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一二三木頭人作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一二三木頭人作文,歡迎大家分享。
一二三木頭人作文1
“咚咚咚咚”上課鈴響了,我們和藹可親的王老師走進(jìn)教室,她笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩?zhèn)游戲,名字叫一二三木頭人。”“哇,太好了啦!”同學(xué)們高興得手舞足蹈,教室里一下子沸騰起來。
剛開始,同學(xué)們緊緊圍著王老師,聽老師講游戲規(guī)則。隨著王老師一聲“一二三木頭人”,游戲開始了,大家一哄而散,擺出了各種各樣怪異的造型,真是千姿百態(tài)。只見琪琪同學(xué),雙腿伸直坐在地上,右腿在前,左腿在后,劈成“一字馬”,這不是舞蹈的豎叉嗎?再看她面帶微笑,神態(tài)自若,她的舞蹈功底真不錯(cuò)。我們的班長,兩腿盤起席地而坐,右手翹著蘭花指,左手五指并攏豎在胸前,看他氣定神閑,像一個(gè)小小思想家。最搞笑的是呱呱、瀟瀟和筠惠。只見筠惠單膝跪地,張開雙臂,兩手拿著橘子,而她的左右兩邊,呱呱和瀟瀟張著大大的嘴巴,好像兩只小饞貓,心里在想:我要吃了你的橘子。她們?nèi)齻(gè)真是太逗了。
而我呢!兩腿半蹲,左手在前,右手在后,眼睛瞄準(zhǔn),拉弓搭箭。哈哈,我變成了小小后裔,腦子里還想著神話故事里后羿射日的場景。時(shí)間一分一秒的過去,我的`腿有些麻,手有點(diǎn)酸。心想:我可不能輸了!我盡力保持著這個(gè)姿勢,緊張的都聽到了自己的心跳聲。
“時(shí)間到”王老師一聲令下,游戲結(jié)束了。同學(xué)們再也憋不住了,一個(gè)個(gè)哈哈大笑起來。有的趴在桌子上,捂著肚子笑;有的坐在椅子上,笑得彎下了腰;有的干脆坐在地上,笑得前仰后合。教室里頓時(shí)成了歡樂的海洋。呱呱、瀟瀟和筠惠真不愧是我們班的“搞怪精靈”!
時(shí)間過得真快。不知不覺下課了,而我們還沉浸在游戲的歡樂中,這真是一次令人難忘的游戲。
一二三木頭人作文2
“一二三,木頭人,不許說話,不許動(dòng),不許笑!边@是在干什么呢?原來我們四個(gè)人在玩木頭人的游戲。大家各自擺出一個(gè)靜止的搞笑的動(dòng)作來逗笑對手。誰能在一分鐘內(nèi)不動(dòng)又不笑,誰就贏。
游戲口令一停,房間內(nèi)立刻鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。我們各自擺出了搞怪的POSE,裝作木頭人。只見人高馬大的胡小聰兩只手臂平擺著,左右手各翹一個(gè)蘭花指,活脫脫一個(gè)小女生的模樣;古靈精怪的王百軒抬起左膝,右手反掌心在額前作手搭涼棚狀,活像西游記里的齊天大圣孫悟空,正駕著筋斗云四處尋找妖怪呢;王亮亮則四肢伏地,抬頭張著大嘴巴,配上他那招牌式的小暴牙,活像一頭兇猛的東北虎,仿佛要吃掉周圍的一切!我擺的造型就更搞笑了,我把左手食指放在放在鼻尖上,使勁往上一摁,就成了一個(gè)豬鼻子。
我在心里默念著:“一秒,兩秒,三秒”我真希望時(shí)間過得快一些,不然我就要敗在他們的逗笑魔法之下了。第一個(gè)敗下陣來的是“孫悟空”王百軒,只見他的右腿開始微微顫抖。我想,這時(shí)他的右腿肯定像灌了鉛一樣沉。果不其然,當(dāng)我數(shù)調(diào)到35秒的時(shí)候。他一個(gè)踉蹌往前沖了出去,第一個(gè)退出了游戲。見此情景,趴在地上的`"東北虎"王亮亮忍不住"撲哧"一聲笑了出來,第二個(gè)被淘汰了。這時(shí)候我已經(jīng)數(shù)到55秒,還有五秒鐘,我一定要堅(jiān)持到最后。"五,四,三,二,一。⒁!我和胡小聰勝出。我松開了左手,這時(shí)候我感到我的鼻子又酸又麻,沒了知覺。天哪!我的鼻子不會真的變成豬鼻子了吧!
