關(guān)于讀書(shū)的句子780句
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)木渥影�，句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子，以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)的句子780句，希望對(duì)大家有所幫助。
1、風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。
2、讀書(shū)，人人都能讀，但不是人人都會(huì)讀。會(huì)讀書(shū)，有三要。一要，選好書(shū)。書(shū)有好壞，人有高低。二要，深讀書(shū)，心神投入方能讀出精髓和體悟來(lái)。三要，書(shū)以致用。好書(shū)要用到生活中，才有讀它的意義和價(jià)值。世界讀書(shū)日，牢記讀書(shū)三要，祝你讀更多好書(shū)，過(guò)更好的精神生活！
3、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。――鄭板橋
4、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊�！肚逶�(shī)鐸》
5、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。
6、要么讀書(shū)、要么旅行，靈魂和身體，必須有一個(gè)在路上。
7、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。
8、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。
9、我愛(ài)校園，愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)，嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣，飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽(tīng)的小鳥(niǎo)；陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草；潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英
10、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
11、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。
12、做人的目的不是別的，只是為了尋求自身的快樂(lè)，即使是舍己為人，那也是出于一種幻想，以為自己所要尋求的快樂(lè)就是慷慨大方�！贰睹纷x書(shū)隨筆》
13、八千里路云和月在閱讀中走進(jìn)心靈深處，幾千載歲月與變遷在閱讀中走進(jìn)思維深處，數(shù)百首唐詩(shī)宋詞在閱讀中走進(jìn)靈魂深處，閱讀讓我們思接千載，視通萬(wàn)里，世界讀書(shū)日，讓我們一起做個(gè)思接千載，視通萬(wàn)里的人。
14、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙�！A盛頓
15、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
16、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。——顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
17、青春是多彩的，它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲，青春必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無(wú)絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。
18、讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫(xiě)，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。
19、知道怎么用錢(qián)？這孩子還挺會(huì)理財(cái)呢！這孩子很聰明，送到好學(xué)校去讀書(shū)，一定會(huì)成才。
20、素食則氣不濁；獨(dú)宿則神不濁；默坐則心不濁；讀書(shū)則口不濁�！鴩�(guó)藩
21、世界讀書(shū)日，讀讀書(shū)中孝，用一顆感恩的心回報(bào)父母；讀讀書(shū)中夢(mèng)，用一種自信的心追尋夢(mèng)想；讀讀書(shū)中知識(shí)，用一種虛心的心汲取養(yǎng)料。世界讀書(shū)日，好好看書(shū)吧。
22、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(zhǎng)才。
23、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！祆�
24、世間極占地位的，是讀書(shū)一著。然讀書(shū)占地位，在人品上，不在勢(shì)位上�！鴩�(guó)藩
25、讀不舍手：舍：舍得，愿意。讀書(shū)讀到有興趣時(shí)舍不得放下。
26、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！惶m克林
27、讀書(shū)本意在元元�！懹�
28、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作�！焯亓�
29、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。
30、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活�！獙O中山
31、春末鶯飛草亦長(zhǎng)，溫文爾雅因書(shū)香。夢(mèng)里江南意茫茫，獨(dú)撐畫(huà)傘在雨巷。最是寂寞清涼日，簾卷春風(fēng)讀書(shū)時(shí)。他日金榜題名時(shí)，猶憶今天讀書(shū)日！
32、各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
33、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)�！祆�
34、如果說(shuō)，讀書(shū)是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間。
35、讀書(shū)沒(méi)巧越讀越通，書(shū)法沒(méi)巧越練越精。
36、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！獌�(nèi)森
37、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
38、了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)�！溈祭�
39、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
40、學(xué)習(xí)是領(lǐng)悟別人，創(chuàng)新是做出自己。
41、書(shū)卷乃養(yǎng)心第一妙物。閑適無(wú)事之人，鎮(zhèn)日不觀書(shū)，則起居出入，身心無(wú)所棲泊，耳目無(wú)所安頓，勢(shì)必心意顛倒，妄想生嗔，處逆境不樂(lè)，處順境亦不樂(lè)�！獜堄�
42、我發(fā)現(xiàn)故事書(shū)原來(lái)是人寫(xiě)的，并非天然奇物會(huì)像草一樣自行生長(zhǎng)，使我詫異失望。但不管書(shū)從何處來(lái)，我記不起有任何時(shí)間不珍愛(ài)它們——書(shū)籍本身，封面、訂裝、印書(shū)的紙、它們的氣味，重量抱在臂彎里，占有它，帶回家里。我還未識(shí)字，就已準(zhǔn)備讀書(shū)，立志盡量閱讀�！柕�
43、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí)，不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn)，須拋開(kāi)書(shū)本，對(duì)人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì)為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人�！拦�
44、讀書(shū)，一般容易犯兩種毛�。阂环N是所讀的書(shū)太窄，猶如坐井觀天，知識(shí)面只有井口那么大；一種是太泛，信手抓來(lái)，東翻翻、西看看，無(wú)所精專(zhuān)，猶如大海漂舟，毫無(wú)方向�！曳�
45、倘只看書(shū)，便成了書(shū)櫥，即使自己覺(jué)得有趣，而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化，逐漸死去了。我先前反對(duì)青年躲進(jìn)研究室，也就是這種意思。
46、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事，眼中了了，心中匆匆，方寸無(wú)多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒(méi)分曉的鈍漢！更有小說(shuō)家言，各種傳奇惡曲，及打油詩(shī)詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得�！嵺�
47、有些人稍讀了幾本，還不知其中甘苦，便認(rèn)為白紙上寫(xiě)黑字，讀書(shū)是容易不過(guò)的事。也有人知難而退，認(rèn)為讀書(shū)比什么都難。這兩種思想，實(shí)際上都反映了一些人對(duì)學(xué)習(xí)的艱苦性認(rèn)識(shí)不足�！芊�
48、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》
49、看書(shū)求理，須令自家胸中點(diǎn)頭；與人談理，須令人家胸中點(diǎn)頭�！鹄t
50、用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，要比用尼古丁和酒精來(lái)打發(fā)寂寞強(qiáng)一百倍�！溈祭�
51、我主張讀書(shū)的時(shí)候，若有什么覺(jué)得要反駁或補(bǔ)充的意見(jiàn)，應(yīng)即刻批注在書(shū)本上面空白的地方。這亦是為將來(lái)便于翻閱參考。從前有些老先生反對(duì)這種辦法，以為年紀(jì)很小的人，有什么好意見(jiàn)，敢于批評(píng)人家的著作。不過(guò)到了今天我們應(yīng)當(dāng)知道，人家的著作，并不是什么不可批評(píng)的圣經(jīng)賢傳。年紀(jì)小的人批評(píng)人家，愚者千慮，亦未必便沒(méi)有對(duì)的地方。何況假令批評(píng)得一句亦不對(duì)，自己買(mǎi)了書(shū)，自己寫(xiě)在買(mǎi)的書(shū)內(nèi)，亦有什么不可以？年紀(jì)越小的人，批評(píng)錯(cuò)了，著作家既不會(huì)受他的影響，天下后世亦沒(méi)有人受其弊害。——惲代英
52、讀書(shū)放飛夢(mèng)想，夢(mèng)想放飛人生。
53、舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。
54、讀書(shū)，人才更加象人。——嚴(yán)文井
55、讀得好書(shū)越多，好的知識(shí)便越多；讀的壞書(shū)越多，壞的思想便更多。
56、像狗一樣讀書(shū)，像紳士一樣玩！
57、有汗水，有仔細(xì)有心，前面的路沒(méi)有轉(zhuǎn)角�！度A倩
58、讀書(shū)貴精不貴多。
59、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
60、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高。——宋·朱熹
61、放蕩功不遂，滿盈身必災(zāi)。
62、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。作者：（唐）韓愈
63、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。
64、不去讀書(shū)就不真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么辨別力。
65、不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。——宋慶齡引自《宋慶齡選集》
66、有才不肯學(xué)干謁，何用年年空讀書(shū)�！峨s曲歌辭·行路難二首》唐·高適
67、一個(gè)人想聰明，得多念書(shū)，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好，念的越多越好，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū)。
68、任何一個(gè)人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫t早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考的能力，
69、天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。
70、弗學(xué)何以行？弗思何以得？
71、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲。——李中
72、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
73、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者�！�
74、即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換，我也不樂(lè)意�！�
75、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。——佚名
76、書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的帆。
77、讀書(shū)始于心態(tài)，志遠(yuǎn)則心誠(chéng)；讀書(shū)始于思考，思深則智敏；讀書(shū)始于高度，凌絕頂則眾山校。
78、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家。
79、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。
80、咱們能夠由讀書(shū)搜集知識(shí)，但務(wù)必利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！凰沟�
81、讀書(shū)是借助他人的思想，開(kāi)發(fā)自己的思想。——魯巴金
82、知識(shí)貴在質(zhì)，不在量。
83、心，靈物也；不用則常存，小用之則小成，大用之則大成，變用之則至神�！普纭稘摃�(shū)》
84、要知天下事，須讀古人書(shū)�！黢T夢(mèng)龍
85、只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，就能創(chuàng)造出更美好的奇跡�！獏侨�
86、書(shū)和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說(shuō)話的東西�！�
87、提防那只念一本書(shū)的人�！≈V語(yǔ)
88、作家會(huì)在反復(fù)審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他想寫(xiě)什么。
89、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
