn)，嚇?biāo)牢伊宋�！”�?jīng)過(guò)剛才的驚魂一幕，我更加小心的保護(hù)雞蛋。
漫長(zhǎng)的兩天終于過(guò)去了，嘻嘻，我的雞蛋沒(méi)有碎，真是太好了！經(jīng)過(guò)這兩天的護(hù)蛋行動(dòng)，我終于體會(huì)到父母的辛苦，養(yǎng)育我們的恩情，過(guò)去，我們給父母，添了多殺麻煩，可他們依然無(wú)怨無(wú)悔，我一定要還好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的，養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋的作文9
星期三的下午，老師神秘地問(wèn)我們：“你們猜猜，今天我要講什么？”話音剛落，小方就把手舉得高高的，老師請(qǐng)他說(shuō)，他大聲回答：“寫作文！”“不對(duì)”有人想了想輕聲地說(shuō)“上語(yǔ)文課?”老師眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“還是不對(duì)，讓我來(lái)告訴你們吧！明天請(qǐng)同學(xué)們每人帶一個(gè)生雞蛋，大家要護(hù)蛋一天。記住，不要其它蛋，像鴨蛋，鵝蛋，鳥蛋，更不要帶容易破的鵪鶉蛋哦！”大家聽(tīng)了哈哈大笑。老師接著問(wèn)：“你們知道為什么要做這次活動(dòng)嗎？”“因?yàn)橐屛覀冇H自體會(huì)做爸爸媽媽的辛苦。所以才讓我們參與這次活動(dòng)。”我站起來(lái)，眨了眨眼睛，一本正經(jīng)地回答道。老師會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我回到家，寫好作業(yè),就迫不及待地沖進(jìn)廚房，拉開(kāi)冰箱，取出一個(gè)橢圓形的，光溜溜的雞蛋寶寶，接著我要給它找一個(gè)安全舒適的“小房間”�！靶〖埡小备杏X(jué)會(huì)被壓扁，“一次性杯”感覺(jué)太軟，而且容易翻倒，用什么好呢？我巡視著家里的每個(gè)角落，終于被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的鐵盒子，大小也差不多，我又讓媽媽幫我找來(lái)了一些棉花，我把雞蛋寶寶輕輕地放入了屬于它的小房間里，還為它鋪好墊子，蓋上棉被。做完這一切，我深深地舒了一口氣，像是完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)。安安心心地上床睡覺(jué)了。
第二天，我小心翼翼地將雞蛋寶寶帶進(jìn)了學(xué)校，輕輕地放在我課桌抽屜的.角落里。今天，同學(xué)們都格外地安靜，一個(gè)個(gè)時(shí)不時(shí)地向自己的抽屜張望一下。看看自己的蛋寶寶是不是平平安安。下課的時(shí)候，同學(xué)們也不再像往常一樣追逐嬉戲了。下午，好多同學(xué)都放松了警惕，好像忘記了蛋寶寶的事情，開(kāi)始興奮起來(lái)，時(shí)不時(shí)的動(dòng)動(dòng)桌椅板凳的，不一會(huì)，就聽(tīng)到有好幾個(gè)人說(shuō)：“我的蛋破了”。教室里頓時(shí)傳來(lái)了各種聲音，惋惜聲、嘆氣聲、安慰聲、還有幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。我也下意識(shí)的摸了摸我的蛋寶寶，嗯，還好！
終于，下課鈴聲響了。我忐忑地打開(kāi)裝蛋寶寶的盒蓋，仔細(xì)地檢查了一下蛋寶寶的身體狀況。啊！我的蛋寶寶很健康，它沒(méi)受傷！它沒(méi)有破！我激動(dòng)地叫了起來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深深地體會(huì)到做父母的艱辛。我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答你們！我愛(ài)你們——爸爸媽媽！
護(hù)蛋的作文10
昨天，張老師給我們每人一顆雞蛋，讓我們體驗(yàn)一次護(hù)蛋。這可讓我度過(guò)了小心翼翼的一天!