。⑽沂悄绢^人"真是一個(gè)充滿樂趣的游戲。不僅是我們身心放松,還可以考驗(yàn)我們的耐力和信心。讓我們感受到堅(jiān)持的辛苦和勝利的快樂。
一二三木頭人作文3
今天體育課上,我和同學(xué)一起玩游戲,我們玩的是“一二三木頭人”。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)人在前面背對著大家,其余的人在起點(diǎn)的地方向前走,前面的同學(xué)說:“一二三木頭人!”同時(shí)回過頭來,我們就不能再向前走了,必須像木頭一樣,擺一個(gè)動(dòng)作僵立不動(dòng),如果前面的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了動(dòng)的人,游戲才告一段落,重新開始。于是,我們頭碰頭,一起商量起誰當(dāng)站在前面的同學(xué)。我自告奮勇的說:“我來當(dāng)吧!我來當(dāng)吧!”“好!”大家都同意了!于是我一邊跳著舞步,一邊向前走去。終于,我停在了一堆沙子的旁邊。
游戲開始了!我大聲喊:“一二三——木頭人!”我又轉(zhuǎn)過頭去,咦?怎么沒人?我低頭一看,原來他們是受了那個(gè)同學(xué)的啟發(fā)全躺在了地上!我想笑卻笑不出來是因?yàn)樘稍诘厣弦粍?dòng)不動(dòng)誰都做的出,那說明我必須繼續(xù)喊。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭想繼續(xù)玩的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)竟神不知鬼不覺的走到我身后,輕輕的拍了我一下,大聲叫道:“跑!”于是其他人都像麻雀一樣四散去,留下我一人在那里呆呆的望著,原來有一個(gè)規(guī)則我不知道!那就是碰到在前面的人的.背,就必須跑走,不然的話,被抓住的人就成為抓的了!于是我趕緊去追,好在我終于抓住了一位同學(xué),開始了下一輪……
“叮鈴鈴!”下課鈴響了,我一邊走一邊想:“這個(gè)游戲真好,這是我最喜歡的游戲!”
今天,我收獲了友誼和快樂。
一二三木頭人作文4
“叮,叮,叮……”,下課急急的鈴聲響起,同學(xué)們猶如尾巴上著了火的小麻雀般沖出教室(當(dāng)然,也包括我)跑下樓,開始玩起我們最愛玩的游戲“一二三木頭人"。
“來!大家黑白黑白K,誰和誰一隊(duì)!”一二三結(jié)果出來了,我和班長大人們一隊(duì),另外一個(gè)同學(xué)一個(gè)人抓。
我們站好了,班長下令:“開始游戲!”大家齊喊:“一二三木頭人!"抓的同學(xué)猛一回頭,正在前行的我們立刻一動(dòng)不動(dòng),生怕抓的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們哪兒動(dòng)了,把我們帶到“監(jiān)獄”里去?墒,在這時(shí)一只非常可恨的.蚊子,向我飛來,要知道我最怕蚊子了!隨著蚊子越飛越近,我不自覺地跑了起來,抓的同學(xué)立馬就看見了我。結(jié)果可想而知,我悲慘的進(jìn)了“監(jiān)獄”。但是在“監(jiān)獄”里,我還是時(shí)不時(shí)就向同伴發(fā)出求救信號!耙欢尽卑嚅L沖上去,一下子就把我救出來了!啊绢^人!焙俸!抓的同學(xué)也喊得太慢了!我回到原來的位置上繼續(xù)游戲。
經(jīng)過了多次的抓捕,多次的逃跑,多次的救人,多次的換隊(duì)員,我已經(jīng)對這個(gè)游戲了如指掌了。我不禁對抓人的那個(gè)同學(xué)扮起了鬼臉來,那同學(xué)一下子被我激怒,直接向我跑來要捉住我,幸虧,我機(jī)靈一下子就跑回了安全區(qū),真是太驚險(xiǎn)了!
