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共享，共想作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的共享，共想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
共享，共想作文1
那時(shí)，若逢新雪初霽，我們穿得厚厚的帶著掃把，將門口的那塊地打掃得干干凈凈，然后轉(zhuǎn)身，“休管他人瓦上霜”；那時(shí)，我們的距離僅僅是那么一堵墻，我每天聽著你家的雞鳴起床，你看見我家炊煙慢慢升起時(shí)也動身準(zhǔn)備做飯，而我們卻沒有面對面交流過……當(dāng)我家那棵蘋果樹長到了你家的院子，或許我才會敲敲你家的門，對你說：“請不要摘我家的蘋果�！�
而如今，我家門口的自行車被轎車取代，我們稚嫩的臉龐也不再稚嫩，我們的家里都有了那般“高科技”的東西。當(dāng)走在街上的我們望向那新奇的黃色的貼著二維碼的單車，帶著一顆好奇的心去觸碰它；當(dāng)那個(gè)一直想著打籃球卻不擁有一個(gè)籃球的小男孩帶著一顆躍動的心和充滿希望的眼神奔向那個(gè)籃球時(shí)；當(dāng)那個(gè)目光中帶著急切的上班族在公交車站焦急地左顧右盼時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)形單影只地出現(xiàn)在大馬路上的那輛汽車時(shí)，冥冥之中，我們發(fā)現(xiàn)我們正踏入共享時(shí)代。
我們充滿好奇與期待地走進(jìn)這個(gè)新的時(shí)代，我們興奮地四處張望，我們發(fā)現(xiàn)了什么？那是二維碼被刮花、車輛被損壞后孤獨(dú)地被遺棄在路旁的一輛輛共享單車，那是從馬路上被“拐”回家里的無奈地“共享”單車，那是被隨意停放在路邊，交警也沒辦法的共享汽車，那是被人惡意扎破而被丟棄在垃圾桶中的`共享籃球……你看見了嗎？它們在那個(gè)角落抱成一團(tuán)無助哭泣，它們?yōu)椴荒芊⻊?wù)大眾而哭泣，它們?yōu)閿_亂了秩序自責(zé)，它們?yōu)闊o法再讓一個(gè)少年在球場上揮灑汗水無奈……
于是，有人站出來了，他們說：“它們?yōu)槲覀儙矶啻蟊憷�，為什么要損害它們？”
于是，那些向它們伸過“魔爪”的人開始臉紅。他們也許明白了，在它們被棄置一旁后流下的淚水中，映射的是他們?nèi)诵猿髳旱囊幻妗?/p>
而那些敢于制止他們的人，其中也有一些人不禁憶起那些前人“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的日子和“雞犬之聲相聞，老死不相往來”的人生。于是，他們敲敲鄰居家的門，說：“你好呀，要不要來嘗嘗我家種的蘋果？”，在向鄰居揮揮手告別轉(zhuǎn)身后，順便拾起了他們門前的一片垃圾……
共享，共想作文2
天地仍處于一片朦朧之間，昏黃的晚燈閃著微弱的光芒，細(xì)細(xì)雨絲夾雜著蕭索的秋風(fēng)敲打在窗欞上，發(fā)出清脆的響聲。摸索著關(guān)上燈，拉開窗簾，霪雨霏霏的日子，光線微乎其微，室內(nèi)似乎不減昏暗，讓人的心情也不由得添上幾分憂郁。視線轉(zhuǎn)移間，街道上一抹鮮艷的橘不經(jīng)意地撞入眼眸，總算是喚起了新一天的些許活力。
如今的街道，被那一簇簇紅、黃、藍(lán)、綠、橘所占據(jù)，叮鈴鈴地疾駛過片片彩色，不帶走一片云彩，為生活增添了許多樂趣。不得不說，共享單車的普遍與無處不在似乎是社會邁入共享時(shí)代最明顯的標(biāo)志之一，也是生活中人們最常接觸到的共享物件。它早已成為了許多人的心頭好，特別是在像上海這樣的大都市，每天的早晚高峰永遠(yuǎn)是令許多人有苦說不出，但有了隨處可見的共享單車，自由穿梭在洶涌的人潮與車流中早已不是奢望，也免去了堵塞時(shí)等待的煎熬，減少了路怒癥。更何況，在上海對環(huán)境保護(hù)的日益重視下，空氣質(zhì)量有所提高，想象一下每天清晨，悠閑地騎著單車，呼吸著清新空氣，道路兩旁充斥著綠意，漫步在上班路上，這又何嘗不是一種享受？使用方便快捷，節(jié)省時(shí)間，使共享單車成為了上班一族的不二法寶。
