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什么啟示的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的什么啟示的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
什么啟示的作文 篇1
“啊呀!那是什么?”媽媽驚恐的叫起來。我和媽媽剛一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)地上一個(gè)黑影咻地從我們面前閃過,速度像一支箭。
大驚失色的媽媽嚇得把剛買的一袋子水果掉了滿地。蘋果似乎也被嚇到了,咕嚕嚕地四處逃竄,其中一個(gè)倒霉蛋逃到了那個(gè)黑影旁邊,我壯壯膽子走過去,定睛一看原來罪魁禍?zhǔn)资且恢恍”诨ⅰ?/p>
它的頭大概有媽媽中指的指甲蓋大小,加上尾巴身長(zhǎng)大概有15厘米左右,渾身灰撲撲的,接近水泥地的顏色,滴溜溜地看著我,縮緊身子躲在蘋果后面一動(dòng)不動(dòng),原來它也是被嚇得不輕,那個(gè)倒霉蛋蘋果成了它的保護(hù)傘。
如果讓它在家里過夜,我晚上估計(jì)要失眠了。媽媽輕輕地走到儲(chǔ)藏間,拿來了掃把和畚斗,想溫柔地把它請(qǐng)出去,壁虎卻曲解了她的好意,用比之前更驚人的速度竄到了桌子底下,我們屏住呼吸趴在地上盯著桌子下的壁虎,它似乎比我們還緊張,我們就這樣僵持著,趁它不留神,我一下子逮到了它,突然我發(fā)現(xiàn)壁虎好像生了個(gè)寶寶,在它旁邊跳動(dòng)著,媽媽嚇得三魂不見了兩魂,跳著腳驚恐的盯著那個(gè)跳動(dòng)的“小壁虎”,我挪過眼神,仔細(xì)一看,原來是壁虎的尾巴。
好一會(huì)兒過去了,小尾巴還在不停地跳,我心里想著:它斷了尾巴,一定很痛吧。
媽媽把壁虎和它的.小尾巴一起放到了門外,斷尾巴的小壁虎沿著門邊的墻壁迅速逃走了,留下了一截小尾巴靜靜地躺在門外。
媽媽一邊撿著地上的蘋果,一邊嘮叨著:“壁虎是吃蚊子的,對(duì)我們?nèi)祟愂怯幸娴,不能傷害它,它為了保護(hù)自己,舍棄了尾巴,不過小尾巴斷了之后大概一周時(shí)間又會(huì)自己長(zhǎng)出來的!
小壁虎驚恐的眼神,跳動(dòng)的小尾巴,一直在我的腦海如同電影回放一樣,反反復(fù)復(fù),小家伙的自我保護(hù)本能讓我懂得了關(guān)鍵時(shí)刻要學(xué)會(huì)取舍,要懂得放棄,保護(hù)自身安全才是更重要的。
什么啟示的作文 篇2
大自然給了我一些啟示,或許我能搞個(gè)小發(fā)明。
根據(jù)松鼠的大尾巴發(fā)明的降落傘是個(gè)能讓人安全降落的“傘”,不倒翁是一個(gè)不會(huì)倒的小玩具,還有金剛石是很硬的一種材質(zhì)。
或許我能搞個(gè)小發(fā)明。
每年約有7300萬人死于交通事故,我想將不倒翁的特性加于汽車,這樣撞車的時(shí)候汽車就會(huì)很穩(wěn)定,再加上降落傘,那么汽車撞車時(shí)緩沖力會(huì)變大,降落傘會(huì)自動(dòng)尋找方向,找到合適的風(fēng)向就會(huì)躲開,再加上堅(jiān)固的金剛石護(hù)罩,配合汽車自身的'安全裝置:安全帶和安全氣囊,一定能夠更好的起到防護(hù)作用,避免和減少交通事故的發(fā)生。
超音速飛機(jī)在飛行時(shí)伴有很多的噪音甚至?xí)䦟?dǎo)致樓裂!然而在大自然中有一種小動(dòng)物叫做蟬,它雖然微乎其微,但它身上有一種特殊的消音裝置,可以讓聲音降到最低。
或許我能搞個(gè)小發(fā)明。
給超音速飛機(jī)裝上“它,——類似于蟬的特殊的消音裝置,這樣震動(dòng)就可以消弱到最小,充分解決噪音的問題。同時(shí)樓裂問題也降到最低,當(dāng)然除了“豆腐za工程”,其它可以沒問題。
大自然充滿了神奇和奧妙,只要我們善于觀察,留心觀察,它時(shí)時(shí)處處會(huì)給我們帶來驚喜。從現(xiàn)在起就讓我們一起來探索大自然的奧秘吧!