直到上課的鈴聲響起,我們一幫人才戀戀不舍地離開操場,我們約定了下一個(gè)課間繼續(xù)再玩。
一二三木頭人作文5
在一個(gè)普通的星期天,我們這個(gè)大院的小朋友都聚在玩123木頭人的游戲。
我們這個(gè)大院的小孩子有10多個(gè),其中最大的那個(gè)是琳琳,她今年14歲,幾個(gè)小妹妹都管他叫姐姐,她在這群孩子之中的威信最大。
在游戲開始之前,琳琳規(guī)定了游戲規(guī)則:先用石頭剪子布的.方式?jīng)Q定誰去上面喊,剩下的人在下面一步步的接近上面的人,如果下面的人在上面的人喊話完之后被發(fā)現(xiàn)在動(dòng),就要被叫上去,直到有一個(gè)人拍到了上面的人的肩膀或背,那么下面的人都要向下、向后退。
游戲開始了,第一回合由芳芳喊。芳芳大步的走向前,然后將頭轉(zhuǎn)過來,問:“好了嗎?”“好了——”一群人在下面大喊做回答。
“那就開始吧!”我們10多個(gè)人等著芳芳的號令!123木頭人——”芳芳一喊完,我們就在下面擺起個(gè)千奇百怪的姿勢。“123木頭人——”又是一句,這句話芳芳剛喊完,在下面擺姿勢的我動(dòng)了一下,結(jié)果正好被芳芳看到了,就把我給叫上去。芳芳走了下去。
我喊了7、8句左右,楊玉寧第一個(gè)沖到我肩膀,拍了拍,便急忙跑回起點(diǎn),其她人,見此情景,也一起跟著楊玉寧跑回起點(diǎn)。
我一轉(zhuǎn)身立馬就抓住了兩個(gè)人,現(xiàn)在他們兩個(gè)要石頭剪刀布來決定誰來抓。
琳琳獲勝了,妙妙哭拉著臉來到前面。
……
夕陽西下,連在樹上唱歌的鳥兒也回家了,但是,我們這群小孩子還在繼續(xù)玩耍,繼續(xù)歡笑。
“123木頭人——”這是一句連著真誠的友誼的話語,是一句心連心的話語。
一二三木頭人作文6
從小到大我做過許多游戲,只有一二三木頭人這個(gè)游戲讓我記憶深刻,回味無窮。
!!,下課了,操場上逐漸沸騰起來,我們班里也人聲鼎沸。有三個(gè)女生跑過來找我,思雨奇興高采烈地說:“今天我們在教室里玩一二三,木頭人吧!”李佳琦問:“怎么玩呀?”思雨奇一本正經(jīng)地說:“是這樣的,我說一二三,木頭人后,你們都不許動(dòng)!庇螒蜷_始,思雨奇說:“一二三,木頭人!”我們立馬做起了動(dòng)作,我看了看她們做的動(dòng)作,一個(gè)比一個(gè)搞笑。有的像一只小白兔;有的像一個(gè)和尚,雙手合并,低著頭,好像在祈求著什么;而我,選擇了一個(gè)最節(jié)省力氣的`動(dòng)作,就是一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上,不知道的還以為我睡著了呢,我心想:嘿嘿,她們一直舉著手,一定會舉累的。而我不會,我簡直是太聰明了!
