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【實(shí)用】三年級的有趣的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的三年級的有趣的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的有趣的作文 篇1
今天,媽媽下班帶回來兩只小蝸牛,這讓我興高采烈的,因?yàn)槲以缇团瓮苡兄恍∥伵A恕?/p>
星期六的時(shí)候,我做完作業(yè)就去照顧蝸牛了。這兩只蝸牛個(gè)頭很大,比普通的'蝸牛要大好幾倍。頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的觸角上長著一雙亮晶晶的小眼睛,可愛極了!
我把它們放在桌子上,拿來幾片菜葉,放在較遠(yuǎn)的地方,只見小蝸牛慢慢吞吞地向前爬去。我等啊等,都等得不耐煩了,過了十幾分鐘,它們才爬到了菜葉上。可是它們好像對菜葉不怎么感興趣吧,繼續(xù)往前爬。我馬上去廚房切了幾片紅蘿卜,可我也看不出它們是否愛吃,也許不餓吧!
有一次,我閑著無聊,就把蝸牛放在尺子上,看看它們誰先爬出頭,就誰贏。二只蝸牛很安靜,一點(diǎn)都不動,這可怎么辦?是因?yàn)槲以谂赃厗?我趕緊縮到桌子下面,只露出雙眼,不發(fā)出一點(diǎn)響聲,時(shí)間一分一秒地過去了,我都快等得不耐煩了。突然,一只蝸牛開始爬了,我欣喜若狂,功夫不負(fù)有心人啊!很快,另外一只也開始爬了。它們之間大概相距一個(gè)厘米左右,可是它們爬得真的好慢好慢哦。后面那只蝸牛似乎在追趕前面那一只,二只觸角伸得長又很有精神似的。前面那只卻不緊不慢的,好像在悠閑地散步,我真替它著急,不輸才怪呢!果然不出所料,后面那只蝸牛趕了上來,并第一個(gè)爬完尺子,贏了第一。
這就是我喜愛的小蝸牛,它們給我?guī)砹藷o限的樂趣。
三年級的有趣的作文 篇2
植樹節(jié)到了,媽媽特意帶著我一起參加她們公司開展的植樹活動,我可高興了!
一大早,我們來到植樹的地點(diǎn):茨芥坪,那里已經(jīng)去了很多人,地上的積雪也還沒完全融化。準(zhǔn)備開始植樹了,我和媽媽一起去拿樹苗,媽媽拿了兩棵,我跟在身后喊道:“媽媽,媽媽,我也想拿一棵”,媽媽就挑了棵小的給我。我就直接橫著拿在手中往前走,媽媽告訴我說:“別橫著拿,會戳到旁邊的人的,杠在肩上吧”。于是,我又停下來把小樹苗杠在了肩上,這時(shí),我才感覺小樹苗好沉,讓我完全失去了重心,無法繼續(xù)往前走。我只好又把小樹苗還給了媽媽,可看到媽媽一人拿著兩棵小樹苗也是一副十分輕松的樣子,讓我真羨慕!
植樹的時(shí)候,我?guī)蛬寢尣如P子填土,可是我一腳踩下去,鏟子卻一點(diǎn)也沒動。記得吃早飯的時(shí)候,我還特意按照媽媽的囑咐,多吃了小半碗,可是現(xiàn)在,也不知道我自認(rèn)為的`大力氣都跑哪兒去了。這時(shí),一位阿姨給了我一把小鏟子,我正好可以拿在手上用,終于能幫上忙了,我趕快幫著媽媽和叔叔阿姨給小樹填土。
植完樹,我和媽媽你看看我,我看看你,都哈哈大笑起來,原來,我們都變成泥巴腳了。
三年級的有趣的作文 篇3
寒假里,一個(gè)陽光明媚的下午,我和同學(xué)們在院子里吹泡泡玩。
同學(xué)們用泡泡管沾泡泡水,輕輕一吹,許多泡泡從泡泡管里飛出來,五彩繽紛的,院子里像飛滿了晶瑩剔透的空心玻璃珠,這些泡泡大的像皮球,小的像乒乓球,它們在陽光的照射下,一閃一閃地發(fā)出七色光芒,像晶瑩的水晶球,漂亮極了。
我們比賽看誰吹得大,周琳耀把吸管伸進(jìn)裝滿肥皂水的`杯子里吹出了一個(gè)比拳頭還大的泡泡奪走了桂冠;我們又比賽看誰吹得多,同學(xué)們紛紛舉起吸管對著天空吹去大大小小、許許多多的泡泡在空中翩翩起舞,光彩奪目,泡泡在明媚陽光的照射下美麗極了,像一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球,又像是蝴蝶在空中忽上忽下地飛舞著,我們在院子里一邊吹一邊笑可開心了,誰都不計(jì)較比賽結(jié)果,只覺得那個(gè)下午過的好快樂,歡聲笑語一直回蕩在院子里。
看著這些色彩斑斕的泡泡,我在想:要是泡泡能把我送回家就好了,讓媽媽大吃一驚;要是泡泡能送我上學(xué)就好了,讓同學(xué)們對我刮目相看;要是泡泡能送我上天就好了,讓我和鳥兒一起在空中飛翔……
三年級的有趣的作文 篇4
昨天,媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣,也非?蓯。
豬籠草是有名的熱帶食蟲植物,葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優(yōu)雅而別致。
它擁有一幅獨(dú)特的`吸取營養(yǎng)的器官——捕蟲囊,捕蟲囊呈圓筒形,下半部稍膨大,形狀像豬籠。
現(xiàn)在,我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。
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