小學(xué)生一年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生一年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生一年級(jí)作文1
人人心中有兩種情緒，一種叫樂(lè)觀，一種叫悲觀。你是想每天去樂(lè)觀面對(duì)人生呢，還是每天悲觀面對(duì)人生呢？我想你的腦袋瓜子沒(méi)被驢踢過(guò)的話，你肯地會(huì)選擇樂(lè)觀面對(duì)人生。我們能讓“樂(lè)觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂(lè)觀”相互轉(zhuǎn)換，換言之，每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂(lè)觀人格。
有些人他不是不想要去樂(lè)觀面對(duì)人生，而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂(lè)觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”，可謂是“殺手锏”。樂(lè)觀是一種能力，同樣也能培養(yǎng)，須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！边@句是提醒我們，要認(rèn)識(shí)到生活并不完美，所以別對(duì)人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有的希望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂(lè)觀的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識(shí)多年，是個(gè)“不可救藥的樂(lè)天派”人士。無(wú)論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：“沒(méi)事�！庇浀媚谴慰荚嚽暗那耙惶焱砩�，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的鞏固復(fù)習(xí)，他卻當(dāng)做啥事也沒(méi)有，做出一番若無(wú)其事的'樣子，在哪津津有味的看《愛(ài)的教育》第二天考試，人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過(guò)硬而時(shí)刻擁有樂(lè)觀主義的人是不愁命短的。
通過(guò)研究者年來(lái)的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與非常悲觀的人相比，非常樂(lè)觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn)，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L(zhǎng)一點(diǎn)，就應(yīng)該拋棄悲觀，選擇樂(lè)觀。
事實(shí)證明用樂(lè)觀的態(tài)度看待挫折，就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂(lè)觀的人不會(huì)“撞了南墻也不回頭”而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作，他們希望成功，一件事沒(méi)有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。
樂(lè)觀有益長(zhǎng)壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂(lè)！
樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。
小學(xué)生一年級(jí)作文2
車上坐著兩個(gè)家伙，一個(gè)又矮又胖，一個(gè)又高又瘦。他們哼著歌，狠踩油門(mén)，一路狂奔。停車后，他們拿著電鋸來(lái)到大樹(shù)旁，伴著轟隆隆的響聲，一棵高大的#39;樹(shù)轟然倒下。莉莉正在那棵樹(shù)后捉迷藏呢，她被嚇呆了，還來(lái)不及跑，就聽(tīng)見(jiàn)胖子一邊喊著“一只野兔，一只野兔”，一邊掏出槍對(duì)準(zhǔn)莉莉。莉莉一看情形不對(duì)，開(kāi)始飛奔，她可是森林里的長(zhǎng)跑冠軍，可是子彈還是擦著她的腿飛過(guò)去了，疼得她放聲大哭。我不忍心看她傷心，便與她玩起了游戲，終于把她哄笑了。