本來我們幾個(gè)堅(jiān)持的好好的,思雨奇就開始真正的考驗(yàn)了——她一直對我們做超級好笑的鬼臉!但我們很非常機(jī)靈——都閉上了眼睛。思雨奇見這樣,也不肯放棄,于是對我們講起了笑話,她剛講完一個(gè),就有人按耐不住了,開始咯咯咯地笑了起來,思雨奇看了看,原來是鄭佳笑了,思雨奇說:“好了,開始懲罰環(huán)節(jié)!闭f完,她的手慢慢的向鄭佳的鼻子靠近,用力的彈了一下。這時(shí),我們都笑了。
!!#险n了。她們都回到了自己的座位上。
做這個(gè)游戲不但讓我們非常開心,還讓我明白了一個(gè)道理,輸了就一定要接受懲罰。
一二三木頭人作文7
“我們都是木頭人,一不許動(dòng)、二不許笑、三不許露出大門牙!”這是哪里的聲音呀?快來跟我看一看!
原來,是金陵小學(xué)四年級八班的同學(xué)們呀!你也想加入嗎?如果你想的話,那就來吧!不過,你得先知道游戲規(guī)則哦:第一,當(dāng)說完口號“一二三木頭人”的時(shí)候,你要立刻做出動(dòng)作!第二,你的動(dòng)作要盡量好笑,讓別人笑出聲來,不過,你自己卻不能笑!
你記得了嗎?那么,游戲開始!“我們都是木頭人,一不許笑、二不許動(dòng)、三不許露出大門牙!”口號一停,所有人都做出了有趣的動(dòng)作:有的同學(xué)像只猴子,單腳著地,手臂彎曲,神氣極了!有的同學(xué)像朵小花,兩手放在下巴上微笑著,可愛的不得了呢!還有的同學(xué)干脆什么也不做,不讓自己淘汰就行了。我呢?我一會兒做出驚訝的`動(dòng)作,一會兒做出張牙舞爪的動(dòng)作,逗笑了無數(shù)人,但在第三局我因?yàn)槎盒α藷o數(shù)人,心里太高興了,一個(gè)沒注意,自己開心地笑了起來,被淘汰了!
這場游戲持續(xù)了三十分鐘,終于結(jié)束了!氨荣悺敝杏械娜遂话,有的人滿心歡喜,有的人斗志昂揚(yáng),但只有一小部分人勝出了,真是厲害呀!我心里這么想著。老師還讓留下來的同學(xué)們發(fā)表了“獲獎(jiǎng)感言”,十分有趣。
在這節(jié)課上,我們不僅玩了“一二三木頭人”的游戲,還知道了玩游戲要有策略才能玩好,我喜歡“一二三木頭人”。
一二三木頭人作文8
“數(shù)數(shù)一二三,木頭人,給我一秒心動(dòng)的眼神……”當(dāng)一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲在我耳邊響起時(shí),我就會想起我們班的一次主題班會活動(dòng)——一二三,木頭人。
活動(dòng)開始了,主持人微笑地走上講臺,宣布游戲規(guī)則:主持人開始說“一二三”,同學(xué)就馬上做動(dòng)作,說到“三”就馬上停下來,并且不許說話不許動(dòng),不許露出白牙齒!昂,一、二、三……”。
這聲音如同“定身丸“,剛才還活蹦亂跳的同學(xué),現(xiàn)在變成一動(dòng)不動(dòng)的雕像了。我也想去周濃一個(gè)同學(xué),于是,就對著目標(biāo)(周揚(yáng))開始進(jìn)攻了。