首先，我挑了一顆完好無(wú)損的雞蛋。用兩層衛(wèi)生紙包好，握在手里，跟著老師轉(zhuǎn)了一圈。轉(zhuǎn)圈時(shí)，劉晨旭一不留神，把雞蛋打碎了。這下我的心懸了起來(lái)，想把雞蛋握緊又怕被握碎，這下人多了起來(lái)，我趕緊走在一邊。該回家了，過(guò)了馬路后，等不及回家，向前拼命跑，我當(dāng)時(shí)想只有自己的家才最安全。
回到家了，媽媽問(wèn)我雞蛋從何而來(lái)。我如實(shí)回答："是張老師給我們的，讓我們護(hù)蛋呢。"我的左手握住雞蛋，想要我的蛋寸步不離開(kāi)我。我捧著蛋，放在桌子上，小聲說(shuō)道："雙優(yōu)蛋啊！你來(lái)我家可千萬(wàn)不要碎了。只要你不碎，我就把好吃的零食給你吃，否則碎的話，我就讓媽媽把你炒了吃。"說(shuō)完這番話，我安心了許多。我左手拿著蛋，右手寫作業(yè)。心里老想著蛋，害得我在寫數(shù)字時(shí)寫成了"蛋*蛋=蛋。"媽媽看我被顆雞蛋搞的心不在學(xué)習(xí)上，就想了個(gè)好辦法：把雞蛋放到冰箱的雞蛋槽里。這樣既方便又安全，我很快就同意了。我把雞蛋小心放進(jìn)槽里，輕輕關(guān)了冰箱門。吃飯后，我見(jiàn)爸爸收拾時(shí)，把剩菜放進(jìn)冰箱，來(lái)來(lái)回回開(kāi)了幾次門，使我神經(jīng)兮兮，打開(kāi)冰箱門檢查了好幾次，確認(rèn)安全后，才回臥室去了。中午，我看了會(huì)兒書。但一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去，因?yàn)闈M腦子想的.都是蛋。睡午覺(jué)時(shí)，我還夢(mèng)見(jiàn)自己手拿著蛋，這時(shí)剛好我把書掉在地上。"啪"給我嚇了一跳。"嚇?biāo)懒�，我以為雞蛋碎了。"我打著哈欠說(shuō)道。下午，我作業(yè)完成后，去體育場(chǎng)看了晚會(huì)，心里才放心下來(lái)�；丶液�，也沒(méi)顧上看蛋，倒頭便睡。今早，我把六點(diǎn)十分看成了七點(diǎn)十分，嚇得我趕緊穿衣、洗臉，然后就下樓，突然想起忘拿蛋，又重跑上樓，拿了雞蛋，放在包里，又向英才家園狂奔而來(lái)。來(lái)到家園才發(fā)現(xiàn)，我是第一個(gè)到的。直到我向張老師交蛋后，這才安心下來(lái)，呼里口氣，看起書來(lái)。
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我才知道生命的寶貴。小時(shí)候，媽媽肯定像護(hù)蛋一樣，保護(hù)我的安全。我一定要保護(hù)自己的生命，牢記安全第一。
護(hù)蛋的作文11
新學(xué)期一開(kāi)始，老師就布置一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋完好無(wú)損三天，而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開(kāi)始我們聽(tīng)到這個(gè)有趣任務(wù)，許多同學(xué)都認(rèn)為這是小菜一碟，后來(lái)事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。
“護(hù)蛋”的前一天，我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個(gè)礦泉水瓶從中間切開(kāi)，然后把生雞蛋裝進(jìn)保鮮袋，并用一條小毛巾包住雞蛋，再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)礦泉水瓶的下半部分內(nèi)，最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就OK了�？粗臏�(zhǔn)備好的“盔甲”，我心想：這樣就萬(wàn)無(wú)一失了吧 。
第二天，來(lái)到學(xué)校，老師為了防止個(gè)別同學(xué)作弊，便在每個(gè)同學(xué)的雞蛋上寫名字作為記號(hào)。我看了看其他同學(xué)的護(hù)蛋方式，有用鞋盒裝起來(lái)的，有用海綿裹的，有用透明膠包的，還有的干脆不做任何防護(hù)直接用手拿著或放進(jìn)口袋里，真是五花八門啊！
我剛把雞蛋放進(jìn)抽屜，就聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，心里“咯噔”一下，“不好，我的雞蛋破了！”，我急忙伸手進(jìn)去摸了摸，再摸摸，嘿！還好，小雞蛋一點(diǎn)兒都沒(méi)變樣，我這才松了一口氣。只聽(tīng)見(jiàn)“我可憐的雞蛋呀！永別了！”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)“完了，完了，我的雞蛋碎了！”，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)起身的時(shí)候，雞蛋不小心從口袋里滑出來(lái)掉到地上摔碎了�？粗車瑢W(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)報(bào)銷，我就更加謹(jǐn)慎了，我又采取了一個(gè)加強(qiáng)保護(hù)措施，用脫下來(lái)的'校服外套把雞蛋包住，防止因桌子被碰撞導(dǎo)致雞蛋破裂。一整天，我都不輕易離開(kāi)座位。放學(xué)回家坐公交車的時(shí)候，車上很擁擠，我特意把書包背在前面，抱在懷中，時(shí)時(shí)保護(hù)書包里的雞蛋不被擠壓，直到下車，我才如釋重負(fù)。好不容易，在我的盡心盡力地嚴(yán)密保護(hù)下，雞蛋安全的度過(guò)了第一天。
接下來(lái)的兩天，周圍同學(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”，而我的雞蛋仍然完好無(wú)缺。“護(hù)蛋活動(dòng)”結(jié)束后，我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到媽媽十月懷胎保護(hù)我的辛苦，也感受到生命的脆弱，今后我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答我的父母。