90、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶。
91、學(xué)習(xí)和為本，取次之，行次之，言次之�！鴩�(guó)藩
92、開(kāi)卷有益有朋友，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書(shū)彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活，寫(xiě)書(shū)改變命運(yùn)，祝讀書(shū)日快樂(lè)！
93、學(xué)醫(yī)總須多讀書(shū)，多看各家書(shū)籍，自然腹中淵博，胸有準(zhǔn)繩�！獜堫迪恪稄堫迪汜t(yī)案卷上》
94、平生懶著書(shū)，書(shū)成亦快余。驚風(fēng)日夜吼，隨處足安居。
95、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
96、書(shū)是源泉說(shuō)："愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。"
97、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
98、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
99、仗義每多屠狗輩，負(fù)心最是讀書(shū)人。
100、為樂(lè)趣而讀書(shū)。——毛姆
101、讀書(shū)足以怡情，足以菠菜，足以成長(zhǎng)�！喔�
102、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
103、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問(wèn)。作者：赫爾芩
104、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
105、書(shū)是唯一不死的東西。
106、讀書(shū)是易事，思考是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。作者：富蘭克林
107、讀書(shū)不好貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭
108、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，"讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)"。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
109、學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但若連人生的一部分學(xué)習(xí)也不能征服，還能做什么呢？
110、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
111、"一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。"
112、讀書(shū)就是力量的源泉。
113、讀書(shū)就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠(yuǎn)。
114、讀書(shū)改變生活�！S楊歡
115、一個(gè)成功的男人必須具備三樣?xùn)|西：一是忠貞的愛(ài)情；二是睿智的頭腦；三是經(jīng)典的書(shū)籍讀書(shū)可寧?kù)o，讀書(shū)可致遠(yuǎn)。
116、多讀書(shū)就是幫助自己。
117、讀書(shū)是人類(lèi)一生的起點(diǎn)。
118、如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活就沒(méi)有光彩。
119、書(shū)香自能飄進(jìn)人心，書(shū)韻自能縈繞身畔�！醵�13）班胡峻瑄
120、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
121、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。——[德]馬克思
122、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗？而望矣，不如登高之博見(jiàn)也�！鳑r
123、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(zhǎng)進(jìn)先念書(shū)�！羁喽U
124、重要的不是常識(shí)的數(shù)量，而是常識(shí)的質(zhì)量，有些人知道許多許多，但卻不知道最有用的對(duì)象。
125、閱讀最大的來(lái)由是想掙脫平庸，早一天就多一份人生的出色；遲一天就多一天平庸的困擾。
126、書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的對(duì)象；濫用的時(shí)候，是最壞的對(duì)象之一�！獝�(ài)默生
127、念書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"·——趙樹(shù)理
128、我們自動(dòng)的念書(shū)，即嗜好的念書(shū)，請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用，只好先行泛覽，然后決議而入于本身所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)念書(shū)也有弊病，所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
129、念書(shū)對(duì)付智慧也像體操對(duì)付身體一樣�！獝�(ài)迪生
130、閱讀是一項(xiàng)高貴的心智熬煉�！猍美]梭羅
131、我們一面要養(yǎng)成讀書(shū)心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書(shū)眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得，便是白讀；眼不快則時(shí)候不足用，不能博搜資料�！�?jiǎn)⒊?/p>
132、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。
133、放飛你的芳華，奔灑你的熱情。
134、書(shū)籍具有不朽的能力。它是人類(lèi)活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)。
135、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
136、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀；還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。
137、愚昧使人落后，知識(shí)使人前進(jìn)。
138、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的。
139、在科學(xué)著作中，最好讀最新的書(shū)；在文學(xué)著作中，最好讀最老的書(shū)。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
140、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
141、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
142、書(shū)讀得多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道的很多�？墒�，當(dāng)你讀書(shū)而思考得很多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道的還很少。
143、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
144、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
145、沒(méi)有別的事情能比閱讀古人的名著給我們帶來(lái)更多的精神上的樂(lè)趣，這樣的書(shū)即使只讀半小時(shí)，也會(huì)令人愉快、清醒、高尚、剛強(qiáng)，仿佛清澈的泉水沁人心脾。
146、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
147、記錄在紙上的思想就好像沙上行走者的足跡：我們也許能看到他所走過(guò)的路徑，但如果要知道他在路上究竟看見(jiàn)了什么，則必須用我們自己的眼睛。
148、無(wú)人閱讀的書(shū)籍就好比是一塊木頭。
149、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡迎你。
150、壞書(shū)是靈魂的毒藥，讀得越少越好，而好書(shū)則多多益善。
151、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。
152、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
153、對(duì)于善于讀書(shū)的人，決不濫讀是件很重要的事情。
154、有創(chuàng)見(jiàn)的書(shū)籍傳播在黑暗的時(shí)代里，有如太陽(yáng)照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類(lèi)精神史上劃時(shí)代的作品，人們是憑著它們的原則，向種種新的發(fā)現(xiàn)邁進(jìn)。
155、應(yīng)讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收益甚微。
156、光讀書(shū)不思考，結(jié)果就會(huì)變成書(shū)的奴隸；光思考不讀書(shū)，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真的認(rèn)識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)之道，既要善于讀書(shū)，也要善于思考，明辨是非，知所適從。
157、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。
158、讀書(shū)的時(shí)候，要做到腦勤、手勤、筆勤，遇到有心得就寫(xiě)下來(lái)，多動(dòng)筆，多寫(xiě)，多記，不然，你有心得，不寫(xiě)下來(lái)，時(shí)候長(zhǎng)就忘了。多寫(xiě)多記，念書(shū)多了，就積累下不少知識(shí)，可以左右逢源。
159、中學(xué)時(shí)代讀在那里的書(shū)卷，是一生到死也不會(huì)遺忘的基本知識(shí)。
160、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。
161、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
162、喜歡讀書(shū)，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
163、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
164、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的光澤。
165、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
166、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。
167、我讀書(shū)總是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。
168、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
169、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)習(xí)，你不會(huì)進(jìn)步。
170、真讀書(shū)人天下少，不如意事古今多。
171、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
172、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀看世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶。
173、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
174、學(xué)習(xí)并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
175、我從來(lái)不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來(lái)記憶書(shū)本上還沒(méi)有的東西。
176、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
177、書(shū)籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。
178、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
179、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
180、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
181、讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！
182、讀書(shū)使人視野寬闊，讀書(shū)使人知識(shí)淵博，讀書(shū)使人品德高尚讀書(shū)的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書(shū)中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書(shū)真好！
183、讀書(shū)是一種清福，這種境界被吳延康說(shuō)得直白：“讀書(shū)身健即是福，種樹(shù)開(kāi)花亦是緣。”好一個(gè)讀書(shū)人，好一片讀書(shū)的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個(gè)讀書(shū)人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂(lè)。
184、讀書(shū)是一種提升自己的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自己是每一個(gè)人的畢生追求。讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
185、每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……
186、讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書(shū)百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。
187、我愛(ài)讀書(shū)，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
188、書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師，讀書(shū)的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)更能提高他們的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂“書(shū)中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