瞧,這個(gè)周揚(yáng),還擺著淑女姿勢,等一會你就好受了。想做就做,我拿來一個(gè)毛刷子,在她的腋窩下掃了幾下,果然不出我所料,周揚(yáng)終于忍不住笑出了聲。結(jié)果,被眼尖的.文雯看見了,周揚(yáng)被叫上了臺,從抽簽箱里抽了一個(gè)“學(xué)豬叫三聲”。抽到了,當(dāng)然義不容辭,周揚(yáng),滿臉無奈的怪叫了三聲,逗得全班同學(xué)哄堂大笑。而我,卻不怎么高興,因?yàn)槲抑,周揚(yáng)下課一定會一路追殺我。
再看鄧博文和付龍那邊,兩個(gè)人正爭得面紅耳赤。原來。付龍因?yàn)樽鰟?dòng)作而罰一次“搞笑十連拍”,鄧博文就在一旁像一個(gè)專業(yè)的小記者一樣認(rèn)真的拍照呢!這個(gè)鄧博文,為了收集材料,連吵架都還在拍。終于,“你是豬”激發(fā)了鄧博文,他氣得火冒三丈,趕緊把手機(jī)收了,準(zhǔn)備大罵付龍。付龍也蠢蠢欲動(dòng),想迎戰(zhàn)?刹涣,他們兩人愣了一陣,竟然抱在一團(tuán)親起來了?吹竭@一幕,我們開心的笑了起來。我笑得肚子疼,羅子宜笑得腰都直不起了……
這一節(jié)班會課活動(dòng)真讓我難忘!
一二三木頭人作文9
星期三我們上體育課,隨著老師的一聲令下,大家整齊的站好了隊(duì)。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“大家自由活動(dòng)吧!”頓時(shí),我們像一群快樂的小鳥一樣去找個(gè)合適的地方,開始了我們的游戲之旅。
“咱們?nèi)ツ沁呁姘,誰最后到誰就是鬼!闭f完,我們一群女生就開始向操場的陰涼處狂奔而去。由于我是6個(gè)人中跑得最慢的,所以成了“鬼”。唉,我的運(yùn)氣太差了吧!我百般無奈的來到了“鬼”的位置上。
雖然我不是很樂意當(dāng)鬼,但是可以和好朋友們一起玩也是很開心的`。于是我興致勃勃的說:“一二三,木頭人,不許說話,不許動(dòng)!闭f完,我迅速的轉(zhuǎn)過身。啊,天哪!我突然發(fā)現(xiàn)班上的“神行者”占文沁已經(jīng)來到了離我只有五六步遠(yuǎn)的地方,臉上還閃動(dòng)著狡黠的笑意。我馬上快速的說:“一二三,木頭人,不許說話,不許動(dòng)!笨墒且呀(jīng)晚了,我的背后已經(jīng)被點(diǎn)上了,“橫豎撇捺點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),一拍二拍三拍。”占文沁尖笑著跑遠(yuǎn)了。
我迅速的轉(zhuǎn)身,奮力向前追去。跑了一會兒,覺得實(shí)在是追不上了。就大喊:“定!”呵,這一喊,誰都動(dòng)不了了。大家都保持著之前的動(dòng)作,一動(dòng)不動(dòng)。我就開始“三大步兩小步”,往前跨越。之前我學(xué)過舞蹈,這時(shí)正好可以運(yùn)用舞蹈的劈叉動(dòng)作了。三大步后離我的好閨蜜肖欣妍很近了。雖然她是我的好閨蜜,可我也不想當(dāng)“鬼”呀,只好為難她一下了。我又走了兩小步,咦?離旁邊的朱琳也只有一步之遙了,朱琳的臉上露出了絕望的神情。算了,還是去捉肖欣妍吧。嘿,我一伸手就抓到她了。哈哈,肖欣妍只好氣惱的去當(dāng)“鬼”了,操場上又飄蕩著我們歡樂的笑聲。
這節(jié)課真好玩,真開心!
