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我和郵票的故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我和郵票的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和郵票的故事作文1
我有兩枚郵票。
它們是普通郵票,面值分別為20分和1。20元。一枚郵票上面畫著一個(gè)小朋友站在正中間,手拿指揮棒,旁邊的人聽她的指揮在演奏。在她頭上方,有一道彩色的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城上開滿了許多五彩繽紛的花兒;另一枚郵票上畫的是《西游記》這部小說里最經(jīng)典的.一個(gè)場(chǎng)景——“三打白骨精”。
就讓我來給大家具體介紹一下這枚郵票上的“三打白骨精”畫面吧!話說“齊天大圣”——孫悟空正舉著他的如意金箍棒打向詭計(jì)多端的白骨精,而此時(shí)的白骨精好像一邊在痛苦地叫著:“啊,痛死我了!”一邊又舉起她的“白骨爪”去迎戰(zhàn)孫悟空了……
我第一次見到這兩枚郵票是在去年的三四月份左右。當(dāng)時(shí),老師要求我們收集郵票,準(zhǔn)備搞社團(tuán)研究。于是,媽媽幫我不知道怎么弄來了這兩枚郵票。上完一節(jié)課,這兩枚郵票就被我收到了柜子里,直到最近才得以“重見天日”。現(xiàn)在,我有點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心弟弟哪天不要把我這兩枚珍貴的郵票給撕了。可千萬不要撕了!要是真的被撕了我可要揍死他啊!
郵票是一種文化傳統(tǒng),是一種習(xí)慣。它不僅可以作為一種郵資憑證,更是一種時(shí)間的標(biāo)記,一種歷史的標(biāo)志。郵票,就是方寸上的歷史。
我和郵票的故事作文2
“自己不動(dòng),卻能走遍世界。”猜猜看,這是什么?沒錯(cuò),這就是人們常用的郵票。
我是一個(gè)地地道道的集郵迷,家里有很多的郵票。我的郵票一部分是用零花錢去郵局買來的,另一部分是別人送我的,還有一部分是從老信封上揭下來的,我把它們都放在一本精美的集郵冊(cè)里,它們?cè)诶锩姘布衣鋺,住的十分舒服?/p>
我的郵票種類十分的多。有山水風(fēng)光類的,名勝古跡類的,生肖類的......讓我給大家介紹一下我最愛的長(zhǎng)城郵票吧!長(zhǎng)城使我們的祖先,古代的勞動(dòng)人民用辛勤的汗水筑造而成的,是他們的碩果。萬里長(zhǎng)城繞著群上,像一條巍峨壯麗的蛟龍,它還有悠久的`歷史,戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)城上打過仗,所以有的地方有殘缺的。我常常看著這張郵票感嘆:真想去長(zhǎng)城上看看呀!
我還喜歡一張大海的郵票,傍晚,落日的余暉灑在淺藍(lán)的海水上,想給大海披上了一層毛毯,顯得格外漂亮。。∫环利惖娘L(fēng)景畫呀,是大自然的鬼斧神工,精妙絕倫。它們被印刻在郵票上,看著郵票能給人無限遐想。
我集郵的時(shí)候,增長(zhǎng)了知識(shí),讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。郵票永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和郵票的故事作文3
“方寸覽天地,集郵博古今”。郵票,一張五顏六色像糖紙般的紙張,上面印著美麗的圖案,見過它的人都會(huì)情不自禁地喜歡上它。
我和郵票的第一次親密接觸還得追溯到一年級(jí)。我們?nèi)抑苣┐髵叱龝r(shí),無意間,我發(fā)現(xiàn)書櫥里居然藏著有幾本精美的集郵冊(cè)。翻開集郵冊(cè),我頓時(shí)覺得郵票世界浩如煙海,每一張郵票,都是一件袖珍藝術(shù)品。精美的郵冊(cè)里珍藏著各國(guó)的郵票:英國(guó)女王的頭像神氣十足地印成了郵票,日本美麗的百合花在郵票中變得清新雅致,澳門的建筑令人驚嘆,俄羅斯的21個(gè)民族的'習(xí)慣也讓我大開了眼界……
當(dāng)然,集郵冊(cè)里絕大多數(shù)還是各具特色的中國(guó)郵票。其中我最喜歡的是一套《民居》郵票。這雖然是一套普通郵票,但我對(duì)它卻情有獨(dú)鐘。它一共有21枚,展示了21個(gè)省市的民間建筑。北京傳統(tǒng)的四合院,陜北的窯洞,云南竹樓民居……每一張郵票都代表了一個(gè)地方的鮮明特色。我是福建人,當(dāng)然吸引我眼球的是福建民居。代表我們福建民居的是一張一元面值的土樓造型的民居,媽媽說土樓被建筑家和旅游者喻為“天上掉下來的飛碟,地下冒出來的蘑菇”。如果有機(jī)會(huì)到南靖田螺坑村去看看“四菜一湯”土樓群,那一定能感覺到這種建筑的震撼美。我一邊欣賞著郵票,一邊暗暗許下心愿:我一定要努力學(xué)習(xí),將來游遍祖國(guó)如詩(shī)如畫般的壯美景色。
郵票雖小,但它向我展示出一個(gè)嶄新的世界。方寸之間,快樂無限!
