漢字之美作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的漢字之美作文,希望能夠幫助到大家。
漢字之美作文1
中華文化,源遠流傳,中國的漢字擁有悠久的歷史,擁有它獨特的韻味!}記
漢字不僅是文化符號,還是時間紐帶,讓我們的文明歷久彌新;是空間紐帶,讓我們口音各異卻能“千里共嬋娟”,它是中華民族團結(jié)統(tǒng)一最厚重的文化基石,最根本的文化基因,最珍貴的文化傳統(tǒng),更是我們文化自信的強大底氣。
一個漢字宛如中華文明的一部微歷史。一字一世界,一筆一乾坤;橫平豎直是風(fēng)骨,撇捺飛揚皆血脈。隨意寫一個雨字,點點滴滴,滂滂沱沱,一切云情雨意,就宛然其中了。我從“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!敝懈惺艿嚼畎啄欠N積極向上,勇往直前,不畏困難的精神;從“坐觀垂釣者空有羨魚情”中體會到孟浩然懷才不遇,抑郁憤懣的感情;從“忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開”中仿佛來到了一個白雪皚皚,放眼望去一片北國風(fēng)光的世界。幾個看似平凡普通的漢字,組合在了一起竟形成如此優(yōu)美的意境。
看盡塵世繁華,不忘漢字之本。在這個科技日新月異的時代,人們用鍵盤代替了寫字,在敲擊鍵盤的聲音中我們逐漸丟失了書寫漢字的優(yōu)良傳統(tǒng),以至于大多數(shù)人都提筆忘字,明明會寫這個字,拿起筆的.瞬間卻不會寫了,這是多么可悲又可怕的現(xiàn)象。漢字讓我學(xué)會了欣賞中華文化的博大精深,讓我體會到了漢字給我們帶來心靈上的享受和洗濯。所以我們要盡我們所能保護漢字,不要讓它永遠消失在我們的記憶中。
“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源!敝腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的堅實根基。讓我們呵護好傳統(tǒng)文化的薪火,努力傳承優(yōu)秀文化精髓,凝聚起中華民族共同的文化認同,打造持久而深沉的文化自信!
漢字之美作文2
倉頡造字,名傳千古,羲之行書,享譽萬家。漢字,見證了中華文明的燦爛起源,承載了華夏民族的悠久歷史,它古老而又先進,沉著而又飛揚。溯古追源,漢字歷盡滄桑;層層波折,終著無朽華章!
漢字歷史悠久,歷久彌新。
往觀世界,漢字是最古老的文字之一,6000年前便有了一定雛形,又經(jīng)二千多年演化成了一種比較成熟的形式——甲骨文?v觀千古,漢字是為數(shù)不多流傳至今的文字。與其同時期的埃及圣書字、楔形文字都沒能經(jīng)受住歷史的淘洗,逐漸失傳,只有漢字不斷地更新體系,迎合時代潮流,堅守到高度發(fā)展的今天?梢哉f,漢字是生生不息的。
漢字雄厚中正,規(guī)矩方圓。
漢字的書法之美獨一無二。持一支墨筆,面對雪白的宣紙,心中充滿著神圣的儀式感和莊嚴感。屏息凝神,下筆,起筆,頓筆,提筆,就在這一張一弛之間,在這一抑一揚之間,當(dāng)墨汁絲絲浸染著紙張,當(dāng)字形盈盈展現(xiàn)著優(yōu)雅,美就在這其中流淌。
漢字的橫,平直而不失圓滑;漢字的豎,凝重而不失剛正。每一筆,每一畫,都有獨特的.肌理與線條;每一字,每一詞,都有標(biāo)致的結(jié)構(gòu)與映襯。人們在歷史中逐漸發(fā)展書法,不論是“心正則筆正”還是“用線條去展現(xiàn)生命的律動”,這些可貴的精神孕育了《蘭亭序》、《顏氏家廟碑》等杰作,徜徉在漢字的神韻里。龍飛鳳舞,筆走龍蛇,將滿心腔血,“藏諸昆侖待后人瞧”,這是許多書法家的寫照。
漢字文心銘骨,昭質(zhì)菲香。
楚有騷,漢有賦,唐有詩,宋有詞,自漢字誕生以來,文學(xué)的發(fā)展就未曾停止過,涌現(xiàn)出一批又一批優(yōu)秀的詩文家,他們又賦予了漢字新的文化底蘊。例如說草,不只是一種植物,還帶上了離愁的滋味,還有雁,也不只是一種候鳥,更是思歸的象征。漢字既像一位豪邁威武的俠士,更像一位溫文儒雅的書生,被幾千年的書香繚繞得骨清魂香,被幾千年的詩心陶冶得如此美麗。
時間不能磨去漢字的風(fēng)骨,歷史更鑄漢字的美妙。從筆畫到部首,從線條到結(jié)構(gòu),漢字之美,無朽華章!