189、讀書(shū)之所以是一種樂(lè)趣，并不在于作者告訴你什么，而是因?yàn)樽x書(shū)使你積極思考。在作者的書(shū)里，你的想想在書(shū)里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細(xì)這樣一來(lái)你不僅從書(shū)中了解世界，體驗(yàn)作者的生活，你也會(huì)重新認(rèn)識(shí)你自己。但是，只有誠(chéng)信讀書(shū)，讀書(shū)才能成為一種樂(lè)趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書(shū)就不再是一種負(fù)擔(dān)！
190、“先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”
191、我自己在讀書(shū)時(shí)總是很自私：我不想只是為了讀書(shū)而讀書(shū)。我讀書(shū)是為了學(xué)習(xí)，是為了成為一個(gè)更好、更有自知之明、更多才多藝的人。
192、古人曰：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容，書(shū)里的知識(shí)是否掌握，沒(méi)掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者！
193、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。我堅(jiān)信，只有讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個(gè)比水海更為廣闊的心靈空間！
194、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)就是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。書(shū)鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見(jiàn)識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此書(shū)卷氣也。
195、書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛；書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
196、書(shū)籍是人類(lèi)數(shù)百年來(lái)無(wú)數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類(lèi)記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書(shū)卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來(lái)的“書(shū)山書(shū)海”，不禁會(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？
197、讀書(shū)是苦的，不過(guò)，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什么都要分個(gè)先后，讀書(shū)也一樣，如果說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，那讀書(shū)，不就成了做營(yíng)養(yǎng)品的廚師了嗎？
198、時(shí)間在飛逝，日積月累，許多書(shū)籍都成了我形影不離的伙伴。那五花八門(mén)、形形色色的報(bào)紙，也是我必讀不可的。坐在房間里，看到全世界，通過(guò)它，我了解了國(guó)內(nèi)外大事，一篇又一篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中，并將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前！
199、古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō)；“知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
200、讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書(shū)能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”
201、對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
202、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
203、我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
204、讀書(shū)可供消遣，可供裝飾，也可供增長(zhǎng)才干。為消遣而讀書(shū)，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書(shū)，多用于高談闊論之中；為增長(zhǎng)才干而讀書(shū)，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。
205、茶余飯后，一本好書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一段美好的時(shí)光。無(wú)論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情，都能帶給我一份快樂(lè)，一種感動(dòng)。
206、當(dāng)我們通過(guò)努力終于做到了博覽群書(shū)，心中的知識(shí)便會(huì)融匯貫通形成自己的認(rèn)識(shí)，對(duì)讀的書(shū)也會(huì)根據(jù)自己的興趣而有所選擇。我們所讀的書(shū)和文章，里面表達(dá)的思想和認(rèn)識(shí)，不一定都是正確的，有的表達(dá)一定偏頗。這時(shí)我們要學(xué)會(huì)分辨哪些書(shū)是正確的，是我們要學(xué)的書(shū)；哪些是錯(cuò)誤的，我們要摒棄的書(shū)。如同在百花園中雖然花都艷麗無(wú)比，但有些花散發(fā)出的香氣是有毒的，是對(duì)我們無(wú)益的我們要遠(yuǎn)離這樣的花。如果你能夠在書(shū)中進(jìn)行正確的辨別，說(shuō)明你已達(dá)到讀書(shū)的第二境界。
207、讀書(shū)就像一根強(qiáng)心劑，注入我的體內(nèi)，帶給我巨大的力量，在讀書(shū)中授予我做人的道理，教會(huì)我處事的原則，傳授我無(wú)盡的知識(shí)。
208、讀書(shū)實(shí)在是一件很辛苦、很快樂(lè)的事。有人懸梁刺股，有人鑿壁借光，可見(jiàn)讀書(shū)之辛苦。讀書(shū)讓人博取眾長(zhǎng)，讀書(shū)讓人更勝一籌，可見(jiàn)讀書(shū)之快樂(lè)。難怪有古人無(wú)限感慨到：書(shū)中自有黃金屋。其實(shí)，在生活節(jié)奏日益加快的今天，讀書(shū)又何嘗不是一門(mén)人生的必修課，引得人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中汲取養(yǎng)料呢？
209、讀書(shū)是要有點(diǎn)意境的。一個(gè)清閑的早上，選一處幽靜的所在，如杭州的運(yùn)河公園，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的公園游人寥寥，你可以獨(dú)占湖邊的石椅，隔著樹(shù)叢傳來(lái)的車(chē)水馬龍之聲早濾去了喧囂。這時(shí)宜捧一卷散文。景閑人閑若文亦閑，則曠野、清風(fēng)、山泉、松子幽香……在現(xiàn)實(shí)中得不到的東西，都可以在讀書(shū)中得到。
210、讀書(shū)需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來(lái)的時(shí)候，才適合閱讀。心無(wú)旁騖，把注意力都集中在書(shū)卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。
211、讀著書(shū)，詩(shī)意的生命被開(kāi)墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹(shù)，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車(chē)香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。
212、每每讀書(shū)，都會(huì)想起老師曾說(shuō)過(guò)的一句話：讀書(shū)有兩種方法，一是將一本很厚的書(shū)讀薄；一是將一本很薄的書(shū)讀厚。其實(shí)不論是讀薄，還是讀厚，都是將書(shū)讀好的最高境界。
213、悠閑讀書(shū)，追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養(yǎng)。多讀書(shū)，能使人精神煥發(fā)，隨和幽默，充滿自信，充滿魅力。我們常說(shuō)的儒雅風(fēng)范，是以深厚的文化底蘊(yùn)作鋪墊，其深厚的文化修養(yǎng)主要從長(zhǎng)期不懈的讀書(shū)學(xué)習(xí)而來(lái)。
214、有時(shí)，讀到興頭上，我會(huì)感覺(jué)和作者有穿越時(shí)空的神交感。我覺(jué)得像是和老友促膝長(zhǎng)談，她懂我，我也懂她，有時(shí)甚至我會(huì)大聲的喊出來(lái)，寫(xiě)的太好了，就是這種感覺(jué)，有種找到莫逆之交的感覺(jué)從心底迸出。
215、走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里，《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客，他們其實(shí)并不稀奇，只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見(jiàn)面而已，太陽(yáng)、月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎？
216、最?lèi)?ài)夜里讀書(shū)。春夜里，暖暖風(fēng)習(xí)習(xí)，草香彌彌；夏夜里，月明星稀，斗轉(zhuǎn)星移；秋夜里，桂香浮動(dòng)，蟲(chóng)鳴啾啾；冬夜里，北風(fēng)盡吹，爐火盎然。一書(shū)在手，是與智者暢談，與朋友傾訴。忘卻了白日里的紛爭(zhēng)，遠(yuǎn)離了塵囂的浮躁。笑看時(shí)空外，游走生命間。人生際遇、得失榮辱，不過(guò)塵埃一粒，滄海一粟。
217、最喜無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚，靜品自然，靜通心意，靜享人世的浮華。也喜風(fēng)急雨驟時(shí)，懷抱一書(shū)，沉坐，觀自然的風(fēng)雨變換，悟人生的詭秘莫測(cè)。這時(shí)，不是在讀書(shū)，而是書(shū)陪我讀人生。
218、開(kāi)卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。
219、悠閑讀書(shū)，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著書(shū)的脈絡(luò)而神游，或領(lǐng)悟詩(shī)詞的豪情浪漫，哲學(xué)的玄妙精深，邏輯學(xué)的機(jī)巧善變，小說(shuō)的峰回路轉(zhuǎn)、悲歡離合；或?qū)っ酱蟠ǎ袍E名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書(shū)，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到升華。
220、喜歡讀書(shū)，心境不好時(shí)，讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí)，心境可以改變書(shū)的意境。當(dāng)所有的渴望都離我遠(yuǎn)去時(shí)，只要手中還有書(shū)在，那希望就沒(méi)有離去。
221、我在書(shū)海中尋找著，我相信書(shū)中的知識(shí)將給我插上飛翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
222、我喜歡看樸實(shí)的平裝書(shū)，沒(méi)有厚重的外殼，隨意抓在手里，躺在床上或是窩在沙發(fā)都可以，而精裝書(shū)恐怕只有擺在書(shū)架上充當(dāng)門(mén)面時(shí)才凸顯了它的價(jià)值。這個(gè)畫(huà)面里拿書(shū)的人一定要穿著隨意舒適，一身職業(yè)裝硬硬的坐在辦公桌前，就會(huì)將意境大大減分。
223、為做學(xué)問(wèn)而讀書(shū)，是讀書(shū)人所追求的最高境界，古人視為“修身齊家治國(guó)平天下”，更有那“半部論語(yǔ)治天下”的美談，然而，莘莘學(xué)子能功成名就的畢竟有限，差別不在于人的智商和才氣，關(guān)鍵在于人的毅力，在于能不能持之以恒。
224、書(shū)是我的精神食糧，讀書(shū)是我的興趣喜好，讀好書(shū)則是我做人的行動(dòng)指南。讀書(shū)，就是這么快樂(lè)的事情，讓我不斷地汲取知識(shí)，不斷地獲取財(cái)富，不斷地完善自己，而我也在讀書(shū)的歷程中慢慢長(zhǎng)大了。
225、書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
226、書(shū)，如細(xì)雨過(guò)后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書(shū)，用心讀書(shū)。讀不盡精彩豐富的書(shū)。
227、如果說(shuō)，一本書(shū)就是一個(gè)臺(tái)階，那么在人的一生中將有千萬(wàn)道臺(tái)階等著我去跨越。每跨越一步臺(tái)階，將得到不可估量的財(cái)富，而下一步臺(tái)階，又將帶我步入一個(gè)新的境界，獲取新的知識(shí)。
228、人生遇到不如意或困惑，我特別喜歡在書(shū)中找答案，而每次尋找，都能找到。我總是將其看做神啟，覺(jué)得是個(gè)非常不可思議的事情。讀到我想找的答案后，我會(huì)興奮的很久都將微笑掛在臉上，遇見(jiàn)我的人一定以為我遇到了什么好事，其實(shí)只是找到了困惑已久的人生答案而已。
229、知識(shí)財(cái)富能帶來(lái)精神上的滿足。
230、書(shū)籍和朋友一樣，必須仔細(xì)挑選。
231、讀書(shū)要精，不要富，心要專(zhuān)，不要雜。
232、讀書(shū)破萬(wàn)卷，無(wú)正當(dāng)君于胸，如暴富之子，頗辛苦錢(qián)。
233、喜歡讀書(shū)，等于把生命中寂寞的時(shí)刻變成偉大的享受。
234、讀書(shū)之于智慧，猶如體操之于身體。
235、智慧在于勤奮，天才在于積累。
236、閱讀是在別人的幫助下建立自己的思想。
237、窮人必須學(xué)習(xí)，富人必須學(xué)習(xí)。
238、讀書(shū)不是為了辯論和反駁，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。
239、在當(dāng)今時(shí)代，擁有一本舊書(shū)是完全無(wú)用的。
240、書(shū)籍就像一盞神燈，照亮了人們最遙遠(yuǎn)、最黑暗的生活方式。
241、劍不會(huì)生銹；不學(xué)就得落后。
242、食物滋養(yǎng)身體，書(shū)籍豐富智慧。
243、閱讀是在別人的思想的幫助下建立自己的思想。
244、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨(dú)創(chuàng)性來(lái)自于他們的博學(xué)。