護(hù)蛋的作文12
星期五，郭老師宣布了一件事，我們要舉行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)，要求是蛋不離人，人不離蛋。老師一離開(kāi)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。
我回到家，迅速?gòu)谋淅锬贸鲆粋�(gè)圓溜溜的雞蛋，迫不及待地拿起水彩筆畫了起來(lái)。整齊的劉海，烏黑發(fā)亮的辮子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界，小巧玲瓏的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的，后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā)，這就是我可愛(ài)美麗的.雞蛋寶寶。
夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想，該把雞蛋寶寶放在哪兒呢，放在床頭柜上？不行，要是掉下去，準(zhǔn)得粉身碎骨。突然，我的腦子里靈光一閃，拿來(lái)了一個(gè)鐵盒子當(dāng)做搖籃，里面鋪上五彩繽紛的海綿紙，餐巾紙當(dāng)做枕頭，最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去，蓋好被子，放在我的枕頭邊，我也跟著上床睡覺(jué)。因?yàn)殡u蛋寶寶在我的身旁，我翻身都是小心翼翼的，生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過(guò)了好一會(huì)兒，我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)雞蛋寶寶被我壓碎了，我嚇得醒了，出了一身冷汗，連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶，知道沒(méi)碎，我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我才提心吊膽地度過(guò)了一個(gè)晚上。
早晨醒來(lái)，我睜開(kāi)眼，一骨碌爬起來(lái)，看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無(wú)恙，我長(zhǎng)舒一口氣，穿好衣服，幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜，放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上，我不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校，我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè)，我交完作業(yè)后立刻回到座位上，做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地摸一下我的雞蛋寶寶，查查有沒(méi)有碎。下課了，我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”，直到音樂(lè)聲響起，我才慢吞吞地出去做操。做操時(shí)，我時(shí)刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危，盡可能地用最小的幅度去做，生怕一不小心雞蛋寶寶就會(huì)掉下來(lái)摔碎。大課間，同學(xué)們追逐打鬧著，我看著他們，心里也很想玩，但雞蛋寶寶還在口袋里，要負(fù)起做雞蛋媽媽的責(zé)任，只好咬咬牙忍著。就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我好奇地走到人群中，伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的雞蛋寶寶“報(bào)銷”了，那個(gè)同學(xué)正對(duì)著那個(gè)雞蛋寶寶難過(guò)呢，我看到這幅場(chǎng)景，乖乖地退出了包圍圈，繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”，直到放學(xué)回到家。
在護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)中，我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀！我唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)異的成績(jī)。
護(hù)蛋的作文13
今天是護(hù)蛋行動(dòng)的第一天。一大早，我就拿好雞蛋，到了學(xué)校，一進(jìn)門就看見(jiàn)大家湊在一起討論怎么護(hù)蛋。有一個(gè)人邊說(shuō)邊演示，他剛把雞蛋放在桌子上，那蛋就不聽(tīng)話地滾起來(lái)，掉在地上摔個(gè)粉碎。我看了，不禁心驚膽戰(zhàn)，迅速回到座位，找東西把雞蛋包起來(lái)。只是，由于沒(méi)什么準(zhǔn)備，最后只能用抹布。啊!還好，這一天，我的雞蛋很安全。
護(hù)蛋行動(dòng)第一天結(jié)束了，我終于成功地保護(hù)了它一整天。在這一天中，我從未讓它離過(guò)身，連走路都小心翼翼的生怕它出什么意外，像保護(hù)自己的孩子一樣。我看到有些膽大的“爸爸”“媽媽”，竟然帶著“寶寶”跳繩，真是不顧“寶寶”的生命安全啊!我可沒(méi)這么膽大，還是老老實(shí)實(shí)地做個(gè)“孕婦”吧!做個(gè)稱職的“媽媽”吧!
