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感恩節(jié)倡議書

時間:2023-03-17 19:55:52 倡議書 我要投稿
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感恩節(jié)倡議書

  隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)倡議書,希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)倡議書

感恩節(jié)倡議書1

  “感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的'“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。

  “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  “感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”,就是學(xué)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。

感恩節(jié)倡議書2

親愛的家長朋友們:

  感謝您,在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起,我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話的含義。因為孩子,我們又多了一份親情、友情和真情。同時,也給我們的職業(yè)賦予了更重要的'使命,我們不僅要教會孩子們學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng);更要教會孩子們懂得做人的道理,學(xué)會感恩。

  11月27日正值感恩節(jié),為了不辜負您們對老師的信任和支持,我們將在感恩節(jié)來臨之際,特舉行“感恩中學(xué)會愛”感恩節(jié)大型系列活動。通過活動,讓孩子們懂得感恩、學(xué)會感恩,讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長。并能從活動中體驗感恩,在生活中實踐感恩。即,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  一直以來,“家園共育”是我們共同的理念。每次活動因為有了您們參與和援助,才使活動的主題得到了升華。我園將展開感恩節(jié)活動!仍需您的踴躍參與及大力支持!

感恩節(jié)倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  “一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱!弊屛覀兩钪篮蒙畹膹涀阏滟F;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻!暗嗡鳟斠杂咳鄨蟆,為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來學(xué)會感恩,以行動感恩。

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

  學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩。

  學(xué)會感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的'每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,xxx學(xué)院倡議:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費、不亂花錢。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  6、關(guān)注初會、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

  當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發(fā)揚光大!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

感恩節(jié)倡議書4

  親愛的同學(xué)們,你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什么節(jié)嗎?對,是“感恩節(jié)”。今年的11月27日就是感恩節(jié),也就是本周的星期四。這兩周,在音樂老師的輔導(dǎo)下,我們校園里飄蕩著一首首動聽的感恩歌曲。是啊,“滴水之恩,當涌泉相報”。在我們的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了你們多少的愛。為了讓我們學(xué)會感恩父母,感恩老師,感恩朋友!在感恩節(jié)即將來臨之際,我謹代表學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、上課認真聽講,認真思考和回答老師提出的問題。向老師獻真情,如:給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻一份禮物、向老師提一個建議、向老師表一個決心等,努力學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),以優(yōu)異的`成績讓我們的老師感到欣慰,這是對他們最好的回報!

  二、給父母送去一聲問候。我們受挫時父母不會坐視不理,我們懦弱時父母不會嗤之以鼻,我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報的恩情嗎?感恩節(jié)那天送父母一句溫馨的祝福;給他們打個電話;給父母講一個開心的故事;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做力所能及的家務(wù)事,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛。

  三、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒有朋友我們將寸步難行。感謝他們,讓我們用行動詮釋這珍貴的友誼!

  四、向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語和實際的行動。讓愛心在校園中、在社會中傳遞!

  五、各班根據(jù)班內(nèi)的實際情況開展形式多樣的感恩活動,如:演講感恩故事、創(chuàng)作感恩主題作文等,并請三至六年級各班在本周四下午第六節(jié)課舉行好“學(xué)會感恩,與愛同行”的主題班會。

  “贈人玫瑰,手有余香”。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩“心靈飄香”!

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