我和郵票的故事作文4
今天,老師布置同學(xué)們回家找一張郵票,寫一篇關(guān)于郵票的作文。到哪弄郵票呢?我突然想起媽媽有啊。媽媽有一個(gè)上了鎖的小盒子,里邊除了一些首飾外,還有幾封有些發(fā)黃的信,每個(gè)信封的右上角都帖著一枚畫著小鳥的郵票。媽媽像寶貝似的.把這幾封信壓在盒子底下,從來是不讓我們動(dòng)的。今天為了我的學(xué)習(xí),媽媽才不得不忍痛割愛。她一邊小心翼翼地從一個(gè)信封上揭下一枚小鳥郵票,一邊叮囑我不要弄臟了。
我借助放大鏡,仔細(xì)端詳那郵票上的小鳥。它身披橄欖綠色的羽毛,雙翅的邊緣鑲有金、紅相間的線條,頜、喉處均顯輝黃色,胸部呈炫耀的橙色,眼睛四周長(zhǎng)有白色眉紋,尖尖的嘴是鮮紅色的,圓圓的兩只眼睛明亮而有神。他回首張望,可能是正在同畫外的伴侶訴說衷腸。小鳥畫得活靈活現(xiàn),呼之欲出。多美的小鳥。
這是什么鳥?我問正在給我織毛衣的媽媽。
相思鳥。媽媽放下手中的活肯定地對(duì)我說。
為什么這么美?我感嘆地問。
因?yàn)樗苄腋。媽媽微笑著告訴我。
是誰(shuí)給你寫的信?我想知道郵票的來歷。
媽媽面頰紅紅的,笑瞇著兩只眼睛,用下頦指了指正在給我檢查作業(yè)的爸爸,顯得有些神秘。
信上寫的什么?我突然來了興趣。
咳咳。爸爸趕快干咳兩聲,他是怕媽媽繼續(xù)往下說。
媽媽笑得更加燦爛了。我突然覺得媽媽十分美麗,就像郵票上的相思鳥。
我和郵票的故事作文5
在我的學(xué)習(xí)桌上,翻開我的小本,你可以看到一張癸酉年的雞的'剪紙郵票,我最喜歡這張郵票,我和這張郵票還有一個(gè)故事。
大概在兩年前,我們?nèi)乙黄鸫髵叱谡砼f書本時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)一封信。信封已經(jīng)發(fā)黃,但在信封的右上角有一張小小的郵票引起了我的注意,只見郵票上一只紅彤彤的大公雞,好像在仰頭打鳴,翅膀高高翹起,背上還畫了幾朵花和幾片樹葉,腳下還有一株小草,非常漂亮。當(dāng)時(shí)我還不知道這是什么東西,就去問媽媽,媽媽告訴我:“這是郵票,以前人們相互聯(lián)系的方式很少,只能通過捎口信和通過郵局寄信的方式聯(lián)系,不像現(xiàn)在可以通過電話,手機(jī),甚至可以通過網(wǎng)絡(luò)利用視頻的方式直接面對(duì)面地交談。
那時(shí)候,先要把信寫好,然后把信折好放進(jìn)信封,接著,到郵局買一張郵票貼在信封上,最后,把信封投進(jìn)郵箱寄出去。現(xiàn)在好了,能夠通過這么多的方法聯(lián)系,不管你在天涯海角,仿佛近在眼前!甭犃藡寢尩脑挘业男睦镉性S多感慨。于是我對(duì)媽媽說:“這張郵票真漂亮,還有這么多的故事,我把它揭下來做個(gè)紀(jì)念吧!”我把郵票小心翼翼從信封上揭了下來。
這張郵票一直珍藏在我的小本里。
我和郵票的故事作文6
這是一張珍貴的郵票,那上面畫著幾個(gè)中國(guó)小朋友和幾個(gè)美國(guó)小朋友手拉手在跳舞,那是多么友好呀!我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望每個(gè)國(guó)家和每個(gè)人之間都非常友好,那該多好呀!我和這張珍貴的郵票還有一個(gè)美好的時(shí)光呢。
那天,我?guī)蛬寢尳o遠(yuǎn)房的姑姑寄信,突然看到一個(gè)美國(guó)的小朋友,她看著墻上的那張郵票,郵票上有一條張牙舞爪的龍,她對(duì)工作人員又是比又是畫,好像在說我想要那張郵票,工作人員對(duì)她搖了搖手,她的臉上露出很失望的.樣子,正在這是我想起媽媽的集郵冊(cè)里有一張郵票和那張相似。
于是,我便飛快地跑回家,把那張郵票取了出來,又飛快地跑回去,還好,她還在,我把郵票遞給了她,她好半天才明白我的用意,然后露出了甜甜的笑臉,我也開心的笑了笑,他又把一張郵票給了我,原來上面有幾個(gè)美國(guó)小朋友和中國(guó)小朋友手拉著手,一起唱歌,然后,我對(duì)她表示深深的謝意。