一二三木頭人作文10
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲,我最喜歡玩“一二三,木頭人”。
木頭人是不能說話不能動(dòng)的,但可以眨眼睛,如果你動(dòng)了或笑了,那你就out了。逗笑人可以動(dòng),可以說話的`,他會逗你笑,逗到你動(dòng)了為止。
“一二三,木頭人!彪S著逗笑人的指令,木頭人們一個(gè)也不動(dòng),有坐在桌子上的,有站著的,有蹬著腳的,有蹲著的,還有躺著的。逗笑人開始行動(dòng)了,我想著:絕對不能動(dòng)啊,也不能笑啊,我可不想被淘汰!此時(shí)此刻,我是站著的,而且在最前面。我想:我怎么會這么倒霉啊,選擇了這個(gè)方位!逗笑人在我面前,捉弄我,雖然是假動(dòng)作,但很容易讓人發(fā)笑,我緊閉著嘴,不笑。
第二輪,我閉上眼睛,心想:這次不會再找我吧!可逗笑人又來到了我面前,不管他怎么說,我也不笑。逗笑人氣壞了,揚(yáng)了眉毛,一副生氣的樣子。
該我當(dāng)逗笑人了,不管我怎么說他們也聽不進(jìn)去,我只好用絕招,彎著眉毛,笑道:“喲,兄弟的臉笑不起來了!”他想笑,卻忍住了。我用絕招也沒用,只好說:“誰不笑是笨蛋!”過了一會兒,大家都笑了,誰都不想當(dāng)笨蛋呀,我大獲全勝了,哈哈。
木頭人游戲可好玩了呢!不信你可以玩玩看,我可以保證,你上課還想玩呢。告訴你一個(gè)小絕招:不要做太難的動(dòng)作哦!要不然,你會輸?shù)煤芸欤?/p>
一二三木頭人作文11
今天,我們在教室里玩了一個(gè)游戲—一二三木頭人。老師先介紹了游戲規(guī)則:大家一起喊完口號后,做一個(gè)有趣的動(dòng)作,把其他小朋友逗笑。如果誰笑了、動(dòng)了或者露出了大門牙,就要被淘汰出局啦!
游戲的第一輪開始了,我們齊聲喊道:“我們都是木頭人,一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙!”我心想:還是先別考慮逗笑
他人了,先保證自己不被逗笑再說吧!于是,我做了一個(gè)望著空調(diào)的動(dòng)作。這時(shí)就聽胥老師說:“呀,孫玘瑄露出大門牙啦!”就這樣,哥哥被淘汰了,負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督我們。
有了孫玘瑄的'前過車之鑒,大家個(gè)個(gè)都更小心謹(jǐn)慎了。同時(shí),大家也都盡力做出各種各樣搞笑的動(dòng)作,來逗笑別人。比如:吳熙源先是與張銘淏靜靜地對視著,張銘淏開始做了一個(gè)親嘴的動(dòng)作。接著,差不多了五秒鐘,吳熙源的嘴角微微翹起,終于:“哈哈哈哈!”他忍不住了,仰天大笑起來。張銘淏讓吳熙源笑啦!
已經(jīng)有許多同學(xué)被淘汰了,有幾位同學(xué)逐漸“盯上”了我:陳一涵貼在我耳邊,說許多搞笑的話:“你今年幾歲呀?你叫什么名字呀……”我很想回答她,但我知道這樣就不能獲勝了,于是我努力憋著笑。郝溢檸使勁往我眼睛里吹風(fēng),但我一想到要?jiǎng)倮,眼睛一下都不敢眨。就在這時(shí),老師宣布了游戲結(jié)束,我竟然勝利了!
事后,我想到要是我沒有堅(jiān)持到底,或許第一個(gè)就被淘汰了。直到今天,我才真正沒明白“堅(jiān)持就是勝利”的意思。
一二三木頭人作文12
童年趣事就像是天上那數(shù)不勝數(shù)的星星,隨意摘下一顆都是滿滿的回憶。尤其是在課堂內(nèi)玩的“一二三,木頭人”,更是讓我印象深刻。
在正午時(shí)分,老師故作神秘地走進(jìn)教室,微笑著說:“今天這堂課本是體育課,但是體育老師有事所以代課!”同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)臉上都愁眉苦臉、唉聲嘆氣。“但是”老師提高了嗓門兒,我們不上課,來玩“一二三,木頭人”。頓時(shí),教室里又沸騰起來。我高興極了,跳了起來,激動(dòng)的心正“呯呯呯”直跳呢?