什么啟示的作文 篇3
在生活中,一定有許多的啟示。那一次去姥姥家摘柿子,給了我終生的啟示,交給我做事要有耐心、堅(jiān)強(qiáng)。
不知不覺中,瓜果飄香的秋天來到了,姥姥家的柿子樹上的一個(gè)個(gè)金黃的柿子,就像一顆顆黃色的珍珠,引人極了。一天,媽媽帶著我去姥姥家摘柿子,我既高興有得意,還想著:就摘個(gè)柿子,太容易了。
到了姥姥家,就開始摘柿子了。我用桿子好不容易打下來一個(gè)柿子,結(jié)果掉到了地上!皼]關(guān)系,再來一次!蔽倚南胫。不一會(huì)兒,我又把一個(gè)柿子打了下來,接住了,可是,我費(fèi)了好大勁兒才打了一個(gè)柿子,可把我累壞了。
“累死了!不摘柿子了!蔽蚁褚恢蝗鞗]有吃飯的老虎似的,一邊喘氣一邊說。
這時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“怎么不摘了。做任何事都要有耐心,要堅(jiān)強(qiáng),才能成功。以后你的路很長(zhǎng),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
雖然我還小,但是仿佛聽進(jìn)去了媽媽的.話,又來了勁,開始摘柿子。不一會(huì)兒,就有一籃子的柿子了。吃著甜甜的柿子,心里不僅感到開心高興,更是讓我收獲了一個(gè)生活中的啟示。
在生活中,一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。那一天,媽媽讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)耐心的人。
什么啟示的作文 篇4
生活中總是有很多名言時(shí)時(shí)刻刻給我們啟示,但,給我啟示最深的還是那句讀書名言"讀一本好書就像交了一位良師益友"!
以前,我讀書總是囫圇吞棗,根本不懂得品嘗其中的精華,這本書,看完了就看完了吧,也不會(huì)總結(jié)中心思想,做些筆記,勾勾畫畫這些的,看完了,就直接打入冷宮吧!我也不會(huì)看第二篇。
直到有一天,媽媽在做家務(wù)的同時(shí),看到了正在讀書的我,看我讀得這么快,便對(duì)我說:樂樂,你看書怎么這么快,要不你給我說一說,這本書講了什么故事?媽媽說著,就拿了本茶幾上的書。我一時(shí)無言相對(duì)。
事后,我將《魯賓遜漂流記》重新再讀了一次,身心受益匪淺,做事也受了魯濱遜的.影響,遇到困難了也不慌張,尋找解決的方法,還非常樂觀。
這時(shí),我才深刻的明白了那句我?吹絽s不怎么理解的名言,讀一本好書,就像交了一位良師益友。這句名言告訴我們,讀一本好書,就交了以為良師益友,他指引著你邁向了正確的一步。
這就是一句讀書名言給我的啟示,希望大家也能找到屬于自己的良師益友。
什么啟示的作文 篇5
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!蹦銈兛葱⌒〉乃螆(jiān)持不懈都可以用這樣大的力量那我們肯苦苦的聯(lián)系用何嘗不能做出一番大事呢?
我放暑假回老家的時(shí)候,突然看見家里的魚竿一時(shí)興起就給爺爺說讓爺爺帶我出去釣魚,那時(shí)我只有八歲?芍挥嗅烎~的工具少了最重要的一個(gè)東西就是魚餌沒有魚餌你用什么釣。爺爺帶著我哥哥,一起到賣魚桿的'地方賣魚餌。當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候我們剛好碰到了一位會(huì)釣魚的人。我們模仿他的樣子掉著。可是過了好久還是沒有見有魚上鉤我氣得暴跳如雷,這時(shí)在看看和我們一起來的人。人家已經(jīng)掉了好多條魚,讓我看見這一幕我的心里簡(jiǎn)直像是火上澆油,雪上加霜。我突然看見漂浮在水面上的東西下水了就知道有魚上來了因?yàn)槲铱匆娙思叶际沁@樣我一抬竿哇噻好沉的魚竿,這時(shí)因?yàn)槟且凰查g沒有提上來所以魚跑了。這時(shí)我又開始釣了。時(shí)間每過五至十分鐘我就要抬竿,他們想讓我開心于是就讓我這樣。時(shí)間一分一秒的過去我的肚子早已餓的咕咕叫。我一著急差點(diǎn)把整個(gè)魚竿扔進(jìn)海里可是我又拿不動(dòng)于是就沒有成功。我一看表都過了好久了。于是我們就去吃飯了。此后我再也不要釣魚了。
如今我長(zhǎng)大了知道釣魚要有耐心了。這就是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!苯o我的啟示。
什么啟示的作文 篇6
“滴水能把水穿透,萬事功到自然成。”這句格言像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心頭。它時(shí)刻鞭策著我;它像一股風(fēng),為我驅(qū)散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。
記得那天早晨,我打了個(gè)呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的`失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會(huì)又生氣了吧?不對(duì)呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?
我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應(yīng)過老媽,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對(duì)我說:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成!卑,我一臉茫然。隨即恍然大悟。
是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學(xué)習(xí),才可以叩響成功的大們,這句格言將啟示我,堅(jiān)持不懈,走向成功。
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