這張郵票對(duì)于我來講很珍貴,你喜歡集郵嗎?喜歡就趕快收集吧!在你集郵時(shí)會(huì)得到知識(shí),還會(huì)快樂,你如果不太喜歡集郵,那就趕緊加油吧,培養(yǎng)對(duì)集郵的感情吧!
我和郵票的故事作文7
有的人喜歡打乒乓球,有的人喜歡玩五子棋,有的'人喜歡打籃球。有的人喜歡玩電腦,而我喜歡收集郵票。
有一天,我哥哥買了幾十張郵票,他給我?guī)讖垼曳浅8信d趣就收藏起來。后來,哥哥不感興趣了,把郵票全都給了我,我非常高興。
郵票的好處是:增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、陶冶情趣、增長(zhǎng)才干。老舍先生說過:“集郵長(zhǎng)知識(shí),嗜愛頗高尚。切莫去居奇,賺錢伐欣賞!
有一天,姑姑給我寄了一封信,信上有一張郵票。我把郵票泡在水中,一兩分鐘后拿了出來,再用剪刀把郵票剪下來晾干,然后放到我的集郵冊(cè)里。
我把郵票分類,我按文學(xué)類、名人偉人類、中國(guó)歷史類把它們分類整理。在我的郵票中我最喜歡的是在吃竹葉的大熊貓、雄偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂……我走進(jìn)了郵票的世界。
有一天,爸爸給哥哥和我提出一個(gè)問題,說:“你們誰(shuí)知道蘇州園林在哪里?”哥哥不會(huì)。我說:“在江蘇。”爸爸說:“你怎么知道?”我說:“我是從郵票中學(xué)到的!
我愛郵票,這些郵票給我的生活帶來了許多樂趣,也讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開拓了眼界。
我和郵票的故事作文8
每個(gè)人都有自己的愛好。有的人愛好收集形狀各異的石頭,有的人愛好收集五彩繽紛的糖紙,有的人愛好收集各種各樣的電話卡……而我最喜歡收集小小的郵票。因?yàn)猷]票能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,豐富自己的業(yè)余生活。
在我的集郵冊(cè)里,收藏著一張珍貴的'郵票。那是爸爸送給我的。這張郵票是一張生肖郵票,上面有一只雄雞,它昂首挺胸,脖子直立向上,頭向后轉(zhuǎn),目光注視著后方,好像在看著什么。它身上的羽毛由紅,綠,藍(lán)三種顏色組成,金黃色的大腳穩(wěn)健而有力,給人一種精氣十足的感覺。
這張郵票不光外形美麗,而且還有一段故事呢。一天,我閑來沒事就翻開爸爸的集郵冊(cè),一張美麗的雄雞郵票把我吸引住了,我裝作一副可憐的樣子,請(qǐng)求爸爸:“爸爸,爸爸,您能把這張郵票送給我嗎?”爸爸勉為其難的說:“好吧,不過你想不想知道這張郵票是怎么來的?”“當(dāng)然想了!”我興奮地說。
爸爸說在十二生肖郵票發(fā)行的時(shí)候他還在上小學(xué),當(dāng)時(shí)好多同學(xué)都買了十二生肖郵票。爸爸也想要一套十二生肖郵票,可是自己沒有錢,奶奶又不讓買,爸爸想就要一張也行呀。于是爸爸就利用放學(xué)時(shí)間去撿紙箱和塑料瓶子等攢多了就去賣錢,這樣日積月累,爸爸終于攢夠了錢買到了自己喜歡的雄雞郵票。
爸爸說他現(xiàn)在把這張郵票送給我,讓我一定好好保管。我接過郵票,小心翼翼地把它放到我的集郵冊(cè)里。
現(xiàn)在我已經(jīng)收集了很多郵票,但是這張郵票,我永遠(yuǎn)也忘不了。它是我最珍貴的郵票。
我和郵票的故事作文9
我是一個(gè)集郵愛好者,非常喜歡郵票。在家里,厚厚的集郵冊(cè)堆成了小山。有神圣的《開國(guó)大典》,有祖國(guó)的壯麗山川,還有悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河。其中,我最喜歡的是一張《萬里長(zhǎng)城》。
這張郵票來之不易。那天我去同學(xué)家玩。在桌子上,我發(fā)現(xiàn)信封上有一張好看的郵票。高興地對(duì)阿姨說:“阿姨,我能看看嗎?”