245、不讀世界之書(shū)，無(wú)法與世界相比。
246、古今許多家庭，無(wú)非是功德。天地間的第一個(gè)字，還是讀書(shū)。
247、外國(guó)東西的味道，久了可厭；讀書(shū)的滋味，越久越深。
248、沒(méi)有決心訓(xùn)練自己思考的人，將失去人生最大的樂(lè)趣。
249、讀書(shū)不出名，畢竟人高品位優(yōu)雅。品德不報(bào)，夢(mèng)想自然穩(wěn)。
250、多關(guān)心一點(diǎn)欲望；幸福就像讀書(shū)。
251、我撲在書(shū)本上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。
252、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。作者：李苦禪
253、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。作者：孔子
254、納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書(shū)人。招收賢士，接納書(shū)生。指網(wǎng)羅人才。
255、讀書(shū)何所求，將以通事理。作者：張維屏
256、君子憂道不憂貧。
257、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。作者：奧斯特洛夫斯基
258、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
259、讀一切好書(shū)，就是和很多高尚的人談話。讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人在交談。作者：笛卡兒
260、鑿壁偷光：匡衡字稚圭，他勤奮好學(xué)，但因窮無(wú)錢(qián)買(mǎi)燭。鄰居家夜里點(diǎn)燭，燭光卻照不進(jìn)來(lái)，匡衡于是在墻壁上鑿了一個(gè)洞，讓燭光照射進(jìn)來(lái)，借著微弱的燭光讀書(shū)。匡衡這種鑿壁偷光刻苦學(xué)習(xí)的精神，受到后人的稱(chēng)贊。
261、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。作者：屈原
262、勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
263、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。作者：陸游
264、不是很大的鞭子打在背上，中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的。
265、她挺高的，身材苗條，長(zhǎng)得很漂亮。烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面嵌著一雙大而有神的眼睛。她既慈祥又嚴(yán)厲，是個(gè)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師。黃老師不僅寫(xiě)得一手好字，而且讀出來(lái)的課文很有感情，班上的同學(xué)都愛(ài)聽(tīng)黃老師讀書(shū)。
266、讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。的確，正因?yàn)樽x書(shū)，我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路，充滿陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū)，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
267、人生是潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)師；人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書(shū)，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。
268、天才無(wú)非是長(zhǎng)久的忍耐，努力吧！
269、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿盈，則思江海下百川。
270、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。作者：鄭板橋
271、一把相同的種子，灑到地里，有的得到合適的水分和充足的日照，有的既干旱又曬不著太陽(yáng)，最后差異當(dāng)然會(huì)很大。閱讀就是智慧的水分和陽(yáng)光。想讓一個(gè)孩子變得更聰明，是多么簡(jiǎn)單啊，讓他去大量閱讀吧！書(shū)籍就是一根魔杖，會(huì)給孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)上的一種魔力，能讓他的智慧晉級(jí)。愛(ài)讀書(shū)的孩子，就是被魔杖點(diǎn)中的孩子，他是多么地幸運(yùn)！出處：《好媽媽勝過(guò)好老師》
272、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。作者：池莉
273、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。作者：陳壽出處：三國(guó)志
274、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。作者：歐陽(yáng)修
275、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。作者：歌德
276、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
277、童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。
278、滿盈者，不損何為？慎之！慎之！
279、一陣風(fēng)吹過(guò)，石榴花揚(yáng)起輕盈的舞姿，散發(fā)出一股股泌人心脾的花香，讓你心曠神怡，神清氣爽。蜜蜂在花上采花釀蜜，蝴蝶在花間翩翩起舞。有時(shí)，花兒們還會(huì)靜靜地站在那兒，聆聽(tīng)同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲，慢慢進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
280、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。
281、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。作者：朱熹
282、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。作者：富蘭克林
283、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
284、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。
285、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。出處：清詩(shī)鐸趁早歌
286、金玉其外，敗絮其中。
287、我愛(ài)讀書(shū)它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書(shū)貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做一勤天下無(wú)難事。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：業(yè)精于勤。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
288、對(duì)于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū)，它是我一種寶貴的習(xí)慣。作者：高爾基
289、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
290、讀之以為肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。――南宋尤袤
291、少壯不努力，老大徒傷悲。出處：漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行
292、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì)覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。作者：叔本華
293、讀書(shū)應(yīng)具有學(xué)習(xí)和求知的欲望，也就是說(shuō)，要用人類(lèi)的天才積累的知識(shí)財(cái)富充實(shí)自己的頭腦和心靈。
294、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。作者：凱勒
295、黃卷青燈：黃卷：古代書(shū)籍用黃低繕寫(xiě)，因指書(shū)籍；青燈：油燈發(fā)青色的燈光，指油燈。燈光映照著書(shū)籍。形容深夜苦讀，或修行學(xué)佛的孤寂生活。
296、與肝膽人同事，無(wú)字句處讀書(shū)。作者：周恩來(lái)
297、我不是為了生氣而工作的；我不是為了生氣而交往的；我不是為了生氣而讀書(shū)的；我不是為了生氣而生活的。從此，我們將那棵快樂(lè)的蘭花栽種于心田，擁有蘭心蕙質(zhì)，我們的心境就會(huì)盈滿快樂(lè)。
298、我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
299、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。作者：蘇霍姆林斯基
300、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。出處：禮記
301、水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
302、我的確讀了不少書(shū)，這是先前我說(shuō)過(guò)的像老鼠一樣獨(dú)居“于我卻有無(wú)比深遠(yuǎn)的影響”中的一個(gè)影響。但是我比誰(shuí)都清楚：那樣讀書(shū)既不是為學(xué)業(yè)成績(jī)有所表現(xiàn)，也不是為追求知識(shí)與探索真理，而只是我提及的那種逃脫意識(shí)的延伸�！笪抑缓迷偈捌饡�(shū)本，逃進(jìn)另外一個(gè)世界里去。那些個(gè)書(shū)本里的世界是這種無(wú)所遁逃與天地之間的沮喪感唯一的拯治與救贖。作者：張大春出處：城邦暴力團(tuán)
303、十年前，有位老師問(wèn)我，為何讀書(shū)、我回答，為中華之崛起而讀書(shū)。讀書(shū)，就是為了讓十三萬(wàn)萬(wàn)同胞人人有恒業(yè)，不啼饑，不號(hào)寒。如今，十年過(guò)去了，與我志同者相繼輟學(xué)，我于他鄉(xiāng)漂泊重臨，讀書(shū)于我而言不可同日而語(yǔ)。今日如果再道為何讀書(shū)，我會(huì)說(shuō)；欲求高考之幸福，必先經(jīng)高考之痛苦，而這痛苦，便是讀書(shū)。
304、用心不雜，乃是入神要路。
305、己所不欲，勿施于人。作者：孔子
306、讀書(shū)種子：指在文化上能承先啟后的讀書(shū)人。
307、讀書(shū)不獨(dú)是變?nèi)藲赓|(zhì)，且是能養(yǎng)人精神，蓋是理義收攝。作者：曾國(guó)藩
308、莫等閑，白了少年頭，空悲切。作者：岳飛
309、長(zhǎng)在我們大腦左右的耳朵，往往左右我們的大腦。
310、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。作者：孔�?/p>
311、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。作者：托爾斯泰
312、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。作者：狄德羅
313、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。作者：顧憲成
314、縱使時(shí)光易老，我們依然不散。
315、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。也就是給自己營(yíng)造一個(gè)幾乎可以逃避生活中一切愁苦的庇護(hù)所。
316、小小的油菜花中，還散發(fā)著一種迷人的，淡淡的清香。那清香雖不如玫瑰芬芳撲鼻，但它的香味淳樸、沁人心脾，令人聞后十分舒適。如果早晨能在這片美麗的、清香迷人的油菜花地旁讀書(shū)，可真是一種享受！
317、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。作者：周恩來(lái)
318、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。作者：朱用純
319、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。作者：陶淵明
320、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏。作者：馬克思
321、古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。每當(dāng)我讀一本新書(shū)，獲一份知識(shí)的時(shí)候，我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，正如培根所說(shuō)；知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)教師，要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì)，就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足，況且，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
322、世之讀書(shū)者，生乎百世之后，而欲知百世之前；處于一室之間，而欲悉天下之理，非書(shū)曷以致之？
323、兩腳書(shū)櫥：指讀書(shū)很多但不善于應(yīng)用的人。
324、生活本沒(méi)有導(dǎo)演，但我們每個(gè)人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。
325、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)�！陡裱詫�(duì)聯(lián)》
326、紅孩兒，你已經(jīng)不是小孩子，請(qǐng)不要再天真了。你是魔族的，為何會(huì)到觀世音學(xué)堂讀書(shū)呢？其實(shí)，你只不過(guò)是魔族為佛門(mén)的友好往來(lái)的人質(zhì)而已。如果你真的出事，現(xiàn)在的魔族，會(huì)為你報(bào)仇雪恨嗎？就連你父親牛魔王，魔族四大君王之一，含冤而死，魔族又是怎么處理呢？作者：蘺貓出處：悟空錄
327、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
328、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。
329、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
330、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。
331、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