漢字之美作文3
中國之美,美在鬼斧神工的山光湖色沒在貫徹千年的禮儀,沒在民族間的融合,更美在神秘的漢字之中。
感受漢字之美,就是感受中國歷史的變遷。漢字,作為文明的'起源,本身就有非凡的魅力。
漢字之美在于其規(guī)律,易學(xué)的音。記得年幼時與父親一起識字,聲母,韻母來回顛倒的組合竟構(gòu)成了中國語言的脈絡(luò)。父親教我人,舉一反三,我就認得了 認 讓 從從 叢 慫,漢字之音,有特殊的旋律——押韻令文章或詩賦朗朗上口。再大了些,父親拿回來一本唐詩300首,初讀李白舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。總覺不如床前明月光,疑是地上霜,好看好背。皆因前兩句押韻的音,不論是讀或是背,都仿佛有奇妙能力似的。
漢字之美還在于其形象,象形。我們說暮,太陽落在草堆里,可不就是傍晚時分,太陽落山?筆畫復(fù)雜,可因為形象,變得好玩兒。我曾追問父親,為什么給我取這樣的名字,父親的解釋讓我覺得文字的形可以包含愛與期望;四月,大旱,故有三點水,屬羊,食草,故有草字頭,父親是希望我健康成長,才取了一個既帶水又帶草的名字。這份美好的愛與期盼,由漢字來成全。
漢字的音形,皆可融會貫通。其中最常見的是象形與象音。山,三個豎有長有短,便是山巒的疊嶂起伏。獸,有兩只耳朵,一張口,又在田野里踐踏,一聯(lián)想,獸的形象便在腦中浮現(xiàn)。歪,直為正,不正就是斜。歪,這兩個字組合在一起的文字別具魅力。
漢子之美,美在其義。故時曹操得了一盒酥餅,提筆寫了“一合”,眾人不明,唯有楊修深諳中文之巧義。一人一口即為合。漢字之義在于理解。鄒忌諷諫,大王一字“善”結(jié)束了會談!吧啤弊旨缺憩F(xiàn)了大王的認可與贊同,又表現(xiàn)了大王廣開言路的決心。古代人們皆愿有一子一女承思膝下,皆因一個“好”字,美好幸福之意。漢字的義締造了中國語言獨特的魅力,令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。
感受漢字之美,其音悅耳,其形優(yōu)美,其義深重,這是獨特的美,是獨一無二的寶藏。
漢字之美作文4
在世界的文字之林中,有種與眾不同的方塊字:那就是漢字,中國的漢字。那是炎黃子孫們的驕傲,凝結(jié)了多少代先人智慧的結(jié)晶。漢字有許多可圈可點的美妙之處,它是一種神奇的字體,像一個個小精靈。
漢字的美,美在形體。別看他們只是由簡簡單單的橫豎撇捺而組成,其實別有趣味!靶Α绷钊藲g快,“哭”看著就像一個人在哭!氨А币磺凭褪谷穗y過,“冷”則使人感到寒意,“嗚嗚”一看就好像聽到哭聲。“傘”就像一把傘,“傷痛”好像使人感受到疼痛。漢字,擁有著難以言盡的魔力。他比日本文字更好看,比英國文字更悅耳。
漢字的美,美在風(fēng)骨。一個個方形水晶般的漢字被嵌在中華民族的歷史書卷上,書寫了華夏五千年燦爛而古老的歷史,記載了這條東方巨龍曾經(jīng)游蕩過的漫漫歷史長河。富有藝術(shù)色彩和色彩的漢字,是我們祖國的獨特文化,其精妙獨特令人贊嘆。
漢字的美,美在精髓。這片東方大陸上多少種各不相同的語言組成一曲壯觀的交響曲,而漢字就是樂曲的.總指揮。目前地球上使用漢字的人口達14億,占世界人口26%。世界各地對學(xué)習(xí)漢字的興趣日漸增加,還有許多國家開設(shè)華文課程。漢字的魅力由此可見一斑。漢字緊緊維系住中國的文化,同時也向外施展著他那無限的吸引力。
又看到這些跳躍在紙面上的小精靈時,我心里不禁肅然起敬。像燕子在明媚春天里嬉戲,像駿馬在大草原上馳騁,漢字的美帶給我夢幻般的感受。我真想對漢字說:“漢字,我愛你,你是我們民族最獨特的瑰寶!”