“好吧,但不要弄壞了!卑⒁趟斓卮饝(yīng)了。
“這是在東北的.姥姥和舅舅寄來的。”同學(xué)指著信悲傷地說:“我姥姥還給我寄了件衣服。不過,唉,我姥姥已經(jīng)住那十三年了,也沒回來過。”
我沒聽他的話,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張郵票,是一張春天的《萬里長(zhǎng)城》,它色彩翠綠,繞群山飛舞,大樹郁郁蔥蔥,兩排烽火臺(tái),雖然有些破,但左看右看,都能感覺到長(zhǎng)城的氣勢(shì)雄偉,像長(zhǎng)長(zhǎng)的浩然坦蕩的軍隊(duì)……
這時(shí),同學(xué)爸爸回來了。我走過去,愛不釋手地對(duì)叔叔說:“叔叔,你能把信封上的郵票送給我嗎?我非常喜歡郵票!笔迨宸畔挛募䦅A,驚訝地對(duì)我說:“哦,看不出來呢,既然你喜歡郵票,那我就給你吧!”于是,叔叔拿著剪刀,把郵票剪下來遞給我。“耶!”我拿起郵票興高采烈地跑回家去了。
回到家,我把它小心翼翼地放進(jìn)郵冊(cè)里。津津有味地欣賞著。學(xué)習(xí)后的空余時(shí)間,走在我的集郵世界里,給我以美的享受和精神愉悅,小小的郵票能讓我增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界,給我的生活帶來了許多樂趣。
這就是我和郵票的故事。
我和郵票的故事作文10
自己不動(dòng),卻能走遍世界。猜猜它是什么?沒錯(cuò),這就是人們寄信常用的郵票。
我是個(gè)名副其實(shí)的小集郵迷,在我的柜子里有許多種郵票,我把它們都分了類別,有植物類、動(dòng)物類、山水風(fēng)光類、歷史文物類。應(yīng)有盡有,它們可都是我的寶貝。
先來向你們介紹我喜歡的山水風(fēng)光類的郵票吧!你看,這是一張帶有萬里長(zhǎng)城圖案的郵票。萬里長(zhǎng)城是我們祖先的汗水和智慧的結(jié)晶,爸爸曾對(duì)我說:萬里長(zhǎng)城有一千多萬千米,它就像一條翻山越嶺的.蛟龍。我聽了,情不自禁的贊嘆著,暗暗許愿:真希望有機(jī)會(huì)去看看,那里一定比郵票上的要美麗的多。
再說那一張淺藍(lán)色的大海風(fēng)光的郵票吧!落日的余暉把大海照得一片通紅,旁邊還有幾顆椰子樹,印照在蔚藍(lán)的大海里,這樣的美景怎么不讓人陶醉?祖國(guó)真像一幅巨大的畫,畫里留下多少能工巧匠不朽的杰作。∫患糯l(fā)明,是我們祖先勞動(dòng)的碩果,小小的郵票里充滿了祖國(guó)的壯麗山河。
我愛我的集郵冊(cè),它使我增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野;我愛我的集郵冊(cè),它可以把我的思念寄給遠(yuǎn)方的親朋好友;我愛我的集郵冊(cè),因?yàn)樗哂惺詹貎r(jià)值,時(shí)間越久價(jià)值越高。
我和郵票的故事作文11
在我大約六歲時(shí),第一次看見媽媽把珍藏多年的幾百枚郵票拿了出來。在眾多郵票之中,我看到了一枚最為醒目的童話題材郵票,上面畫的是一個(gè)故事——《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》郵票上講的是一個(gè)小男孩——匹諾曹的冒險(xiǎn)故事。畫面上,出現(xiàn)了一個(gè)坐在草地上的木偶,這個(gè)木偶便是匹諾曹。媽媽告訴我,意大利在1954年為了紀(jì)念作家科羅提和他創(chuàng)作的著名長(zhǎng)篇通話《木偶奇遇記》,發(fā)行了一枚以“木偶匹諾曹和孩子們”為主題的童話郵票。
相信大家都看過或聽過木偶奇遇記這個(gè)故事,故事中的杰佩托用神奇的木頭雕了一個(gè)小男孩,并用自己的上衣?lián)Q來了一本課本讓匹諾曹去學(xué)校上課?善ブZ曹無心讀書,他賣掉了課本去看木偶戲,卻差點(diǎn)兒就將自己的'小命搭上了。后來,他獲得了五個(gè)金幣?墒牵诨丶业穆飞,金幣被狐貍和貓騙走了。
