【精選】考試的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的考試的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
今天，我們期末考試了，快要考數(shù)學(xué)了，我就把6月18日的`作業(yè)看了一遍，然后才考數(shù)學(xué)。
我感覺(jué)有些題有點(diǎn)難，我就想了一下就會(huì)做了，考完數(shù)學(xué)以后，就考語(yǔ)文，課間休息的時(shí)候我就在默默地背了一遍學(xué)過(guò)的古詩(shī)，開(kāi)始考語(yǔ)文了，就是有道題不會(huì)我就按葛老師的方法在那打了一個(gè)小對(duì)勾最后再去做，寫(xiě)完了，再去想那道題想了一會(huì) 就會(huì)了。
考試的作文 篇2
“哦，今天居然考試！”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)出悲慘的叫聲。
上課了，老師重重地把卷子放到講臺(tái)上。“發(fā)卷！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。我拿起試卷，看了一眼，太簡(jiǎn)單了，我飛快地答了起來(lái)。我的筆在紙上自由地奔跑，“沙沙沙”，“沙沙沙”，不一會(huì)兒卷子答完了。我蓋上卷子，閉上眼睛，沉浸在夢(mèng)的世界中……我夢(mèng)到媽媽帶我去肯德基吃漢堡，我迫不及待地咬了一口，感覺(jué)硬邦邦的，又咬了好幾口，牙都快咯掉了……正在這時(shí)，廣播中突然播出了我的名字，一陣嚴(yán)厲的聲音傳了過(guò)來(lái)，老師在我面前生氣地說(shuō)：“考試還睡覺(jué)，趕緊答卷！”我一下子驚醒了，放下了被我啃得全是口水的文具盒。低下頭，開(kāi)始檢查試卷……
時(shí)間飛快，“叮鈴鈴……”下課了，老師讓每組最后一名同學(xué)把卷子收了上來(lái)。交完卷，我滿(mǎn)心歡喜地跑出教室。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在討論這次考試的.事。
到發(fā)布成績(jī)的時(shí)候，我的心“砰，砰”直跳，當(dāng)老師念出我成績(jī)的時(shí)候，我驚呆了，居然只考了九十八分，回到座位一看，原來(lái)落了一道題，我又馬虎了。回到家后，媽媽狠狠地批評(píng)了我，并告誡我以后不要再粗心大意了，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
馬虎真是一個(gè)大魔王，我以后可不要再把馬虎放出來(lái)了！
這真是一次難忘的考試！
考試的作文 篇3
考試前奏曲
“今天來(lái)給大家考場(chǎng)試，這是聯(lián)合國(guó)教科文組織用來(lái)給測(cè)試各國(guó)少年兒童素質(zhì)水平的，首先……”什么？考試？今天這是怎么了，作文課，考試？我心忐忑不安，老師葫蘆里到底賣(mài)的啥藥呀？
試卷發(fā)下來(lái)了，老師居然不讓我們看試卷，這時(shí)老師那意味深長(zhǎng)的笑容，讓我更加地感到不安，心顫抖了一下，身后冷嗖嗖的.，讓我感覺(jué)到了不好的預(yù)感。大家也如此，瞧！那小梅同學(xué)，臉部像僵掉了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，嘴巴張得老大，眉毛向上揚(yáng)，眼珠子瞪得老大像快蹦出來(lái)似的。
考試交響曲
“開(kāi)始！”考試開(kāi)始了，大家都紛紛把紙翻過(guò)來(lái)（因?yàn)橐婚_(kāi)始是試題是背對(duì)著我們的）準(zhǔn)備答題。我一看題目，啊！這是什么鬼？“請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完，請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在試卷右上角…�！蔽亦f(shuō)道�！瓟�(shù)分鐘過(guò)去了，考試結(jié)束了，結(jié)果老師說(shuō)我們都做錯(cuò)了，一臉茫然……
考試結(jié)束曲
原來(lái)，是我們沒(méi)看清題目，最后一題是“如果你已經(jīng)讀完所有的題目，請(qǐng)你只做第二題！”
唉！第一題就讓我們把試題讀完，都怪我不仔細(xì)呀！平時(shí)考試，拿到試卷就做，覺(jué)得全要做，平時(shí)都這樣�。�
看來(lái)，我們還是要認(rèn)真讀題，要不然，吃虧的是自己啊！
考試的作文 篇4
心情猶如天氣，變化無(wú)常；因?yàn)榻裉炖蠋熞颊Z(yǔ)文期中考試的成績(jī)，我的心情也猶如天氣般變化多端。
“天氣”記錄—：濃霧彌漫
上午第一節(jié)課，隨著優(yōu)美的“音樂(lè)”（上課鈴）響起，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，原來(lái)熱熱鬧鬧的教室，變得鴉雀無(wú)聲，老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試我還有幾張沒(méi)改完，下面我們來(lái)分析一下錯(cuò)的比較多的題。”
有的同學(xué)專(zhuān)心得聽(tīng)課，有的同學(xué)竟然開(kāi)起了小差，我呢！則左耳進(jìn)，右耳出，心中想著：多少分！多少分！多少分……
