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【精華】同桌的作文匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的同桌的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的作文 篇1
我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮,一到語文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者,他哪天勤奮一下,一定可以突飛猛進(jìn)。
那是一個(gè)清爽的秋日,偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng),他手托著老師剛發(fā)下來的報(bào)紙,翻過來,掉過去,有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡,敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎?話剛出口,他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊,比啊,比啊等一下!揪住了我的衣服我的草稿紙!然后把書包往腿上一甩,頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡!他伸出一只胖乎乎的手,只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而像一首激烈的搖滾,時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼,平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住,額頭上有一個(gè)突起的'的八,正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。
忽然筆尖停了,他寫完了,一個(gè)念頭猛撞上我的頭,卻見他手突然抓住桌子,屁股輕輕一抬,兩眼一瞪噗,瞅了我一眼哎呀,你慢點(diǎn)寫。
鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳,我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼,扶著墻跑進(jìn)了廁所,等我出來時(shí),門邊的一個(gè)小腦袋,沖我一笑,沒了。
奧斯特曾經(jīng)說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌,我相信你會(huì)更好!
同桌的作文 篇2
上課了,老師給我們安排了位置,我居然和一個(gè)長(zhǎng)相丑陋而且非常不愛干凈的女同學(xué)坐在了一起,我心里既生氣又委屈,對(duì)她十分的討厭。
“叮鈴鈴”上課了,大家都坐在教室里安靜的上自習(xí)課。我的“丑”同桌感冒了,她上課流鼻涕不用紙擦,鼻涕流得像壞了的水龍頭一樣源源不斷地往外流,我看著就很惡心。可她一點(diǎn)都不在意,誰知她用手?jǐn)Q鼻涕時(shí)竟然甩在了我的新衣服上,“你干什么,這可是我的新衣服啊!”我生氣的大喊!皩(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!彼B忙道歉,這時(shí)我從她的臉上看到不安的神情,大家也被驚動(dòng)了,我只好算了。經(jīng)過這件事我更討厭她了,心想:唉!要是能換個(gè)干凈的同桌多好啊!自從跟她坐了我就再也沒有得過“班級(jí)小小清潔員”的稱號(hào)了,這都怪她。
我以為我會(huì)一直討厭她,但是接下來發(fā)生的'兩件事情,讓我對(duì)她的印象有了轉(zhuǎn)變。在一次非常重要的考試,我居然忘了帶筆,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,有一個(gè)人伸出手,借了我筆。她居然是我最最最討厭的“丑”同桌,她輕輕地對(duì)我說:“我把筆借給你用吧!雖然不太好用,但你就將就一下吧!”“謝謝!”我感激地說。我就是用這支不太好用的“筆”考出了一個(gè)很好的成績(jī)。我想:她也沒有那么討厭嘛!甚至有點(diǎn)想跟她做朋友了。
老師上課出了一道難題讓我們做,全班同學(xué)都不會(huì)做,我也不會(huì)做,一會(huì)撓撓頭,一會(huì)摸摸手。只有我的“丑”同桌唰唰唰地寫了起來,寫完以后她檢查一遍就滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。她看見我也不會(huì)做,就熱心地當(dāng)了我的小老師,教我寫,并把每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真地教會(huì)我,直到我真正懂了為止。第二天她又拿了一道類似的題讓我做,做完后把我沒寫對(duì)的地方又重新認(rèn)真地教了我。現(xiàn)在,我已經(jīng)和她成為了好朋友了,而且我十分喜歡這個(gè)朋友。
這就是我的“丑”同桌,她身上的閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí),我們會(huì)成為一輩子的好朋友!
同桌的作文 篇3
我有一個(gè)熱心的同桌。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,身材很苗條,皮膚很白皙,一看見她,她就會(huì)給人一種心情愉快的感覺。她很活潑、聰明,班上成績(jī)總是名列前茅。
她很熱心、開朗愛幫助人,我們大家都喜歡她。有一次,我在教室里做作業(yè),就在快要做完的時(shí)候,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的擴(kuò)展練習(xí)里又一道難題難住了我,我在紙上寫呀、畫呀、涂呀,就是想不出來。急得我像熱鍋上的螞蟻,在望望窗外,天快黑了,一想:這可怎么辦呢?
就在這時(shí),我的同學(xué)走了過來,對(duì)我說:“是不是數(shù)學(xué)題做不出來了?我來幫幫你吧。”只見同桌仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍題,便對(duì)我說:“你讀讀這道題,再認(rèn)真想一想。”我又讀了幾道題明白了大致的意思,她又對(duì)我說:“你看這是屬于植樹問題的那一種?”“兩端都不種。”“對(duì)了,你看,它說一條公路要在它的兩邊種上樹,要求每三米種一棵,公路一共長(zhǎng)300米。所以列算式該怎樣寫呢?”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的.話,看著畫的圖,心里反復(fù)想著,突然靈光一現(xiàn),我飛快的寫出了這個(gè)算式。“對(duì)了,你真是一點(diǎn)就通。∧墙酉聛砟?”我又寫出了兩個(gè)算式。同桌激動(dòng)地說:“你看你也不是不會(huì),就是需要有人給你指點(diǎn)一下!薄澳俏乙院笠J(rèn)真思考嘍!為了表達(dá)我對(duì)你的謝意,我請(qǐng)你吃炸雞排!