之后的故事呢?匹諾曹被帶到了玩具國(guó)啦!在那里,他變成了一頭驢,被扔下海,重新變回了木偶。在歷經(jīng)一番艱險(xiǎn)之后,匹諾曹決定痛改前非。從此,他改掉了身上所有的缺點(diǎn),變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)聽話、愛學(xué)習(xí),還能幫助父母的人類孩子。
這枚郵票給我留下了深刻的印象,教育我一定不能撒謊!每個(gè)人的童年都有幻想和追求,童年也是人生最美好的時(shí)光,也是孩子啟蒙教育的重要階段。如果說童年是一枚內(nèi)容豐富的郵票,那么陪伴童年的一個(gè)個(gè)童話故事,就是這小小郵票上不可缺少的圖畫。
我和郵票的故事作文12
在我的集郵冊(cè)中,有飛流直下的瀑布,有雄偉的長(zhǎng)城,有英勇威武的兵馬俑……但我最喜歡那張駿馬飛奔在遼闊草原上的郵票,說起這張郵票,還有一個(gè)小故事呢!
這張郵票是1987年發(fā)行的,是長(zhǎng)方形的.,面值1.2元,上面有幾匹馬在無邊無際的綠色的大草原上飛奔,那場(chǎng)面太壯觀了。
有一次,遠(yuǎn)在新疆的表叔邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝,我和爸爸媽媽暑假里來到了表叔家。表叔一家人熱情地接待了我們?/p>
表叔家有個(gè)哥哥,比我大一歲,名叫艾利,有一天,我和哥哥在一起玩,哥哥拿出了一本集郵冊(cè)讓我看,其中一張駿馬奔馳的郵票,我一眼就喜歡上了,于是我去跟哥哥要,可哥哥舍不得送給我,我還罵他小氣,為此我們還吵了一架,一連幾天都不說話。
當(dāng)我快走的那天,哥哥給了我一個(gè)信封,我不知道是什么?我忙打開一看,正是那張駿馬飛奔的郵票和一封信,我打開信紙看到幾行字:“弟弟,我把我最珍貴又最喜歡的東西送給你,你要好好學(xué)習(xí),我會(huì)想你的!笨赐曛螅液芨袆(dòng)。
我喜歡集郵,它既能讓我開拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、最重要的是讓我在集郵中收獲了友誼。
我和郵票的故事作文13
小學(xué)習(xí)作 我和爸爸媽媽都酷愛旅游,每年的寒暑假,爸爸都帶我去很多地方。許多旅游景點(diǎn)的門票上都貼有精美的郵票,這樣一來,幾年之間我居然收集了一摞。
郵票本來是用來寄信的,可現(xiàn)在人們都用手機(jī)和電子郵件來傳遞信息,寫信就漸漸成了一種回憶,郵票也變成了一種收藏品,失去了原有的作用和價(jià)值。
對(duì)于郵票,我不是太了解,只是覺得它四四方方,有棱有齒,上面有各種圖案,聞著有一股淡淡的墨香。直到有一天,小記者團(tuán)請(qǐng)來了一位集郵專家吳老師,他告訴我們,郵票不僅能增長(zhǎng)知識(shí),提高審美和鑒賞能力,還有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。一本集郵冊(cè),就相當(dāng)于一部《百科全書》。聽著吳老師聲情并茂的介紹,從此我漸漸愛上了郵票,也愛上了集郵。
我集郵的方法很多,除了定時(shí)去郵局購(gòu)買各種郵票的首日封和收集各個(gè)旅游景點(diǎn)的紀(jì)念封,我還經(jīng)常纏著爸爸帶我去各個(gè)城市的古玩錢幣市場(chǎng)去“淘”郵票。慢慢地,我收集的郵票越來越多:有南京的、武漢的、廈門的.,青島的,還有英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)的……甚至還有南美洲秘魯?shù)泥]票。每一張郵票都十分精美,人物、風(fēng)景、花草樹木、鳥獸魚蟲、自然奇觀,真是包羅萬象,栩栩如生!