老師每講完一題，都會(huì)啰嗦一番：“會(huì)犯這樣的'錯(cuò)誤是因?yàn)槟銈兩险n不認(rèn)真聽(tīng)講，所以不懂，都不會(huì)認(rèn)真看題�！�
下課了，同學(xué)們聚在一起，討論著自己的分?jǐn)?shù)。
“死啦，我有好多題都錯(cuò)了，今晚肯定被剝皮�！�
“無(wú)所謂，考試成績(jī)無(wú)所謂�！�
“希望有個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)�！�
“你估一下你應(yīng)該得多少分？”
“我想……”
“天氣”記錄二：云開(kāi)見(jiàn)日
中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來(lái)，說(shuō)：“你的成績(jī)是97分！全班第一�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我的嘴張成了“O”字形。天哪，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？我真不敢相信自己的耳朵，真是太棒了。
“天氣”記錄三：風(fēng)起云涌
下午的語(yǔ)文課上，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師抬著一大疊試卷，講話(huà)依舊很?chē)?yán)肅：“現(xiàn)在我來(lái)公布一下成績(jī)�！�
我的心跳加快了，我有了一種窒息的感覺(jué)。
“應(yīng)劍秋，96分�！闭坡曧懧�。
“陳龍凱，97分“。雖然早就知道了這個(gè)消息，但老師宣布的那一刻，激動(dòng)、興奮、開(kāi)心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心，讓我的心久久不能平靜。
接過(guò)試卷一看，發(fā)現(xiàn)了我有兩分是粗心被扣掉的，有一分是作文扣掉的，我的心情又頓時(shí)像打翻的醋瓶，酸溜溜的。
你看，我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢？
程龍愷
考試的作文 篇5
一場(chǎng)緊張的考試 “哎呀呀，哎呀呀！考試了！辛苦一學(xué)期，就為了這張卷子呀!”沒(méi)錯(cuò)，我們正在進(jìn)行緊張地進(jìn)行奧數(shù)考試呢！要說(shuō)這考試，心里就砰砰地跳個(gè)不停，因?yàn)橐幌肫鹕洗沃豢?0分的情景，心里就發(fā)麻。唉！可是考還是要繼續(xù)的呀！只聽(tīng)洪老師將試卷拿出來(lái)“刷刷刷”的分下來(lái)，不用看也知道，這卷子不好做呀！還有以前是50分鐘一面，這次居然是兩面，剛想抗議，洪老師說(shuō)：“開(kāi)始考試！”大家邊各顧各的行動(dòng)起來(lái)了。 試卷的第一題便立刻把我的`士氣減掉了一大半，后面的也還算過(guò)得去，馬馬虎虎都能做得出來(lái)。
但最后兩題把我難住了，其實(shí)這兩題非常簡(jiǎn)單。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的問(wèn)題，我卻一下子轉(zhuǎn)不彎來(lái)怎么也想不出來(lái)，第二面也有一道把我考住了。我看了看別人，他們做得簡(jiǎn)直像是輕車(chē)熟路，像流水一樣答案接二連三地寫(xiě)出來(lái)，我實(shí)在沒(méi)招了。50分鐘溜得很快，轉(zhuǎn)眼交卷時(shí)間到了，洪老師批改后就馬上發(fā)了下來(lái)。
我拿到一看，96分！比上一次有進(jìn)步！可一看試卷，真是氣死人了，有一個(gè)粗心寫(xiě)錯(cuò)扣了2分，兩道計(jì)算題扣了8分，這些分應(yīng)該會(huì)拿到的，真是好冤呀！ 經(jīng)過(guò)這次考試使我想通了一個(gè)問(wèn)題：以后還應(yīng)多多考試，這樣才可以把我的“考場(chǎng)綜合癥”給消滅掉。
考試的作文 篇6
小升初這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了十三中分校。
二零零六年三月份，首先我去了十一學(xué)校考試，可是，考試結(jié)果，卻令我很失望，雖然基礎(chǔ)知識(shí)部分，我考得不錯(cuò)，但是有些我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的題，我做得差強(qiáng)人意。
后來(lái)，我媽媽告訴我，那些題我不會(huì)做，是因?yàn)槲覜](méi)學(xué)過(guò)奧數(shù)，于是，我媽媽四處打聽(tīng)，知道奧數(shù)網(wǎng)對(duì)奧數(shù)的教學(xué)有獨(dú)道之處，后來(lái)，媽媽便給我在奧數(shù)網(wǎng)報(bào)一個(gè)奧數(shù)班。
一開(kāi)始，我有點(diǎn)兒跟不上，我便每次下課，都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，有不會(huì)的題，就問(wèn)老師或家長(zhǎng)，做完了作業(yè)，我還要把那天老師講的內(nèi)容重新再做一遍，這樣更好地復(fù)習(xí)和鞏固了所學(xué)的知識(shí)。
就這樣，經(jīng)過(guò)了半年的時(shí)間，我可以做奧數(shù)的中等題了。
后來(lái)，老師讓我做奧數(shù)網(wǎng)上的'練習(xí)題，于是我便每天做一套，從來(lái)都沒(méi)有間斷過(guò)。