332、我喜歡讀書(shū)，喜歡認(rèn)識(shí)人，了解人。多讀書(shū)，多認(rèn)識(shí)人，多了解人，會(huì)擴(kuò)大你的眼界，會(huì)使你變得善良些、純潔些，或者對(duì)別人有用些。作者：巴金
333、望遠(yuǎn)鏡，可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
334、我們不要把眼睛生在頭頂上，致使用了自己的腳踏壞了我們想得之于天上的東西。
335、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番這不是讀書(shū)。
336、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。作者：劉彝
337、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。作者：蘇軾
338、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。作者：魯巴金
339、只要觀察杰出人物的生活，不難發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)對(duì)他們每一個(gè)人的發(fā)展起著重大的作用。作者：柳明
340、生活的最高境界是理解，人生的最高境界是心靜。心靜，就能進(jìn)入一種閉門(mén)即是深山，讀書(shū)隨處凈土的妙處。別在無(wú)關(guān)的人與事上費(fèi)盡心機(jī)，別在小處微利上計(jì)較太多，讓心沉淀，靜心做事，常心為人，修煉人格的魅力，提升自身的實(shí)力，贏得屬于自己的機(jī)遇和尊重。
341、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
342、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。作者：韓愈
343、讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。作者：三國(guó)志
344、讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂(lè)。
345、讀書(shū)不可專(zhuān)為反駁作者而爭(zhēng)辯，也不可輕易相信書(shū)中所言，以為當(dāng)然如此，也不是為了尋找談話資料。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重，認(rèn)真思考。有些書(shū)淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數(shù)書(shū)則須咀嚼消化。這就是說(shuō)，有的書(shū)只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽，少數(shù)則須通讀，讀時(shí)要全神貫注，勤奮不懈。有些書(shū)也可以請(qǐng)人代讀，取其所須作摘要，但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品。
346、先天環(huán)境的好壞并不足奇，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
347、讀書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰；讀書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)；讀書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)；讀書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。
348、失敗是常有的，如果你能站起來(lái)，成功就在眼前。
349、讀書(shū)患不多，思義患不明，足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。
350、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰藉。
351、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
352、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。
353、書(shū)就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路，書(shū)就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí)，書(shū)就像是一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)著我們的心田，書(shū)就像是一位老師細(xì)心地輔導(dǎo)著我們。
354、搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。
355、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。
356、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。
357、書(shū)是人類(lèi)的母親，失去了書(shū)，就像失去了母親一樣。
358、書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。
359、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
360、書(shū)是身邊的顧問(wèn)，可以按照你的心愿，重復(fù)無(wú)數(shù)次。當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí)，你隨時(shí)可向它求助。生活因有書(shū)籍而變得絢麗。
361、在書(shū)籍中品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書(shū)籍中開(kāi)拓視野看大千世界，在書(shū)籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書(shū)的真正目的吧。
362、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把寶貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
363、對(duì)于人類(lèi)而言，真正的貧窮不是少吃一頓飯，而是少看一本書(shū)。
364、當(dāng)你落寞時(shí)，讀書(shū)給你勇氣。當(dāng)你悲傷時(shí)，讀書(shū)給你歡愉。當(dāng)你狂躁時(shí)，讀書(shū)給你冷靜。當(dāng)你成功時(shí)，讀書(shū)給你導(dǎo)航。
365、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)。
366、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
367、每日所讀之書(shū)，最好分兩類(lèi)：一類(lèi)是精讀的，一類(lèi)是瀏覽的。
368、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
369、書(shū)本上的知識(shí)而外，尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。
370、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。
371、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。冰心奶奶又告訴我們：讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)。起初我只能模模糊糊地明白它的含義，后來(lái)真正的感受后，我才懂得了多讀書(shū)能擴(kuò)展知識(shí)，陶冶情操，這又讓我體會(huì)到了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的豐富哲理。
372、掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。
373、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
374、專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
375、讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人情操得到陶冶，夢(mèng)想得以放飛。
376、讀書(shū)僅向大腦提供知識(shí)原料，只有思考才能把所學(xué)的書(shū)本知識(shí)變成我們自己的東西。
377、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無(wú)窮的。
378、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
379、多書(shū)讀，讀好書(shū)，書(shū)就給你好處，給你不讀書(shū)人所享受不到的快樂(lè)資本。
380、身邊永遠(yuǎn)要帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)都把它記下來(lái)。
381、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙。
382、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。
383、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
384、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。
385、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。
386、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
387、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
388、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。
389、書(shū)的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自己去思考。
390、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
391、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。
392、人有坎，失于盛年；猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。
393、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。
394、循序而漸近，熟讀而精思。
395、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
396、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。
397、生命是短暫的，空余時(shí)間很少，因此我們不應(yīng)把一刻空余時(shí)間耗費(fèi)在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。
398、熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
399、惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
400、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。
401、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候。
402、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
403、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。科學(xué)是奧妙無(wú)窮的。
404、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。
405、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
406、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
407、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
408、聰明出于勤奮，天才在于積累。
409、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。
410、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。
411、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。
412、六經(jīng)三史，諸子百家，非無(wú)可觀，皆是為治。
413、書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻，它都不會(huì)拋棄你。
414、好書(shū)有不朽的能力，它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)。
415、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。
416、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。
417、千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。
418、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是讀書(shū)，就越是深刻的感到不滿足，越是感到自己的知識(shí)貧乏。
419、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，讀書(shū)是充實(shí)，讀書(shū)是體味文化，讀書(shū)是回顧歷史，讀書(shū)是精神的旅行，讀書(shū)是思想的馳騁，讀書(shū)是與前人會(huì)心的交流，讀書(shū)是自己靈魂的感悟。
420、讀書(shū)，是知識(shí)的海洋；讀書(shū)，是精神的世界；讀書(shū)，是歷史的夢(mèng)想；讀書(shū)，是文化的天堂！
421、讀書(shū)能讓我的眼界開(kāi)闊；讀書(shū)能讓我更容易的處理生活中遇到的問(wèn)題；讀書(shū)能讓我豐富自己的課余生活。
422、讀書(shū)誘發(fā)了我的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書(shū)豐富了我的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書(shū)拓展了我的精神世界，使人生更加美麗。
423、讀書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。讀書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰。讀書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。讀書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)。