哄笑了莉莉，我飛到了小豬嚕嚕家。嚕嚕正躺在松軟的沙發(fā)上呼呼大睡，但他一直在含糊不清地叫嚷著什么。或許是鵬鵬搶了他的`蛋糕，或許是媽媽罰他不許吃巧克力，我想。但是當(dāng)我進(jìn)入他的夢(mèng)中時(shí)，又遇到了剛才那兩個(gè)家伙，還是手持電鋸，一按下按鈕，電鋸立刻刺進(jìn)大樹(shù)的身體，大樹(shù)立馬斷成兩截。哦，膽小的嚕嚕，可憐的嚕嚕，他一定是被嚇壞了。我趕緊變了個(gè)小把戲，趕走了兩個(gè)壞家伙。
我義憤填膺，這兩個(gè)壞家伙太放肆了，竟然敢破壞我們的家園，我決定去他們的夢(mèng)里看個(gè)究竟。我先來(lái)到胖子的夢(mèng)中，胖子正在數(shù)錢(qián)，嶄新的鈔票發(fā)出沙沙的聲音，這正是賣(mài)樹(shù)木換來(lái)的，太可惡了！再去看瘦子，只見(jiàn)他拎著幾張動(dòng)物皮走進(jìn)一家專門(mén)收購(gòu)皮毛的商店里，一陣討價(jià)還價(jià)后，十幾張鈔票進(jìn)了他的口袋，他咧開(kāi)嘴大笑！我聽(tīng)到了小動(dòng)物們找媽媽的哭聲，我聽(tīng)到了大樹(shù)轟然倒下的聲音，我還聽(tīng)到了小河嗚咽的聲音……他們的美夢(mèng)是整個(gè)森林的噩夢(mèng)呀！
回家后，我搜索胖子與瘦子的線索，然后又去貓頭鷹博士那里求證，他們的確就是人類。我下定決心：一定要利用我的魔法，給有這種想法的人類播下美好的夢(mèng)……
小學(xué)生一年級(jí)作文3
小明每天都背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)，到了教室里，總是先打掃衛(wèi)生�？墒菈褖淹瑢W(xué)偷偷地將小明同學(xué)的作業(yè)本拿走來(lái)惡作劇，小明要交作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了，后來(lái)被老師批評(píng)了，小明很想跟老師說(shuō)，可是壯壯同學(xué)身材高大，力氣也非常大，班級(jí)里沒(méi)有人比的過(guò)他，他說(shuō)：“你要是敢跟老師說(shuō)，我就揍扁你！”小明不敢跟老師說(shuō)，但是小明覺(jué)得這也就是偶爾的.情況吧，我還是不自討苦吃為好。可是第二天，小明還是開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)，到了教室里，還是先打掃衛(wèi)生。這是壯壯同學(xué)又悄悄地把小明的本子拿走了，小明知道在壯壯那里，可是他現(xiàn)在不會(huì)還給自己，小明今天又挨了老師的批評(píng)。
第三天，第四天，不僅是小明，還有其他同學(xué)也遭殃了，小明和其他同學(xué)開(kāi)始討論起來(lái)，“不能再發(fā)生這種事了！我們不能被無(wú)緣無(wú)故的欺負(fù)，我們要有尊嚴(yán)！”丁丁說(shuō)到。“可是如果我們和老師說(shuō)了，他就會(huì)打我們啊�！倍f(shuō)到。大家一時(shí)也不知道該怎么辦才好。這時(shí)，小明想到了一個(gè)好辦法：“既然我們不能靠武力來(lái)解決問(wèn)題，那就智取吧！我們每人買(mǎi)一把鎖，在交作業(yè)之前把書(shū)包鎖上�！倍f(shuō)：“萬(wàn)一壯壯強(qiáng)制我們開(kāi)鎖怎么辦？”“那我們就請(qǐng)老師配合吧。”
第五天，大家來(lái)到教室，先將書(shū)包放在座位上，開(kāi)始打掃衛(wèi)生，老師在教室門(mén)的小窗看到壯壯要翻其他同學(xué)的書(shū)包，老師就進(jìn)門(mén)阻止，壯壯說(shuō)是小明讓他幫忙拿東西，老師又說(shuō)：“那為什么書(shū)包上有鎖呢？”壯壯只好承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并保證再也不這樣了。
我們不能被其他同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)，我們要維護(hù)自己的尊嚴(yán)！
小學(xué)生一年級(jí)作文4
13年前的一個(gè)夜晚，我?guī)е榱恋目蘼晛?lái)到這個(gè)世界。
在你們的牽手中，我蹣跚學(xué)步；在你們的教導(dǎo)中，我牙牙學(xué)語(yǔ)；在你們的期盼中，我邁入學(xué)堂；我在你們無(wú)微不至的關(guān)懷中，我在成長(zhǎng)……我感謝你們帶給我了生命。
我怎能忘記有一次，那天夜里狂風(fēng)暴雨。我剛剛做了一個(gè)噩夢(mèng)。這時(shí)又窗外傳來(lái)了一聲貓叫。我嚇得直冒冷汗，忍不住大叫：＂媽媽，我怕�。寢�?xiě)?yīng)聲起來(lái)，把我摟在懷里。安慰我：＂小鈺，不怕不怕有媽媽在�。⒑鋈荒且凰查g我覺(jué)得，媽媽的愛(ài)像春天里柔和的陽(yáng)光。溫暖我的心房。使我安心的睡覺(jué)。