這個(gè)同學(xué)是誰呀?就是——?jiǎng)?mèng)潔。劉夢(mèng)潔就是這么熱心腸,以后我要學(xué)習(xí)她樂于助人,自己獨(dú)立思考的精神。
同桌的作文 篇4
我們班有一個(gè)黑臉“張飛”,他有一頭烏黑的頭發(fā),一張黝黑的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,兩道淡淡的眉毛,一張淡紅色的嘴巴。大家之所以叫他黑臉“張飛”,是因?yàn)樗L(zhǎng)得不僅像張飛,而且連脾氣也很像張飛。
看過《三國(guó)演義》的同學(xué)都知道作者對(duì)張飛的描述:“一個(gè)黑臉大漢,豹頭環(huán)眼,滿臉又黑又硬的絡(luò)腮胡子!彪m然黑臉“張飛”長(zhǎng)得沒那么夸張,但卻也有幾分神似。
眾所周知,張飛的脾氣十分暴躁,耐不住寂寞又十分固執(zhí)。黑臉“張飛”真好秉承了張飛這一性格。一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,大家都做得十分端正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,只有黑臉“張飛”一個(gè)人上半身趴在桌子上,還不停地抓耳撓腮,像只猴兒似的。黑臉“張飛”一邊抓耳撓腮,一邊自言自語。我拉了一下黑臉“張飛”,輕聲提醒了一下他,做了個(gè)“stop”的手勢(shì)。他倒好,把我的好心當(dāng)作驢肝肺,他瞪了我一眼,又輕聲罵道:“管你什么事!”說完依舊我行我素。我十分生氣,又用腳輕輕踢了一下他。黑臉“張飛”暴跳如雷,臉色鐵青,罵道:“我又沒惹你你干嘛踢我?”說完,怒目圓瞪,仍舊固執(zhí)地自言自語。我看著這樣的情景,在看著這樣的.人,只能是聽之任之。
還有一次上完體育課回到教室里時(shí),大家都滿頭大汗,黑臉“張飛”也不例外。汗珠兒不斷地從黑臉“張飛”的臉上流下來。黑臉“張飛”脫下外套,把外套塞進(jìn)課桌里,嘴里還不停的嘮叨:“天真熱……”黑臉“張飛”又掏出紙巾,擦拭著臉上的汗。突然,我們都大笑起來,原來是黑臉“張飛”頭上冒著“煙”,像個(gè)蒸汽機(jī)似的。黑臉“張飛”抬頭一看見我們都盯著他,頓時(shí)感到十分不好意思,黑臉上出現(xiàn)了紅暈,特別像燒紅了的牛排,煞是好笑!黑臉“張飛”十分生氣,見到我趴在桌子上笑得彎不起腰來,瞪了我一眼,嚇得我連閉上嘴不笑了。
經(jīng)過我的介紹,你知道黑臉“張飛”是誰了嗎?沒錯(cuò)!他就是我的同桌——徐承天!
同桌的作文 篇5
她是一名漂亮的小女孩,性格外向,有一雙炯炯有神的大眼睛,小鼻子,小嘴,樣子非常可愛。她聰明,伶俐,她就是谷雨思。她非常愛笑,一個(gè)令人都笑不起來的事,她就能笑得熱火朝天。記得有一次,劉樹宇不小心把牛奶灑在臉上,她看見了就笑個(gè)不停,好不容易止住了,一看見她的純牛奶,有是一陣清脆的笑聲,哎!這以后再見到牛奶就笑個(gè)不停了。還有一次,我們中午拖地,地非常的滑。外面還下著雪。我的同學(xué)張世宇走進(jìn)教室的時(shí)候。頭發(fā)上全是雪。古雨思哈哈大笑起來,張世宇還不知道怎么回事。腳下一滑。摔倒了,這時(shí)候同學(xué)們哈哈大笑起來,可是平時(shí)最愛笑的`谷雨思卻停止了笑聲,急忙旁上前扶起了張世宇并關(guān)切的問:摔疼沒有?并幫他撣去了頭上的雪。
我真喜歡我的同桌,真沒有想到。她不僅愛笑,還樂于助人,是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。
同桌的作文 篇6
我有一個(gè)好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤(rùn),長(zhǎng)得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。
我覺得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對(duì)她說了對(duì)不起,她卻什么都沒有說,只是縮回了腳,還說了一聲沒關(guān)系,然后又轉(zhuǎn)過頭寫字了。
金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個(gè)非?蓯鄣男∪藘,然后對(duì)我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.
她不僅畫畫好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語言生動(dòng),寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).
我和她在上學(xué)前班時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!
這就是我的'同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.
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