424、讀書(shū)就像一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。讀書(shū)就像一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。讀書(shū)就像一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。讀書(shū)就像一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。讀書(shū)就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。讀書(shū)就像一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
425、讀書(shū)是一種美妙的精神之旅，提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。讀書(shū)是提供給了自己一份歡笑。讀書(shū)是提供給了自己一份知識(shí)。讀書(shū)是提供給了自己一份精神之旅。
426、讀書(shū)如一把把蔬菜，給我們補(bǔ)上知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；讀書(shū)如一架梯子，引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；讀書(shū)如一指路明燈，讓我們攀登科學(xué)的高峰；讀書(shū)如一滴滴海水，將我們引入知識(shí)的海洋。
427、讀書(shū)能指引我們前進(jìn)的方向；讀書(shū)能照亮我們前進(jìn)的道路；讀書(shū)能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
428、讀書(shū)讓人流連忘返讀書(shū)讓人身臨其境讀書(shū)讓人身心書(shū)是廣闊的草原，讀書(shū)讓人心生向往，讀書(shū)讓人獲益匪淺。
429、書(shū)籍是我們這個(gè)時(shí)代的生命。
430、整個(gè)過(guò)去的靈魂都在這本書(shū)里。
431、書(shū)籍不僅是生活，也是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。
432、書(shū)籍的真正目的是引導(dǎo)頭腦獨(dú)立思考。
433、生活在我們的世界里，不讀書(shū)就不可能了解別人。
434、要掌握書(shū)，而不是照本宣科；讀書(shū)是為了活著，活著不是為了讀書(shū)。
435、黑頭發(fā)不知道學(xué)習(xí)早，白發(fā)后悔學(xué)習(xí)晚。
436、書(shū)是我的奴隸，必須服從我的意志。
437、不要讀太多，但要多思考，這樣的閱讀讓我受益匪淺。
438、讀書(shū)要會(huì)讀書(shū)，最多不過(guò)是空談。
439、書(shū)籍包含了巴爾扎克的全部生活
440、世界上有很多好書(shū)，但這些書(shū)只適合那些能讀的人。
441、好書(shū)是偉大靈魂的寶貴財(cái)富。
442、讀書(shū)就像采礦，在沙子里淘金。
443、如果運(yùn)用得當(dāng)，書(shū)是最好的東西；如果濫用，書(shū)籍是最糟糕的。
444、這是一代一代的精神遺產(chǎn)，是一個(gè)垂死的老人對(duì)一個(gè)剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告，是一個(gè)守夜人在去休息的路上給前來(lái)接替他的守夜人的命令。
445、人的影響是短暫而微弱的；這本書(shū)的影響廣泛而深遠(yuǎn)。
446、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
447、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。
448、如果說(shuō)書(shū)一朵花，那我們就是蜜蜂，只在勤勞地采蜜，才會(huì)取得豐碩的成果。
449、大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成��；論萬(wàn)世，不論一生。
450、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
451、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)，壯而好學(xué)，如日中之光，志而好學(xué)，如炳燭之光。
452、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
453、因?yàn)檫�有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，所以要心無(wú)旁騖地望向前方。
454、讀書(shū)樂(lè)，寫(xiě)作苦，苦也樂(lè)也皆一般。
455、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。
456、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。
457、書(shū)是我們的朋友，無(wú)知時(shí)，幫你增長(zhǎng)智慧；獨(dú)處時(shí)，幫你戰(zhàn)勝孤獨(dú)；煩惱時(shí)，幫你排憂解愁。
458、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。
459、所有的好書(shū)，讀起來(lái)就像和過(guò)去世界上最杰出的人們的談話。
460、書(shū)，我的良師益友，它給我知識(shí)、力量，它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。
461、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
462、書(shū)籍，當(dāng)代真正的大學(xué)。
463、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。
464、閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識(shí)的材料；思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
465、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。
466、書(shū)籍是巨大的力量。
467、我打開(kāi)一本書(shū)，一個(gè)靈魂就蘇醒。
468、閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
469、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。
470、書(shū)，人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音。
471、讀書(shū)的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
472、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
473、愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭，而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的�！病ぬ亓_洛普。
474、讀書(shū)意味著借貸，利用所學(xué)的來(lái)創(chuàng)造就是償還自己的債務(wù)。——利希騰伯格。
475、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。
476、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
477、即使到了最文明的時(shí)代，讀書(shū)仍將是最大的樂(lè)趣。書(shū)能使受益者逢兇化吉�！獝�(ài)默生。
478、讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人，談話可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作可以造成一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根。
479、讀好書(shū)的前提條件在于不讀壞書(shū)，因?yàn)楣怅幩萍檀�。——叔本華。
480、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
481、熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
482、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。——富蘭克林。
483、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。
484、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
485、我們的趣味仍然是我們讀書(shū)的指路明燈，因?yàn)槲ㄓ腥の恫拍苁刮覀兩硇募?dòng)不已，我們是憑著感情來(lái)讀書(shū)的，我們不能壓制自己的癖好，就是加以限制也不行。
486、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。
487、讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干�！喔�
488、讀書(shū)不是為了炫耀，而是為了更好的溝通。
489、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
490、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
491、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。
492、愛(ài)讀書(shū)，就是以人生無(wú)法回避的寂寞時(shí)光，換取美妙的時(shí)光�！系滤锅F。
493、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
494、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。
495、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。
496、讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。
497、書(shū)籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果沒(méi)有書(shū)的幫助，我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
498、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
499、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
500、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
501、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。
502、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的樂(lè)趣。
503、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
504、書(shū)都是一樣，不管是哪一類(lèi)書(shū)，都可以為我們帶來(lái)知識(shí)。
505、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
506、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
507、一日無(wú)書(shū)，百事荒廢�！悏�
508、讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。——梁實(shí)秋
509、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
510、讀書(shū)使人心明眼亮。 —— 伏爾泰
511、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
512、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
513、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
514、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒
515、一日不讀口生，一日不寫(xiě)手生。
516、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。——培根
517、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
518、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
519、讀書(shū)不得要領(lǐng)，勞而無(wú)功。——張之洞
520、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
521、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背后�！璧�
522、為樂(lè)趣而讀書(shū)。 —— 毛姆
523、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
524、為中華之崛起而讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
525、書(shū)籍是造就靈魂的工具�！旯�
526、讀書(shū)何所求？將以通事理。 —— 張維屏
527、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
528、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
529、少壯不努力，老大徒悲傷。
530、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
531、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！乜思�
532、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙�！蟹蛲袪査固�
533、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
534、讀死書(shū)是沒(méi)有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子區(qū)思想才行�！┒�
535、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
536、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光�！�?jiǎng)⑾?/p>
537、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的�！_(dá)爾文
538、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
539、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
540、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)�！姞枴ぜs翰遜