有一次我在看家里魚(yú)缸里的小魚(yú)，結(jié)果我聽(tīng)到＂啪＂的一聲，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我闖禍了把魚(yú)缸打碎了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了聲音感覺(jué)不對(duì)勁，跑了過(guò)來(lái)。發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸已經(jīng)碎了，我在哭。我還在想爸爸會(huì)罵我，打我。我沒(méi)想到爸爸沒(méi)打我，反而來(lái)安慰我：＂小鈺，有沒(méi)有受傷��！有沒(méi)有事�。浚�
還有一次我考試沒(méi)考好，回家不敢把試卷拿出來(lái)給爸爸媽媽看。爸爸媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我說(shuō)：＂試卷還沒(méi)發(fā)。＂直到我快睡覺(jué)的時(shí)候，我才慢慢吞吞地拿出試卷來(lái)給爸爸媽媽簽名。＂我考的……很……差……我怕你們罵我，所以我才……不敢把試卷給你們簽名。＂可是爸爸媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是用深情的`眼光看著我：要牢記這次的教訓(xùn)，今后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。然后他們一題一題的給我講解知道我弄懂為止。
我想起自己的叛逆，不懂事。好多次都想和爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)，順便和他們道歉，爸爸媽媽你們能原諒我嗎？我愿意永遠(yuǎn)在你們的期盼下茁壯成長(zhǎng)，在你們陶冶我的個(gè)性……
這使我明白了，我不能太依賴親情，猶如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；有了親情就如寒冬的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
這十三年來(lái)，感謝你們的養(yǎng)育之恩，你們?yōu)槲也倭硕嗌傩亩辛藥捉z白發(fā)。你們慢慢變老我卻在慢慢地長(zhǎng)大。我會(huì)好好的孝敬你們，爸媽，你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
小學(xué)生一年級(jí)作文5
它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對(duì)大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時(shí)候，它把身子團(tuán)成一團(tuán)，真像個(gè)花絨球。自從我家養(yǎng)了貓之后，我終于有了一個(gè)小伙伴，可以把心中的秘密向它傾訴了，夜里不再孤獨(dú)，這是貓帶給我的歡樂(lè)。
它也是一個(gè)淘氣包。爸媽不在家時(shí)，它就亂蹦亂跳，我家的每一個(gè)角落都讓它轉(zhuǎn)遍了，家熟悉了之后，慢慢地小貓對(duì)我家的新鮮感隨之散去，它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去，就颼地一下跳到花盆里，在花盆里玩耍起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，在隔壁的`我過(guò)去想看看小貓，卻看到它躺在床上睡著了，只見(jiàn)原本充滿生命力的花被小貓弄得東一枝西一枝，甚至還有的折斷了，不成樣子。氣憤的我把小貓拎起來(lái)放到窗戶的外面，貓嚇得直哆嗦。
小貓好像幾天沒(méi)有吃飯一樣，只要我們每個(gè)人的嘴一動(dòng)，它就像跟屁蟲(chóng)一樣，跟在別人的后面，并一直堅(jiān)持不懈地喵喵叫，直到得到食物為止。有一次我逗它玩，假裝張嘴吃東西，小貓聽(tīng)到后，從別的屋跑過(guò)來(lái)跟著我，我就故意不理它，坐在沙發(fā)上，沒(méi)想到小貓急了，一下了跳到我的身上，它張開(kāi)嘴，好像要從我的嘴里搶食物，并又抓又撓。我趕緊把它趕下去。它為了得到好吃的，真是煞費(fèi)苦心吶！還有一天晚上，爸爸剛買(mǎi)了一顆西瓜切開(kāi)，我喂了它一小塊，沒(méi)想到它竟然吃上癮了。當(dāng)一家人在看電視的時(shí)候，我想去看看小貓。臥室、衛(wèi)生間、客廳里找不到它，到廚房一看，沒(méi)想到它正在偷西瓜吃呢，而且吃得是津津有味。它一見(jiàn)我來(lái)，敏捷地跳下地躲了起來(lái)，一晚上不見(jiàn)它的蹤影。這只小貓可真是逗呀，這也使我們明白了：以后吃完的東西一定要及時(shí)放到冰箱里。
忘了告訴你們，這只小貓，我給它起名叫：咪咪。聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡它嗎？
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