護(hù)蛋行動(dòng)第三天結(jié)束了，我懸了一天的心終于可以暫時(shí)放下了，因?yàn)椋半u蛋寶寶”安然無(wú)恙!看著它，我不禁流下了眼淚。媽媽在懷我的時(shí)候，一定也是像我這樣小心呵護(hù)，但媽媽卻比我辛苦許多。因?yàn)槿焉锓磻?yīng)嚴(yán)重，吃下去的`飯會(huì)吐出來(lái);肚子一天比一天大，白天走路的時(shí)候連腳下也看不清，晚上因?yàn)槎亲訅浩戎�，整夜都睡不安�??母愛(ài)是偉大的!我也會(huì)像媽媽照顧我一樣，細(xì)心照顧我這未出生的“小寶寶”，使她平平安安!
護(hù)蛋行動(dòng)第四天結(jié)束了!我好開(kāi)心啊!又有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)了一天!在早操課時(shí)，我一不小心把“寶寶”帶在了身邊，忘記放在教室里了。做操時(shí)，我只能盡可能把動(dòng)作幅度調(diào)小一些，讓她受到傷害的可能性減少。今天的早操課比平時(shí)要漫長(zhǎng)許多，做一節(jié)仿佛以前做十節(jié)。操總算做完了，我的“寶寶”仍然安然無(wú)恙，我懸在空中的心終于可以落地了!這真是叫人膽戰(zhàn)心驚啊!看來(lái)，我一定得改掉這個(gè)粗心大意的毛病，才能給寶寶一個(gè)安全健康的生存環(huán)境!
“唉，做個(gè)媽媽真不容易啊!就連上廁所都要帶著它�！币粋�(gè)蛋媽媽埋怨道。
“哎呦，節(jié)哀順變吧!想想你的媽媽懷你時(shí)，十個(gè)月都沒(méi)有嫌麻煩。你還埋怨什么呀!”另一個(gè)蛋媽媽說(shuō)道。
“砰!”我們回頭一看，原來(lái)一個(gè)蛋爸爸把蛋寶寶放在桌上去交個(gè)作業(yè)，誰(shuí)知一不留神，讓它掉到了地上�！翱炜纯�!快看看!”大家一面為他擔(dān)心，一面小心護(hù)著自己的寶貝蛋。
護(hù)蛋的作文14
哎，你這“可愛(ài)”的雞蛋，今天可要和我寸步不離了，而且還不能碎呦。這是怎么回事呢？原來(lái)，老師為了讓我們參加一次體驗(yàn)活動(dòng)，昨天布置了一個(gè)任務(wù)：就是讓雞蛋整天跟著你，無(wú)論什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，都要保護(hù)好它。聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們發(fā)出一片怪叫：“這叫什么任務(wù)？”但轉(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得挺好玩的，就在這一怨一喜中開(kāi)始了我們的“護(hù)蛋行動(dòng)”。
頭天晚上，我一直在苦思冥想，雞蛋的殼很薄，怎么讓蛋不碎呢？最好用厚的東西把它包起來(lái)。有了！里面用一條厚厚的毛巾包住雞蛋，外面再套個(gè)保鮮袋，既安全又可以隨時(shí)打開(kāi)檢查，ok了！
第二天，到了學(xué)校，我便高興的讓好朋友看我的“杰作”，沒(méi)想到他竟然說(shuō)：“垃圾，看我的！”我一看，他外面是一個(gè)小藥盒兒，里面的雞蛋裹了好幾層，還用膠帶密封著，他得意的說(shuō)：“怎么樣？掉在地上都沒(méi)事！”我環(huán)顧四周，只見(jiàn)同學(xué)們有的用厚厚的布包著；有的`用一大團(tuán)棉花裹著；有的用衛(wèi)生紙里三層、外三層包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……有用木盒裝的；有用鐵盒裝的；還有用鞋盒裝的……五花八門，令人眼花繚亂。相比之下，我的包裝有些簡(jiǎn)單了，朋友善意的對(duì)我說(shuō)：“你這樣保護(hù)可不太保險(xiǎn)呀！”“沒(méi)事！”我嘴里這么說(shuō)，心里卻在默默地祈禱：上帝，保佑我的雞蛋平安吧！我可是個(gè)“男子漢”吶，如果連這點(diǎn)小事都做不好，豈不是太沒(méi)面子了！