游戲規(guī)則是對方說完“一二三,木頭人”就不能動(dòng)了,動(dòng)了就出局。老師轉(zhuǎn)過身去,大聲喊道:“一二三,木頭人!”話音剛落,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音也能聽見。我和朋友小紅一起擺出了“千手觀音”這個(gè)動(dòng)作,然而小胖卻擺出了一個(gè)超級好笑的.動(dòng)作,就是把雙手合十,放在胸前,好像在說:“阿彌陀佛,老天保佑我啊!”大家看到小胖的動(dòng)作,竟忍不住笑了幾聲,啊,他們出局了!小的是班級里的臭美大王,但她也不忘時(shí)刻微笑著,小明做出了射箭的動(dòng)作,這有幾個(gè)做出“金雞獨(dú)立”,“大鵬展翅”等一系列動(dòng)作,我忍不住笑了聲,但沒被老師發(fā)現(xiàn),心想:哈哈,我的運(yùn)氣真好!
不一會兒我的臉漲得通紅。終于,老師說了聲“!薄0,同學(xué)們長舒了一口氣,這次童年事可真有趣呀!
一二三木頭人作文13
第一節(jié)課下課,我們女生玩了一個(gè)游戲,名字叫:一二三木頭人。
這個(gè)游戲必須有一個(gè)裁判才能進(jìn)行。裁判說開始,大家就不能動(dòng)了。如果有一個(gè)人動(dòng),那就得請他到空地上表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了!我們“黑黑白”選出裁判,最后,李圣堯當(dāng)上了裁判。
開始,大家都活蹦亂跳,像一只只小兔子一樣。
突然,裁判員李圣堯一聲令下:“開始!一、二、三,不許動(dòng)!”玩游戲的女生們一下子安靜下來,一動(dòng)也不動(dòng)。只見,郭寶憶呆呆地站在那里,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著后門。王姝凝拿出了自己的“殺手锏”——劈叉。她兩腿劈開,兩只手拄著地,臉上露出微笑,嘴里還不停地念叨:“好疼!”幸虧李圣堯沒看見,要不,王姝凝就要單獨(dú)表演節(jié)目了!而我呢,雙腿劈開,并彎曲,張開手掌,舉到頭頂,就像在投降似的。
李圣堯又嚇唬我們說:“我要增加難度啦!”我們?nèi)w女生都尖叫起來。我心想:“哎呀,大事不好,本少女承載不了這么大的壓力!”“從現(xiàn)在開始,我們增加一個(gè)功能,叫“打擾功能”。我可以打擾你們中任意一個(gè)人,如果你被打擾到了,就得退出游戲!崩钍蚬麛嗟卣f。
我們被暫停的游戲終于可以繼續(xù)了。李圣堯先打擾郭寶憶,撓她的癢,她被迫退出了。陸續(xù)有很多人都退出了游戲,就剩下我和王姝凝了。李圣堯的打擾功能讓一直立于不敗之地的`我和她也徹底潰敗了。
這次木頭人游戲,我雖然沒有成為幸存下來的人,但我覺得參與最重要,也讓我明白,能夠在別人的干擾下堅(jiān)持做一件事很不容易,這樣的人才能夠成功!