541、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
542、我們一面要養(yǎng)成讀書(shū)心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書(shū)眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得，等于白讀；眼不快則時(shí)候不夠用，不能博搜資料�！�?jiǎn)⒊?/p>
543、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
544、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德
545、我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！郀柣�
546、讀書(shū)要三到：心到、眼到、口到。
547、勞于讀書(shū)，逸于作文。 —— 程端禮
548、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹�
549、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆�！鬃�
550、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 —— 朱熹
551、少壯不努力，老大徒傷悲。
552、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
553、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好�！�
554、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
555、好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈�！獜洜栴D
556、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
557、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
558、沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣�！_斯福
559、評(píng)價(jià)一座城市，要看它擁有多少書(shū)店�！斮e斯坦
560、沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體�！魅_
561、讀書(shū)可以撫育青年，慰藉老年。讀書(shū)可以增進(jìn)幸福，消災(zāi)解愁。在家時(shí)，給你帶來(lái)快樂(lè)；外出時(shí)，讓你心曠神怡�！ü帕_馬）西塞羅
562、書(shū)籍是夜間的伴侶。當(dāng)你翻開(kāi)它時(shí)，它會(huì)使你忘記壓抑在心頭的苦衷；書(shū)籍傳授給你知識(shí)，增長(zhǎng)你的才干；它從不妒忌，更不會(huì)疾惡如仇；它總是認(rèn)真完成你的重托，無(wú)論時(shí)間多么長(zhǎng)久，它絕不背叛友誼的誓言�！ò⒗┌⒗镆灰帘�。扎赫
563、無(wú)心閱讀，難覓書(shū)中天地；用心閱讀，易得書(shū)中精華。
564、學(xué)而不厭，誨人不倦。 ——孔丘
565、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
566、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。
567、創(chuàng)業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì)上讀書(shū)。
568、生也有涯而知也無(wú)涯。
569、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星�！旯�
570、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路�！獮跗ぬ�
571、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀�！ㄆ�
572、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
573、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法�！欘R剛
574、讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣�！獝�(ài)迪生
575、大師們的作品在我們心靈扎根，詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書(shū)，年老了又把它們記起。
576、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。
577、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！ㄇ澹┰�
578、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！ 醭�
579、欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。
580、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
581、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的�！ X(qián)三強(qiáng)
582、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
583、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
584、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！檻棾�
585、當(dāng)你熱情相擁時(shí)，書(shū)是一只金黃色的蝴蝶，給你希望。
586、賢者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭�！献�
587、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙�！ A盛頓
588、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦�！ 嵃鍢�
589、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣�！ㄓ�(guó)）諺語(yǔ)
590、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！谥t
591、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！ㄋ危┲祆�
592、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
593、少壯不努力，老大徒傷悲�！堕L(zhǎng)歌行》
594、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
595、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志�！踉�
596、淡化恩怨，讓自己生活在沒(méi)有敵人的世界里。端正心態(tài)，永遠(yuǎn)按正常邏輯去判定生活。
597、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
598、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造�！ 獏顷�
599、最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
600、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜�！S庭堅(jiān)
601、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。——高爾基
602、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法�！諣柶账�
603、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
604、不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。
605、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！蟹颉ね袪査固�
606、讀書(shū)何所求，將以通事理。
607、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！ 櫻孜�
608、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。
609、盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。―――孟子
610、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
611、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！ 郀柣�
612、每日所讀之書(shū)，分兩類(lèi)：一類(lèi)是精讀的，一類(lèi)是瀏覽的。
613、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！旯�
614、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。
615、學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)。
616、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
617、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
618、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
619、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
620、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。
621、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
622、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！ 旯�
623、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
624、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，——孔子
625、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志�！ㄇ澹┩踉�
626、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)——烏申斯基
627、我讀書(shū)，我進(jìn)步，我收獲，我成長(zhǎng)。
628、做充滿書(shū)卷氣學(xué)生，創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園。
629、踩著書(shū)籍前進(jìn)。
630、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
631、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！ �?jiǎng)⑾?/p>
632、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也�！ 懎�
633、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西�！ 四嵫湃諏�
634、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�。
635、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
636、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！ 祆�
637、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
638、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！_蒙諾索夫
639、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈�！艿谒�
640、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！K軾
641、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少�！ 舨�
642、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R梭。
643、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！翱思�
644、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！ 鳑r
645、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化�！ �
646、讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
647、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。——魯迅
648、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始，對(duì)自己，學(xué)而不厭，對(duì)人家，誨人不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。
649、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
650、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。一—?jiǎng)⑾?/p>
651、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！ 熘�
652、淡忘失意，彩虹總在風(fēng)雨后。自強(qiáng)不息，在生活中做最棒的自己。
653、書(shū)是我們時(shí)代的生命——?jiǎng)e林斯基
654、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠(yuǎn)離一切的痛苦�！吕锶~爾
655、書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。
656、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
657、我們可以由讀書(shū)而搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！ǜ凰沟拢�
658、書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。——斯邁爾斯
659、吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！f子
660、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并名人不見(jiàn)得好。