在六年級(jí)的寒假里，我上午學(xué)習(xí)奧數(shù)，下午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我的奧數(shù)水平是更上一層樓，英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步，我的英語(yǔ)詞匯量大大增加，我也懂了許多語(yǔ)法。
到了二零零七年三月份，已經(jīng)要到了關(guān)鍵時(shí)刻，我便開(kāi)始到各大重點(diǎn)中學(xué)去考試，有十一學(xué)校，十三中分校，一零一中學(xué)等，豐富了我的考試經(jīng)驗(yàn)，最終，我被十三分校錄取了。
現(xiàn)在，我要更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)榻窈�，我還要面臨更多的考試，七月十日，十三中分校的分班考試，我要取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試的作文 篇7
點(diǎn)點(diǎn)疏星裝點(diǎn)著漆黑的天幕，白皙的燈光透過(guò)窗戶(hù)撒在了窗外的草坪上。面對(duì)著眼前的難題，我的心空洞洞的'。 “十五分”，這個(gè)題整整十五分，我不甘心，還在竭力地思考、計(jì)算，草稿紙也是撕了一張又一張，腦細(xì)胞被殺死了一批又一批。我迷茫，我心煩意亂，呆望著那道題。 不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，教室里亂了起來(lái)，打破了剛才那份靜謐，嘰嘰喳喳的叫喊聲使我更加厭煩。 “這
道題是多少？” “3n+1。 ” “不是，3n-2！”我鄰桌的同學(xué)更是大喊大叫。 剛才的靈感瞬間消失，再?zèng)]有心思思考下去，雖然不甘心，但還是拋下了那道題，拋下了那
十五分。 “小粲，最后一個(gè)題得多少？”同學(xué)將目光瞄上了我。 我望著那片空白，有些不耐煩，“不知道�！庇掷^續(xù)檢查做過(guò)的其他的題。 “告訴你吧，得” “你別嚷嚷，我會(huì)做！”我打斷了他。 接著，我又將目光轉(zhuǎn)移到那道題上，我要做出來(lái)！ 無(wú)奈，教室里越來(lái)越亂，搞得我像無(wú)頭蒼蠅，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。叫喊聲中，同學(xué)們說(shuō)出了答案，先是猶豫，在一番心理斗爭(zhēng)后，我提起沉重的筆將答案記了下來(lái)。 “大功告成！”我拿起試卷，又看了一遍，可心里總不是滋味。 “這不算本事！”我有點(diǎn)后悔，接著不知哪兒來(lái)的力量使我拿起了筆，可還是舉棋不定，“改還是不改？”我陷入了迷茫。 抬頭望望墻上的表，時(shí)間快到了，我又猶豫了�！安�！我不能做愧對(duì)良心的事，那不算好漢，十全十美又有什么用？”我拿起筆，毅然劃去了答案。
考試的作文 篇8
一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)歷經(jīng)許多事情，有些讓你生氣，有些讓你高興，有些讓你難過(guò)�；叵肫鹉且淮慰荚嚨慕�(jīng)歷，我得到了生活的啟示。
記得那是一次期中數(shù)學(xué)考試，我寫(xiě)到最后一題時(shí)，被難住了。我絞盡腦汁，可就是想不出解決辦法。忽然，我想到這道題在課本上有答案，看書(shū)的念頭就跳出來(lái)了�？墒窃诳荚嚂r(shí)候看書(shū)等于作弊啊，我的內(nèi)心開(kāi)始斗爭(zhēng)起來(lái)：看了書(shū)，就是作弊，但會(huì)得到一個(gè)高分；不看書(shū)，就是嚴(yán)守了考場(chǎng)紀(jì)律，只是成績(jī)就不會(huì)優(yōu)秀。到底看還是不看呢？最終，我被高分誘惑了，決定看書(shū)。
我東張西望，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。趁著老師走出教室時(shí)，我馬上翻開(kāi)課本，順利找到了答案。交試卷時(shí)，我看都不敢看老師一眼。下午放學(xué)時(shí)，老師宣布了成績(jī)，我得了全班最高分——滿(mǎn)分100分！
可能是作賊心虛，成績(jī)公布后，我做什么事都覺(jué)得渾身不自在。經(jīng)過(guò)了幾天的'思想斗爭(zhēng)，我還是找到數(shù)學(xué)老師，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。我本以為老師會(huì)當(dāng)場(chǎng)大罵我一頓，沒(méi)想到他沉思了一會(huì)后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，你偷看書(shū)是不對(duì)的。有時(shí)候，考試考的不僅是你們的文化知識(shí)，更重要的是考你的思想品德！”
那場(chǎng)考試過(guò)去了，但是在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我還會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的考試。當(dāng)我一次次面臨抉擇時(shí)，就會(huì)想起老師的話(huà)：考試不僅僅是考文化知識(shí)，更重要的是考人的思想品德。
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