漢字之美作文5
漢字流傳千百年,中華文化傳承千百年,漢字中的橫豎撇捺,都工工整整地跳入了田字格中。
我愛漢字,愛它的一切。她帶給了我光明與美妙,她讓我們懂得了交流,讓我們學(xué)會了文明。漢字之美,在于形,音、意。形美如畫,音美如歌,意美如詩。
漢字,是世界上最美的文字。由瘦弱纖細的甲骨文到渾圓質(zhì)樸的銘文,再到遒勁凝重的大篆,然后到曲折婉轉(zhuǎn)的小篆,最后到橫平豎直的楷書。每一筆都如詩如畫,篆寫著百年的變故;每一畫都如風(fēng)如雨,續(xù)寫著千年的輝煌。漢字的形,有如蒼山的雄偉,有如流水的婉轉(zhuǎn),有如小草的精致,每一筆精心布局,筆鋒尖銳,如中國人一樣,方方正正,挺立不屈。
漢字的音,韻律和諧,美妙動聽,有如軍歌的堅定,有如宋曲的宛轉(zhuǎn),有如山歌的淳樸。每一音細細定制,抑揚頓挫,有如中國巨人發(fā)出的`聲音一樣,雄渾有力,又如琴瑟和鳴一樣宛轉(zhuǎn)悠揚。
漢字的意,有如詩歌的悠長,又如話語的干脆。每一意細細琢磨,意義精確,內(nèi)涵豐富。有的表達游子對家鄉(xiāng)熾熱的想念之情;有的表達兒女對父母舐犢之情的感慨;有的表達人們對祖國的熱愛之情……
攜一朵落紅,便可用這美妙的漢字寫出千古佳句;經(jīng)一場風(fēng)雨,便可用這美妙的漢字寫出千古名傳。漢字就是這么神奇啊,通過千變?nèi)f化的組合,便可組成美文。
漢字像一個個精靈,帶給了我們生機與活力;漢字像一滴滴雨露,帶給了我們心靈的潤澤;漢字像一朵朵小花,帶給我們美好與向往。
一字一世界,一筆一乾坤。我愿帶上一縷芬芳,體會一縷清香;我愿拿起一支筆,體會漢字之美,傳承中華精粹!
漢字之美作文6
在我們這個世界上,有各種各樣的美:天藍海碧,水秀山青,這是大自然的美;優(yōu)美動聽,扣人心弦是音樂的美;意境深遠,構(gòu)思巧妙,這是文章的美;舉止得體,端莊大方,這是儀態(tài)的美;樂善好施,嫉惡如仇,這是行為的'美……我今天要說的是語言的美。
漢字是非拼音化文字,但不一定比拼音化文字“初級”(如英語),這曾是我國語言學(xué)界的重大誤區(qū)。過去我國學(xué)術(shù)界甚至還準備把漢語現(xiàn)有的形式逐步改造成拼音化的'文字,這實際上是不成熟的想法。從客觀事實來看,漢語言文字伴隨了中華幾千年的文明史,而且?guī)浊陙砘镜恼Z言模式?jīng)]有變,直到現(xiàn)在還長盛不衰,可見其生命力之強。
漢字的音韻美,形體美。漢字是全世界最美麗的文字之一。漢字書法講究懸腕。書法家手腕懸空,方能隨心所欲運臂使指揮毫著墨,在三維空間中發(fā)揮最大的自由度。漢字書法講究筆法。這在很大程度上應(yīng)歸功于其獨特的工具,毛筆是所有筆中最神奇的。筆也有自由度:圓珠筆只有一個自由度。鵝毛筆和鋼筆的筆尖分叉可在寬度上略為施展,其自由度介于一二之間。毛筆由千百根毫毛組成,每根毫毛可有不同程度的彎曲,其自由度豈止千百?正因為毛筆有這么多的自由度,書法家才能得心應(yīng)手揮灑自如,一支筆寫出千般字。
尊毛筆為眾筆之王,誰曰不宜?毛筆的眾多自由度運用得宜,可增加書法之維度。筆毫蓄墨之豐欠,運筆力度之輕重,筆鋒走向之偏正,運用之妙存乎一心。顏、柳等書體均能產(chǎn)生視覺之立體效應(yīng),是為三維。不信嗎?筆力千鈞之贊語日:力透紙背。如無垂直于二維紙面的第三維度,朝哪兒透?就美感而言,漢字堪稱獨步,書法已成為家喻戶曉雅俗共賞的藝術(shù)。反觀西方,有誰見過用拼音字母寫的匾額楹聯(lián)條幅扇面?漢字之美,美在多維!
如果你缺少外在的美,至少你還有心靈的美,如果這兩樣都沒有,你不妨試一試擁有這種獨一無二語言美呢?