661、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
662、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
663、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。 ——艾迪生
664、淡泊心智，不為虛妄的名利去玩命。修養(yǎng)心性，以平和的心態(tài)融入社會(huì)。
665、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有好處。
666、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
667、讀書(shū)廣，廣讀書(shū)，讀益書(shū)，易讀書(shū)。
668、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得魯莽躐等，雖多無(wú)益。——胡居仁[明]
669、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 ——莎士比亞
670、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。——李欣
671、在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
672、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才。
673、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。——孟德斯鳩
674、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。——韓愈
675、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤�！�
676、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活�！獙O中山
677、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
678、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
679、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�！ ァづ喔�
680、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！ 系滤锅F
681、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
682、讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。
683、一日不書(shū)，百事荒蕪�！钤�
684、讀者的好惡能決定書(shū)的命運(yùn)。
685、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！ 尤�
686、淡雅為人，做個(gè)品位高雅的謙謙君子。保持淡定，悠然享受美好生活。
687、世人每矜一目十行之才，余曬之，一夫必十目一行，始是真能讀書(shū)也。——阮元。
688、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。
689、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！ ——高爾基
690、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！ �?jiǎng)e林斯基
691、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
692、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！鬃�
693、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。
694、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
695、于不疑處有疑，方是進(jìn)矣。
696、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！ 小ね袪査固�
697、奇文共欣賞，疑義相如析。
698、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！ 璧�
699、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！�?dú)W陽(yáng)修
700、書(shū)籍——舉世之寶——梭羅
701、讀書(shū)使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。
702、書(shū)籍是巨大的力量——列寧
703、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾�！鬃�
704、大師們的作品在我們心靈扎根，詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書(shū)，年老了又把它們記起�！掌澙�
705、了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)�！ 溈祭�
706、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
707、至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子�！对鰪V賢文》
708、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)�！ 斞�
709、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔子
710、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
711、學(xué)而不厭，誨人不倦�！鬃�
712、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！ ——孔丘
713、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
714、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
715、好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。
716、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏�！ R克思
717、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。
718、淡然處世，在意念上多些“無(wú)所謂”。培養(yǎng)自信，自己的生活由自己做主。
719、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明�！ 嵭�
720、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
721、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀的書(shū)等于廢紙。
722、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步�！A羅庚
723、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。
724、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)——莎士比亞
725、讀書(shū)的理由：讀書(shū)的意義是使人虛心，較通達(dá)，不固陋，不偏執(zhí)。
726、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
727、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。 ——魯迅
728、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。
729、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
730、盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。——孟子
731、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
732、讀而未曉則思，思而未曉則讀�！祆�
733、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。——雨果
734、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰藉�！▏�(guó)哲學(xué)家阿蘭
735、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！�?jiǎng)e林斯基
736、君子處其實(shí)，不處其華；治其內(nèi)，不治其外�！鳌埦诱逗擦衷鹤x書(shū)說(shuō)》
737、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
738、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
739、讀書(shū)是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處�！惶m克林
740、好書(shū)不厭讀百回，熟讀精思子自知。——蘇軾
741、人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。──托爾斯泰
742、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體�！仙�
743、旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成�！砣鹗�
744、時(shí)間給勤勞者留下串串的果實(shí)，而給懶漢只留下一頭白發(fā)和空空的雙手�！郀柣�
745、任何時(shí)候，我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏。科學(xué)是奧妙無(wú)窮的。——馬克思
746、時(shí)間是無(wú)聲的腳步，不會(huì)由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。——?dú)W洲
747、有兩樣?xùn)|西，我思索的回?cái)?shù)愈多，時(shí)間愈久，它們充溢我以愈見(jiàn)刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴(yán)肅之感，那便是我頭上的星空和心中的道德律�！档�
748、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡�！灞救A
749、時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)還，毫不留戀。——塞萬(wàn)提斯
750、時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的�！斞�
751、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！焖此洞鹨肮�(jié)問(wèn)》
752、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和意義。——高爾基
753、白日去如箭，達(dá)者惜今陽(yáng)�！於厝�
754、不讀詩(shī)書(shū)形體陋。——（清）吳嘉紀(jì)
755、時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的�！斞�
756、不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，不讀書(shū)的民族是沒(méi)有前途的�！�
757、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
758、光陰可惜，譬諸逝水，當(dāng)博覽機(jī)要，以濟(jì)功業(yè)�！佒�
759、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏�
760、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！喔�
761、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！芨ミd
762、普通人只想到如何度過(guò)期間，有才能的人想法利用時(shí)間�！聡�(guó)哲學(xué)家叔本華。
763、語(yǔ)言是思想的工具。馬馬虎虎地對(duì)待語(yǔ)言，那就是馬馬虎虎的思想。——阿·托爾斯泰
764、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間構(gòu)成生命的材料�！惶m克林
765、時(shí)間帶走一切，長(zhǎng)年累月會(huì)把你的名字、外貌、性格、命運(yùn)都改變。——柏拉圖
766、時(shí)間能使隱躲的事物顯露，也能使?fàn)N爛奪目的東西黯然無(wú)光。——意大利
767、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū)；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)。——哥爾斯密
768、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰
769、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
770、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
771、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名�！ㄇ澹┩跤辣�
772、聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！A羅庚
773、書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。——都德
774、要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路�！A羅庚
775、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。——清王卓
776、昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金——所以應(yīng)當(dāng)聰明地把握�！畎核�
777、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育�！招兄�
778、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)�！振憷�
779、人的一生多少有點(diǎn)作為，對(duì)人民有點(diǎn)貢獻(xiàn)，大凡都是靠擠出來(lái)的。一個(gè)如果常年不覺(jué)得擠，反而覺(jué)得有的是時(shí)間，松松垮垮，他將事無(wú)成，虛度年華，浪費(fèi)了生命。——謝覺(jué)哉
780、愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)。——左拉
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