也許大家和我的想法一致，今天的教室顯得與平日有些不同：大家說(shuō)話的聲音小了；走動(dòng)的步子慢了；連課間出去玩的人都明顯減少了許多。有些學(xué)生用手捧著雞蛋，邊走邊喊“借光、借光”；有些學(xué)生將蛋揣在兜里，一只胳膊高高的架著，好象要隨時(shí)抵御來(lái)犯之?dāng)�；有些學(xué)生甚至連座位也不敢離開(kāi)了，都快變成“小母雞”了，即便如此，也不時(shí)傳來(lái)“哎呀”之聲，不用看就知道，又一個(gè)同學(xué)遭遇了破蛋之苦，這使未破蛋的我更加緊張，不知手中的蛋命運(yùn)將會(huì)怎樣？
結(jié)果是……
我時(shí)刻握著它，惦著它，越擔(dān)心它，越是�？此�，一不小心……我“可憐”的雞蛋，也離我而去了！哎，你怎么舍得離開(kāi)我呢？我可是真心待你的呀！都怨朋友的“烏鴉嘴”，還挺靈的，唉！事與愿違，我的任務(wù)失敗了！看來(lái)，小事也不能掉以輕心�。�
護(hù)蛋的作文15
周末，我們開(kāi)展了護(hù)蛋比賽。我挑了一個(gè)最大的生雞蛋，在蛋殼上畫了一個(gè)小嬰兒，自信滿滿地說(shuō)：“我一定會(huì)時(shí)刻帶著我的‘蛋寶’，不會(huì)讓你受到一絲傷害！”我的護(hù)蛋行動(dòng)，從此開(kāi)始了。
我把蛋小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)塑料袋里包好，然后放進(jìn)自己的口袋里去上興趣課了。走在途中，我還不時(shí)地摸摸口袋里的“蛋寶”。一會(huì)兒把它拿出來(lái)看看，生怕它破掉。上課時(shí)，我也總把它拿出來(lái)瞧瞧，引來(lái)老師一連串的疑問(wèn)，招來(lái)同學(xué)們嘻嘻哈哈的嘲笑聲�！暗皩毎�，蛋寶啊，你害得‘媽媽’好苦呀！”我抱怨道。哎，看來(lái)當(dāng)個(gè)“媽媽”也挺辛苦的。
下午的興趣班上，我遇到了我的同學(xué)。當(dāng)我問(wèn)她的“蛋寶”情況時(shí)，她突然想起來(lái)，連忙從包里拿出來(lái)。蛋已經(jīng)碎得不成樣了，蛋清和蛋黃混在一起，黃澄澄的，粘糊糊的。“哎，我怎么忘得一干二凈呀！”她懊惱地，一臉無(wú)奈地把自己的“寶”扔進(jìn)了垃圾桶。我暗自慶幸：“還好我保護(hù)得好，不然，我只能和她一樣——一聲嘆息了！”
在我的保護(hù)下，星期六有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)了，可是我還面臨著星期天一天的考驗(yàn)，能否守得住我的“蛋寶”，能讓她毫發(fā)無(wú)損嗎？
星期天早晨，我的好朋友約我出去玩。在這陽(yáng)光明媚的星期天，出去玩是多么令人愜意的事！我快速地收好東西，把“蛋寶”胡亂地往包里一塞就跑出家門。外面的`世界，多么美麗！桃花開(kāi)得似天邊得紅霞，柳樹綠得快要滴下水來(lái)，小鳥在波光粼粼地湖面上盤旋，時(shí)不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，仿佛在說(shuō)：“看，多美��！”也許是外面的世界太精彩，也許是好久沒(méi)有這樣開(kāi)心地玩過(guò)，我忘記了一切，全身心地投入到大自然的懷抱，盡情地嬉鬧。我們玩到很晚才回家，到家后，我才想起我的“蛋寶”，我連忙拿出來(lái)看，它已被擠扁了。黃色的液體在塑料袋中緩緩地流淌著，好像是“蛋寶”流下的眼淚。蛋殼分成了幾塊，好像都在看著我，好像都在責(zé)怪我：“你為什么不好好保護(hù)我呀？你為什么不小心點(diǎn)呀？媽媽，你怎么這么不負(fù)責(zé)任呀！”我耷拉著腦袋，傷心又無(wú)奈地看著破損的“蛋寶”，緩緩地將它放進(jìn)了垃圾桶。
護(hù)蛋行動(dòng)終于落下了帷幕，我保護(hù)一個(gè)蛋一兩天，都那么不容易，家長(zhǎng)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，每時(shí)每刻都在呵護(hù)我們，關(guān)愛(ài)我們是多么的艱辛？我突然體會(huì)了當(dāng)家長(zhǎng)的不易，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好孝順我的爸爸、媽媽！
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