一枚枚小小的郵票,給我的生活帶來了無比的樂趣。每當(dāng)學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)把我收藏的“寶貝”拿出來,細(xì)細(xì)的觀賞。它就像一味清新劑,頓時(shí)讓我感到芬芳無比;它更像一面鏡子,展現(xiàn)出人類悠久的歷史和璀璨的文化。我為自己生活在這樣一個(gè)科技文明的星球而驕傲和自豪!
我和郵票的故事作文14
上學(xué)期學(xué)校組織活動(dòng),要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學(xué)同年級(jí)同學(xué)寫封信、捐本書。同學(xué)們積極響應(yīng),將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來,班主任老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條,上面有要寫信同學(xué)的具體聯(lián)系地址,我要通信的是牛德志同學(xué)。
寫好信貼上郵票寄出去后,同學(xué)們盼著農(nóng)村同學(xué)的'回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進(jìn)教室,同學(xué)們都非常高興地讀著各自的來信。與我們寄出去的信不同,來的信沒有貼郵票,只是在信封上蓋了一個(gè)戳。
放學(xué)回家我問爸爸:這是怎么回事?爸爸告訴我:可能是對(duì)方學(xué)校統(tǒng)一將信寄出的,郵費(fèi)由學(xué)校付的。
我說:要是學(xué)校不再統(tǒng)一組織了,是不是就得同學(xué)自己買信封和郵票了呢?爸爸說:是的,沒有郵票信封,信怎么寄出呢?
我心里開始嘀咕:老師說農(nóng)村小學(xué)有的孩子家庭非常困難,連幾塊錢的課本都買不起,他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍,現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢,如果要寫信保持聯(lián)系,那么郵票和信封就是一筆不小的錢,要不這樣辦
回信的時(shí)候,我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個(gè)大信封,又多買了10張郵票和信封,統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里,貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表?yè)P(yáng)了我。過了幾天,班主任老師拿著一封信走進(jìn)教室說:孫天霖,你的信。
看著信封右下腳牛德志的名字,看著熟悉的郵票和信封,看著同學(xué)們羨慕的眼光,未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂開了花。
我和郵票的故事作文15
以前,我只知道郵票是用來寄信的,自從上星期學(xué)了《羅斯福集郵》后,我才明白集郵可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野。于是,我開始對(duì)集郵產(chǎn)生了興趣。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同,還特意給我買來一本集郵冊(cè)。
我拿著集郵冊(cè)迫不及待地在家里開始“大搜索”。把原來的舊郵票都收集起來,我讓它們舒舒服服地在我的集郵冊(cè)里安家。
星期天,媽媽帶我去郵局買了一些郵票,這些郵票有:8分、1元、5分、2分……不到一個(gè)月,集郵冊(cè)里就“住進(jìn)”了近百枚郵票。
我把這些郵票都分門別類地排列在一起,有:動(dòng)物類、植物類、歷史文物類、山水風(fēng)光類。每天一有空,我就會(huì)翻開集郵冊(cè)來欣賞。
我最喜歡的一張郵票是一只鳥正在欣賞風(fēng)景。它上面有一些柳葉,下面有許多小草在微風(fēng)中搖動(dòng)。鳥的翅膀是黑白相間的,中間的羽毛是黃色的,頭是白色的,嘴巴是黑色的.。鳥的旁邊有一枚紅色的印章,印章旁邊有寫著中國(guó)郵政CHINA。這張郵票面值一元錢。
我漸漸地迷上了集郵。如果你想體驗(yàn)集郵的快樂,如果你想領(lǐng)略郵票的魅力,那就快快行動(dòng)吧!
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