社會是在進(jìn)步的`，共享時(shí)代的來臨著實(shí)令人欣喜，但是人們真的做好準(zhǔn)備迎接共享時(shí)代了嗎？答案也許是否定的，雖說技術(shù)早已完善，人們的思想?yún)s并未做到先進(jìn)。最常見的現(xiàn)象便是對于共享單車的愛護(hù)與珍惜方面。不論新聞、報(bào)紙，到處都在報(bào)道關(guān)于共享單車被破壞，被獨(dú)占的事件，車把手被卸下，幾輛被鎖在一起……幸而在整個(gè)社會的大力監(jiān)督下，這種情況改善了許多，但這同時(shí)也反映出了有些人自覺性不夠高，或是對于共享這個(gè)概念仍模糊不清。于是，共享確實(shí)是需要共想的。
對于像共享單車這樣的共享資源，我們所能做的便是且行且珍惜。每個(gè)人都應(yīng)有共享意識，在享受方便快捷的同時(shí)，對于公共財(cái)物愛護(hù)是必要的，這是對于其他使用者的尊重，也是對于生產(chǎn)者的最好的贊美。這便考驗(yàn)著人們的素質(zhì)修養(yǎng)與自覺思想，存在著實(shí)質(zhì)上的珍惜或者破壞。
除此之外，共享資源還有存在于虛擬世界中的。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡(luò)上海量的信息同樣是共享資源的一個(gè)載體。對于這種虛擬的公共財(cái)物，我們能做的便是尊重原創(chuàng)，尊重版權(quán)，若要使用必須征得原作者的同意，這同樣是珍惜他人勞動成果的表現(xiàn)。
由此，共想的必要性似乎已躍然紙上，為了更好地邁入共享時(shí)代，人們的共享思想是需提高的重點(diǎn)。只有共想了，才能真正共享。
共享，共想作文3
隨著越來越多的共享資源的出現(xiàn)，人們的生活也迎來了改變，越來越多的人選擇了共享。但在我看來，這樣的一個(gè)時(shí)代，不僅是共享時(shí)代，還是一個(gè)共想時(shí)代。
早春時(shí)節(jié)，料峭的春寒剛剛與大家告別，繁花似錦的春暖就來了。這天，我與媽媽正要去奶奶家�！拔覀兂说罔F去吧？”媽媽提議，并且已經(jīng)開始看換乘路線了。我眉頭一皺，說道：“地鐵太擠了，何況現(xiàn)在還是高峰時(shí)期。”媽媽想了想，說：“乘出租車？”“唉呀，現(xiàn)在都是共想時(shí)代了，當(dāng)然騎共享單車�。【嚯x又不遠(yuǎn)！”經(jīng)我這么一說，媽媽頓悟了。
在繁花似錦的春季騎車還真是舒服，暖洋洋的春風(fēng)輕拂在身上令人沉醉�！澳銓蚕頃r(shí)代怎么看？”媽媽突然問我。我不假思索，“方便、綠色、便宜！”媽媽卻笑了笑說：“你再想想。”
不對？共享時(shí)代的共享，好處不是這三個(gè)嗎？我抬眼望去，城市的街道干凈魅力，一輛輛共享單車整齊地碼放著，來往用車的人絡(luò)繹不絕。
哦！共享時(shí)代里還體現(xiàn)了我們社會、國家的.繁榮優(yōu)秀！
我把想法告訴媽媽，媽媽狡黠一笑，說：“對了一半，再想想！”
還不對？我不禁呆住了。
到了奶奶家，還未進(jìn)門就聽見隔壁的叔叔們在閑談�！昂�！要我們說將來肯定會有會飛能游的汽車！”“我覺得還會有隱形的手機(jī)呢！”“是啊，隱形的飛機(jī)都有了！”“小寶，將來就靠你造了�。 薄鞍职�，我會的。將來我要當(dāng)一位科學(xué)家，造出好多新東西！”
哦！共享時(shí)代，是共想時(shí)代��！
“媽！我知道了！共享時(shí)代，還是科技發(fā)展進(jìn)步，全民共暢想的新時(shí)代！它不僅改變了大家的生活理念，體現(xiàn)著國家社會的富強(qiáng)優(yōu)秀，更是大家一起想，一起奮斗的新時(shí)代啊！”我激動地抓著母親的手說。媽媽也回抓著我，連聲說對。
“吱啊”，奶奶打開房門，疑惑地問，“囡囡啊，你在講什么呀，在門口這么久不進(jìn)來？”這次換我狡黠一笑，“奶奶，我呀，在說共想時(shí)代。”“共想？唉呀，光想不行的啦，還要做呢！好了好了快進(jìn)來�！蹦棠踢呎f邊拉我進(jìn)了房門。
共享時(shí)代，共想時(shí)代，更應(yīng)該是共做、共努力時(shí)代！
這個(gè)春天真是太暖和了，繁花似錦，百花爭艷。暖暖的春風(fēng)吹拂著我。我相信未來也會這般繁榮興盛！
共享時(shí)代？共想時(shí)代！實(shí)干時(shí)代！
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