一二三木頭人作文14
“1、2、3!木頭人!”第二節(jié)課剛開始,陳老師說要跟我們一起玩木頭人游戲。
游戲的規(guī)則是要一個(gè)逗笑人來逗大家笑,如果誰笑了或者動(dòng)了就出局,木頭人要擺一個(gè)好玩的造型,但不能捂住眼睛,總之跟眼睛有關(guān)的動(dòng)作都不能做。木頭人限時(shí)一分鐘,我覺得這個(gè)游戲有點(diǎn)難度,但是我有信心,我要堅(jiān)持住,因?yàn)檫有驚喜獎(jiǎng)勵(lì)。
老師選出了朱諾琂同學(xué)來當(dāng)逗笑人,逗笑人來表演的時(shí)候便使出了必殺技,他砰的一下跪了下來,說了一聲“我的命怎么這么慘!”他這么一說教室里哄堂大笑。哎呀,我有點(diǎn)害怕了,怕我會忍不住的大笑。
游戲正式開始了,我們唱著好聽的兒歌“我們都是木頭人,不能說不能笑,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”我們堅(jiān)持了20秒,這時(shí)我看見有人豎著手指,還有人瞄著嘴巴!爸熘臁鄙蠄隽,他一上場,咦?他瞬間消失了嗎?“咚咚咚”,是誰?哦,原來是小朱朱在使勁撞墻,撞疼了,他又跑到了后面。啊,他要跳樓嗎?呀,他怎么在后面撞了?哎呀,我忍不住笑了起來,我坐了下去,只聽見前面的.小菜同學(xué)哈哈大笑,他笑完,課堂里鴉雀無聲,可是我還在笑,因?yàn)槲艺娴娜滩蛔×。最后只有八個(gè)同學(xué)贏了,我輸了。
一轉(zhuǎn)眼要下課了,我們依依不舍地結(jié)束了木頭人游戲,真是百玩不厭的木頭人!
一二三木頭人作文15
“一、二、三,木頭人!”我們又興致勃勃地玩著大人們眼中幼稚的游戲——木頭人,這可是我們最愛玩的游戲,來看看吧!
這次的監(jiān)督員是哲瀚哥哥,他來監(jiān)督我們立定時(shí)的'樣子,當(dāng)“鬼”的那個(gè)人是佳一,一個(gè)“豁牙子”,前幾次想當(dāng)“鬼”卻未能如愿,這次哭著鬧著要來當(dāng),只能依她,瞧她笑得兩顆大門牙,啊不,應(yīng)該是一顆(另一顆掉了)大門牙露在外面。她最近迷上了白素貞,逢人就讓叫她“娘子”,可依我看,這時(shí)應(yīng)該叫她“瘋子”吧!其他的木頭人是我、馨雨小妹、表哥錦華、表妹喬伊和表姐影琪。噢對了,游戲的規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)“鬼”喊“一、二、三,木頭人”,木頭人就立即停下,保持現(xiàn)有的姿勢;另一個(gè)監(jiān)督員負(fù)責(zé)檢查,誰動(dòng)就讓誰出局;其余的人當(dāng)可憐的“木頭人”,好了好了,不聊了不聊了,因?yàn)椤螒蜷_始了!
剛開始游戲不到5分鐘,佳一就拋給我們一個(gè)“重磅炸彈”,只聽“一、二、三,木頭人!”可是我們還沒站定,哲瀚就跑過來檢查,一邊手拿扇子,一邊指著說:“你出列,影琪!”影琪垂頭喪氣地出了列,落寞的地走向一旁。然后我們又繼續(xù)游戲。突然,又是一聲“木頭人”,把我們震住了,還保持著走路的動(dòng)作,哲瀚又過來檢查,他笑著說:“哈哈,任貓(昵稱),出列!”喬伊不知所措地走出去,她睜著一雙大大的眼睛望著哲瀚,哲瀚嚇著了,說:“大、大、大姐,我、我、我錯(cuò)了,您請回去吧!”喬伊不知干了什么,只好回到隊(duì)伍里。我們哈哈大笑。最后,通過一輪輪對決,我、馨雨小妹和喬伊勝利了。我們開心極了,因?yàn)槲覀儾粌H收獲了快樂,還鍛煉的恒心和毅力。
最后,我們通過這個(gè)游戲知道了:做事要持之以恒,不能半途而廢。
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