漢字之美作文7
一橫一豎,一撇依娜,漢字,我永遠追隨你。請允許我用心,去品味你的絕代風(fēng)華。
——題記
小時候,我愛你筆劃間的風(fēng)韻。
那是我初識漢字之時。我在母親的帶領(lǐng)下,看“山”字挺拔成巍峨雄壯的高峰,在天際享受輕云的環(huán)繞;看“水”字搖著婀娜的腰,在山林之間舞蹈;聽“風(fēng)”字擺動張揚的外殼,呼嘯著從我耳邊穿過;望樹木聚集成“森”,顯出繁茂而整齊的姿態(tài)……最令我驚嘆的便是“人”了!“人”以優(yōu)美的姿勢穩(wěn)穩(wěn)地站立,有卓然不凡的氣度,那腳踏實地的撇與捺,仿佛告訴著我“人的堅忍不拔”。
我在筆劃間穿行,細細地品味筆劃構(gòu)筑成漢字的美。
后來,我愛你字字句句的精妙。
那是我愛上散文之時。我捧著書,拼讀一個個鉛字間藏著的思想。簡媜的一句“山巒要來取水,遠處的'河川便扭著腰逃走了”,便把我哄得如癡如醉,直嘆漢字的奇妙。這幾個字挨著坐在一起,便把宏大的山水之景描摹得活靈活現(xiàn)。龍應(yīng)臺的《母親》以寥寥數(shù)千字便將一位母親深深的愛子情勾勒了出來,讓我?guī)缀跻粝聹I來。漢字是這樣奇妙,這樣美好,雖只是簡單的排列組合,卻能說出曲折的故事,撼天動地的感情,廣闊的無邊的景色。
我在字里行間徜徉,細細地品味漢字拼湊出文章的美。
現(xiàn)在,我愛你傳承千古的偉大。
我沉迷于古詩詞之中。蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》嘆“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”令我看到失意的蘇軾的獨自落寞;李清照輕吟“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”是那樣無憂無慮,悠然自得,讓我?guī)缀跬浟怂龁史蚝蟆拔锸侨朔鞘率滦,欲語淚先流”的哀傷;岳飛在《滿江紅》中高呼“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的豪情壯志仿佛出現(xiàn)在我眼前……漢字穿越了千百年的時間,劃開時空的界限,將千百年以前的詩人送到我面前。詩人們的情感被壓入漢字之中,最終得以流傳下來。
我在古詩詞中沉醉,細細地品味漢字穿越千百年傳承文化的美。
一筆一劃,一字一句,漢字,你就這樣走進了我心里,將你的倩影留在我心中,讓我慢慢品味你那無與倫比的美麗。
漢字之美作文8
中國,一個歷史文化悠久的國家。長遠的歷史讓她得到許多榮譽,也讓她失去太多具有中華民族特征的事物。漢字,這個最具代表性的傳統(tǒng)文化在時光中漸漸地離我們遠去。
時光飛逝,人的大腦迅速發(fā)展,于是,一部又部手機,一臺又一臺電腦誕生了。這些高科技產(chǎn)物使人們的生活變得快捷。然而,就在人們用手指敲擊鍵盤的同時,漢字文化,已悄悄的從人的潛意識中溜走了。
我,熱愛語文,酷愛漢字。臨摹名家書法是我生活中的一大樂趣。每次看見一個漢字,我就入見了老朋友一般親切,毎一個漢字,都有著無限韻味。細細品味,我仿佛看見火山在亙古爆發(fā),聽見溪水低聲吟唱的歌聲,感受到微風(fēng)拂過我的'臉頰的輕柔。
漢字,如同一個個美妙的音符,一朵朵盛開的花,一個個歡快的小精靈在紙上跳躍。然而,現(xiàn)在許多人已陷入了信息世界,練習(xí)書法的扥少了,品味漢字的人也是寥寥無幾。由于過久的忽略漢字,許多人的字越來越不美觀,并且經(jīng)常提筆忘字。
很多人說,夢寫出一手好字的人氣質(zhì)也不會很差,字就是你得第二張臉。古時候,多少人為了寫出一手好字下了多大功夫,花了多少時間,人們收集名家書法是為了欣賞、珍藏而現(xiàn)在,大多數(shù)人是為了做等升值、為了炫耀。
中華文化,博大精深,文字更是妙不可言。看似一個個簡單的“人”字,盡管只有兩筆,可它卻象征著一個頂天立地的男子漢。它的一撇,看似輕飄,它的一捺,又是如此的有力。這一撇、這一捺,象征著一個拿得起又放得下的中國人!
學(xué)了《最后一課》這篇課文,我是真正體會到了語言、文字對一個國家的重要性。它能夠培養(yǎng)一個中國人作為炎黃子孫中的一員的歸屬感和榮耀感。中文信息研究會秘書長蕭啟宏說過:“漢字是中國文化之根;漢字是國家統(tǒng)一之本;漢字是國人立命之神。”漢字對中國如此重要,為什么中國人還不珍惜呢?
中國失去了漢字,就足以被遺忘。為了讓祖國慕青永遠的被記住,傳承漢字文化的重任就在我們肩上。然我們攜起手來,共同保衛(wèi)漢字吧!
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